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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-25 07:08:46 同桌 我要投稿

我的同桌作文[范例14篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文[范例14篇]

  我的同桌作文 篇1

  同學(xué)們,你們好!今天我給你們介紹一下我的同桌。

  我的同桌叫于錚,他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的'大眼睛,笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,很惹人喜愛(ài)。眼睛下面是小巧玲瓏的鼻子,直直的非常帥氣。鼻子下面是一張嘴,那可不是一張普通的嘴——那是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的臉黑黑的,象是用巧克力湯涂上去的。于錚總是穿著一件黃上衣和一條黑褲子,腳上穿著一雙灰白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。整個(gè)人看上去顯得十分精神。

  于錚經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次,我的橡皮落在家里了,我和于錚講明原因,他就主動(dòng)把自己多余的那塊橡皮借給了我,當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。

  雖然于錚是個(gè)助人為樂(lè)的孩子,但有時(shí)也愛(ài)耍些小聰明。比如老師講課時(shí),他有時(shí)會(huì)玩玩鉛筆、動(dòng)動(dòng)尺子,要不就是跟旁邊的同學(xué)聊上幾句?傊,沒(méi)有他不鬧的時(shí)候。

  朋友們,這就是我的同桌于錚,你們喜歡他嗎?

  我的同桌作文 篇2

  我總共有過(guò)七八個(gè)同桌,其中有一個(gè)是學(xué)渣。那個(gè)同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過(guò)來(lái)的。我一聽(tīng)老師說(shuō)這事兒,嚇的魂都飛了。因?yàn),他?huì)影響我的!果然不出我所料,他彈橡皮的聲音“砰砰”真響,把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么,最主要的是,他總是把我當(dāng)百度一樣的問(wèn)這問(wèn)那,比如;“369+27等于幾?”啊,“滴”字怎么寫(xiě)?啊……當(dāng)老師再把我換一個(gè)同桌時(shí),我恨不得拿來(lái)幾串鞭炮歡送他!

  另一個(gè)同桌,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的'時(shí)候,他比什么都安靜。我覺(jué)得他應(yīng)該會(huì)魔法,在其他同學(xué)講話的時(shí)候,他就變出了個(gè)隱形的金鐘罩,把聲音隔在九霄云外。但是,唯獨(dú)老師的話能聽(tīng)進(jìn)去,他可真神了!

  哈哈,接下來(lái)的學(xué)期不知還能換來(lái)怎樣的同桌!

  我的同桌作文 篇3

  老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著一雙充滿靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對(duì)特別好看的`小酒窩,斜劉海,并常年梳著一個(gè)馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!

  老向她可是班上共認(rèn)的小才女,文筆特別的好,每次作文都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),不光作文寫(xiě)的好就連詩(shī)也寫(xiě)的不錯(cuò),什么古代詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)都超級(jí)棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠(yuǎn)呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績(jī)也很好,每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的分?jǐn)?shù),再看看我的分?jǐn)?shù),我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認(rèn)的好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時(shí),袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下,結(jié)果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的書(shū),往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號(hào),我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個(gè)樂(lè)于助人好姑娘,別人問(wèn)她借東西,她表面上好像十分不樂(lè)意,但肢體卻出賣(mài)了他,因?yàn)樗贿呎f(shuō)著不樂(lè)意,一別又給人家借了。

  這就是我的同桌,她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力,但她樂(lè)于助人,而且成績(jī)特別好。

  我的同桌作文 篇4

  我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥(niǎo)都有,我看她是歲數(shù)大了什么毛病都有。

  愛(ài)國(guó)

  我的'同桌是英語(yǔ)白癡。老師表?yè)P(yáng)雖裝了一車(chē),那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf(shuō):“fool,happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥(niǎo)居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥。

  榆木

  我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學(xué)課,吾數(shù)學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問(wèn)題。這時(shí),全班(除了她)全舉起了手,而她像個(gè)木頭一樣傻呆著,這次老

師看見(jiàn)了她,自然要她答了,只見(jiàn)她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點(diǎn)沒(méi)暈死,老師更是連臉都?xì)饧t了,頭發(fā)也豎了起來(lái)(怒發(fā)沖冠的來(lái)由)。下課也自然被老師扁。

  瘋玩

  當(dāng)然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當(dāng)老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。

  有這樣一同桌,你說(shuō)是好事還是壞事。

  我的同桌作文 篇5

  三年,在人生的旅途中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。

  明星的璀璨遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)你的`絢麗,明星的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的色彩。總之,你比明星更親切。你,是我向往的同桌,說(shuō)起你讓我感到十分懷念。你知道嗎?我們?cè)谛W(xué)是同桌,在中學(xué)還是同桌,他就是彤。

  彤在我眼里是一個(gè)特殊的人,因?yàn)榘∈窃趧e人出去玩的時(shí)候,在教室的角落里默默地看書(shū),做題……總之,他在我們玩的時(shí)候總是在學(xué)習(xí),所以成績(jī)每次都在前幾名。

  記得一次,我們考試,那張卷子老師說(shuō)必須用鋼筆寫(xiě)。當(dāng)我答到一半時(shí),鋼筆沒(méi)水了,我抬頭看見(jiàn)老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的備用墨水,頓時(shí)心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同學(xué)們用光了。我沮喪地回到座位上,無(wú)心答卷。彤看到我悶悶不樂(lè)的樣子就問(wèn):“你怎么了?為什么不答卷?”我說(shuō):“鋼筆沒(méi)水了!蓖敛华q豫地說(shuō):“來(lái),我給你點(diǎn)兒,興許能答完卷!逼鋵(shí),彤的墨水也不多了,但是,還是慷慨地給了我一些,顯得更少了。讓我撐下了這一節(jié)課,我真的很感謝彤。

  我有這樣的同桌關(guān)心與鼓勵(lì),覺(jué)得生活都是甜美的,

  我的同桌作文 篇6

  我的同桌叫楊潔,她長(zhǎng)得很漂亮。大大的眼睛像小星星,閃閃發(fā)光。高高的.鼻子,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,惹人喜愛(ài)。她很活潑,從不為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。

  有一次,她叫我?guī)退o老師請(qǐng)個(gè)病假,我忘了,等她第二天病好了,老師就批評(píng)了她:“為什么不請(qǐng)假!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我頓時(shí)之間感到非常的慚愧。下課了,我躲在一旁不敢見(jiàn)她,正巧被她發(fā)現(xiàn)。我以為她要說(shuō)我,我便想:都是我的錯(cuò),要不是我忘記了,老師就不會(huì)責(zé)怪她了。我一定要說(shuō)對(duì)不起!她走過(guò)來(lái),我正要說(shuō)對(duì)不起時(shí),她說(shuō)道:“不關(guān)你的事,是我不應(yīng)該讓你去講,這不怪你!蔽衣(tīng)了,心里一下子安心了一些。笑著說(shuō):“謝謝你的寬容,那我們還是好朋友嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然了!”說(shuō)著牽著我的手就走了。

  直到現(xiàn)在我還記得這事,真的覺(jué)得她好大方。

  我的同桌作文 篇7

  我的同桌是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,名字叫魏佳潤(rùn)。

  佳潤(rùn)的個(gè)子不高,腦袋大大的,耳朵垂下來(lái),很可愛(ài)。他還很胖,像一頭可愛(ài)的大肥豬,不過(guò),他不像豬一樣懶惰,而是做什么事都很勤快。

  記得那次自習(xí)課,我和他比賽寫(xiě)作業(yè),看誰(shuí)寫(xiě)得快而且正確率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬頭,驚呆了,“媽呀,同桌都寫(xiě)一半了!”我趕緊馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。終于,我把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,可再看佳潤(rùn),他已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了!我那時(shí)已經(jīng)徹底崩潰了!

  記得還有一次,老師讓我倆抱作業(yè)本,我和佳潤(rùn)連忙向教室奔去,可誰(shuí)知他那么胖,還跑得飛快!一溜煙跑走了,根本追不上。唉!我無(wú)語(yǔ)了……對(duì)了,他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):那就是記憶力好!

  上周二的兩節(jié)語(yǔ)文課,老師讓全班同學(xué)背三首詩(shī),他快速地打開(kāi)了課本,讀了兩三遍就背會(huì)了,我徹底被征服了。

  如果你問(wèn)我,他難道就沒(méi)有缺點(diǎn)了嗎?我會(huì)回答:“基本沒(méi)有!币?yàn)樗俏业男峦溃疫沒(méi)和他接觸太久。不過(guò)目前為止,他是我最好的`同桌。

  這就是我親愛(ài)的同桌——佳潤(rùn),他為我的童年生活添加了一道色彩!

  我的同桌作文 篇8

  我的同桌叫丁傅涵,她的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,她的鼻子卻截然不同,不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的,活像一個(gè)外國(guó)妞,丁傅涵的成績(jī)雖然不像我一樣名列前茅,但她是一個(gè)樂(lè)于助人、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。

  在一次嚴(yán)格的測(cè)試中,我用我那能與美軍的雷達(dá)比高低的.眼睛發(fā)現(xiàn)了“獵物”,我正要修改是突然發(fā)現(xiàn)橡皮竟然不翼而飛了,此時(shí),我急得好比熱鍋上的螞蟻,平時(shí)對(duì)我冷淡淡的丁傅涵卻一反常態(tài)地說(shuō):“陳惠遠(yuǎn),我有橡皮,先借你用吧!”我萬(wàn)分感激地說(shuō)了一聲謝謝。

  記得有一次,丁傅涵在課間上完洗手間后,興沖沖地奔回來(lái),來(lái)了一個(gè)“回旋踢”,結(jié)果不小心打碎了老師情有獨(dú)鐘的花瓶。她當(dāng)然呆若木雞地站在那里,不知所措。我的朋友勸她:“你在老師問(wèn)時(shí),千萬(wàn)別出聲啊”她卻說(shuō):“不,我現(xiàn)在就去向老師道歉!”說(shuō)完,她便向老師的辦公室徑直走了過(guò)去;貋(lái)后,老師向大家說(shuō):“我要表?yè)P(yáng)丁傅涵同學(xué),因?yàn)樗鲃?dòng)承認(rèn)了打碎花瓶的事情!

  這就是我那個(gè)樂(lè)于助人、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤可愛(ài)同桌。

  我的同桌作文 篇9

  我的同桌叫李琦,她有一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一身微黑的皮膚。因?yàn)樗愿窈浪,所以我給她起了一個(gè)外號(hào),叫“金剛”。

  有一次,我的尺子掉到了她的腳邊,我剛低下頭去撿尺子,一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽(tīng)“啪”的一聲,鉛筆、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的主人那張憤怒的臉。果然,“啊!”的一聲像晴天霹靂般響起,緊接著我的'肩膀被重重地一擊,我不由自主地倒在地上。

  只見(jiàn)我的同桌橫眉倒豎,怒目圓睜,氣呼呼的樣子。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么不小心呢!我的“金剛”同桌雖然有時(shí)好像蠻不講理的,但是有時(shí)還挺仗義的,她常常用她那“無(wú)敵金剛掌”“拔刀”相助。

  這不,她看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子,她二話沒(méi)說(shuō),上來(lái)就是一拳,用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)挛宄亍敖鉀Q”了。這就是我的“金剛”同桌,讓我又害怕又歡喜的一個(gè)人。

  我的同桌作文 篇10

  象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的`同桌,徐炘宇。

  他正想回家,書(shū)包還背起,立刻被張老師抓住了。

  “作業(yè)呢?”張老師直視著他。

  “沒(méi)做!,他眼神在班中亂掃。當(dāng)沒(méi)老師這個(gè)人。

  “作業(yè)本呢?”張老師指著他。

  “沒(méi)了!彼柭柤,雙手叉腰。

  “為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……

  “沒(méi)空!彼琅f我行我素。

  每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說(shuō)話從不打草稿,三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。

  “沒(méi)事,我給你本子,留下來(lái)補(bǔ)。”,看得出張老師在壓制怒火,只是……

  “太晚了!彼p手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無(wú)賴,我怕誰(shuí)”的氣勢(shì)。

  后面的事情不說(shuō)也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……

  唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

  我的同桌作文 篇11

  我的同桌名叫賈美琪,她有一雙明亮的大眼睛,梳了一條馬尾辮。她最喜歡說(shuō)的一句話是“討厭。”賈美琪的個(gè)子比我矮一頭。她常常和我開(kāi)玩笑,讓我防不勝防。

  有一天,我和往常一樣來(lái)到學(xué)校,賈美琪打了我一下。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她說(shuō)“誰(shuí)打得呀?”把我弄得哭笑不得。還有一次我們玩“斗牛”,賈美琪一會(huì)兒當(dāng)牛,一會(huì)兒當(dāng)人,讓我分不清“同類”,可卻拿她沒(méi)辦法。

  賈美琪還很樂(lè)于助人,比如我的.鋼筆沒(méi)水了,她會(huì)借給我一枝用;如果我看不清作業(yè),她也會(huì)主動(dòng)借給我抄。

  她也很熱愛(ài)勞動(dòng)。每當(dāng)她值日,臟活累活她都搶著干。

  賈美琪現(xiàn)在在我們組當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)和外語(yǔ)組長(zhǎng)。她很負(fù)責(zé),誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)帶,誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)寫(xiě),都立刻通報(bào)我。每次收作業(yè)都是第一個(gè)交給我。

  這就是我的同桌。

  我的同桌作文 篇12

  淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的'同桌——小紅。她在班上的成績(jī)個(gè)不是吹的。雖然沒(méi)機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),但是老師很喜歡她。她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我:我不會(huì)寫(xiě)的字她總能教我寫(xiě)。我不會(huì)做的題目,她總細(xì)心地教我。我不知道該怎么做事時(shí),她總提醒我,所以我也很喜歡她。

  記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書(shū),她有個(gè)字不知道怎么讀了,便問(wèn)我。我當(dāng)時(shí)也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽(tīng)。突然,她說(shuō):“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了“和平”。

  小紅——我的同桌,她帶給我了好多的樂(lè)趣,她帶給我了好多的歡樂(lè),她帶給我好多的快樂(lè),她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!

  我的同桌作文 篇13

  說(shuō)起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個(gè)男孩子,但是長(zhǎng)得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說(shuō)不完的故事。

  每當(dāng)他講故事的時(shí)候,仿佛旁邊什么聲音都沒(méi)有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方,還會(huì)手舞足蹈。如果你沒(méi)有專心的聽(tīng)他講故事,他會(huì)垂頭喪氣的說(shuō):“好吧,我不講了!蹦俏臉幼诱娴暮芸蓱z。但是,如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話,他就會(huì)異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。

  有一次,他給我講了一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公有:陽(yáng)光小姐姐、貪吃小姐、快樂(lè)先生……他講故事時(shí),眉飛色舞的',連老師來(lái)了都不知道。有時(shí),他又激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問(wèn)他:“馬東浩,你都是在哪里買(mǎi)的書(shū),怎么這么精彩?”他驕傲地說(shuō):“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。

  我的同桌作文 篇14

  他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,身高一米33,穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)鞋,他是誰(shuí)呢?他就是我的同桌——李知魚(yú)。他有很多的優(yōu)點(diǎn),比如:樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助大家做一些力所能及的事情;善于思考,關(guān)于他善于思考還有這么一個(gè)小故事,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  記得有一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題,“有一棵樹(shù)和某棵樹(shù)之間長(zhǎng)25米,每棵樹(shù)之間相隔5米,這是第幾棵樹(shù)?”題目剛出,我們所有人默默地?fù)u搖頭,不會(huì)做,就連班長(zhǎng)也都耷拉著腦袋。這時(shí),李知魚(yú)自信滿滿地說(shuō):“應(yīng)用長(zhǎng)多少除以相隔的長(zhǎng)度就得出間隔數(shù),再用間隔數(shù)加—就得出第幾棵樹(shù)了!蔽覀兟(tīng)了之后,恍然大悟,原來(lái)是這樣做的.。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)他的善于思考,這就是我的同桌——李知魚(yú),他是不是很棒?

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