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我的同桌作文(實用14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文 篇1
在我的小學(xué)時光里,我最幸福的事情就是有一個可愛美麗的好同桌,她也是我最好最好的朋友,她的名字叫做小美,她的人就像是她的名字一樣,長得特別美麗。
我記得我第一次來到學(xué)校的時候,我感到很陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),我誰也不認(rèn)識,這個時候,老師安排我坐在小美旁邊,我看著她,大大的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),櫻桃小口,白白的皮膚,看著特別的可愛,這個時候,小美看著我說:您好,我叫鄭佳美,大家都叫我小美,你也可以叫我小美,很高興認(rèn)識你。
我看著她友善的大眼睛,我伸出我的雙手,和她握了一下,我說:你好,我叫月月,很高興認(rèn)識你,我們即將成為同桌和同學(xué),希望我們可以相處的很愉快。
就這樣,我和小美認(rèn)識了,接下來的學(xué)校生活,我過得很開心,小美每天都會和我在一起,我剛剛來到學(xué)校,對好多的地方都不熟悉,小美就帶著我去餐廳,去衛(wèi)生間,去認(rèn)識各個老師的辦公室,我在生活上還有學(xué)習(xí)上遇到的`困難,小妹都會幫助我去解決,我覺得她真的是對我太好了,我們一起吃飯,一起放學(xué)回家,小美是我們班里學(xué)習(xí)成績很不錯的孩子,我在學(xué)習(xí)上遇到困哪,小美都會幫助我,我有不會的問題,她都會認(rèn)真地仔細(xì)的給我講解,知道我懂了為止。
這就是我的好同桌,小美,是不是對我很好呢?她真的是一個很不錯的女孩子,你們愿意認(rèn)識她媽?希望我和小美回事永遠(yuǎn)的好朋友。祝福小美。
我的同桌作文 篇2
他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點(diǎn)高,嘴巴有點(diǎn)大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
他是一個非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩,是一個“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護(hù)花草動物。他像是有吸引力一樣,同學(xué)們都喜歡和他玩。
他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時候,碰見了一只受傷的'小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領(lǐng),就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個念頭,因為我的同桌太護(hù)這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方,他每天都來看它。
他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學(xué)到一些知識,而且每天都會特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。
他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學(xué)的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學(xué)們氣個半死,但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。
這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué),我們班的淘氣鬼、開心果。
我的同桌作文 篇3
我有一個同桌,叫周超,他是留級生,是個特別淘氣的孩子。
有一次,數(shù)學(xué)老師叫我們做數(shù)學(xué)書練習(xí)十二上的題目,他不會做,就想抄我的,可是我不但不給他抄,還故意把 桌子搬得離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。突然,他大聲地說 :“呀,有我的作文!蔽掖蟪砸惑@:“真的?快給我看看。”我搶過他手里的作文書,快速地翻著,“咦?我怎么沒找到呀?”我轉(zhuǎn)過頭一看,他正在抄我的題目呢,我大發(fā)雷霆:“難怪你叫周超,就知道抄,自己都不動腦筋!彼吹轿掖蟀l(fā)雷霆,急忙說:“大姐啊,消消氣啊,我這就去給你端水,小周子先退下了!蔽乙宦牐R上“雨過天晴”,笑著說:“下不為例啊,如果下次你還這樣,我可就報告老師了!敝艹B忙說:“是是是,小周子一定不抄了,再抄的話,我讓我媽給我把‘超’換成‘抄’,請消消氣。”
怎么樣,周超淘氣吧,雖然他淘氣,但有時也很認(rèn)真。比如說英語!他每次考試都是前三名,絕不會得第四名。有一次,英語老師忽然說要考試,每個同學(xué)都大吃一驚,開考了,只聽到了沙沙的寫字聲,同學(xué)們愁眉苦臉地應(yīng)考,因為沒有復(fù)習(xí)呢!但一人除外,那人就是周超,只見他低著頭,拼命地寫著,沉著地答卷。
“鈴……”交卷了,同學(xué)們都在討論著,只有周超在看英語書。瞧,他多認(rèn)真啊!
我的同桌作文 篇4
愛無聲無息,無邊無際。愛如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),愛如海,澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文,我的心里都感覺暖暖的,是她,給了我最溫暖 的友愛。雖說她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅,但是她在道德品格方面絕對是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊,還一有時間就幫同學(xué)們發(fā)本 子、收本子……
記得上次在美術(shù)課上,我的美術(shù)紙沒有帶,急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著老師馬上就要走到我身邊,這可怎么辦呀?肯定又要被老師批評了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣,所以誰也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品,可我這次卻偏偏撞了槍口。
我四處向同學(xué)們借紙,但都被一個個地拒絕了。是啊,誰不要用美術(shù)紙?誰想幫助了別人,自己卻被挨罵呢?要是換了我,我也不愿意借給其他人啊!可是,這次是我向別人借東西,真是欲哭無淚啊!
這時,一個熟悉的聲音從我的耳邊傳來,原來是我的同桌馮博文,她偷偷從書包里抽出一張雪白雪白的.紙,輕輕遞給我,“給你!蔽乙荒樏H,“那你自己 怎么辦?”她微笑著說:“這是備用的,我這人馬虎,經(jīng)常丟三落四,所以多放了一張,以備不時之需!彼f完就把紙往我手里塞,又對正在發(fā)愣的我說:“這 不,真派上用場了吧!”聽了她的話,我心里一陣熱,不知道該和她說些什么。這時美術(shù)老師正好從我身邊走過,我心里大大松了口氣,正是嚇?biāo)牢伊恕=?jīng)過這件 事,我真正了解了我的同桌,她真是一位助人為樂、善解人意的好同桌。
因為有愛,我們幸福;因為有愛,我們歡樂;因為有愛,我們成長。我真心地感謝親愛的同桌馮博文,她讓我學(xué)會精心收藏身邊的愛,并細(xì)心愛護(hù)它。
我的同桌作文 篇5
我的同桌就是小涵,他沒有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車比賽要開始了!我班派出了小涵同學(xué)來比賽,同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱小涵能得個好成績,為班級爭光。
這時,小涵同學(xué)又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場了。同學(xué)們的興奮點(diǎn)也被充分地點(diǎn)燃了,瞪圓了眼睛,伸長了脖子,注視著賽場上的一舉一動。比賽雙方蹲下來,放下瓶子小車,轉(zhuǎn)動木棍,情況十分緊張,小涵漲紅了臉,躍躍欲試。
“預(yù)備,開始!”科學(xué)柏老師喊下口令,只見雙方放開瓶子小車,瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場上,把賽場圍了個水泄不通!靶『,加油!”“小涵,加油!”整個賽場上回蕩著吶喊聲、加油聲,一浪高過一浪,氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)!有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動得一直跳、還有的同學(xué)一直叫喊,只見小涵的瓶子小車“嗖”的'一聲,沖得最遠(yuǎn),“啊——”有的同學(xué)大叫起來,“耶、耶、耶——”小涵第一名,小涵為我們班爭光了。
從這以后,小涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看,這就是我的同桌小涵。
我的同桌作文 篇6
新學(xué)期排座位,我很不幸,同桌竟然是小劉。
也許她對別人不算什么,但對我來說,她就是“魔鬼”。第一天,我就開始厭煩她。
第四節(jié)課,是我最喜歡的音樂課。上課鈴響完,她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時,她在座位上看書,還不時發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對她大吼:“安靜!現(xiàn)在是上課!”
我話音剛落,她就皺起眉頭,舉起她的魔爪撓我癢癢,把我弄得在座位上動來動去,嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了,撞開她的手,猛地打了她一下。她見自己輸了,從文具盒里掏出尺子,左打右打。“。 彼蛑辛宋业念^,我忍不住大叫。她見勢不妙,馬上轉(zhuǎn)身過去繼續(xù)看課外書。
“批評三組第六個!”音樂老師生氣了。我覺悟了,三組第六個不就是我嗎?我惱怒了,一邊打她,一邊說:“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌說完,把我的位子占了一半。
唉!我拿她沒辦法,只好讓她胡來。
下課了,立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食!昂贸!好吃!”她吃著吃著,沒拿好,碎碎的薯片掉在地上!皠⒇悾瑩炝说厣系氖砥!”誰知,她把地上的薯片撿到桌子上,又吃了起來。還沒三分鐘,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。
“撿了地上的薯片!”我有點(diǎn)生氣!坝植皇俏业!”她耍賴。我火冒三丈,指著她的薯片包裝袋說:“還不是你的'!彼b作沒聽見,轉(zhuǎn)身掏錢,買吃的去了。
她不僅僅只有第一天如此,第二天、第三天……同樣如此。唉!說她,她不聽,簡直是對牛彈琴。用魔鬼同桌的話說,我們同桌不同命,她那是天堂,我這是地獄。
我的同桌作文 篇7
自從本小姐一年級以來,已經(jīng)換了n個同桌。這不,五年級了,又要換位子了?墒,許老師卻有了一個新計劃:好學(xué)生幫助差學(xué)生!你猜猜,老師讓我和誰坐來著。oh!My mod!竟然是我班人見人躲避,花見花枯萎,車見車爆胎的丁宇馳。老師說:“張琪路呀,給你一個比較困難的幫助對象,你不但要幫他提高成績,還要幫他改正許多不好的習(xí)慣!”我真想大叫一聲:“去死!”可不行。于是,“丁大媽”便“搬”到了我旁邊,之后,我的悲慘生活便開始了!
悲慘生活之一
今天,數(shù)學(xué)老師搬著試卷來本班考試。試卷剛發(fā)下來,我便拿起筆奮筆疾書。終于,寫好了試卷,突然,丁宇馳正在下面看著我大笑。咦?怎么了?我東看西看。正巧,數(shù)學(xué)老師看到了我這一舉動,瞪著我大叫:“張琪路,脖子伸那么長干嘛,虧你還是好學(xué)生!”我的臉紅了,同學(xué)們都驚訝著看著我,數(shù)學(xué)老師又氣憤地低下了頭,繼續(xù)批改作業(yè)。我只想大吼一聲:“看什么看!叫什么叫!真煩人!”再看看同桌,他正為他的陰謀得逞在底下偷笑呢。
悲慘生活之二
前幾天上課老師還沒來,丁宇馳使勁的打了我一下,我疼得哇哇大叫,站起來對他大吼::“丁宇馳,膽子不小呀,翅膀長硬了,可以飛了是吧!竟敢打我!”正巧這時,老師抱著書本走進(jìn)教室,看到了剛才發(fā)生的.一幕:“張琪路,虧你還升級班長呢,不幫助同學(xué),反倒欺負(fù)起來了!把這本書抄三遍!
我什么時候才能再換新同桌,離開這悲慘的生活,狡猾的同桌呢!
我的同桌作文 篇8
年齡在一年一年地增長,年級也一年一年地升高,同桌也是在一年一年地變化。
我的第一個同桌是梧桐,她是我們班的副班長兼體育委員,同時她也是學(xué)校里的大隊委,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然是棒棒的。她做事風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,活脫脫的一個女漢子,在她的影響下,我改掉了一些壞毛病。
第二學(xué)期,隨著身高的變化,我的同桌又變成了我們班學(xué)習(xí)較困難的趙凱。每次考試他著急的眼睛總想往我的試卷上瞟,為了不讓他看到我卷子上的答案,每次我都用文具盒擋得嚴(yán)嚴(yán)實實?墒怯幸淮我徊恍⌒模棺屗ヒ坏李}的答案,誰知那答案是錯誤的,我又認(rèn)真驗算了一遍改了過來。我在一邊偷笑,他見我笑,他也笑,卻不知道原因。發(fā)下卷子后,他的嘴成了“O”,看了我的答案以后,他兩眼睜得大大的,一臉怒氣地瞪著我,好像在說:“你是在逗我玩嗎?”看到他痛苦的`樣子,我決定幫幫他,誰讓他是我同桌呢!想當(dāng)初,梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎?從此,每當(dāng)在課堂上做作業(yè)時看到他愁眉苦臉的樣子,我就主動去和他討論問題,漸漸地,他的思路被打開了,兩個月過去,成績快趕上我了,真為他的進(jìn)步高興!想不到他還別出心裁地給我寫了一封感謝信,真夠逗的。
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我又迎來了新的同桌,真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學(xué)習(xí)成績可是旗鼓相當(dāng),成了同桌的我們會發(fā)生什么故事呢?我很期待,你是不是也很期待?等我再迎來了下一個同桌的時候再告訴你。
我的同桌作文 篇9
在我們班,提起他來,沒有一個人不是又愛又恨,連老師都不例外。他是誰呢?他就是我的同桌。
“哇哈哈哈!我是超級賽亞人!看我的龜派氣功!”一聽到這聲音,我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》,成天煩我:“欣彥欣彥,七龍珠最近有個新電影,弗利薩復(fù)活了耶!”“我要有氣功炮把你砍成兩半!呀”他成天在我耳邊煩呀煩,搞得我一看見他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開。
你也不能說他沒有優(yōu)點(diǎn),他畫畫可謂是出神入化!每次出黑板報,總有他的名額。他最厲害的就是臨摹了,有一次,我請他幫我臨張畫,可當(dāng)我拿到他臨好的畫時,驚得目瞪口呆幾乎和原畫一模一樣!我追問他:“誰畫的'?這太好看了吧!”他得意地一摸頭發(fā):“當(dāng)然是本殿下畫的!”
你看,雖然他又聰明又有才華,可是他就是這么自大。一會兒說:“全世界只有我會畫畫!币粫䞍河朱乓骸翱次耶嫷钠啐堉椋∥壹依锟捎腥椎钠啐堉!”最好笑的是他自稱“方程小王子”,但有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師才要求我們做六道解方程,他就不滿了,嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多,我笑話他:“你不是方程小王子嗎,怎么,這幾道題就做不動了?”他聞言,狠狠地瞪了我一眼,整個臉都拉了下來,這人還真開不起玩笑呀!
最奇特的是,他是個“變臉王”。我對他說:“你這次的閱讀卡只得了良哦!彼R上氣得翻臉,可剛過幾分鐘,他就又扭過頭來:“欣彥,七龍珠又更新了哦!這次是貝克思大戰(zhàn)弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了,可第二天早上,不知怎么了,我也沒惹他,他卻又?jǐn)[出一張臭臉來,唉,就是世界上最準(zhǔn)的天氣預(yù)報員也不能預(yù)測他的心情。
他是誰?他就是我的同桌李松橋。
我的同桌作文 篇10
在學(xué)校,我有一個每一次都讓我火冒三丈的同桌,他長得比我高一點(diǎn),比我瘦一點(diǎn),是一個非常調(diào)皮的人。
我的同桌常常喜歡惡作劇。
“叮鈴鈴……”下課了,語文課終于上完了,于是,我的同桌又開始了他的.“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮,在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去,玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)筆不見了,于是我問他:“是不是你拿走了我的文具?”他說:“是的,怎么了?”我立馬就氣急敗壞,說:“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了,和你做同桌!彼麉s扮了個鬼臉,對我笑了笑,我真是一臉的無奈。
他雖然有很多缺點(diǎn),令人討厭,但那件事以后,我改變了對他的看法。
比如說有一次,我在上體育課的時候,不幸被一塊大石頭給絆倒了,我的膝蓋頓時傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看,原來是我的膝蓋弄破了一小塊,鮮血流了出來,我疼得站不起身,而同學(xué)們?nèi)颊f:“這么點(diǎn)小傷,有什么疼的?真給我們班丟臉。”我疼得說不出話,只硬著頭皮坐在地上。
突然,我的同桌出現(xiàn)在我身旁,他將我扶起來,輕聲問我:“怎么回事,你怎么摔倒了?呀,流血了,快,我陪你去醫(yī)務(wù)室!币宦飞,我十分感動,想:他對我這么好,我早上還罵了他一頓,想想實在是對不起他。
這就是我的同桌,他雖然十分調(diào)皮,但在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,我從心底里感激他!
我的同桌作文 篇11
在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。
他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當(dāng)時我對他印象并不深,可能他當(dāng)時并沒有這么調(diào)皮吧!沒想到在六年級開學(xué)時我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。
廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當(dāng)我忍無可忍時,準(zhǔn)備給他一掌時,他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯了。”我原諒了他,廖揚(yáng)帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我熊掌的`厲害。
可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂的心。
一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因為我也是像別人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時,廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:"喲,廖揚(yáng)帆,你也有慷慨救人的時候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠、、、、、、”。我們有“吵”了起來。
誰叫我有一個變化多端的同桌呢,我說的對吧!
我的同桌作文 篇12
“方婕,你今天是自己走回去嗎?那我陪你一快走吧!”“好啊!”這是剛換來的同桌華婕。不料,“華婕!”她爸爸來接她了。我們只好說:“再見!”我心想:要是她爸不來,一塊走回去多好呀,現(xiàn)在只好一個人孤獨(dú)回家了……
一陣風(fēng)刮在我身上突然覺得好冷,好孤單呀!如果華婕在的話肯定不會這么孤獨(dú)了,因為她可是我們班最著名的“大嘴巴”,只要有她在絕對不會無聊,她會說一大堆的話,中間還不換一口氣,對我這種不大愛說話的人來說,這樣的聊天是再好不過了,總是對方在說,有時偶爾也會說幾句,可先在她不在,突然感覺一切好寂靜呀。也不知道為什么,今天,不管是車呀人呀,似乎聲音變得十分小,好像故意要讓我更孤單。這時,突然前面有一個穿著和今天華婕一樣的紫紅色衣服,背著一樣的粉紅色書包,難道是華婕?我大叫一聲“華婕!”,拼命跑過去,但前面那人并未理我,再跑近一看時,并不是華婕,我停下來,繼續(xù)默默向前走著。我心想:華婕已經(jīng)走了,她不在,我自己怎么那么傻呀!還是乖乖走回去吧……
沒走多遠(yuǎn),就聽得背后一聲叫:“方婕!”是誰在叫我呀?我抬起頭一看,是華婕,真的是華婕,她正在向我招手呢!她過來說:“我跟爸爸說好了,陪你一起回家吧!”我原本已涼透了的`心,一下子溫暖了起來,她竟在這等我!“哎!”我一下子跑了過去。華婕不僅是我的同桌,更是我的好朋友,她守住了她的諾言,溫暖了我那顆涼透的心……
我的同桌作文 篇13
新學(xué)期已經(jīng)過去了我換了幾次位也花了幾個同位,我遇到了一個好同桌。這個同桌不僅學(xué)習(xí)好還很幽默而且又她熱情助人。
她是一個可以以她為榜樣的同桌、看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境我便也會努力學(xué)習(xí)。一次老師在黑板上出了三道題給我們做,這三道題對我來說都很簡單,小學(xué)都學(xué)過沒什么困難。我便輕輕松松就做出來了,一會兒老師又講了一個新類型的題,我沒認(rèn)真聽,走了神。
我以為不用聽就會做,老師出了幾道這樣的'題,就當(dāng)我在解時,絞盡腦汁也想不出來,一會我的心全涼了,我現(xiàn)在非常后悔,剛才為什么沒認(rèn)真聽,難道這就是上課沒認(rèn)真聽講的后果嗎?我便向王兆慧那邊看了一眼,呦!她已經(jīng)全部做出來了,正在認(rèn)真檢查呢!我又向全班看了一眼,大多數(shù)都在認(rèn)真檢查呢。我剛想請教同桌,這道題怎么做,老師便說:好了不做了,我們來對下答案。
一會,對完了,老師便讓同學(xué)們?nèi)珜Φ木鸵幌率郑铱创蠖鄶?shù)都舉起了手,我便也濫竽充數(shù)的舉了起來。這時候,下課鈴響了,我想終于下課了,我的救星來了。一下課,我便向同桌請教了這道題的做法,我把我寫的步驟拿給同桌看,不一會她便說:你怎么這么粗心前兩個都乘12最后一個就不乘了!我想也是!
她講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語言又是那么親切。這就是我熱情助人的同桌。
我的同桌作文 篇14
說真的,我不喜歡我的同桌,她是一個母老虎,為了一點(diǎn)小事就打人。她還抄我的作業(yè),我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見識見識我和同桌的不和平吧。
“叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們個個提心吊膽,不是因為來了個經(jīng)常打人的老師,而是要英語考試了!
當(dāng)我做完英語試卷時,同桌小聲地問我:“第二大題的第六小題怎么做?”拜托,這可是考試呀!我心想。同桌見我不吭聲,就使出了絕招:撒嬌。她望著我說:“求你了,教我吧!”你這招也太老套了吧!拔亦止镜。她見我還是不吭聲,便使出了必殺技“死纏不放!蔽冶凰龜嚨妙^都大了,只好跪地求饒,告訴她答案了。老師把數(shù)學(xué)組長這個“芝麻官”分配給了她,她卻像捧著一個稀世珍寶似的,管得非常嚴(yán),我們這組的`人都被她整得整天膽顫心驚。
我們怕她的主要原因是她收本子的時候。早上,我剛來到教室,坐到座位上,她立刻以迅雷不及掩耳的速度沖到我面前,對我大吼大叫:“交作業(yè)!”我前面的黃贈同學(xué)對她說:“你只當(dāng)了個組長,卻命令課代表,想不想活呀?””哼,你這個差生根本沒資格在這兒說話!”“你也好不到哪兒去,范家鑠是因為忙不過來才讓你這個考八十幾分的中等生當(dāng)組長的!”黃贈立即反擊。
“別吵了,我頭都大了!”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈這才閉上了嘴巴,我也把作業(yè)交給了同桌。
要是你要用四個字來形容我的同桌,那我會毫不猶豫地回答:非常討厭!
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