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我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個(gè)名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因?yàn)榕,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì)瞇成一條縫,走路的時(shí)候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)感應(yīng)到地在顫抖。一次,他上課時(shí)起來交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽見后面的同學(xué)小聲地說:“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來,李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來。因?yàn)樘,李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時(shí),總是吐字不清,說個(gè)話要兩三遍我們才能聽明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽他的'指揮,弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動(dòng),李兵便拍著胸脯說:“沒問題,我?guī)湍銈兲幔 闭f著,他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來胖人也有胖的好處!李兵有時(shí)也會(huì)很幽默。一次,他因?yàn)樯眢w太胖,胳膊太長(zhǎng),我們一起寫作業(yè)時(shí),他的胳膊碰到了我,我很生氣地說:“我說過幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說:“同桌,別生氣,我給你賣個(gè)萌!闭f著,他做了一個(gè)特別可愛的動(dòng)作,我哈哈大笑起來,把剛才的事拋到了九霄云外。
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗的大胖子!
我的同桌作文2
我的同桌個(gè)兒挺高,一對(duì)雙眼皮配上一雙大大的眼睛,時(shí)不時(shí)的咕嚕轉(zhuǎn)一下,眼睛里好像隨時(shí)都有可能射出兩道犀利的“閃電”,顯得特別機(jī)靈可愛,黑呦的皮膚下映襯出一種健康沒,一頭烏黑油亮的短發(fā)整整齊齊的像一個(gè)帽子扣在頭上,就好像黑貓警長(zhǎng)。
在為人處世中,他也像黑貓警長(zhǎng)一樣很正直,遇到不平的事情,總能站在公正的角度去對(duì)待。在生活中他為人很熱心腸,只要有同學(xué)需要幫助,他都毫不猶豫第一個(gè)沖上前去。
他的學(xué)習(xí)特別棒,特別是數(shù)學(xué),每次考試都是一百分。有一次我好奇的問他,“你的'成績(jī)?yōu)槭裁催@么好,是不是你偷偷在家不停的做試卷,搞題海戰(zhàn)術(shù)。俊彼沉宋乙谎壅f:“所以作業(yè)不是都在學(xué)校完成的嗎,回家干嗎還要做題目?”
“那你數(shù)學(xué)咋能每次都考一百分呢?”
他霸氣的答到:“不是我只能考一百分,而是試卷滿分只有一百分!蔽曳恕
別看他在學(xué)習(xí)上像個(gè)秀才,其實(shí)他還是個(gè)多才多藝的人,彈鋼琴、下象棋、打籃球……,樣樣精通,特別是在籃球場(chǎng)上,那投籃真是一投一個(gè)準(zhǔn),我有時(shí)跟他開玩笑說:你咋這么優(yōu)秀呢,要是在古代你肯定是個(gè)文武狀元。
他憨笑著說:“其實(shí)興趣是最好的老師,我越喜歡的東西我就越想學(xué)好它,時(shí)間長(zhǎng)了慢慢也就變成了習(xí)慣!
我很開心我有這樣一個(gè)同桌,雖然我現(xiàn)在沒有他優(yōu)秀,但我從他身上學(xué)到了很多的東西,我覺得這對(duì)我來說也是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我的同桌作文3
我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級(jí),特別愛玩溜溜球,堪稱高手。雖然他十分愛炫耀自己,但是他特別大方。
記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒坐幾秒鐘,我的同桌就來了,他放下書包,從書包里拿出一個(gè)溜溜球,就做起一個(gè)五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個(gè)五角星,紛紛過去看?粗瑢W(xué)們走過來,他露出了得意的神色,又做了幾個(gè)高難的'動(dòng)作。
“溜得真好!”同學(xué)們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候,我偷偷地對(duì)他說:“把你的溜溜球讓我玩玩,好嗎?”他二話不說就給了我,我激動(dòng)地說:“謝謝你!蔽乙矔(huì)點(diǎn)溜溜球,可是不會(huì)玩那些高難的動(dòng)作,我連忙對(duì)他說:“你可以教我嗎?”他毫不猶豫地說:“可以的。”
“我想先學(xué)五角星,可以嗎!
他看了看我,一臉嚴(yán)肅地說:“可以的,下課后,我有時(shí)間教你!薄昂玫模x謝你!蔽腋吲d地回答。
下課啦,我們來到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著他,只見他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會(huì)弄五角星。
行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。
我的同桌作文4
我的同桌是一個(gè)愛哭鼻子的人,一副弱不禁風(fēng),梨花帶雨的林黛玉模樣,她長(zhǎng)著一雙大大的.耳朵,耳朵旁有一顆黑色的痣,愛穿粉色的衣服。
在一次上體育課的時(shí)候,我們正圍著操場(chǎng)跑,剛跑完不一會(huì)兒,她不知怎么地哭了起來,我們都圍上去問她:“你怎么了?”可不管我們?cè)趺磫査,她也不說,只顧低著頭掉眼淚。我們都不知道她為什么哭,又沒有人惹到她,老師看見了對(duì)她輕聲地說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?還是同學(xué)欺負(fù)你了,你說給老師聽,老師批評(píng)他!崩蠋熞娝龥]反應(yīng),便大聲說道:“是誰把她弄哭了?”我們一臉無奈的表情,于是老師說:“別哭了,是誰打到你了,老師替你做主!彼痤^弱弱的說:“有人踩了我一腳,”“這有什么好哭的!边@不,輕輕的就這么一句話,都沒碰到她,她就又開始哭個(gè)沒完沒了。
還有一次,她正在打掃衛(wèi)生,我不小心就撞到了她,她突然號(hào)啕大哭,好似天打雷劈,我急忙哄她,可她也太倔了,不管我如何軟磨硬泡,百般討好,她一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而哭的越來越大聲,越來越肆無忌憚,整個(gè)教室回蕩著她的號(hào)啕聲。因?yàn)樗目蘼曇齺砹死蠋煹淖⒁猓乙豢,只見老師火冒三丈地沖過來,我心想:哎呀,這下死定了,我立刻求饒說:“我的姑奶奶呀,你別哭了,老師來了!边@不,她才停止了哭聲。
和我這個(gè)愛哭鼻子的同桌坐呀,我真是倒了八輩子的霉,以后我再也不和愛哭鼻子的女同學(xué)坐了。
我的同桌作文5
我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的'背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我的同桌作文6
金郁涵,頭發(fā)柔順,有光澤,紅撲撲的臉蛋上,一雙葡萄般的眼睛鑲嵌在上面,一笑起來,兩個(gè)小酒窩可漂亮了!最有特點(diǎn)的是那雙說不完的嘴巴,里面仿佛有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)。
不知道我為什么那么倒霉,遇到了那么一個(gè)驕傲自大的女生。她總是用直直的眼神看著我。
直到有一天,也是一個(gè)不經(jīng)意的.動(dòng)作,竟使她對(duì)我一笑,多么自然、真誠(chéng)的笑。∧且惶煸缱孕,是語文。我們的班長(zhǎng)已經(jīng)上來領(lǐng)讀了。我快速地收完作業(yè),坐在座位上開始朗讀,讀完一遍后再開始背。正好,一雙直直的眼睛地盯著我,一聲“讓開,我要進(jìn)去!”只見她滿臉嫌棄,一副不可一世的樣子。
她開始讀了。背的時(shí)候,我把眼睛轉(zhuǎn)過去。這時(shí),看見她還開著書。我知道她給我的第一印象不好,但她以前也是提醒過我啊!我要不要幫助她呢?我的手仿佛提前知道我想什么,迅速地伸過手,把書按下去。她先是驚訝,又有點(diǎn)憤怒,但是,臉上很快浮出笑容,多么自然,真誠(chéng)的笑。
我讀著、背著,不知不覺地,我有點(diǎn)走神了,一直在讀一首詞。這時(shí),她伸過手來,把我的書按下去,說:“現(xiàn)在是背書!笨粗龍(jiān)定的目光,我驚訝地幾乎要掉了下巴。
一個(gè)懂得感恩的人——即使是小小的動(dòng)作,也能得到別人的贊賞。我的同桌就是這樣的人。
我的同桌作文7
“卜燁暉,你怎么拿走了我的面包!”
再看下我的同桌,一邊往嘴里猛塞面包,一邊扶了扶她那五百度的眼鏡,道:“什么叫‘又’嘛,我這是第一次拿面包。況且,也只能怪你這面包對(duì)我誘惑太大!”我一時(shí)間竟無言以對(duì)。
我的同桌叫卜燁暉,妥妥的饞貓一只。說來也怪,明明是個(gè)女孩子,卻全然不顧形象,還以“民以食為天”為座右銘。哎,還真是拿她沒辦法。
一日,我答應(yīng)你給她從家中帶一包麻辣香干,她高興得不得了,雙眼都在放光,簡(jiǎn)直是“口水垂下三千尺”。第二天,我如約帶來了,她一見我手中的麻辣香干,便樂呵呵地接過,嘴里還念叨著:“感謝感謝,我最喜歡吃這個(gè)啦!”她迫不及待地撕開包裝,卻不料這時(shí),老師走進(jìn)教室來上課了,便只得把這包香干放入抽屜。一整節(jié)語文課,我都沒有認(rèn)真上課,因?yàn)樗偢羧钗宓膩韱栁遥骸耙晃覀円黄鹜低党缘暨@包香干吧!”看她那饞樣,我無奈。
她對(duì)學(xué)習(xí)的那份嚴(yán)謹(jǐn)是令我為之驚嘆的。
每天老師布置的'作業(yè),她從沒有漏過,并且完成得十分完美,為此老師還經(jīng)常表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)她。每當(dāng)碰到什么難題,她就會(huì)來問我,講一遍聽不懂,那就講兩遍,三遍,直至聽懂為止。在這方面我不如她。
如果說她在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)謹(jǐn)足以讓我驚嘆的話,那么她在生活上的樂觀,便能夠令我驚奇!
她愛笑,不管做什么事情,遇到什么困難,她都能夠用笑臉來面對(duì)。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個(gè)角落,全班都洋溢著歡樂的氣氛,就說她剛帶上牙套的那段時(shí)間吧,拉著我,逢人便說我倆是“四眼鋼牙妹組合”,那份坦率與樂觀,也是我比不上的。
這就是我的同座。
我的同桌作文8
因?yàn)閳?bào)名晚,去的時(shí)候只能找空位子坐下,于是便坐到一個(gè)身穿淺藍(lán)色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴(yán)肅、一直抿著嘴不說話,也不同我打招呼,要從我位子過,也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了,我們始終未說過一句話。
然而,在班會(huì)課上,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來了,原來同桌小時(shí)候也被公雞啄著追過,原來同桌小時(shí)候也愛畫地圖,原來同桌也不愛吃蔬菜,原來同桌也會(huì)經(jīng)常惡作劇,原來我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì)好的像牛皮糖一樣分不開,誰知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著我,這著實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來的。
我們?cè)僖淮巍坝H密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著連吊球都打的.很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過乒乓球拍,狠狠?帷纵嗊^后,實(shí)在無聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來后,居然破天荒地微笑著對(duì)我說:“讓一下!毙Φ哪墙幸粋(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開:“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過來使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”
此后,我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——
“誒?我剛買的水怎么沒了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見我怒瞪著她,感覺形勢(shì)不妙,拔腿就跑……
我的同桌作文9
我們班有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子比我矮,非常不安分,班里的同學(xué)都稱呼他為“搗蛋鬼”。
上學(xué)期的一個(gè)午后,老師臨時(shí)有事離開了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學(xué)后交。大家都忙著做題,可這個(gè)“搗蛋鬼”同學(xué)卻拿出零食,津津有味地吃了起來。我偷偷看了下他的`作業(yè),發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。
一會(huì)后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著說:“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的神情,最終心軟,只好同意了。
“學(xué)霸,你哪題不會(huì)?”我笑著問他!斑@題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒想出來!毖,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,我白了他一眼,直接給他答案?伤麤]有放過我的意思,又對(duì)我說:“恩,小妹,答案,我想……肯定是對(duì)呢,可你是怎么得出的,你得教我啊?”沒辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的臭美模樣,真拿他沒辦法。
“搗蛋鬼”喜歡出風(fēng)頭,有一節(jié)課,老師讓他到黑板前做題,他開始“大顯身手”了,只見他一搖一晃地學(xué)著大猩猩的模樣走向講臺(tái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫不出一個(gè)字來。老師問他會(huì)不會(huì)做,他說:“報(bào)告老師大人,我不會(huì)。”老師又好氣又好笑,讓他滾下去,他聽了后,真的搖晃著做出“滾”的動(dòng)作,逗得全班同學(xué)再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。
對(duì)了,說半天,大家一定猜出來他是誰了吧,對(duì),這個(gè)“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學(xué)。
我的同桌作文10
你們想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。
他有一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,一雙靈巧的手,小小的.嘴巴,他的骨頭屬于軟骨型,可好玩兒了。一次下課,他對(duì)我說:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上!蔽衣犃舜笮φf:“我才不信呢!如果可以的話,你的手一定是斷了!彼f:“你不信我,我展示給你看!蔽乙徽Q鄣墓Ψ,他的手已經(jīng)劈下去了,我張大嘴巴說:“你怎么做到的?教教我!彼χf:“你學(xué)不會(huì),因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的。”我說:“哦,那好吧!”他還總是停不下來,一到課間,他說:“你有事嗎?”只要我說:“我沒有事情!彼驼f:“你沒事情的話,我就給你講個(gè)笑話吧。有一個(gè)人蹲在地上,一個(gè)老外看見了說:“你在干嘛?”那個(gè)人說:“我在畫畫!崩贤夂鋈徽f:“哦!原來你是在拉屎啊!”剛說完,我沒有笑,他卻在那里笑得不行了。笑完后,她對(duì)我說:“這個(gè)笑話不好笑嗎?不好笑的話,我再重新給你講個(gè)笑話吧。”他剛要講,我就打斷了他,說:“剛才那個(gè)笑話很好笑!彼f:“如果好笑的話你為什么不笑呢?”我說:“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄Α!彼f:“哦,你騙人,一個(gè)人真的想笑的話,不會(huì)不孝,而會(huì)哈哈大笑!蔽衣犃苏f:“對(duì),我是不覺得這個(gè)笑話好笑!彼f:“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話?”我說:“因?yàn)槟闾沉,煩死人了。?/p>
你們看,這就是他。既幽默,又搞笑,還一刻也停不下來的他。
我的同桌作文11
開學(xué)第一天,老師把我們分配到第一組和汪安琪做同桌。
盡管我有一萬個(gè)不愿意,可是師命難違呀!要知道,這個(gè)汪安琪可是我們班上大名鼎鼎的“混世魔王”,她的前一任同桌可就是天天被她追得滿世界跑。讓我跟她做同桌,簡(jiǎn)直就是為難我嘛。
可是,跟她做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)并不是那么令人討厭和恐懼。
有一次數(shù)學(xué)考試,我感覺這次考試的試題特別簡(jiǎn)單,所以我三下五除二,一下子就做完了。我就開始檢查,馬上我就發(fā)現(xiàn),我把“50”寫成“56”了。我就在鉛筆盒里找橡皮,可奇怪的是那些鉛筆啊、尺子啊之類的都乖巧地躺在鉛筆盒里,就是不見橡皮的影子。我不敢向別人借,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)老師十分嚴(yán)厲,一雙眼睛就像老鷹的.眼睛一樣,只要你稍微一動(dòng),他就可以為你是在抄別人的試卷呢。這時(shí),一個(gè)潔白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁邊看了一眼,原來是我的同桌,我顧不得說謝,抓起橡皮就擦了起來……
還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)名參加了跑步。只見她咬緊牙關(guān),后槽牙咬得咯吱咯吱響,兩條腿扎成一個(gè)弓步,手臂彎曲。發(fā)令槍一響,她像一個(gè)捕食的獵豹一樣沖了出去。跑到一半的時(shí)候,她后面突然發(fā)出一聲“哎呦!”原來是一個(gè)同學(xué)摔倒了。她趕緊掉頭沖了過去,將她扶出場(chǎng)外,確認(rèn)她只是擦傷后,便又回到了跑道上。她超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),可還是只得一個(gè)第三名。但是同學(xué)們并沒有抱怨她,而是抱著她歡呼了起來。
后來,我也漸漸地不討厭她了,我還發(fā)現(xiàn)她樂于助人、保護(hù)弱小,從來沒發(fā)生過什么欺軟怕硬之類的事情,我開始有點(diǎn)佩服她了呢!
我的同桌作文12
我的同桌有一個(gè)大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jī)雖然比不上黃班長(zhǎng),但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點(diǎn)。
第一大優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會(huì)沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí),他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì)做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會(huì)的題目我要告訴他方法時(shí),他起先總是把我拒之門外,因?yàn)樗偸菚?huì)獨(dú)立思考一會(huì)兒,實(shí)在沒辦法時(shí)才會(huì)過來謙虛地問我,我也會(huì)很耐心地教他。一遍不會(huì)就兩遍,兩遍不會(huì)就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的語言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會(huì)鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會(huì)非常開心。我有一個(gè)既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長(zhǎng)。
第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對(duì)我說:“我把書借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對(duì)我說:“休息一下吧,我來做!彼褪沁@樣的`人,總愛幫助別人。
我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文13
我非常喜歡我的同桌。
我的同桌,她看起來一點(diǎn)兒也不好親近,甚至有點(diǎn)兒兇,但我們還是成了知己。我們會(huì)一起討論好看的電影,安利各自欣賞喜愛的詩人,推薦可以單曲循環(huán)的英文歌。她是個(gè)有決心但通常堅(jiān)持不下的努力派好學(xué)生,我是個(gè)只定自己可堅(jiān)持目標(biāo)范圍內(nèi)的隨心派。常常我們互相互補(bǔ),并共同勉勵(lì)鼓氣。
最近,她有了些煩惱?赡苁撬依锝o予了她太多壓力,可能是她總是對(duì)一切事情想得太多。她常常朝我訴說她的孤獨(dú),她的.那些不知何來的悲傷。她有些厭學(xué)了。這一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于無時(shí)無刻的細(xì)節(jié)都十分地讓我心疼她。有一段時(shí)間的平靜時(shí),我差點(diǎn)以為她都恢復(fù)如初了,但經(jīng)過一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)醒,我又痛罵自己,你怎么可以這么輕易放松警惕了呢?你真幼稚!
現(xiàn)當(dāng)下我的目標(biāo)是讓她恢復(fù)開朗,熱愛學(xué)習(xí),我可以上課拼命認(rèn)真聽講來感染又促進(jìn)她。我相信經(jīng)過一段發(fā)自內(nèi)心的交流,等抒發(fā)了各自真實(shí)的心理后,再加上我們的相互打氣,離幫助她走出陰霾應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧。
親愛的同桌,你不要對(duì)自己太嚴(yán)格太苛刻了,應(yīng)該多隨心點(diǎn)。每個(gè)人都很喜歡你,沒有誰是嫌棄你的。∫院竽愕某砷L(zhǎng)路上可能沒有一些人的幫助,但是你依舊可以做得更好!不必對(duì)自己太緊張焦慮,我這個(gè)小人物會(huì)永遠(yuǎn)陪著你呀!
我的同桌作文14
我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她,不僅男生喜歡她,女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個(gè)櫻桃小嘴巴特別的可愛。
她喜歡畫畫,但是學(xué)習(xí)也很努力,她總能把看到的人和事物及時(shí)的畫下來。不僅速度快,而且畫的又好。課本,作業(yè)本等等都會(huì)成為他的臨時(shí)速寫本,他畫的.不管人物還是動(dòng)物都栩栩如生。
不過他最拿手的就是畫動(dòng)物,我最喜歡他畫的貓咪了,簡(jiǎn)直跟真的一樣,他還悄悄告訴我,她得零花錢大部分都用于買畫畫工具了,真可謂付出就有回報(bào),難怪她有今天的水平。他很熱心助人,有一次數(shù)學(xué)考試我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀,給你寫字,他說我感激的點(diǎn)頭表示感謝,不只是我前后左右的同學(xué)遇到問題,他都會(huì)積極的,及時(shí)的伸出援手。
這就是我完美的同桌,一個(gè)積極熱情,認(rèn)真努力的女孩,我要向她學(xué)習(xí),做最完美的自己。六年級(jí)馬上要畢業(yè)了,他也成為我小學(xué)生活里的最后一位同桌了,不僅是最后一位,而且是最好最樂于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學(xué)期對(duì)我的幫助,雖然我沒有好好的幫助過他一次,但是他始終沒有恨過我,每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對(duì)他說一聲謝謝。
我的同桌作文15
我的同桌有著黑的不像話的臉色,一雙單眼皮的眼睛下,是為這“黑夜”點(diǎn)綴的“繁星”。一個(gè)并不挺的鼻子下是一張時(shí)而幽默,時(shí)而冰冷的'嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。
陳勁廷,人稱老陳,應(yīng)該可以說是我們班的。“理科刷子”、“文科學(xué)霸”。
首先是“理科刷子”,這個(gè)稱號(hào)是張老師給的,老陳可以把一道道數(shù)學(xué)題給你講成天書,每當(dāng)你問他題時(shí),男生還好,女生?基本一律拒之門外,如果你能問到的話,“鐵哥們兒”就對(duì)答案,其他的給你發(fā)一個(gè)圖,寫幾個(gè)算式讓你自己想。
接著是“文科學(xué)霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語文題,他能說出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起,讓你不得不佩服。
老陳不僅聰明還很幽默。在上課時(shí)突然冒出來一句話,能讓你們笑個(gè)不停。他還喜歡畫畫,一有時(shí)間要么看書,要么畫夾子每當(dāng)它看到自己甲子中好看的畫時(shí),就豎起大拇指,說一句“真香”就翻過去,看到不太好看的時(shí)候,開始鄙視那幅畫。
老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習(xí)冊(cè)時(shí)比看天書還難,雖然寫的內(nèi)容都很棒,只是看不懂,需要他本人來翻譯,好在如今看他的字也不是很難了。
他有時(shí)也非常冷漠,抱著書任憑你怎么喊叫他,他好像完全沒有聽見一樣,即使叫動(dòng)了,兇的怕人,會(huì)說:“你太吵啦”。有時(shí)候跟他想借個(gè)東西都不給,他倒是把我東西拿走了不給人,還說我只是讓你安靜一會(huì)兒。
這就是我的同桌,一個(gè)聰明幽默時(shí)而又冷漠的老陳。
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