同桌的作文優(yōu)選[10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的同桌的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是一個(gè)男孩，他叫劉振宇。他圓圓的臉蛋上，有著一雙中等的眼睛，一張大大的嘴巴。他可胖了，別人身上是肌肉，他都是肥肉。

　　中午午休時(shí)，我的同桌身上濕透了，全是一滴一滴的汗，那汗有一粒黃豆那么大了，他把汗一甩，就像下了一陣雨。我的后桌吳楚惠看見了，就說了一句：“哎，胖子就是汗流得多。胖子甩一把汗，就像下了一陣雨喲�！蔽业耐�桌聽見了，就反駁道：“喂喂喂，我胖關(guān)你什么事�！蔽业暮笞啦幌肱c他爭(zhēng)論了，干脆不理他。

　　當(dāng)我和我的后桌聊天時(shí)，突然，我的同桌插嘴了，他仿佛是個(gè)喇叭，啰嗦極了，我們倆被惹火了，“喂，我們聊天關(guān)你什么事啊？你真是煩��！”我的后桌生氣的說，“你這叫狗拿耗子多管閑事�？茨慵榷脊荛e事，又胖了不得了，不如叫你多胖吧！”“你……你……你……”我的.同桌一時(shí)著急說話結(jié)巴了。于是，多胖這個(gè)外號(hào)現(xiàn)在已經(jīng)人人揭曉了。

　　我的同桌的外號(hào)就叫多胖！

同桌的作文 篇2

　　我熟悉的人非常多，除了家人，最熟悉的就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴兩邊各有一個(gè)圓圓的小酒窩，笑起來總是那么甜。圓圓的腦袋配上黑黑的柔順的一頭短發(fā)，像極了動(dòng)畫片里的“西瓜太郎”，可愛極了。他常穿著紅色外套和牛仔褲，雖然長(zhǎng)得比較胖，但他卻很靈活，也是我在籃球場(chǎng)上的“黃金搭檔”！

　　我的同桌性格開朗，活潑愛動(dòng)，但有個(gè)缺點(diǎn)：不愛收拾，什么東西都喜歡胡亂放，丟三落四，經(jīng)常在他那“雞窩”一樣的抽屜里去找他丟失的.東西。真希望他早點(diǎn)把這個(gè)毛病改掉呀！

　　不過，他有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是：他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，再難的數(shù)學(xué)題到了他手上都會(huì)迎刃而解，同學(xué)們都很羨慕。而且，他也從不驕傲，還十分樂于助人。同學(xué)向他請(qǐng)教不懂的題目，他總是無比耐心地講解一遍、兩遍、三遍……不厭其煩，一直到對(duì)方聽懂為止。

　　我是班上的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績(jī)也還不錯(cuò)。有一次，我被一道題目難住了，想了半天也沒想出來。本來很想問問我的同桌�？墒俏矣钟悬c(diǎn)拉不下面子，數(shù)學(xué)課代表還有做不出題的時(shí)候？會(huì)不會(huì)太丟人？我又想問，又不敢問，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)擔(dān)心，時(shí)不時(shí)偷偷瞄他一下。結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了。他問我：“你是不是有題目不會(huì)做��？”我面紅耳赤，吞吞吐吐：“嗯……是有一道……”沒想到他立刻爽快地說：“來，我看看，要是會(huì)做，我告訴你！”看了一會(huì)兒題目，他果真很快做出來了。我心里七上八下，生怕他笑話我。沒想到，他一點(diǎn)也沒有嘲笑我的意思，只是很仔細(xì)地給我講了一遍思路。聽他一講完，我頓時(shí)豁然開朗，連連說：“謝謝，謝謝！”他卻微笑著說：“不用謝！你只是其中一個(gè)竅門沒發(fā)現(xiàn)而已。以后再有問題盡管問我啊，別客氣，說不定我也有問題要向你請(qǐng)教呢！”一句話說得我都有點(diǎn)不好意思了！

　　他就是我的同桌劉翼豪。我也要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

同桌的作文 篇3

　　今天，我來給你們介紹介紹我的同桌吧。她長(zhǎng)著一張胖乎乎的圓臉，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄。她還扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.小辮，頭上別著一個(gè)漂亮的小卡子。說了他的外貌特征，也該說說她的聲音了吧，她的聲音清脆悅耳，像一只百靈鳥正在唱歌。

　　她是一個(gè)樂于助人的好孩子。有一次早上，我上第一節(jié)課，我打開書包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛了，正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，左邊傳來輕輕的聲音，你是不是忘帶鉛筆盒了?我的同桌問，我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，她二話沒說，趕緊從自己的鉛筆盒里拿出一根鉛筆遞給了我。我小聲地說：“謝謝你”。

　　她畫畫還非常好，有一次，我看見她正在畫小老鼠，我心想：“她畫得太好了，真是栩栩如生，我好想跟他學(xué)畫畫�！彼�看見我正在沉思，就對(duì)我說：“你再想什么呀?”我說：“我想跟你學(xué)畫畫�！彼�說：“沒問題，我來教你畫吧”。她耐心的教我畫了一只小老鼠和一只大螃蟹。

　　這就是我的好同桌。你們喜歡她嗎?

同桌的作文 篇4

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記？明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你？……。”一首《同桌的你》曾經(jīng)唱遍了大江南北，勾起了無數(shù)人對(duì)同桌的懷念。我剛結(jié)識(shí)了一位新朋友，她也是我的同桌，讓我來為你介紹一下吧！

　　她的個(gè)子中等，身材很好，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎成了一個(gè)小馬尾。尖尖的下巴，瘦瘦的臉，蓬蓬的劉海下一雙微粗的眉毛，月牙兒似的小眼睛，讓人覺得很親切。高高挺起的鼻梁上有著幾個(gè)小雀斑，櫻桃一般大小的嘴巴說起話來一張一合，笑起來的時(shí)候，露出了那兩排整齊的牙齒。她細(xì)細(xì)的嗓子，溫柔的聲音，讓人覺得像是在春天里吹來的微風(fēng)，很舒服，讓人很愿意與她交談。

　　她很文靜，不是那么的活潑，可盡管這樣，她的人緣還是很好哦！說到人緣，這點(diǎn)她還真是讓我羨慕��！

　　每次下課，小盧就會(huì)主動(dòng)站到她旁邊，與她說這說那，談笑風(fēng)生；坐在她前面的小仲也時(shí)常會(huì)轉(zhuǎn)過來向她“討教”某些問題，不僅這樣，就連遠(yuǎn)在第一組的小吉也會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”地跑過來與她交談，仿佛跟她說會(huì)兒話就是一種享受似的。這讓同桌的.我很是““受傷”很是“嫉妒”。

　　她之所以會(huì)有這么好的人緣，不僅是因?yàn)樗郎厝岽蠓降男愿�，還緣于她那樂于助人的品質(zhì)。

　　我是他的同桌，所以經(jīng)常會(huì)得到她的幫助。每天喝牛奶時(shí)，我都在她后面喝完，她總是手里握著牛奶袋，靜靜地坐在那兒，干嘛呢？等我喝完幫我一起扔了，弄得我挺不好意思的，我總有一種感覺：好像我的牛奶袋不給她幫我扔，我就做了什么虧心事似的。

　　還有一次，我有事走得急，沒有來得及塞凳子，當(dāng)我想起來急匆匆趕了回來時(shí)，卻看見凳子已經(jīng)好好地塞在課桌下了。當(dāng)我正納悶時(shí)，她笑著對(duì)我說：“我?guī)湍闳�好了�！闭f話的語氣很是自然，讓我覺得塞凳子的仿佛就是我自己，并沒有讓人覺得是接受了她的幫助的感覺。

　　雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班，但我們共同擁有的美好回憶依然在我的心中。

　　請(qǐng)相信我——我一定會(huì)記得同桌的你的。

同桌的作文 篇5

　　時(shí)間的流水已帶走我的初中生活，每當(dāng)我想起那段難忘的日子時(shí)，首先映入腦海的總是我那些親愛的同桌們。

　　小朱是和我做同桌的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)，我對(duì)她的印象最深刻。

　　她是一個(gè)很怪的女生，看起來比較乖巧、安靜。不熟悉的人都被她的外表給欺騙了。因?yàn)樗�其�?shí)蠻調(diào)皮的，上課時(shí)不好好聽課，老是搞小動(dòng)作。有時(shí)候她就偷偷的和旁邊的同學(xué)說話，或者看課外書，到下課的時(shí)候才拿我的'筆記抄寫。然而每到老師要檢查作業(yè)時(shí)，她就會(huì)找借口說放在家里忘記帶過來了，其實(shí)她是沒有做作業(yè)�？墒呛芷婀郑�她每次考試的成績(jī)都不會(huì)太差，都有八十分以上，在班里來說她的成績(jī)算中上的。這是什么原因呢？

　　她偷偷的告訴我，那些課她在家的時(shí)候就已經(jīng)預(yù)習(xí)過了，在課堂上抄了我的筆記后晚上都有回去看一遍，這樣就把題目都看熟了，所以老師講的那些題她都會(huì)做了。

　　我的同桌真是個(gè)奇怪的人，不過我還是很佩服她的。

同桌的作文 篇6

　　從小學(xué)一年級(jí)到初二，我有許多的同桌，他們各具風(fēng)采，詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌：徐小奇。他給了我許多美好回憶，即使吵架的回憶也是美好的。

　　剛剛和他作為同桌時(shí)，他就喊我的外號(hào)“鯉魚肥”，我很是氣憤（我與他并不熟，只是初一時(shí)和他聊過幾次天）我便與他惡斗，沒過多久他就求饒了。僅僅三天我就和他成為了好朋友，他對(duì)我十分好。記的前幾天，有同學(xué)搶我作業(yè)抄，我沒告老師，后來老師發(fā)現(xiàn)了，我很委屈，被老師罵哭了。雖然我像個(gè)男生，但我畢竟是女生，很脆弱。我和委屈的走回了教室，坐到了座位上我就哭了。當(dāng)時(shí)他拿了一只螞蚱在教室里等我，他想嚇我，因?yàn)槲易钆挛涷啤．?dāng)他看到我哭了，立刻扔了那只螞蚱，急忙問我怎么回事“怎會(huì)回事？菲菲，你別哭，是不是誰打你了，我?guī)湍愦蚧厝ァ薄笆菙?shù)學(xué)老師”“數(shù)學(xué)老師我打不過，她是不是罵你了，我?guī)湍懔R回去。”他說了好多幽默的話，把我逗笑了。他看我作業(yè)寫得慢，就說：“我等你，你寫快點(diǎn)�！彼�又拍拍我頭，說：“別難過了，我會(huì)保護(hù)你的。”

　　有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去辦公室批作業(yè)時(shí)，和班主任聊天時(shí)無意說到徐小奇老是煩我，老師就把他位置掉開了，等他回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了，他很莫名其妙，他下課了跑去和老師理論，老師不理他。中午吃飯時(shí)，他很嚴(yán)肅的對(duì)我說：“我一定會(huì)換回來的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我生氣時(shí)，他總會(huì)哄我；我無聊時(shí)，他總會(huì)逗我；我遇到難題時(shí)，他總會(huì)幫我。記得有一次，那是物理課，物理老師非常兇，我因?yàn)樵嚲砣珜?duì)又很困，我就睡著了。他看見了，他怕老師發(fā)現(xiàn)，他就拿一個(gè)橡皮把我砸醒了。下了課，我也不問原因就把他打了，后來，別人和我說了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原諒我了。

　　還有一次，他勾著我的肩上樓，我當(dāng)時(shí)就把他推開了，還好有人扶了他一下，不然他就掉下樓了。他沒有生氣，只是拍了拍我的頭說：“你咋這么小氣，讓我勾一下肩也不行？”我搖了搖頭說：“你嚇著我了�！彼�笑了笑。

　　他對(duì)我的`好，所有人都看出來了。我認(rèn)為他是我最好的朋友，盡管他被調(diào)開了，我們已不是同桌，但我們關(guān)系依舊如故，甚至更好了。我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的。

　　俗話說不打不相識(shí)，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識(shí)，相知，并成為好朋友的。

　　我的同桌非常善良，可我總是欺負(fù)她，我們倆好打仗，不論誰對(duì)誰錯(cuò)，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時(shí)間。

　　那天課間，我和同學(xué)在班級(jí)里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心。“我必須氣氣她，讓他知道我的厲害�！蔽覀z大笑起來，正好看見她書包里有一本雜志，我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應(yīng)該沒事�！�

　　上課的鈴聲響了，她回來了。一開始沒注意，我倆憋不住樂了，樂了出來，她不解地問“怎么了？”我一臉壞笑地說：“沒怎么！”她看了一下她的書包，沒發(fā)現(xiàn)什么東西沒了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說：“拿來！”我說：“什么呀？不知道呀？”同學(xué)也附和地說：“我倆沒拿你雜志，抱歉，說錯(cuò)了！”“我也沒說我丟東西呀？”“那你讓我們拿來什么呢？”“他都說了，你們拿了我的雜志！”“我們沒拿。你找吧？你找到我給你10本�！蔽依碇睔鈮言谡f。她果然找了起來，結(jié)果沒找到�！皼]有吧？呵呵！”過了一會(huì)兒，我把雜志給了她，“不逗你了，沒本事吧？”她氣壞了，一拳就過來了，幸虧我躲了過去，“跟你開玩笑，你打我干什么呀？你也太不識(shí)逗了！”我也打了她一拳，誰也不讓誰，打了起來。后來因?yàn)槲沂悄猩�么，讓女孩子也�?duì)。況且，事也是由我引起來的。她不再理我了。

　　那天是下午，我玩得滿頭大汗，一看紙巾沒有了，看她那里還有，我說：“好同桌，你借我一張紙巾行嗎？”我還以為她不借我呢？結(jié)果她不計(jì)前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣，我說我的同桌善良吧！

　　我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！

同桌的作文 篇7

　　又要和同桌見面了，腳步像鉛一樣越來越重。我看到他笑著向我招手，我苦笑著鉆進(jìn)了位置。唉，真的是抬頭不見低頭見。誰告訴我我和她是同桌？午飯后，他還在向前面的同學(xué)借書，小心翼翼地找到了骷髏頁，突然兩眼放光，深情地看著骷髏，走上前去像親人一樣吻了一下，然后連吻，說：“我好愛你，骷髏，我愛你勝過我的父親，你知道嗎？”我看著每天都在演的劇，一點(diǎn)也不奇怪，但是每次我?guī)缀跬鲁鑫业奈绮�。我想如果前面的小同學(xué)知道我同桌這樣毀了他的書，他可能會(huì)心臟病發(fā)。當(dāng)時(shí)最讓耳朵安靜的就是36計(jì)劃最好了，嘻嘻！

　　版本2:我想當(dāng)骷髏

　　今天同桌竟然沉默了，真奇怪。我踮起腳尖，貓從后面扇了她一巴掌，但沒反應(yīng)？不會(huì)結(jié)束？這時(shí)，我不知道他什么時(shí)候轉(zhuǎn)過身來，眼里充滿了無限的渴望。我在她眼前晃了晃手：“發(fā)呆？你在想什么？白日做夢(mèng)？”他神秘地對(duì)我說：“你以為我下輩子能變成骷髏嗎？”我哈哈大笑，但他的話又開了：“如果我是骷髏，我一定是歷史上最帥、最瀟灑、最聰明的骷髏帥哥！”說著，也擺了一個(gè)poss。天啊，我同桌太可怕了！

　　版本3:骷髏詭計(jì)計(jì)劃成功

　　今天陽光明媚，同桌的唾沫雨不再飛揚(yáng)，一切都是那么美好，那么安靜。就在我仰望藍(lán)天的'時(shí)候，總會(huì)有不和諧的音符。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，一個(gè)巨大的“骷髏”就在我眼前。我嚇得想飛，想喊，但轉(zhuǎn)念一想，天啊，不，世界上沒有活著的骷髏。再看，原來是我“可敬”的同桌干得不錯(cuò)。這個(gè)人很會(huì)畫畫，所以有很多很巧妙的想法，很地道，和平板類型無關(guān)。氣得我都要沖過去幫他整臉了，其他人卻已經(jīng)溜了，嘴里念著：“這骷髏詭計(jì)計(jì)劃成功了！”看到他那個(gè)樣子，我突然有種想揍人的沖動(dòng)。哼，他又打了，咱們走著瞧，下次他會(huì)有好果子吃的！

　　這是我的同桌，骷髏同桌。雖然調(diào)皮搗蛋，想找房子，但是沒有他我怎么能有快樂的校園生活？希望以后不要和同桌不和。其實(shí)我同桌挺可愛的。讓我們各讓一半，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的同桌并沒有你想象的那么討厭。感謝同桌這么多天對(duì)我的耐心。謝謝！

同桌的作文 篇8

　　我這個(gè)人吧，在班里不怎么受待見，全班大多數(shù)人都討厭我，無視我，笑我。所有人都以為我好欺負(fù)，但我并沒有采取什么行動(dòng)，因?yàn)槲以缌?xí)以為常。

　　那一天，你出現(xiàn)了，你是一個(gè)胖子，我天生就喜歡胖子喜歡單純喜歡誠實(shí)老實(shí)的人。你除了單純之外都符合我的標(biāo)準(zhǔn)。那時(shí)我的同桌是一個(gè)討厭我的人，我甚至都忘了他的名字，你坐在特殊位置（我們講臺(tái)稍微下一點(diǎn)的那一排有4個(gè)人，分開坐，這4個(gè)人沒有同桌我也常年關(guān)顧那里），我想成為你的同桌。

　　終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師說要換一次位置，按照成績(jī)來，那時(shí)的我成績(jī)還行還能教導(dǎo)你一些問題。于是，你坐在我里面成為了我的同桌。你很幽默有趣，常常把我們逗的大笑，我也把你當(dāng)成一個(gè)可以傾訴可以排憂解難的對(duì)象。那時(shí)，你邀請(qǐng)我國慶期間去你家做客，順便教你一些題目，你是第一個(gè)邀請(qǐng)我去家里的.，也是第一個(gè)能真正把我當(dāng)成平等存在的人。我很感動(dòng)，可是我敲錯(cuò)了門，但是我敲了兩扇門，其中一扇就是你的門，可是你在睡覺于是就錯(cuò)過了。第二次我提出到你家去玩，告訴了你時(shí)間，可是還是錯(cuò)過了。可能是我和你的距離太近了，你產(chǎn)生了排斥感吧。我發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)人H，H這個(gè)人成績(jī)比我好，就是人不太好，容易開一些過分的玩笑，不過總體來說還是不錯(cuò)的。于是你便有問題就問H，忽略了我。之后你嫌我那種熱情的態(tài)度煩了，于是就想換位，你提出了3次換位，但似乎心軟了？我那種被人只是同情的感覺。所以你沒有換，在某一天你還是換走了，換走了之后你說感覺心里太舒暢了。是我看錯(cuò)人了嗎？我自嘲。

　　然后我又換到了特殊位置，或許，沒有同桌對(duì)我比較好吧。我就是一個(gè)孤獨(dú)的人……你開始看不起我，時(shí)不時(shí)變得和它們一樣，一樣討厭我，你是知道我最討厭別人揉我試卷的，有一天你在我的試卷上踩了幾腳，我開始就想著抓到這個(gè)人之后暴打一頓，然后發(fā)現(xiàn)是你，我心軟了，什么也沒說，你開始自鳴得意，更加的看不起我。

　　我，終究只能在班上孤獨(dú)下去。有一次，你跳繩時(shí)打到了我，我前進(jìn)幾步，你也前進(jìn)，然后我捏緊拳頭，努力忍住自己的脾氣，你卻打我一拳，還學(xué)我的樣子，于是我便提出放學(xué)后打架，但是過了一節(jié)課就心軟了，你也忘了，于是沒打架。

　　這個(gè)新年，我無意間走到你家樓下，想給你拜年，我已經(jīng)走到電梯那里時(shí)，我忽然想到，沒有目的的拜年會(huì)認(rèn)為我是神經(jīng)病吧，我嘲諷自己，手始終沒有按到那個(gè)電梯的按鈕。我轉(zhuǎn)頭走了。

　　或許，我在班上只能孤獨(dú)一人吧。

同桌的作文 篇9

　　新學(xué)期到了，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。在這里，這認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。

　　她個(gè)子大概有一米五幾吧，那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的'情況下就更小了。稍微有點(diǎn)尖，但乍一看又有點(diǎn)圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學(xué)生頭。一笑那兩個(gè)甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長(zhǎng)得漂亮，還樂于助人，而且學(xué)習(xí)也很好，班上大多數(shù)同學(xué)都很喜歡她，

　　就拿我剛進(jìn)這個(gè)班的事兒來說吧。那天，我才來到這個(gè)班。有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)喜歡我。忽然，老師叫住了我，給我發(fā)了課本，讓我坐呂佳樂旁邊。于是，我背起書包，往她身邊走去。剛坐下，她就滿面笑容的對(duì)我說：“你好，你叫什么名字？從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的？我們交個(gè)朋友吧！”我對(duì)她的問題一一作了回答，并且對(duì)她說：“好啊，我們交個(gè)朋友！”忽然，老師說：“安靜，請(qǐng)大家安靜！我介紹一下新同學(xué)—龔曉萱，希望大家多多關(guān)照她！接下來請(qǐng)大家拿出課本。”我把課本拿出來，掏了掏書包。咦，作業(yè)本呢？一定是昨天晚上太匆忙，忘記帶了。怎么辦？這可是開學(xué)第一天啊！問同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二話沒說就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我�！翱墒悄恪�…”“沒事，我可以借別人的。”說著，她向后面的同學(xué)說了幾句，拿著一個(gè)作業(yè)本，笑著對(duì)我說：你看，這不借來了嗎！”

　　她不僅樂于助人，而且學(xué)習(xí)特別好，更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確，很值得我學(xué)習(xí)。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了，用批評(píng)的語氣對(duì)我說：“上課不好好聽講，期中考試也不會(huì)考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎？”我聽了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。

　　我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)！

同桌的作文 篇10

　　我的同桌是一朵當(dāng)之無愧的“奇葩”！為什么這樣說呢？請(qǐng)大家聽我一一道來。

　　有一天，我們班非常淘氣的男孩子正在欺負(fù)一位小女生，同桌看見了，一個(gè)健步跑過去了說：“小伙子，你可真是膽大包天呀！先看看你面前站的是誰！”那淘氣的男生還沒回過神來就被她有力的拳頭打得鼻青臉腫，只見他立刻雙手抱頭，用可憐的小眼神望著她，跪地求饒：“女俠，饒命�。　薄芭畟b”跑到講臺(tái)上，拿起話筒大聲說：“從今天起，誰再敢欺負(fù)班上的'女生，就別怪我不客氣！”班上傳來了女生的一片歡呼，女生們都把她當(dāng)做行俠仗義的俠客啦！

　　我的同桌還是一個(gè)樂迷，不管走到哪隨身聽就帶到哪兒。有一次上語文課老師還沒來，她聽歌聽得太入迷了，不知不覺也跟著唱了起來：“你是火，我也是火……”那聲音真好聽！這時(shí)老師來了，大家都坐得端端正正，而同桌卻沒發(fā)覺到，還在繼續(xù)唱：“電，你是電，我是光……”老師盯著她看了一分鐘，同學(xué)們都笑得前仰后合，這種情景老師也是哭笑不得��！

　　我的同桌還是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女生，她的身材高大，由于經(jīng)常參加戶外活動(dòng)，皮膚曬得黝黑。她特別喜歡打羽毛球，班上誰都打不過她。有一次，她竟然向班主任發(fā)出了挑戰(zhàn)，把我們大家都驚呆了，經(jīng)過了三十多個(gè)回合，她居然戰(zhàn)勝了老師。

　　這就是我的同桌，是不是十分特別呀？

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