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【推薦】同桌的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫張宇涵,身高一米四幾,瘦得像豆芽菜。他瓜子臉,五官整齊,眉毛像彎月,眼睛亮晶晶的,鼻子是扁平的,齒白唇紅,穿著樸素整潔。
上課時(shí),張宇涵總是身子筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手中的筆不停地做著記錄,回答問題時(shí)聲音很大,很準(zhǔn)確。下課時(shí)他一般是這樣的:老師沒有布置作業(yè),他就陪我們一起做游戲,但老師要是留作業(yè)了,他就會(huì)坐在位置上一絲不茍地寫作業(yè)。
我們有時(shí)還是“死對頭”。比如有時(shí)候,他作業(yè)寫完了,而我還沒做完,他就會(huì)故意推我一下,使我的字多出一條長長的.“小尾巴”。我就很生氣地問他:“你為什么推我?”他裝著一臉無辜地說:“唉!誰讓我這手不聽話呢?”我頓時(shí)氣得火冒三丈,發(fā)誓以后再不跟他說話了,這一招真靈,他連忙求饒:“別別別!我以后保證再也不推你了!
張宇涵還非常幽默。課間時(shí),他經(jīng)常會(huì)講一些有趣的笑話給我們聽,如果我們不笑,他自己就會(huì)先笑,直到把我們也逗得哈哈大笑他才停下,你說他是不是很幽默風(fēng)趣呢?
我特別崇拜他的耐心。有幾回,老師拖課拖了很長時(shí)間,同學(xué)們在下面都七嘴八舌地抱怨起來:“怎么還不下課呀?我要上廁所!”“是呀,我也要上!”……而他卻一直坐得端端正正,用神情配合著老師的講課,這一點(diǎn)很讓我佩服。
這就是我的同桌,一個(gè)既是我的“死對頭”,同時(shí)又幽默而有耐心的同桌。
同桌的作文 篇2
在我們數(shù)學(xué)班的課堂上,你總會(huì)看見這樣一個(gè)身影:短短的頭發(fā),下面嵌著兩顆亮閃閃的黑寶石,微微有點(diǎn)胖的身體,給人永遠(yuǎn)是一副微笑著的可愛模樣。他,就是我們班的“數(shù)學(xué)才子”,也是我的同桌——于心央。
“誰來給大家講講例五這道題怎么做?”老師把這個(gè)“燙手山芋”拋給了我們。接到這個(gè)問題,大家不免有些吃驚,就剩下幾分鐘了,怎么做題呀?同學(xué)們睜著茫然的雙眼,不知所措。有的在仔細(xì)地計(jì)算,可算不出來,就放下了筆;有的同學(xué)連題都沒讀懂,一遍一遍地讀著;更有甚者選擇了放棄,不去思考了?晌彝绤s低著頭,專心致志地在本子上飛快地計(jì)算著,不停地寫了又擦,擦了又寫,草紙上列滿了密密麻麻的式子。不一會(huì)兒,他把筆一放,長長地舒了一口氣,高高地舉起了手。一看就知道,他對自己的.答案毫無置疑。老師點(diǎn)到了他,同學(xué)們就像看到了救命稻草,眼里閃出希望的光芒,直直地投向他。
于心央“騰”地站了起來,一字一句仔細(xì)地講著,同學(xué)們也認(rèn)真地聽著,不時(shí)地記上一兩筆,又放下來,傾聽他的每一個(gè)步驟。他終于講完了,重新坐回到椅子上,臉上露出了淺淺的微笑。本來就不大的眼睛顯得更小了,瞇成了一條縫。同學(xué)們面面相覷,隨即便開始交頭接耳,談?wù)撨@道題。只有我知道,他只算了一遍就得出了滿意答案!皵(shù)學(xué)才子”的稱號當(dāng)然非他莫屬。
別看我現(xiàn)在為有這樣一個(gè)同桌而高興,可有時(shí)候,他也讓我下不來臺。
記得一次,剛上課時(shí),我打開鉛筆盒,筆全都不見了蹤影。我急得到處找,可卻沒有找到。這是,于心央用胳膊肘捅了捅我,指著我的座位。我一看,發(fā)現(xiàn)我的筆排的整整齊齊地躺在桌位里。我的筆怎么會(huì)在這,我沒拿出來呀!“剛才下課了,它們都跑出去玩了,現(xiàn)在上課了,它們就都回來了!”看他那一臉壞笑,又聽了他的回答,真是讓我覺得又好氣又好笑。
這就是我那智慧超群有愛惡作劇的同桌,每次他都能給我?guī)砀鞣N各樣的驚喜。我的童年因?yàn)橛辛怂,而變得更加豐富多彩。
同桌的作文 篇3
我的小同桌有一雙小眼睛,一張小嘴,一個(gè)亮晶晶的鼻子,所以不顯得大的耳朵相比之下是很大的。他就是“小老鼠”崔哲浩。
“小老鼠”這個(gè)外號不容易得。但是,如果我的同桌叫老鼠,那就不正常了。因?yàn)樗袔讉(gè)特點(diǎn):
1.這張臉看起來像老鼠的頭。老鼠形狀的眼睛、嘴巴和鼻子都有。它是一只真正的老鼠。
2.說話就像“老鼠聲”,大家都叫他“和糖說話”或者“和老鼠說話”。
3.胸懷寬廣。說老鼠小心眼是不對的。老鼠怎么能什么都偷?但是,我同桌不像老鼠一樣偷東西。而她只是在別人說他外號的'時(shí)候笑一笑,最多使個(gè)眼色,沒有馬上反駁別人的話。
4.搞笑。你一定看到了《貓和老鼠》!那里的老鼠非常有趣。每當(dāng)別人不開心的時(shí)候,我同桌總會(huì)說一些讓別人開心的話,比如“三個(gè)頭比一個(gè)好,四個(gè)頭比一個(gè)好?”頂級比爾蓋茨!薄澳瞧邆(gè)頭呢?頂級一個(gè)外國偵探加一個(gè)戰(zhàn)國戰(zhàn)略家!"
5.快跑!靶±鲜蟆钡谋寂芩俣仍谖覀儼嗝星懊,幾乎和“小劉翔”持平。
我和“小老鼠”之間發(fā)生了很多有趣的事情。有一次,我心情不好的時(shí)候,“小老鼠”講了一會(huì)笑話,一會(huì)自問自答,然后從左到右圍著我跳來跳去,最后逗得我哈哈大笑。
這是我的同桌,一只快樂、調(diào)皮、天真的“小老鼠”!
同桌的作文 篇4
有人說,友愛像冬天里的一杯熱茶;有人說,友愛像黑暗中的一絲曙光;還有人說,友愛是一面防火網(wǎng)。而我覺得張昊軒對我的友愛是一場及時(shí)雨。
新學(xué)期開始了,我換了一個(gè)同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調(diào)皮鬼,但和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動(dòng)把新發(fā)下來的雜志借給我看,他感冒了主動(dòng)提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……
讓我印象最深的是那一次,“叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣快地沖進(jìn)教室,端正地坐好,等待老師來上課。下節(jié)是美術(shù)課,我把手伸進(jìn)書包一摸,不是吧,沒帶水彩筆,我明明記得昨天放在書包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書包里翻找,心急得像熱鍋上的'螞蟻,可還是竹籃打水一場空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節(jié)課注定無聊過去了。
突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰呀,為什么拍我的肩呢?轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我,手拿著水彩筆,輕輕地晃了晃說:“你忘帶水彩筆了嗎?沒關(guān)系,我可以借給你,但下次千萬不要忘記帶了哦!“謝謝!”我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。
就在剛開始畫畫的時(shí)候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽“啪”的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時(shí)面如土色,臉“刷”的一下紅了,連忙對張昊軒說:“對不起,我不是故意的!薄皼]關(guān)系,撿起來就行了!痹捯魟偮,他連忙跑過來,彎下腰,蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來放好,然后笑著對我說:“我們可以畫畫!”我懷著感激的心情,畫出了一幅美麗的圖畫。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睆堦卉幍拇未涡袨樽屛腋屑げ灰,我也要向他一樣,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。
同桌的作文 篇5
我的同桌絕對是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛的一個(gè)。
她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽到別的'同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個(gè)結(jié)論:不能夸她牙白,只能說她太黑。從此以后,每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!
她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習(xí)都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無故的告訴她“外面有人找你!
女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。
老師讓寫口頭作文,有一個(gè)女生,當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著樹枝!敝灰娫捯粑绰,教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來。我本來是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說話。要知道平常她能一節(jié)課不說話可以算作我們班的第八大奇跡了!
這三天過后,一切又回到了從前。
“喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”
同桌的作文 篇6
我的同桌是一個(gè)脾氣不太好的人,并是我們班有名的暴力女。她的眼神透著冷冽,臉圓得像一個(gè)小球。她平時(shí)總是拉著臉,但笑起來開心得像一個(gè)三歲的小孩,她學(xué)習(xí)很好,被老師經(jīng)常表揚(yáng),呵!這可能是她唯一的優(yōu)點(diǎn)。我每次看她的時(shí)候,她都一臉的不屑,而且還擺出一副要削我的架勢,看起來還真有些可怕。
我在想:她是一個(gè)女生,為什么會(huì)這樣暴力?
有一次,我不小心把她的腳碰了一下,嘿,她就掐了我一下,那把我給痛的喲!于是,我毫不客氣地還了她一下,她生氣了,使勁地抓我的手,我只能嘗試著去掙脫。
最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才從她的魔爪中掙脫開來,并且想要展開自衛(wèi)反擊戰(zhàn),我繼續(xù)挑戰(zhàn),并再次在死亡的邊緣瘋狂試探,最后徹底地激怒了她,我又被她暴打了一頓。
哼!這氣我可忍不了,有一句話叫君子報(bào)仇,十年不晚,這個(gè)仇我一定要報(bào),我就不信斗不過她。
我本來想躲在門后面嚇?biāo),結(jié)果聰明反被聰明誤,她發(fā)現(xiàn)了我,抓著我的`耳朵,把我扯來拉去,她問我下次還敢不敢了?不,不敢了。大姐,饒了我吧。于是我又躲過了一劫。
還有一次,我不小心說錯(cuò)了話,被她聽到了,然后就上演了一場貓捉老鼠的游戲。最后,我被她捕到了,她二話沒說,上來就是幾拳,打完扭頭就走了。上課時(shí),還不忘踢我兩腳
唉,我這個(gè)不講理的同桌!真是名副其實(shí)的暴力女。
同桌的作文 篇7
同桌是男生,性格和我一樣開朗。所以我經(jīng)常能在他身上找到我的影子。
他在班上中等身材,黑色的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。他的近視是因?yàn)樗麗劭凑n外書。他讀過的書從天文學(xué)到地理學(xué),所以我們都叫他“眼鏡博士”。
他雖然看了很多課外書,但學(xué)習(xí)上從不落后,成績一直名列前茅。他在課堂上的演講總是令人難忘,甚至讓人不由自主地鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見,總是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師經(jīng)常表揚(yáng)他愛思考,想法獨(dú)特。不,不久前,在數(shù)學(xué)課上,陸老師給我們講了新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給了我們一個(gè)問題:當(dāng)折線圖顯示年份時(shí),距離每隔幾年有多遠(yuǎn)?條形圖呢?應(yīng)該是空的嗎?老師讓我該空的時(shí)候舉手,不該空的時(shí)候舉手。一開始不該空的人占了上風(fēng)。這時(shí)陸老師突然變調(diào)說:“有時(shí)候真相掌握在少數(shù)人手中!边@時(shí),許多學(xué)生來到一個(gè)180度的彎道,他們中的大多數(shù)人占據(jù)了這個(gè)空白的空間。我在隨大流,所以請舉手。對了,我偷偷看了看同桌,看到他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我輕聲問:“你怎么不舉手?”他斬釘截鐵地回答:“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)該是空的,我為什么要舉手?你相信自己還是相信別人?”我的臉唰的`一聲紅了,然后我意識到我和他的差距有多大。
我同桌就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,在我旁邊。
有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫xxx。