實用的寫同桌的作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫同桌的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫同桌的作文 篇1
我的同桌是個帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長長的,十分秀氣?上皇潜砻嫠顾刮奈模鈪s很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的時候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發(fā)生了許多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,!氣死我了,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開交的時候,楊老師來了,嚇得我倆立刻停止了“戰(zhàn)斗”。
我的同桌還特別愛哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說了他什么,他先是說了一堆辯解的話,然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來,我好心腸的問他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開,還被他罵了一句“要你管,神經病”,一副氣急敗壞的樣子?纯矗业暮眯谋划敵闪梭H肝肺,他的`脾氣可真壞!
不過他的成績倒是很不錯,國際象棋也下得很好,是我的競爭對手,更是我追趕的動力,F(xiàn)在這位可愛淘氣又脾氣大的同學已經不是我同桌了,我們終于結束了“敵對”的日子。
寫同桌的作文 篇2
我有一個小氣同桌,十分小氣,他長著一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉個不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評就噘著它,一本正經的樣子。說到這兒,大家應該都知道他是誰了吧?對,他就是小氣鬼王雨康。
有一次課間,語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的'紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了,放學前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個鉤,就沒墨水了。沒辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴厲審問:“把你的紅筆拿來,給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了,我才會借給你!”真受不了他,因為急于批改本子,我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆,又把筆芯拿出來看了又看,確認真的沒墨水了,才說:“好,借你用。打三個鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個鉤總比不打好!蔽野蛋迪氲馈N覄偞蛲甑谌齻鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用!薄澳隳芙栉矣靡幌录t鋼筆嗎?”
我真希望他能改掉小氣這個毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。
寫同桌的作文 篇3
六年的小學時光馬上就要結束了,在這六年里,我記不清換了多少個同桌了,只記得跟我同桌時間最長的就是孫文婧。
“文婧”,顧名思義,她一定是一個文雅而才華橫溢的女孩兒了?的確是這樣,不過她留給我印象最深的可不是她的文雅和才華,而是——愛哭。說起她的“愛哭”來啊,那可是讓所有同學都“聞哭喪膽”啊,她是考好了哭——喜極而泣,考壞了哭——悔恨的淚,受了委屈哭——悲痛欲絕,甚至什么事也沒有也會擠幾滴眼淚出來——獨自神傷。記得有一次,語文試卷發(fā)下來了,我考的不錯,96分,全班第一名?墒俏疫沒有來得及高興呢,同桌的她就“撒起了銀豆子”,所有的同學都以為是我把她惹哭了,無緣無故的責怪像是傾盆大雨,向我砸來,弄得我是苦笑不得,滿腹委屈。在我的不懈辯解下,同學們才知道我是被冤枉了。圍觀的同學走后,我才安慰起孫文婧來:“別哭了,失敗乃是成功之母,下次考好點兒不就行了,愛迪生發(fā)明電燈失敗了20xx多次呢……”可是,她哭得更歡兒了,“小祖宗,別哭了,再哭咱們就會被淹死了……”她哪里肯聽,聲音反而提高了幾度。于是,我得出了一個結論:她是屬于別人越勸,她哭得越厲害的`那種女孩兒。沒辦法,我只好停止勸解,耐心的等待她自行停止。誰知她的馬力開的太大,根本就剎不住車了!就在這時老師來了,我好像是看到了救星,可還沒等我開口,老師就說話了:“王書凝,你怎么把孫文婧惹哭了?!”我剛想開口辯解,老師又說了:“我不管孫文婧為什么哭,作為她的同桌,你應該把她勸好了……”
哎,我真希望能發(fā)明一種能讓無論多傷心的人都能停止哭泣的機器,安裝在孫文婧身上!
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