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同桌的作文

時(shí)間:2024-03-11 09:23:13 同桌 我要投稿

【精】同桌的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的同桌的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精】同桌的作文3篇

同桌的作文 篇1

  你我共坐過(guò)兩次同桌——一學(xué)期一次。

  第一學(xué)期,你我坐在靠走道那面墻的一組的第一排,我坐里面,你坐外面,于是每次我要出去,你總是不耐其煩說(shuō)“你怎么不‘飛’出去呢”。

  還有那么多的第一次——記得第一次老師讓你準(zhǔn)備課前的朗誦,你忘記準(zhǔn)備了,所以老師讓你背誦課文,可是你卻因?yàn)榫o張而沒(méi)有背誦下去,于是被老師罰了;記得第一次老師聽(tīng)寫(xiě),是你和我上黑板寫(xiě),我們都沒(méi)能寫(xiě)全對(duì),于是被老師罰了;記得第一次老師撞見(jiàn)打掃區(qū)域,看見(jiàn)組內(nèi)有人去“乘涼”,于是被老師罰了……這些第一次卻總是那么的“慘”、總被老師罰……

  后來(lái),因?yàn)榭荚嚦煽?jī),你我不再是同桌——你在第一排,我在第四排,之后你我便少了話語(yǔ)。第二學(xué)期,你我一開(kāi)始還不是同桌,我仍然在第四排,而你你因?yàn)槭裁丛虮焕蠋煆牡谝慌耪{(diào)到了第三排,你我也就成了前后桌,偶爾你我還會(huì)對(duì)對(duì)話,討論一些話題,當(dāng)時(shí)我的同桌不是你,她見(jiàn)你笑,也就跟著笑了,問(wèn)她為什么跟著你笑,她說(shuō)“你太好笑了”……在那之前,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你有多么好笑……

  有一次上課,我遲到了幾分鐘,不過(guò)我到的時(shí)候老師還沒(méi)在教室,剛噓一口氣,我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌變成了你!我很是奇怪,想要問(wèn)你,可是我還是沒(méi)有問(wèn),現(xiàn)在的我仍然想問(wèn)你,可我不知道怎樣向你開(kāi)口。就這樣,你我坐了第二次同桌……那時(shí),班里盛行魔方,你也帶了個(gè)魔方到班里玩,我也想玩,于是就借你的玩,可是我不會(huì)把打亂的魔方拼回去,所以你就教我,你在課間閑的時(shí)候和上體育課的時(shí)候教我,最后我學(xué)會(huì)了,你卻不能再把魔方借給我了,因?yàn)樗灰粋(gè)同學(xué)弄壞了;而我也不能再買個(gè)新的.帶到教室玩,因?yàn)槔蠋熢谀菐滋彀寻嗌纤械哪Х蕉紱](méi)收了,并且不允許任何人再帶魔方來(lái)班級(jí)。之后,我發(fā)現(xiàn)你還會(huì)唱歌,你說(shuō)你最喜歡的歌是薛之謙的《演員》,你還唱給我和我的伙伴聽(tīng)……

  還記得那句話“如果我是女的,我就嫁給你了”。 可是,我也是女的……同桌的你,你很優(yōu)秀!

同桌的作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)喜歡音樂(lè),超愛(ài)明星,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)偷懶,但有時(shí)讓你感覺(jué)她在進(jìn)步的那么一個(gè)人。你想了解她嗎?那讓我給大家介紹一下她吧!

  喜歡音樂(lè)的她!岸b忊彙毕抡n了,老師剛剛布置了作業(yè),我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)到一半,就聽(tīng)見(jiàn)從旁邊傳來(lái)的歌聲“我嘆服你的技巧,把愛(ài)情玩轉(zhuǎn)的如此巧妙……”我一看,同桌又在唱歌了。雖然她唱得很好聽(tīng),但是她的`歌聲讓我無(wú)法集中注意力。唉!這什么時(shí)候才能停下來(lái)!

  喜歡明星的她。我記得有一次,我們班的李昌,他把自己的QQ網(wǎng)名改了,叫“斷橋殘雪”。第二天早上,我同桌就氣洶洶的地到了學(xué)校,對(duì)李昌說(shuō):“李昌,就你,把網(wǎng)名改了叫做‘?dāng)鄻驓堁,你配嗎?我看許嵩的這首歌都被你侮辱了!崩畈劳老矚g許嵩,所以他選擇了“退出”,第三天就把網(wǎng)名改了。還記得有一次,同桌看到了安剛在日記里寫(xiě)她喜歡許嵩,她就在旁邊寫(xiě)道:許嵩最帥,許嵩唱歌唱得最好聽(tīng)。怎么樣?她的追星味夠十足吧!

  在考試上有點(diǎn)想偷懶的她。今天我們考試了。因?yàn)橹袄蠋熃形覀儾檫^(guò)答案,所以,在考試上,同桌有點(diǎn)想偷懶了。她趁老師不注意,就打開(kāi)了本子,開(kāi)始抄答案。老師來(lái)了,她就馬上把腰挺直,用腰把答案遮住。不過(guò)最后,她沒(méi)抄了,用自己的實(shí)力來(lái)證明考試的分?jǐn)?shù)。

  這就是我的同桌,她是不是很活潑,可愛(ài)?有她在,我永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺(jué)寂寞。雖然她偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,但是她能改正,我很高興。

同桌的作文 篇3

  我有一個(gè)特別麻煩的同桌,她不但是一個(gè)數(shù)學(xué)“大白癡”——幾次數(shù)學(xué)考試差不多不及格,還非常健忘——?jiǎng)倖?wèn)過(guò)一遍的英語(yǔ)單詞一分鐘之內(nèi)又會(huì)來(lái)問(wèn),更是個(gè)愛(ài)抄作業(yè)的人。本學(xué)期一開(kāi)始,她就被陳老師換過(guò)來(lái)了。我和她從前做過(guò)同桌,所以知道她的脾氣,我打算堅(jiān)守陣地,不讓她抄半個(gè)字。

  一天,陳老師去值周,代課的馮老師講完英語(yǔ),就讓我們自己寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)榻淌抑虚g的第二、三大組的'桌子是拼在一起的,所以此時(shí)此刻我身邊有兩個(gè)人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯著我。我連大氣都不敢出,輕輕地拿出【課時(shí)特訓(xùn)】,寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),他們也不約而同地拿出了【課時(shí)特訓(xùn)】,虎視眈眈地盯著我,我不寒而栗,飛快地把第一、二題寫(xiě)好,這么簡(jiǎn)單的題目他們不會(huì)抄。接著我又寫(xiě)好了第三題,并馬上用修正帶蓋住,因?yàn)槲腋杏X(jué)到有‘‘殺氣’’,危險(xiǎn)即將來(lái)臨。果然不出我所料,他們最后一個(gè)‘‘墮’’不會(huì)組詞,于是幾乎不約而同地瞟了過(guò)來(lái)。他們見(jiàn)我早有防備,于是就來(lái)?yè)屝拚龓Аkm然我‘‘嚴(yán)防死守’’,但在他們的‘‘輪番轟炸’’下,我最終還是寡不敵眾,被‘‘攻破’’了‘‘防線’’。他們馬上把答案抄好,然后又竊笑著,兩眼直勾勾地盯著我。我一路過(guò)五關(guān)斬六將寫(xiě)到了第五題,他們也緊隨其后。這次他們不再采用‘‘輪番轟炸’’的戰(zhàn)術(shù),而是‘‘合力進(jìn)攻’’,我再一次敗下陣來(lái)。我知道這樣下去不是辦法,剛好在這時(shí),下課鈴響了,我就不寫(xiě)作業(yè)了。

  唉,她什么時(shí)候才能不抄作業(yè)!

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