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[集合]我的同桌作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌作文 篇1
我的同桌啊,可以毫不夸張地說(shuō)是全東小鼎鼎大名的風(fēng)云人物啦!
她抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲讓朗讀天才面紅耳赤,她伶牙俐齒的辯論讓口才大王無(wú)言以對(duì);她聰慧敏捷的思維讓校長(zhǎng)都嘖嘖稱(chēng)贊;她就是我的'全能同桌——王詩(shī)媛。
她不但成績(jī)一流,而且還是第二管家婆(第一管家婆是蔣老師),全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體活動(dòng)、作業(yè)布置等等等都?xì)w她管,并且以嚴(yán)厲著稱(chēng)(一點(diǎn)后門(mén)都甭想)。手指一動(dòng)就有一位同學(xué)去和老師“喝茶”,弟兄們是又敬又畏,背地里叫她野蠻班長(zhǎng),哎!好好的女孩子簡(jiǎn)直成了女漢子。
我就更倒霉了,身為同桌一舉一動(dòng)都在她眼皮底下,我活潑外向的個(gè)性被“無(wú)情扼殺了”,“抬頭、挺胸、收腹,別吊兒郎當(dāng)?shù)!”一上課同桌就開(kāi)始嘮叨了,見(jiàn)別的同桌閑聊如無(wú)人之境,我心里可癢癢了,但只要同桌在,我連嘴皮都翻不得;要是上課一打瞌睡走神,準(zhǔn)聽(tīng)到一聲河?xùn)|獅吼,吼得我耳朵都背了,我在痛苦中煎熬著。
不知熬了多久,那經(jīng)久不息的龍吟虎嘯居然平息了,原來(lái)二管家“公務(wù)繁忙”累病了!我暗自竊喜,終于沒(méi)人吼我啦!我第一次痛痛快快和哥兒們閑聊八卦,第一次松松垮垮地趴著上課,第一次~~,爽!簡(jiǎn)直是人間天堂啊!幾天過(guò)去了,那張熟悉的椅子依然空空如也,耳根異常清凈可我卻感到坐立不安,又是幾天過(guò)去了,椅子依然空著。
每天上學(xué)前我都想今天她該風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)教室向我大吼一聲了,可除了失望還是失望,有兩個(gè)星期多了,桌上的試卷堆成一座小山,“二管家”還沒(méi)露面,糟糕,她病得不輕!沒(méi)同桌的日子太難熬了,我鼓起勇氣撥通了電話(huà),電話(huà)那頭傳來(lái)帶著鼻音的聲音:“你好,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”“我我我是江承珉,哦那個(gè)我給你帶了作業(yè),你身體還好吧?”我第一次給女生打電話(huà),而且是上級(jí),太緊張了。“哦,我好多了,謝謝你!”二管家顯然有點(diǎn)激動(dòng),也許我是第一個(gè)慰問(wèn)她的,“我明天就能來(lái)上課了!”“哦哦,那太好了!”我含糊地說(shuō)了再見(jiàn),便一頭栽倒在床上……
第二天,河?xùn)|獅吼如期而至,但這次聽(tīng)來(lái)卻那么親切。
我的同桌作文 篇2
我的同桌不是別人,而是在我們初一小有名氣的“多功能班干部“,此人身兼數(shù)職,歷史課代表收作業(yè)了!英語(yǔ)課代表抱本子了,地理課代表老師叫你,美術(shù)組長(zhǎng),我要交作業(yè),背誦組長(zhǎng),我要背書(shū),這些人叫的不是別人而是我的“名人“同桌--劉搏真。自從他當(dāng)了這些職務(wù),身為名人同桌的我就不得安寧,天天早上一去學(xué)校,就只見(jiàn)我的座位上有著密密麻麻的人在那里,把我的座位圍了個(gè)水泄不通,哎,不用說(shuō)這一定又是找我的'名人同桌。
不知為什么劉搏真咋那么討老師喜愛(ài)呢?我認(rèn)為他長(zhǎng)的又不帥,長(zhǎng)眉毛,小眼睛,高鼻子,翹嘴巴,還有一張像油條的長(zhǎng)臉。我和他坐在一起簡(jiǎn)直倒了8輩子的霉,自從與他坐在一起我們是天天爭(zhēng)吵。據(jù)說(shuō)他是屬狗的,而我又是屬雞的,這因該就是傳說(shuō)中的雞犬不寧吧!他這個(gè)人話(huà)特別多,而且還愛(ài)給人起綽號(hào),我的綽號(hào)大都拜自他手,十八淵,正方體,正方形,正方豬!真是氣死我也!他這個(gè)正事不做,廢話(huà)滿(mǎn)篇,他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)叫是;直接是,沒(méi)見(jiàn)過(guò),而我順其自然就回答他一句;今天叫你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
不過(guò)他這個(gè)人有時(shí)也是很講義氣。這次期末考試是的地3堂地理試時(shí),由于我的粗心把最重要的地理書(shū)放在家里了,當(dāng)時(shí)馬上就要考試了,把我急的滿(mǎn)頭大汗,我地理學(xué)的本來(lái)就差,快考試在看一下書(shū)也就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,俗話(huà)說(shuō);臨陣磨槍不亮也光,我連這讓槍發(fā)光的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,真倒霉,我到處借都沒(méi)人愿意借給我,包括我的鐵哥們,把我都快急哭了,這下我才明白了什么叫患難見(jiàn)真情呀!正在這是我想起了我的同桌,我連忙找到他,他毫不猶豫的就不書(shū)借給了我。并問(wèn)我“你準(zhǔn)備把你的書(shū)放在家里下蛋嗎?“這下我高興極了,離考試還有5分鐘,我可以把我的槍磨一下了。
哎,我的同桌就是這樣一個(gè)讓我哭笑不得的人!
我的同桌作文 篇3
我的同桌我和許多人做過(guò)同桌,有男生,也有女生。有的男生性格暴躁,有的卻非常活潑。有的女生彬彬有禮,有的卻可愛(ài)調(diào)皮。最讓印象深刻的有兩個(gè)人,一個(gè)是男生————錢(qián)冠豪,另一個(gè)是女生————陳盈穎。
錢(qián)冠豪是一個(gè)“兩面性”的一個(gè)男生。他在學(xué)習(xí)是一個(gè)模樣,但他在下課時(shí),卻是另一個(gè)模樣。他在上課時(shí),那神態(tài)、那表情,可以說(shuō)是進(jìn)入了“超神狀態(tài)”一絲不茍,但有時(shí)會(huì)有一些小馬虎。到下課時(shí),他就成了一個(gè)三歲小孩,像瘋子一樣,玩的.得意忘形,那是的神態(tài)、表情和上課時(shí)的神態(tài)、表情比起來(lái),就是另一個(gè)“錢(qián)冠豪”了。但如果你有不會(huì)的題在下課問(wèn)他,他就會(huì)“放棄”玩的念頭,坐下來(lái)心情氣和的給你講,講不會(huì),再講,講到你會(huì)了為止。有一次上數(shù)學(xué)課,有一道非常難又非常復(fù)雜的題,我絞盡腦汁也想不出來(lái),下課時(shí)我就去請(qǐng)教他,他就細(xì)心地一步一步得給我講,講得他舌頭都干了,我才學(xué)會(huì)了這種方法,他還說(shuō):“以后有不會(huì)的都問(wèn)我,我來(lái)給你講,記住,不要問(wèn)我不會(huì)的!边有一次,我問(wèn)了一道連他都不會(huì)的題,他為了我這道題想了一節(jié)課,還被老師批了一下。最后還是想了出來(lái),然后再把我給講會(huì)了,他那顆懸在空中的心也落到地上了,接著,他又出去高高興興的玩去了。哎,真搞不懂他每天都在想什么。但他也是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我這個(gè)女同桌————陳盈穎吧。她是一個(gè)學(xué)習(xí)差的人,但她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)把東西分給大家。讓大家一起吃。她每天的書(shū)包里放的不是作業(yè)而是吃的,滿(mǎn)滿(mǎn)書(shū)包全是吃的,她就是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她帶了很多,但也不多的東西,把東西全部都給了那些運(yùn)動(dòng)員,而自己卻留下了一瓶水。她也很聰明,就是不好好學(xué),她不會(huì)的題讓組長(zhǎng)一說(shuō)都會(huì)了,有時(shí)候,一些難題什么的,她也都能做出來(lái)。還有一點(diǎn),她也愛(ài)漂亮,和我們班那幾個(gè)“黃花女子”整天比來(lái)比去。
我這兩個(gè)同桌,性格恰恰相反,把我整的太......這就是我的同桌,好玩吧。
我的同桌作文 篇4
從幼兒園到小學(xué),我有過(guò)很多的同桌,他們都非?蓯(ài),陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強(qiáng)同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí),因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng),我由田林縣轉(zhuǎn)學(xué)到百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。剛來(lái)城里,一切都很新鮮,其中,同學(xué)們都說(shuō)班里有個(gè)“跳繩大王”,叫黃盛強(qiáng),我很想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。很快,機(jī)會(huì)就來(lái)了。學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì),當(dāng)老師征求誰(shuí)要參加跳繩比賽時(shí),后排有個(gè)同學(xué)第一個(gè)舉起了手,那時(shí)我還沒(méi)認(rèn)全班里的同學(xué),我想,同學(xué)們說(shuō)的“跳繩大王”應(yīng)該是他吧?匆(jiàn)他可愛(ài)的樣子,我心里默默祝福:你真勇敢,希望能跳出好成績(jī)。比賽如約而至,當(dāng)天,賽場(chǎng)圍滿(mǎn)了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個(gè)個(gè)腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績(jī)都很好。我不由得為黃盛強(qiáng)同學(xué)擔(dān)心起來(lái),心都提到了嗓子眼。終于到他上場(chǎng)了,只見(jiàn)他穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,可威風(fēng)了!皢簟保荣惖纳诼暣淀懥,但是黃盛強(qiáng)比其他同學(xué)起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學(xué)們都為他吶喊助威。只見(jiàn)他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見(jiàn)腳了,這就是傳說(shuō)的“佛山無(wú)影腳”吧!1分鐘比賽時(shí)間到!”隨著裁判的哨聲停止,黃盛強(qiáng)一共跳出了184個(gè)的好成績(jī),獲得了一等獎(jiǎng)。他是我見(jiàn)過(guò)跳繩最快的同學(xué)。
不久,老師安排黃盛強(qiáng)與我同桌,他的正能量時(shí)刻都感染著我。有一天,輪到我們值日,他見(jiàn)弱小的同學(xué)掃地挺吃力,就從同學(xué)手里把掃把拿過(guò)來(lái),說(shuō):“你先休息一下!彼M織我們認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái),紅色的'掃把在他的手里成了寶貝似的,不一會(huì),我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈,看不見(jiàn)一點(diǎn)灰塵。掃完地,黃盛強(qiáng)又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,干凈得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學(xué)們看到勞動(dòng)成果都開(kāi)心地笑了。
我為能夠有一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人的冠軍同桌而驕傲。
我的同桌作文 篇5
在小學(xué)生涯中,我們都曾有過(guò)可愛(ài)的同桌:文靜的、調(diào)皮的、活潑的、內(nèi)向的……我今天要說(shuō)的是五年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌——徐顯佳。
他留著標(biāo)準(zhǔn)的刺猬頭,臉蛋圓圓的,兩個(gè)深深的小酒窩仿佛掛著水珠兒,明晃晃地跳動(dòng),嘴巴十分厚,一看就是個(gè)老實(shí)人。他的身子胖胖的,好似一個(gè)要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我們總叫他“小豬蹄蹄”。
若是用“吃”來(lái)形容他的飲食,倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次,我與幾位平時(shí)要好的朋友,一起出來(lái)玩。到了中午時(shí),我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他,一手抓著一大張菜餅,一手端著一碗紫菜湯。時(shí)而夾幾下菜,時(shí)而咬幾口餅,時(shí)而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉(zhuǎn)眼便見(jiàn)了底。再看看旁邊的我,那餅啊,湯啊,菜啊,幾乎是一口沒(méi)動(dòng)。我便逗趣道:“若是知道你這么能吃,今天咱們應(yīng)該去吃自助餐啦,相信你一定能把本錢(qián)吃回來(lái)。哈哈!”一旁的同學(xué)也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐顯佳做出一副生氣的樣子,大口咬了一下菜餅。呵呵,生氣還不忘初心,繼續(xù)吃。哦不,是吞
“嗝!”一聲飽嗝落地,徐顯佳扭動(dòng)著他那肥胖的“身軀”,顯然是又吃撐了。這時(shí),我也吃飽了,可手里還有半張未吃完的餅,不知如何是好。他見(jiàn)了,問(wèn)了一句:“你不吃啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏页岳!”“我可咬過(guò)!蔽矣行┮苫蟆D闹盐乙н^(guò)的地方撕下一條,剩下的大快朵頤吃得是真香,兩、三口就“吞”沒(méi)了。吃完后,他兩只眼睛又朝桌子上看來(lái)看去,好像還想尋尋有什么沒(méi)吃完的。這還沒(méi)吃飽呀,不愧是我們的`“小豬蹄蹄”。
和他在一塊兒,你不用擔(dān)心剩飯;和他在一塊兒,你不用擔(dān)心零食買(mǎi)的太多;和他在一塊兒,你的胃口也會(huì)變好。這就是我的同桌——徐顯佳,一個(gè)十足的吃貨。
我的同桌作文 篇6
我的同桌叫李佳月,她有著稀黃的頭發(fā),每天都扎著馬尾辮,一雙小小的眼睛,鼻子稍稍有些塌。我給她取了三個(gè)名字,你要是想知道的話(huà)就請(qǐng)往下面看。
自戀狂
“哇!”“啊!”這些熟悉的聲音每天都會(huì)回蕩在教室里,因?yàn)槲覀兊睦罴言旅刻於紩?huì)拿著自己的小鏡子對(duì)著自己戀來(lái)照去。
有一次正上課的時(shí)候,她偷偷的照著自己的小鏡子,竟發(fā)現(xiàn)自己的臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘,便忍不住“!”的一聲尖叫了出來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)了趕忙走了過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了?怎么了?”李佳月緊張地微微搖著頭說(shuō):“沒(méi)什么!”老師突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的小鏡子,生氣地說(shuō):“李佳月,你可真大膽呀!”李佳月低著頭小聲的嘀咕著“要不是臉上長(zhǎng)痘痘我才不會(huì)叫呢!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)笑得前仰后合。
音樂(lè)姐
李佳月的第二個(gè)名字叫音樂(lè)姐,因?yàn)樗芟矚g聽(tīng)音樂(lè)。一個(gè)晴朗的早上,我認(rèn)真的聽(tīng)著課,可李佳月卻在聽(tīng)Mp3,我沒(méi)有理她只是轉(zhuǎn)過(guò)了身去,這時(shí),杜老師把我叫起來(lái)問(wèn):“正方體的表面積怎么算?”因?yàn)槔罴言略诘紫潞咧璐驍_了我的思緒,我隨口回答道:“面積=老鼠愛(ài)大米”“哈哈哈!”同學(xué)們的笑聲拉回了我的`思緒,我停頓了一下趕緊改口說(shuō):“面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6”李佳月可真是把我害慘了,可看看她,好像跟沒(méi)事一樣。
漫畫(huà)迷
“漫畫(huà)迷”是她的第三個(gè)外號(hào)。有一天,老師上課正在講中國(guó)的四大名著,大家都在津津有味地聽(tīng)著,但李佳月卻走了神,老師看她走了神,便把李佳月叫起來(lái)問(wèn):“我國(guó)四大名著是什么?”李佳月迅速站起來(lái)“《阿衰》、《貓三狗四》、《豌豆》、《桂寶》”同學(xué)們一聽(tīng)不由哈哈大笑起來(lái)!袄罴言,你看漫畫(huà)書(shū)看得多了吧!”老師微笑著說(shuō)?纯蠢罴言拢膳d奮了,“是啊!是。∥壹业穆(huà)書(shū)可多了!崩蠋熣媸潜凰堑糜謿庥譄o(wú)奈。
這就是我的同桌李佳月,怎么樣?我的同桌很可愛(ài)吧!
我的同桌作文 篇7
一個(gè)普通的題目,卻是一個(gè)不普通的人。
我在放學(xué)回家的路上想著,一定要為他用文字記錄下來(lái),后來(lái)又想了想,就今天吧。
他就是師云帆。我選擇的戰(zhàn)友、對(duì)手。選擇必定有原由,期中考前一天晚上,我碰見(jiàn)了媽媽和師云帆媽媽?zhuān)⒁棠敲春蜕浦腔,讓我一下子有了好感,接著又?jiǎn)單了解了近一段的小師同學(xué),我對(duì)他善于觀察的特點(diǎn)感到了激動(dòng),似曾相識(shí)。這一點(diǎn),就從這一點(diǎn)最開(kāi)始的了解我非常高興,從中看到另一個(gè)身影,我堅(jiān)信他一定會(huì)成為讓我欽佩的人。
所以,選擇同桌組長(zhǎng)時(shí),我無(wú)奈的.“放棄“了其他優(yōu)秀的同學(xué),選擇了師云帆,我想對(duì)他有近一步觀察和了解,我可以肯定從他那里學(xué)到什么,這點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。首先的一點(diǎn),國(guó)學(xué)及閱讀量讓他擁有了深厚的知識(shí),課堂上許多知識(shí)片段在他后來(lái)的講解中,都可以完整的展現(xiàn)出來(lái),坐在我的身邊,從沒(méi)刻意的,卻讓人隨時(shí)隨處可以感受到他瘦小的身軀上,肩抗了許多見(jiàn)知和道理,稱(chēng)得上為博學(xué)。
而經(jīng)典的另一方面,就是君子之氣,儒雅的品行,在他身上一一可見(jiàn)。這讓我近距離觀察師云帆有了良好的感覺(jué),我感到我進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了他的閃光之處。
他是個(gè)很通透,又很謙虛的人。國(guó)學(xué)與經(jīng)典的名著真真正正發(fā)揮了極大作用,字體十分漂亮,可他總謙虛的微笑,昨天的自習(xí)課上,我見(jiàn)師云帆正在寫(xiě)隨筆,很簡(jiǎn)單的看了幾眼,因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完。我晚上在等,等到他的隨筆發(fā)出,再去品味,真是莫大的享受。閱讀完畢后,我恍然感到了一種特別的感受,于是從昨天開(kāi)始,快要將他的公眾號(hào)翻出了20xx,所有文章的感受讓我十分激動(dòng),寫(xiě)得非常細(xì)致,坦率又有深度,我更加堅(jiān)信我的選擇。
下午放學(xué)時(shí),小師同學(xué)問(wèn)我去不去操場(chǎng)與他踢球,真是可惜了,我拙劣的球技還有點(diǎn)不夠格。但是,我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動(dòng)人,我為他熱情的邀情而感動(dòng),我為他抱有這樣真誠(chéng)的想法感到榮幸。
在到下一次考試之前,我能夠與這樣一位可愛(ài)優(yōu)秀的朋友坐在一起,互相學(xué)習(xí)。是我成長(zhǎng)路上不可多得的機(jī)遇呀。
我的同桌作文 篇8
我的同桌叫張邵楠,他長(zhǎng)得膀大腰圓,虎背熊腰,臉上肉肉的,看起來(lái)憨態(tài)可掬。他可是一個(gè)身手不凡、風(fēng)度翩翩的小胖哥呢。
“小胖哥”的最大特點(diǎn)就是愛(ài)吃,這應(yīng)該屬于所有胖子的天性,當(dāng)然,他也不例外。每次我們一起去食堂打飯的時(shí)候,他都是一副迫不及待的樣子,夾在兩個(gè)大腮幫子之間的那對(duì)小眼睛,總會(huì)發(fā)出透亮的光芒,仿佛能夠穿過(guò)人海去打探各色美味佳肴一般。每每看到他這幅饞涎欲滴的樣子,我就會(huì)用雙手捏起他肉肉的腮幫子,挑逗的說(shuō):“餓了吧,饞了吧?”他也會(huì)很配合的眨著放光的'小眼睛,扭動(dòng)起來(lái)?此詵|西總會(huì)帶動(dòng)你的食欲,會(huì)讓你感覺(jué)到他吃的東西很美味,讓你忍不住的想去嘗一嘗。同學(xué)們午餐不愛(ài)吃的他都可以全部笑納,是個(gè)十足的大胃王。有一次學(xué)校中午吃包子,實(shí)行分餐制,每個(gè)人只有3個(gè)。老師怕我們高個(gè)子男生吃不飽,就允許我們多去拿幾個(gè)?墒瞧剿抢锢蠋熅筒蛔屧倌昧耍?yàn)樗呀?jīng)悶不作響的吃了十幾個(gè)了。他可是十分喜愛(ài)小動(dòng)物的呢,尤其是雞呀、鴨呀、鵝呀,要問(wèn)他愛(ài)到什么程度呢?那就是每頓飯都不能沒(méi)有它們。
雖然他是一個(gè)十足的小吃貨,但他的身手十分敏捷,是一個(gè)靈活的小胖子。他的身體柔韌性非常好,而且還富有超強(qiáng)彈性。每一次我們玩打鴨子的時(shí)候,他總是勇猛沖在前面,像一只碩大的小胖鴨,左跳右蹦的,可以躲避投過(guò)來(lái)的各路沙包,如果實(shí)在躲不過(guò)了,他也會(huì)用他的大肚子把沙包彈出去,以保護(hù)其他的隊(duì)友,另打他的人費(fèi)盡心思、無(wú)可奈何。
我最喜歡他的還要屬他那整天樂(lè)呵呵、傻乎乎的性格,說(shuō)他傻,呵呵,其實(shí)一點(diǎn)也不傻。和他同位時(shí),我經(jīng)常倚靠在他身上,就像倚在一個(gè)大棉花團(tuán)上,既柔軟又溫暖。他平時(shí)總是笑呵呵的,很少發(fā)脾氣、與人計(jì)較,是個(gè)很有風(fēng)度的人。平時(shí)走路他總會(huì)讓女生優(yōu)先,從來(lái)不去爭(zhēng)搶?zhuān)挥捎谒粥洁降,總有人捏一把、拍一下的,他也從?lái)不計(jì)較;有一次,他心愛(ài)的鋼筆被我們班的調(diào)皮蛋弄壞了,他看起來(lái)很是心疼,雖然有點(diǎn)不愿意,但他并沒(méi)有發(fā)脾氣,最后還原諒了那個(gè)調(diào)皮蛋,這讓我很佩服。
這就是我的可愛(ài)同桌,一個(gè)集萬(wàn)千肉肉于一身,又不失身手與風(fēng)度的可愛(ài)小胖子。
我的同桌作文 篇9
“借我看一題不??”我同桌乞求的目光打動(dòng)了我,我同桌是個(gè)不太好溝通的人,上課盡想著玩,一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有積累。
他雖然知識(shí)不行,但是有很多優(yōu)點(diǎn)----樂(lè)于幫助,就是其中一個(gè),很多人都愿意和他交朋友,他總是露出一片傻笑,呆頭呆腦,老師叫他站起來(lái)提問(wèn)題,他總是嬉皮笑臉的。
“考試咯!”老師竟用了那種孩童般的聲音,引全班哄堂大笑。而我的同桌卻笑不起來(lái),他滿(mǎn)臉羞愧,爬在桌子上,我問(wèn)他是不是不舒服,他說(shuō)他不好意思面對(duì)老師,老師對(duì)學(xué)生們的努力,而他卻從不用心,他很自卑。
同學(xué)們拿出紙筆,準(zhǔn)備著考個(gè)好成績(jī),而他拿出個(gè)好大的筆袋,深不知他的葫蘆里賣(mài)著什么藥,全部人都在拼命的做題,爭(zhēng)分奪秒不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,而他卻優(yōu)哉游哉的四處張望,做到一題需要圓規(guī),我沒(méi)有帶就是給“難”住了!他頭一望,幸災(zāi)樂(lè)禍的笑道“沒(méi)有工具了吧!還好我是多拉愛(ài)夢(mèng)。”說(shuō)著,隨手從筆袋中掏出一大袋的東西,慢慢的探索著圓規(guī)。我接過(guò)他從一堆“垃圾”中找出的圓規(guī),繼續(xù)做題,當(dāng)我一做完。
“朋友要互相幫助的,借我看看唄!”我聽(tīng)了這話(huà),有點(diǎn)生氣。“不是現(xiàn)在抄的爽了,你對(duì)的起老師嗎??”我頭頭是道的'批評(píng)了他。他聽(tīng)了立刻羞愧的低下頭去,反復(fù)思考了。最終他做出了決定,靠自己的努力完成試卷,不辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生的希望。
當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都大吃一驚,因?yàn)檫@時(shí),這個(gè)之前還想著抄的同學(xué)竟考出了好的成績(jī)。他看到考卷的一刻,熱淚盈眶,心中無(wú)比的激動(dòng)和感謝,感謝當(dāng)時(shí)沒(méi)有給他抄試卷的我,使他考出了自己本身的成績(jī)。
我的同桌,你并不傻,也不笨,只是缺少思考,和獨(dú)立判斷。這是我對(duì)你最后的忠告,當(dāng)我們跨入中學(xué)時(shí)代,我們就只能想到原來(lái)的天真和童年是無(wú)比的美好。
我的同桌作文 篇10
我和我的同桌——王樂(lè)欣,雖然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感動(dòng)的是這件事。
話(huà)說(shuō)又是那么一個(gè)周一,下午又是有那么兩節(jié)美術(shù)課,一到校,就有人問(wèn)我借這借那的:“老武,帶剪刀沒(méi)?”“老武,帶膠沒(méi)?”……“什么?”我叫了出來(lái),“美術(shù)課不是要畫(huà)畫(huà)嗎?”“嗬,您還不知道呢!從今天起,美術(shù)課要帶手工用具,像什么剪刀呀,膠水呀……”沒(méi)等他話(huà)音落下,我早已躥出好遠(yuǎn)。
這可怎么辦?倒霉死了,打電話(huà),身上沒(méi)帶錢(qián),學(xué)校又不讓出!瓚K了,沒(méi)帶用具可是要抄課文的!為了我的手不被“虐待”,沒(méi)辦法,還得借!
……
上課鈴響了,可我依然兩手空空。想起要抄課文,我禁不住打了一個(gè)激靈。這時(shí),同桌一甩她飄逸的長(zhǎng)發(fā),坐了下來(lái)。我又抱著試一試的心態(tài),問(wèn)她借用具:“你的用具能接我嗎?”話(huà)一脫口,我簡(jiǎn)直就想扇自己一巴掌:這還用問(wèn)嗎?人家所有東西只帶了一樣!當(dāng)我準(zhǔn)備拿出東西抄課文時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:一張卡紙,一卷膠帶,一個(gè)剪刀,在我的'桌上被放到了一起。
“你不用嗎?”我輕聲問(wèn)道。
她用手把頭發(fā)向后撩了一下,回答道:“到時(shí)再說(shuō)吧,要是不帶用具要抄課文的話(huà),咱倆一起用!
下課了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):彩紙、剪刀、膠帶同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都沒(méi)做!她還讓我多用點(diǎn)……
第二天,善于觀察的我發(fā)現(xiàn),她正拿著數(shù)學(xué)書(shū),一動(dòng)不動(dòng),愁眉苦臉,像是在思考什么問(wèn)題。我一看,原來(lái)是書(shū)上的思考題,于是,我走上前去,細(xì)心地給她講了講這道對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難的思考題。
蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)!闭俏矣弥艺\(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。才有我們現(xiàn)在深厚的友誼。
我的同桌作文 篇11
我的同桌是一個(gè)女孩,名叫辜桂珊,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們?nèi)允峭溃谘a(bǔ)課班的時(shí)候我們也是同桌。
她,是個(gè)漂亮的女孩兒,他很有個(gè)性,如果你想強(qiáng)制她做什么事,門(mén)都沒(méi)有。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。
你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著自己好看的身體,好像在歡迎著我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn),有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽(yáng),照射著整個(gè)菊花園。
我們正玩得起勁,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在向我們招手,我們便跑了過(guò)去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來(lái)散步的,回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶(hù)里鉆進(jìn)去把門(mén)打開(kāi),聽(tīng)完,我望了望滿(mǎn)是油煙的窗戶(hù),又看了看辜桂珊,連忙說(shuō):“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶(hù)很大,我完全可以鉆得進(jìn)去,只是嫌窗戶(hù)太臟而已。老奶奶聽(tīng)了我的話(huà),又焦急的看了看辜桂珊,不知是老奶奶的眼神感染了,還是她樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著她,只見(jiàn)她小聲的'說(shuō)了一句:“老奶奶,我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)!”,說(shuō)完,便把手拉著沾滿(mǎn)油煙的窗戶(hù),腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開(kāi)了窗戶(hù),頭向里面鉆去,好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個(gè)身子都要進(jìn)去了,可是她的腿卡在了窗縫里,這時(shí),老奶奶把她向上一拉,整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開(kāi)了門(mén),老奶奶拿出五元錢(qián),要給辜桂珊,可她搖搖頭說(shuō):“老奶奶,你拿著吧,這點(diǎn)忙不算啥!”老奶奶還硬把錢(qián)往辜桂珊的手里塞,只見(jiàn)她看了看沾滿(mǎn)油煙的手和衣服說(shuō):“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完就拉著我跑了回去,而我的臉,紅的像個(gè)大蘋(píng)果一樣,慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個(gè)女孩兒,她的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩,我想我做一個(gè)像她那樣的人,永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
我的同桌作文 篇12
我的同桌是個(gè)吃貨,一想到他,我就開(kāi)始想念薯片的味道。
學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書(shū)包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子,撕開(kāi)一包薯片,就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿(mǎn)教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來(lái)了。紛紛趴在窗戶(hù)上,希望能得到一點(diǎn)零食。哼,我們自己班同學(xué),這么久了,一點(diǎn)薯片渣渣都沒(méi)要到,你們來(lái)湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強(qiáng)力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的'同學(xué)往外面推,而別班的同學(xué)死賴(lài)著不走。這時(shí),班長(zhǎng)林子晴氣呼呼地說(shuō):“你們?cè)谶@兒干啥?要上課了,通通都給我回去。”教導(dǎo)主任正好經(jīng)過(guò),一看一大群的同學(xué)圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來(lái),訓(xùn)斥了我的同桌?纯矗@個(gè)吃貨,你說(shuō)說(shuō),看到他這樣,我們?cè)趺床涣w慕、嫉妒、恨呢?
悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語(yǔ)文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫(huà)書(shū)。這時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,點(diǎn)名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫(huà)書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來(lái),傻呼呼地問(wèn)老師:“干啥?”他這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說(shuō)話(huà),那薯片就從他嘴里“飛”出來(lái),不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。
還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語(yǔ)文課下課后,準(zhǔn)備上體育課。陳老師命令我們繞操場(chǎng)跑3圈。他在我的旁邊,3圈對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話(huà)下,可對(duì)他來(lái)說(shuō),真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時(shí)候,他已經(jīng)是手腳并用,一步一步爬著走的。
可是,他也很樂(lè)于助人呀,在我跟男生吵架的時(shí)候,他會(huì)沖上來(lái)打圓場(chǎng);在別人受欺負(fù)時(shí),他也會(huì)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。
你們猜猜,我的同桌是誰(shuí)呢?如果你們也有一個(gè)跟我一樣的同桌,是開(kāi)心、快樂(lè)還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛(ài)吧。
我的同桌作文 篇13
我的同桌,她長(zhǎng)著一頭黝黑的長(zhǎng)頭發(fā),扎一個(gè)馬尾巴辮,走起路來(lái)辮子搖來(lái)擺去,一雙明亮的大眼睛,像電100瓦的燈泡一樣閃閃發(fā)光,炯炯有神,櫻桃般大小的嘴巴,背起唐詩(shī)宋詞來(lái)口若懸河。狹窄的鼻子高高挺起,一笑起來(lái)眼睛瞇在一起。
她叫韓靜,名不副實(shí),一點(diǎn)也不安靜,她的脾氣就像一個(gè)娃娃臉,說(shuō)變就變。溫柔的時(shí)候像一只小貓,發(fā)狂的時(shí)候像一只老虎,各位看官請(qǐng)你別急,待俺喝口水再來(lái)與你說(shuō)道。
我倆是同桌早就用紅線(xiàn)畫(huà)出各自的“勢(shì)力范圍”,誰(shuí)也不許越雷池半寸,有時(shí)只要我稍稍超出我的地盤(pán),在你毫不知情的情況下,忽然間就會(huì)感到一陣火辣辣的疼,我就知道又中招了,這是她的“絕技”,她就會(huì)使出“掐功”,這個(gè)功夫雖然要不了我的小命,但絕對(duì)能讓你感受火燒火燎的皮肉之苦,沒(méi)過(guò)多久你的'胳膊上已經(jīng)是一塊青一塊紫了,如果你不相信,咱兩個(gè)可以換一下座位,請(qǐng)你來(lái)感受感受。你們不要問(wèn)我為什么不還手,因?yàn)轳R老師講過(guò):君子動(dòng)口不動(dòng)手,怎么說(shuō)我也是謙謙君子,好男不跟女斗,怎能和女生動(dòng)手呢?
別以為她只會(huì)“掐功”,她的學(xué)習(xí)可是飛機(jī)上的茶壺——高水平。她還是我的頂頭上司,十九品芝麻官——小組長(zhǎng),檢查作業(yè)時(shí)鐵面無(wú)私,每次檢查作業(yè)我們這一組,沒(méi)有一個(gè)人敢不完成作業(yè)。每次我不懂的問(wèn)題就向她請(qǐng)教,她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我講解,直到我弄懂為止。
她最安靜的時(shí)候就是看名著,一看起書(shū)來(lái)全神貫注,她最喜歡看的就是神話(huà)小說(shuō)《西游記》。我記得在上個(gè)星期一,在閱讀課上馬老師讓我們讀名著,我看她一動(dòng)不動(dòng)一直端坐在那里,我還以為她生病了,我故意將胳膊伸到她的地盤(pán),她都沒(méi)有用“掐功”,在書(shū)本上,寫(xiě)著畫(huà)著,完全沉浸在書(shū)中精彩的故事里。
這就是我的同桌,真像《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物,為了安全起見(jiàn)我就不說(shuō)是誰(shuí)了,聰明的看官你猜一猜吧。
我的同桌作文 篇14
“沙沙”一陣細(xì)碎的聲響,隨之是“吧唧吧唧”的咀嚼聲又傳入了我的耳畔。我斜眼瞥見(jiàn)了她桌洞邊的食品袋和一雙忙碌著的小手。
她,胖胖矮矮的,一副金絲眼鏡架在鼻梁上,平添了幾分文氣,一只馬尾辮松散地梳在腦后,合上胖墩墩的軀體,走起路來(lái)一頓一歪的,頗有些別致與滑稽。
吃零食是女孩子的'天性,這句話(huà)在她身上,表現(xiàn)得可謂是淋漓盡致。課上課下,不分時(shí)間、不分地點(diǎn),都可以隨時(shí)享受美味。
“Listencarefully?”英語(yǔ)課上,老師熟練地操縱著英語(yǔ),踩著高跟鞋,“咚咚”幾下走上講臺(tái),操起粉筆,黑板上赫然出現(xiàn)了一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)“l(fā)ike doingsth”。
“比如‘I like playing basketball’”,老師把“ing”加重了幾筆,以示重點(diǎn)。
“沙沙”的一陣細(xì)碎的聲響又傳過(guò)來(lái),這給安靜的課堂多少帶來(lái)了幾分雜音。我皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)而又會(huì)神地聽(tīng)著老師的純正口語(yǔ)。不一會(huì)兒,“刺啦”一聲塑料袋被撕開(kāi)的聲音,接著一陣“吧唧吧唧”咀嚼聲,像交響樂(lè)一般在我身旁奏響開(kāi)來(lái)。我終于忍不住側(cè)過(guò)身子朝她望了望:她的頭都快伸進(jìn)桌洞里了,身子艱難地蜷縮在狹小的座位里,像一只小熊貓?jiān)谕榈叵硎苤嘀竦拿牢丁?/p>
薯片的烤香味悠悠地飄到了我的鼻中,我忍不住吸了吸鼻子,口水被我強(qiáng)咽回去。
“咚、咚、咚”高跟鞋的聲音愈來(lái)愈近。她迅速地直起身子,用力地抿緊了上下唇。老師拍拍前兩排同學(xué)的桌子,說(shuō):“我喜歡踢足球,怎么說(shuō)?”
這位同學(xué)起身微仰著頭:“I like playing soccer!
“Good!崩蠋煗M(mǎn)意的轉(zhuǎn)身離去。
我緊張的向她望去。她的嘴角居然還殘留著薯片渣,我正欲張口,只見(jiàn)她彎下身子,頭又伸進(jìn)深深的桌洞里了。
“你起來(lái)。我喜歡唱歌,怎么翻譯?”沒(méi)想到,老師又轉(zhuǎn)身走過(guò)來(lái)了。我趕緊拍拍她的背,她驚嚇地跳起來(lái),大概是因?yàn)槔蠋熓持盖么蛘n桌的緣故吧。她窘紅了臉,“I,I,”哎了半天就是再哎不出下面的字來(lái)。臉上紅一陣白一陣的,幾分緊張,幾分羞愧,滑稽又可愛(ài)。
一副金絲眼鏡,一只馬尾辮,一個(gè)敦實(shí)的身軀,無(wú)時(shí)無(wú)刻的美食享受,那就是——我的同桌。
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