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同桌作文300字6篇【精】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的同桌作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌作文300字 篇1
我的同桌是崔明暄。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的`鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,還有一對小小的耳朵,是一個可愛的女生。
說起好,全班都知道她是個名副其實的“書呆子”。有一天,我爸買了本超級好看的書,叫《非常男生》,我看了后愛不釋手,天天都看一會兒,沒幾天就看完了,我把它帶到班里炫耀,別人都沒什么反應(yīng),唯獨她,抓住我的手,裝成一個令人非常憐憫的小姑娘說:“呂挺,呂挺,你知道我最喜歡看書了,把書就借給我吧,借給我吧!”我想:嘻嘻,今天是我值日倒垃圾,現(xiàn)在可以讓她來幫我倒垃圾嘍!我說:“那今天倒垃圾的事……”她忙說:“我包了,我包了,現(xiàn)在可以把書借給我了吧!”你瞧,她是多么愛看書!
她不僅愛看書,還愛幫助別人。有一次,我們班有一個同學(xué)生病請假了,今天正好他值日,于是崔明暄主動要求來代替他,她干得滿頭大汗,但她很開心。
你們喜歡她嗎?
點評:習(xí)作中心明確,寫出了同學(xué)的兩個特點,一詳一略,主次分明,繼續(xù)努力!
同桌作文300字 篇2
說到昆蟲學(xué)家,大家便會不由自主地想到法布爾,而我想到的卻是我的同桌-----陳彥銘。
同桌陳彥銘長得矮矮的,身子有點微胖,臉肉嘟嘟的,臉上的眼睛小小的,瞇起來簡直就是一條線。
說他是“昆蟲學(xué)家”可真是名副其實。有一次班隊課,老師讓我們自己看書寫作業(yè),我們便做了起來,有的看書,有的寫作業(yè)。過了一會兒,洪浩軒拿著一本昆蟲類的`書來找陳彥銘,讓他講解書上的一些昆蟲,陳彥銘當(dāng)然是不假思索地答應(yīng)了。洪浩軒坐在陳彥銘旁邊認(rèn)真地聽著。陳彥銘清了清喉嚨,慢條斯理地講解道:“這個圖片上的呢是蘭花螳螂,它們是粉色的,還有一點白色的斑塊,它們和蘭花長得差不多。它們引用自己穿的花衣裳來捕食。這邊這個------” 陳彥銘湊近了圖片看了看,然后想了想說:“噢!這個嗎是黑琴雞。之所以叫它黑琴雞,是因為它的尾羽和西洋古琴的形狀特別相似,所以……!蔽衣犞悘┿戇@樣滔滔不絕地講,也過去湊了湊熱鬧。陳彥銘講得實在是太生動了,他口齒清楚,一邊筆劃做動作,一邊指著圖片,就像小小講解員一樣。我忍不住夸了他一句:“陳彥銘,你真像一個昆蟲博士!”
同桌作文300字 篇3
我的同桌同學(xué)馬強(qiáng),平時聽老師講課總是東張西望的,做作業(yè)也總是馬馬乎乎,每次考試成績總是排在全班的后幾名,雖然學(xué)習(xí)不好,但他有一個特長,就是擅長搞笑。
一天,學(xué)校期中考試,馬強(qiáng)有一道題不會,他看前面的同學(xué)是個三好學(xué)生,他就想:“作弊一回不會讓教師看見的。”于是,他就像長頸鹿一樣伸長脖子照前座的'同學(xué)抄,正好被監(jiān)考老師看見,老師說:“不許偷看!”考完試,老師給大家講題,老師說:“現(xiàn)在我來提問”,馬強(qiáng)一聽心當(dāng)時就提起來了,嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后,同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉,對大家說:“笑什么笑,我這叫大丈夫能屈能伸!”
第二天,在上語文課時,老師講的是地球的故事,老師說:“馬強(qiáng)說說地球是什么形狀的?”而此時馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事,甚至連書都拿倒了,他隱約聽到老師提問的是球,就隨口回答:“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的,老師也被他搞的哭笑不得。
同桌作文300字 篇4
我的同桌叫張梓靖,他長著一雙明亮的眼睛,去年冬天摔了一個“狗啃泥”,一只眼睛成了熊貓眼?赡苁且驗槟X子里裝的東西太多了,身體發(fā)育得慢,個子矮矮的。
同桌相當(dāng)好學(xué),每次上課都認(rèn)真地聽著老師講課,老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明,有時老師都想不出來的問題,他居然能在第一時間解出來,并告訴老師自己的想法。每次上英語課時,英語老師還沒有教新的單詞和課文,他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來了,而且發(fā)音很準(zhǔn)確,常常受到老師的表揚(yáng)。
不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問,張梓靖都會把手舉起來,而且很少回答錯誤。他的作業(yè)本干凈整潔,很少有錯題,幾乎都得的`是優(yōu)。他有什么不會的題就會問老師,他只要聽老師講一遍,就知道怎么做了。他聽完老師的講解,還會給班上的同學(xué)講。
同桌還很愛看書。上次,他帶了一本書,下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入,拍了他一下,他才從書的世界里回到現(xiàn)實生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書放下,進(jìn)入上課狀態(tài)。
我的這位學(xué)霸同桌是全班同學(xué)的偶像,也是我敬佩的伙伴。
同桌作文300字 篇5
我的同桌李明是個不愛學(xué)習(xí)又貪玩的孩子。有一天,學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行視力檢查。李明來到檢查室,發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張畫了一些符號的紙。因為李明從來沒有檢查過視力,所以不知道這張紙是用來干什么的。一名護(hù)士讓李明坐在一張椅子上,讓他拿一把小勺子捂住自己的一只眼睛,接著用一根小棍子指著紙上的一個符號看向李明。李明覺得很奇怪,心想:護(hù)士指著符號看著我干嘛?這些符號和字母E又不太一樣,于是他對護(hù)士說:“姐姐,這些字母E寫錯了,有的是反的,有的倒過去,有的.大,有的小,這是怎么一回事兒呀?”護(hù)士聽了李明的話笑了,對他說:“這是視力檢查表,不是字母表!苯又,護(hù)士耐心地教李明如何看視力表,告訴他主要是看它的開口向哪一邊。
李明通過這次視力檢查學(xué)會了看視力表,也明白了平時應(yīng)該多看書,多學(xué)習(xí),多增長見識,不能再貪玩了,要使自己成為一個優(yōu)秀的孩子。
同桌作文300字 篇6
說起我那個同桌冤家那真是不知道怎么說好,因為他值得我學(xué)習(xí)的地方很多,可是我就是覺得有時候很奇怪,常常發(fā)生一些小小的`矛盾。
科學(xué)課上,因為要做實驗,我們組帶來了很多電池,很多沒有帶的小組都向我們借電池,一開始羅雪茵來借我沒有給,第二次劉燁君來借,我沒有辦法只好給了,可是同桌卻說我偏心,只借給男生不借給女生,我就覺得非常奇怪,大不了,再借兩個給羅雪茵嗎,用的著這樣嗎?
還有一次,英語課上,我的站起來發(fā)言,一不小心就把他的腳踩到了,坐下來的時候我也向他道歉了,可是他發(fā)言時也踩到我了,我不知道他是不是故意的,所以就沒有跟他說。
可是我這個同桌字寫的很漂亮,我要向他學(xué)習(xí),我們就這樣“冤”下去吧!
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