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同桌的作文

時(shí)間:2024-04-13 08:59:11 同桌 我要投稿

同桌的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文4篇

同桌的作文 篇1

  我有一個(gè)十分多姿多彩的同桌,他的名字叫冉瑞陽(yáng),至于他怎么多姿多彩,還得聽(tīng)我如實(shí)說(shuō)來(lái)。

  他非常好動(dòng),最不喜歡無(wú)聊的坐在一旁。一般在副課上,總喜歡找一些事做,但他實(shí)在沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì)找周圍的同學(xué)玩。在今天上午的英語(yǔ)課上,我的同桌也不怎么老實(shí)。他幾乎每當(dāng)英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,就很小聲的與旁邊的同學(xué)說(shuō)話。而其中語(yǔ)文老師還來(lái)班里巡視一圈,班主任一來(lái)到班里,整個(gè)教室就變得鴉雀無(wú)聲。還把我的同桌給嚇了一跳,但當(dāng)老師走的時(shí)候,他又不怎么老實(shí)了

  其實(shí)他是他是一名開(kāi)朗的同學(xué),每當(dāng)有什么演講之類的活動(dòng),我的同桌就會(huì)積極的報(bào)名參加,并且獲得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  但他的開(kāi)朗,也促使得他的.心態(tài)更加豐富。

  就在今天下午,我的同桌冉瑞陽(yáng)的20元丟了。他非常著急,因?yàn)槟强墒撬膵寢尳o他明天中午的飯錢。于是便和我一塊去學(xué)校又找了一趟,但是仍然沒(méi)有找到那張20元,我的同桌非常害怕他的媽媽。于是今天便來(lái)到了我家寫(xiě)作業(yè)。

  一到我家,他就先拿起電話。給他的媽媽打了一個(gè)讓我哭笑不得的電話,冉瑞陽(yáng)用著弱弱的哭腔對(duì)他媽媽非常委婉地訴說(shuō)了20元錢的遺失。我的同桌一把電話放下,就“哈哈哈哈”的大笑起來(lái),然后看到我驚嚇的表情,才發(fā)現(xiàn)電話沒(méi)有掛好。不到十秒鐘的功夫,冉瑞陽(yáng)媽媽的電話就打了回來(lái),雖然我不知道他媽媽說(shuō)了什么,但我知道冉瑞陽(yáng)一直都在解釋他的媽媽掛電話時(shí)聽(tīng)到的一瞬間的笑聲。冉瑞陽(yáng)是絕對(duì)不會(huì)讓我告訴他的媽媽的,不然我的同桌就該受罰了。

  這就是我那多姿多彩的同桌。

同桌的作文 篇2

  “呵呵......”下課了,從三四班傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲。咦?是誰(shuí)的聲音這么清脆悅耳?告訴你們吧:他就是我的同桌——韓梓星。她呀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧。每次她笑的時(shí)候,一對(duì)小眼睛就擠成了一對(duì)小月牙兒。我最喜歡的是她那蘑菇頭。走路的時(shí)候,耳朵兩旁的頭發(fā)隨著腳步的節(jié)奏忽閃忽閃的,就像一只美麗的花蝴蝶在園中飛舞。我的同桌樣樣都好,可是在這里我要提一件讓人皺眉頭的事情。你們也來(lái)評(píng)一評(píng)。上課了,同學(xué)們都在低頭寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí),我的耳邊響起了“湯圓兒,借我一支筆!”我悄悄的拿給她。

  “湯圓兒,借給我橡皮,快點(diǎn)呀!”我只好又拿給她!皽珗A兒......”“湯圓兒......”我的.耳朵都大了。天呀!可是這些都還好。記得有一次來(lái)上學(xué),韓梓星哼著小調(diào)兒美滋滋的來(lái)到課堂。班主任王老師正在講桌判作業(yè),見(jiàn)她兩手空空,奇怪地問(wèn):“你的書(shū)包呢?”她雙手抱拳,驚呼一聲“啊,我忘帶了!”臉一下紅到了脖子根兒。只見(jiàn)她站在那里,很難為情的晃動(dòng)著身子。惹的老師哭笑不得。你瞧,真是一個(gè)十足的小糊涂神!在這里,我想誠(chéng)懇的說(shuō):希望我的同桌把糊涂的毛病改掉,我們大家會(huì)更加喜歡她。

同桌的作文 篇3

  她有一雙炯炯有神的眼睛,不太高挺的鼻子下有一個(gè)小小的嘴巴。將整張娃娃臉修飾的溫婉可人。她很樂(lè)于助人,安安靜靜成績(jī)也很好,是大家眼中的“寶”。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的同桌——小梅!

  小梅心靈手巧。記得那次教師節(jié),全班同學(xué)的禮物基本上都是一樣的,然而小梅的禮物就比較別出心裁,她親手做了一束花和一個(gè)漂亮的祝賀卡。老師收到后開(kāi)心的不得了。就這樣,有不少同學(xué)請(qǐng)教小梅是怎么做的,小梅都耐心教他們?cè)趺醋。小梅可真心靈手巧。

  小梅很有耐心。放假的時(shí)候,我去找小梅玩,小梅的媽媽沒(méi)在家,小梅獨(dú)自照顧她的`妹妹。她的妹妹總是不停的嗷嗷大哭,我都快要受不了了,小梅卻耐心的給妹妹喂奶粉。小梅是一個(gè)好姐姐,你們說(shuō)呢?

  小梅樂(lè)于助人。我們一起放學(xué)回家,在路邊看到了一個(gè)衣衫襤褸的老人,前面放著個(gè)碗,小梅二話不說(shuō),就過(guò)去了。還給了老人二十塊錢。要知道,這可是小梅外婆給小梅的壓歲錢。小梅真是樂(lè)于助人。

  這就是我的同桌,我心靈手巧,有耐心,樂(lè)于助人的同桌!

同桌的作文 篇4

  進(jìn)了初中,一切都是新的,當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強(qiáng)能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來(lái)挺老實(shí)的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進(jìn)了初中的同桌看起來(lái)頗軟弱的,以后就不愁沒(méi)人欺負(fù)了。

  沒(méi)想到,和他相處了幾天才知道,他看起來(lái)文靜,其實(shí)那個(gè)性子,真是不亞于我,我這個(gè)人喜歡說(shuō)話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個(gè)問(wèn)題,我知道關(guān)于著方面的知識(shí),便對(duì)他講了起來(lái)?晌疫沒(méi)能說(shuō)完3句,他冷冰冰的扔來(lái)句“閉嘴!好好聽(tīng)課!”我一下子楞了,在以前,還從來(lái)沒(méi)有人敢對(duì)本小姐說(shuō)“閉嘴”,我感到實(shí)在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來(lái)一句同樣冰冷且嚴(yán)肅的話語(yǔ)“閉嘴”,我本來(lái)想說(shuō)的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過(guò)頭。真是見(jiàn)過(guò)有個(gè)性的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有個(gè)性的,怎么偏偏讓我攤上?無(wú)聊~

  下午,我來(lái)學(xué)校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽(tīng),這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)渾厚的男聲:“你趕緊給我寫(xiě)作業(yè)!蔽也荒蜔┑幕剡^(guò)頭,哦,原來(lái)是我們的大組長(zhǎng)張璋!拔矣植皇墙o你寫(xiě)作業(yè)的,你催什么!”“我是組長(zhǎng),我要收作業(yè)!薄澳阆仁談e人的,我放學(xué)前交給你就行了!薄翱墒俏乙酱俳M員寫(xiě)作業(yè)!”......一會(huì)的'唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風(fēng),不服氣的寫(xiě)作業(yè)去了。說(shuō)也奇怪,我一面對(duì)他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了,連說(shuō)話都結(jié)巴,哪能贏呢?

  這樣的爭(zhēng)抄一天至少5次,浪費(fèi)的時(shí)間和唾沫不計(jì)其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來(lái)就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問(wèn)題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動(dòng)和好,真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代呢?不可能,因?yàn)槲覀兊挠颜x是建立在一次次唾沫星子中的。

  這就是我和我的同桌!

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