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同桌的他作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的同桌的他作文,歡迎閱讀與收藏。
光陰似箭。小學(xué)六載,大小新聞天天有,但宛若過(guò)眼云煙,留下的只有難忘的一幕幕。六載寒窗,也換過(guò)不少同桌,而他……應(yīng)該是最深不可測(cè)的一個(gè)。記得他給我的第一感覺(jué)就是怪異:黝黑的皮膚、沙啞的嗓音以及一雙黯然無(wú)光的眼睛,還有……“NO!”我心中大叫,“天那!”這定又是一個(gè)難惹的人。我的擔(dān)憂(yōu)很快得到了驗(yàn)證。當(dāng)天下午,發(fā)英語(yǔ)磁帶,老師讓一位同學(xué)上去拿磁帶,并替同桌也拿一盤(pán)。我正在抄家庭作業(yè),他卻在那里無(wú)所事事。我請(qǐng)他替我拿一下,可誰(shuí)知他卻在那里憤憤不平的說(shuō):“憑什么要我拿?你就不能拿?”“討厭!拿就拿!”我心里暗想:碰到個(gè)這么斤斤計(jì)較的同桌,真是煩死了!
我極不情愿的去拿磁帶,然后將他那盤(pán)狠狠地摔在桌上。天。∥以趺磾偵线@么一個(gè)同桌,真是“三生有幸。”這才第一天,我的苦日子還要有多久。以后的日子,平平淡淡,我們井水不犯河水。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)得好:遠(yuǎn)親不如近鄰。有一次,做英語(yǔ)練習(xí)。我有一題寫(xiě)錯(cuò)了,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。不知他是有意還是無(wú)意,總之看見(jiàn)了。于是告訴我這題錯(cuò)了,錯(cuò)在哪里。須臾間,我第一次覺(jué)得他至少不是一無(wú)事處。所以,在以后的一段時(shí)間里,他在數(shù)學(xué)方面有難題,我都盡力幫助。長(zhǎng)達(dá)一段時(shí)間的冷戰(zhàn)終于結(jié)束了。我們從外交關(guān)系,轉(zhuǎn)化為雙邊會(huì)談。不過(guò),好景不長(zhǎng),“路線(xiàn)圖”再次出現(xiàn)問(wèn)題,我們現(xiàn)入冷戰(zhàn)直到現(xiàn)在。白家四姐妹與李幫的對(duì)立,使得雙方皆為敵。雖然已經(jīng)和平解決,但以史為鑒,雙方還是井水不犯河水的好。再見(jiàn)了,同桌,特別的同桌,亦悲亦喜的同桌。
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