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我的同桌真不錯(cuò)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的同桌真不錯(cuò)作文,歡迎大家分享。
進(jìn)入六年級(jí),我們班師生幾乎沒啥大的變動(dòng),熟悉的面龐,熟悉的笑容。不同的是換了一間破舊不堪的教室和一位很不錯(cuò)的新同桌。這是個(gè)男生,叫李博,十一歲,長(zhǎng)得清秀十足,乍一看就像一個(gè)靦腆害羞的妙齡少女。他身材”苗條”,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,睫毛又長(zhǎng)又彎,像是用睫毛夾整理過(guò)一樣。他的皮膚有些黑,襯托得那兩顆大大的白兔牙更加“光彩照人”了。
同桌性格比較文靜,不像班里大多數(shù)沒心沒肺的臭小子,一下課就風(fēng)風(fēng)火火地在教室內(nèi)外沖呀殺啊地追逐打鬧,上課后再滿頭大汗地沖到位置上氣喘吁吁,弄得教室里汗臭熏天,令人作嘔。同桌呢,下課后一般會(huì)靜靜坐在座位上看看課外書,或者細(xì)細(xì)整理一下課桌,要么就一聲不響地把下節(jié)課要用的文具提前拿出來(lái)一一擺放好。偶爾,他也到教室外面賞賞風(fēng)景,看看熱鬧,但多數(shù)是悄無(wú)聲息地,不會(huì)”狼奔豕突”地瘋玩瘋鬧,只是微笑著袖手旁觀,表情恬淡,自得其樂(lè)。所以,同桌的衣服總是清清爽爽的,白是白,黑是黑,看著挺入眼。(這一點(diǎn)讓身為“淑女”的我都自愧不如哩。┖茏匀坏,我也就避免了好多女生被同桌“汗蒸“的厄運(yùn),還算運(yùn)氣不錯(cuò)吧?
我的同桌言語(yǔ)不多,你別以為他是個(gè)“悶葫蘆”,那是沒到開“尊口”的時(shí)刻。你看吧,課堂上,但凡老師一提問(wèn),只要人家會(huì)回答,那一定是毫不猶豫地舉起手來(lái)滔滔不絕;如若老師點(diǎn)了別人的名字,他也不著急,先是靜靜聆聽,答對(duì)了會(huì)給人以贊許的目光或熱烈的掌聲;如果答得不夠完整,他就會(huì)適時(shí)進(jìn)行一些恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。他的這種表現(xiàn)讓各科老師都感到欣慰,被褒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)自然是家常便飯了。所以同學(xué)們都打趣說(shuō)同桌的話叫“金口玉言”,我看的確有道理。
同桌腦袋瓜不笨,又善于分析,勤于思考,手腳還不懶,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锂?dāng)然名列前茅啦!絕對(duì)是我一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。說(shuō)實(shí)話,他的很多表現(xiàn)頗具紳士風(fēng)度,比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我好好學(xué)習(xí)。
人常說(shuō)“近足者赤,近墨者黑”,與同桌相處近兩周了,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢變得沉穩(wěn)了許多,作業(yè)中的馬虎問(wèn)題也減少了。感謝老師給我派了一位如此優(yōu)秀的同桌,讓本來(lái)感覺還不錯(cuò)的我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不完美,并逐漸有了一種隱隱的危機(jī)意識(shí)。壓力來(lái)了,動(dòng)力才會(huì)暴發(fā)。是的,善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),努力找出自身的不足,激發(fā)斗志,完善自我,又何嘗不是一種明智之舉呢?
感謝同桌,是你讓我更清晰地認(rèn)識(shí)了自我,激起了我挑戰(zhàn)明天的信心與勇氣。今后共處的日子里,讓我們相互幫助,相互關(guān)心,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,力爭(zhēng)做最最優(yōu)秀的“黃金搭檔”。懷揣夢(mèng)想,勇敢上路。同桌,讓我們一起加油!
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