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(推薦)同桌的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的同桌的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌是劉倩倩,她有一張標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉,她那娃娃臉上有一雙水靈靈的大眼睛,下面嵌著一個(gè)高高的.鼻子,還有那張?zhí)鹛鸬男∽彀停瑹o(wú)論什么時(shí)候,她都微笑著。她很善良,也很幽默。
有一次,放學(xué)了,住宿舍的學(xué)生都去宿舍,我和劉倩倩都是住宿生,我來(lái)到宿舍,發(fā)現(xiàn)我被子忘記帶了,可是宿舍的被子很臟,我就向劉倩倩借被子,她只帶了一床被子,可是,她二話沒(méi)說(shuō),就把她的被子給我了,而她,卻蓋宿舍的被子,我頓時(shí)感動(dòng)了。
我的同桌是天下第一好的,誰(shuí)都不要跟我掄
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)古靈精怪的同桌,她的行徑十分惡劣,喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙,然后又賣出沒(méi)有多大用處的萌,真是讓人哭笑不得。
我剛與她同桌時(shí),她在第一節(jié)課下課后便與我簽訂了一系列“不平等條約”,例如:劃分三八線,不許我超出,但允許她超出。當(dāng)她有困難時(shí),我要無(wú)條件幫她,我有困難時(shí),她無(wú)條件不幫我。我在她回座位時(shí)要大喊“恭迎娘娘回宮”。諸如此類,雖然我英勇抵抗,但還是迫于她的威脅而屈服。
還記得那次語(yǔ)文課,老師上21課《桃花源記》,教到第二自然段時(shí),老師讓我們小組自主學(xué)習(xí)翻譯,等下老師要檢驗(yàn),于是她就組織我們小組進(jìn)行翻譯,最開(kāi)始她是安排她自己發(fā)言,但是到了檢驗(yàn)的時(shí)候,班上安安靜靜,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我看向她,她卻大聲指著我說(shuō):“他,他”。于是我憋屈的被老師抽問(wèn),結(jié)果可想而知。下課后她便賣萌說(shuō):“對(duì)不起哦,我不知道你不會(huì)!绷钗液軣o(wú)奈。
還有那次體育課,老師要求帶繩,我?guī)Я,但她卻沒(méi)帶,所以她美名其曰為我分擔(dān)即將到來(lái)的痛苦而理所當(dāng)然的將我的繩拿走,幸好那次老師沒(méi)在,自由活動(dòng),要不然我就會(huì)成為一只替罪羊了。下課后又重復(fù)同樣的招數(shù),讓人無(wú)語(yǔ)。
生物課我不小心超出一點(diǎn)三八線,便遭受了九陰白骨爪?荚嚂r(shí)不停賣萌使眼色,下課又要我恭送娘娘。英語(yǔ)課絞盡腦汁也憋不出一句時(shí)的她,對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)丟了一句“我背了,你懂的.。”回眸一個(gè)魔鬼的微笑,使我不知怎么辦。
魔鬼同桌、賣萌同桌、搞笑同桌,這就是我的古怪同桌!
同桌的作文 篇3
她和我同班,住一個(gè)小院。她小氣,她更大方。
今年暑假的一天,我們相約去盤牙石爬山,他答應(yīng)了。在路上,一輛摩托從我們身旁經(jīng)過(guò),那車主我認(rèn)識(shí),問(wèn)他說(shuō)是到山腳下的小吃店只給兩元錢。我心想:兩元不貴呀,還是兩個(gè)人,還能省點(diǎn)時(shí)間,山上多玩會(huì)兒。于是,我小聲對(duì)她說(shuō):“喂,坐車吧,一人一塊就到了小吃店!彼沉宋乙谎郏安蛔,都走一半的路了。要不了多會(huì)兒就到了!睆街背白吡!罢嫘,不就一塊錢嗎?”我沒(méi)好氣地跟著她。
來(lái)到小吃店,我選了可樂(lè),罐頭什么的,買了一大包東西。他只買了兩瓶水,還是小瓶的,還有兩包瓜子。
盤牙石山頂上,我和她攀爬在奇峰怪石之上,穿行于林間小徑之中,玩得十分痛快。他給了我一瓶水,我也給了她很多東西。
事情雖過(guò)去了,在我的心理,總覺(jué)得她有那么一丁點(diǎn)兒小氣。但現(xiàn)在我改變了對(duì)他的看法。
上周四,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議:捐一天零花錢,獻(xiàn)一份愛(ài)心。我很高興,心想:我存的20元零花錢該有作用了。第二天一早,同學(xué)們紛紛排隊(duì)捐款。你一元,他五元……我把二十元捐了后心理無(wú)比暢快,我覺(jué)得我自己捐得最多。
放學(xué)回家的路上,我拉住他的手:“你今天捐了多少錢?”她緋紅了臉,細(xì)聲說(shuō):“不是很多,就這點(diǎn)兒!蓖瑫r(shí),伸出三根指頭。我心里說(shuō):“真是小氣鬼!
周一早上,我來(lái)到教室,班主任說(shuō):“在上周的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,我們班捐錢最多,同學(xué)們盡了自己的努力;麅(cè)張貼在門廳公示欄內(nèi)。”下課了,我急忙來(lái)到公示欄,愣住了,原來(lái)一向被我看著小氣鬼的她比我還多十塊呢。我臉紅了,怏怏地回到教室。在我座位的旁邊,她平靜地坐在桌前,一張平果似的臉在紅領(lǐng)巾的.映襯下顯得更加紅潤(rùn),烏黑的秀發(fā)中明亮的一雙眼睛盯著課本,正認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課呢。
想知道她是誰(shuí)嗎?他就是我現(xiàn)在的同桌—孫琴。
……
同桌的作文 篇4
她,小小的個(gè)子,相貌也很平凡,但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。
新的學(xué)期開(kāi)始,大家都學(xué)校第一件事情就是分配座位。這個(gè)時(shí)候老師把我和她分配到了一起。一開(kāi)始,我對(duì)她也怎么在意,可是在接下的日子里,我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績(jī)竟然是我們班上的第一名,并且被班上的同學(xué)推選為了班長(zhǎng)。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè),要我們做完;氐郊抑,我就開(kāi)始做作業(yè)?墒怯捎谏险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學(xué)?隙ㄓ腥藭(huì)做,到時(shí)候要他們給我抄襲。于是沒(méi)有做那剩下的幾題。結(jié)果,第二天我來(lái)到學(xué)校的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來(lái)大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個(gè)時(shí)候都不知道該怎么辦了。大家于是開(kāi)始急了,大家茫然無(wú)措的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候她站了出來(lái),給大家一起講解了大家做不到的題目,使得大家都擺脫了困境。在那以后,每次同學(xué)們有做不到的題目,總是來(lái)問(wèn)她,而她也總是孜孜不倦的給同學(xué)們講解著。
記得有一次,我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見(jiàn)了,不知道怎么辦?她看見(jiàn)我急急忙忙的,就問(wèn)我怎么回事?我告訴她,我的筆記不見(jiàn)了,不知道怎么辦?過(guò)幾天就要考試了,沒(méi)有了筆記我怎么復(fù)習(xí)功課呢?恐怕考試又要不及格了,這個(gè)時(shí)候她對(duì)我說(shuō)!拔野盐业墓P記本借給你吧!我可以看書(shū)復(fù)習(xí)的!庇谑,她把她的筆記借給我了。回到家之后,我發(fā)現(xiàn)她的筆記,比我的筆記做的詳細(xì)多了,通過(guò)她的筆記,我理解了很多以前都不懂得知識(shí)。結(jié)果通過(guò)這幾天的復(fù)習(xí),我考試的時(shí)候考到了平時(shí)都沒(méi)有考到的好成績(jī)。真是感謝她的筆記本。
很多時(shí)候,她總是默默地幫助著我們,通過(guò)她的幫助我們總能取得進(jìn)步。而且進(jìn)步起來(lái)總是非常迅速。
所以這就是我的同桌,我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L(zhǎng),我為有這樣的同桌而自豪。
同桌的作文 篇5
我的同桌平時(shí)很討厭,可一件事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
我的同桌不講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)又不好,我每次和他說(shuō)話他都愛(ài)搭不理的。就連我我每次把東西借給他,他連謝謝都沒(méi)有。
他的家長(zhǎng)很忙,為了賺更多的錢,讓他兒子過(guò)上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了,卻把對(duì)兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服,我卻連鍋鏟都沒(méi)有碰過(guò),更別說(shuō)做飯了。
那天上語(yǔ)文課,由于中午回家寫作業(yè),我把書(shū)和筆袋落在了家里,作業(yè)我沒(méi)有筆來(lái)寫字,我向附近的同學(xué)借筆,他們都不借,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)有理他,他就沒(méi)有再說(shuō)話,默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我:“給,你用吧!蔽铱戳丝赐,又看了看手中的.鋼筆。我沒(méi)有說(shuō)什么。同桌又問(wèn):“你的語(yǔ)文書(shū)呢?”我說(shuō):“我也落在家里了!蓖蓝挍](méi)說(shuō)就把書(shū)借給了我。老師見(jiàn)我們倆共用一本書(shū),就把我們叫了起來(lái)。老師便問(wèn):“這是誰(shuí)的書(shū)”我害怕同桌說(shuō)我沒(méi)有帶書(shū),免不了一頓批評(píng)。同桌看了看我,說(shuō):“書(shū)是我同桌的”頓時(shí),我心里暖暖的,臉也很紅,紅的像熟透了的蘋果。我以前對(duì)他的態(tài)度那么不好,在關(guān)鍵的時(shí)候他卻幫助我。從那以后,改變了我對(duì)她的看法。
我的同桌讓我明白了一個(gè)道理:看人要看內(nèi)心,不能看外表。
同桌的作文 篇6
我有一個(gè)同桌,他的成績(jī)很好,也很會(huì)講笑話。他叫XXX,外號(hào)“咸菜”。
同桌長(zhǎng)相十分可愛(ài),他的臉蛋圓圓的,好像捏一捏就會(huì)擠出幾滴水來(lái)似的`。他全身胖胖的,像一個(gè)大圓球。他一下課就去外面玩,所以,那雙手一直是熱的,像個(gè)剛出爐的肉包子。
上活動(dòng)課時(shí),像平時(shí)一樣,XXX開(kāi)始編他的笑話了。他說(shuō):“一個(gè)人坐在飛機(jī)上,一不小心他掉了下去,為什么他沒(méi)摔死?”“因?yàn)樗熊泬|!”“錯(cuò)!因?yàn)轱w機(jī)已經(jīng)降落到地上了!真笨!”他笑我笨,“切!”我不屑地?fù)u搖頭,“冷笑話!”
“那你猜,”他又開(kāi)始嘮叨開(kāi)了,“蛋殼用來(lái)干什么?”“用來(lái)做不倒翁!”我答道!鞍ρ窖窖剑 薄坝皱e(cuò)了!”“那用來(lái)作什么?”我不服氣他問(wèn)!爱(dāng)然是裝蛋清和蛋黃唄!”他說(shuō),“你呀!就是腦筋,轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)!”他說(shuō)完,伸手就要往我腦袋上點(diǎn)。聽(tīng)他這么一說(shuō),我有點(diǎn)生氣了,拍開(kāi)他的手,提高聲音說(shuō):“快去寫你的作業(yè)!”他仍嬉皮笑臉,還朝我做了一個(gè)鬼臉:“可是我作業(yè)寫完了,難不成你讓我寫下一課的作業(yè)本?”
這個(gè)XXX,我真是拿他沒(méi)轍了,他長(zhǎng)大之后肯定能成為一個(gè)笑話大師。
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