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同桌的作文

時間:2024-09-06 08:43:07 同桌 我要投稿

同桌的作文7篇(經(jīng)典)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占耐赖淖魑7篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文7篇(經(jīng)典)

同桌的作文 篇1

  我的同桌是個女孩子,她有一個好聽的名字—許珂。她的皮膚比較白凈,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那又圓又胖的臉蛋上,在高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴。她平時不愛說話,總是很安靜。

  她是四年級下學(xué)期從外地來我們班上的,所以學(xué)習(xí)上有點跟不上。剛來沒幾天的一個上午英語測試,下午英語默詞,她從來沒有學(xué)過英語,所以只得了十幾分,默詞就更不要提了,默多少單詞就錯多少單詞,真是慘不忍睹。語文、數(shù)學(xué)兩門考的更是全班倒數(shù)第一、二名。

  從那以后,每天放學(xué)老師總要幫她溫習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。有不懂的老師就耐心地講解給她聽。而她自己回家后也天天認(rèn)認(rèn)真真完成每一項作業(yè),有不懂的問題總是及時的'向老師提問。老師還讓我和她坐在一起幫助她檢查作業(yè)、批改習(xí)題,互相督促。經(jīng)過半年的努力,她的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,有幾次的考試成績險些要超過我。一次語文測驗,她的閱讀只扣了一點五分,老師為此表揚了她。她沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望,在期末終于考出了個好成績。

  希望她能再接再厲,爭取考出個全班第一的好成績,讓大家刮目相看。

同桌的作文 篇2

  夸完了自己,再來夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個子,白皙的臉,挺秀氣的,他來自農(nóng)村,穿著很樸素,有農(nóng)村孩子特有的.質(zhì)樸。平時不大愛說話,學(xué)習(xí)不太突出但也不差,看起來沒什么特別之處。

  他不小氣。記得有一次美術(shù)課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧。”他說。我心里有說不出的感動。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心,畫的格外細(xì)心,油畫棒也用得格外小心。

  他有同情心。有一次,課間下樓梯時,我不小心摔倒了,腳扭了,那個痛,沒法用語言形容。完了,這會成殘疾人了,別說玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請假。我又一次被他感動了。

  這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事,正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

同桌的作文 篇3

  一提到換座位的事,我就一直納悶:為什么老師每次換座位的時候都給我換學(xué)習(xí)不好的呢?可今天卻給我調(diào)來了一個自稱身高37。8米的王子力。他簡直讓我忍無可忍了——

  語文課上,他自言自語邊說邊寫:這是windows95、98、1。0。那是windows20xx、XP、7……他說了好多好多。上課時,我還瞄了一下他的'本子。心里想:他長大是想研究電腦嗎?或者是他在上電腦課嗎?我不明白。可是,老師在叫他回答問題時,他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課,還是在下課?

  這樣看來,難怪他有一次考試考了13分,還有一次考了91分。

  王子力呀王子力,我本來想幫你考到100分去的,可這樣的話,那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧!但愿你不會影響到我。

同桌的作文 篇4

  同桌,你還好嗎?

  看到桌子上的那只中性筆,不覺又想起了你。還記得,那是我生日的時候你送給我的,你說送我筆是希望我能好學(xué)習(xí)。

  你的學(xué)習(xí)成績一直處在中上游,說實話,我很敬佩你的學(xué)習(xí)精神和堅強(qiáng)的毅力,你的書寫不是很好,但在考試的時候最著重的就是書寫于是你就天天練,直到你滿意為止。

  你不忍心看到我學(xué)習(xí)那么差,作業(yè)經(jīng)常完不成,于是,為了能提高我的學(xué)習(xí)成績讓我能主動完成作業(yè)的你——費盡了心思,絞盡了腦汁。你看到我的作業(yè)偶爾完成了一次,就想了一個兩全其美的辦法,便對我說:“王智龍,我們來比一比誰做對的題多,敢比嗎?”你知道我那不肯認(rèn)輸?shù)木笃,于是每?dāng)我不想寫作業(yè)的.時候就想起你對我說的話,漸漸的,我的作業(yè)就能主動完成了,而且也是你做作業(yè)時更加的認(rèn)真了。

  你每次做起事來總是一臉純熟的樣子,但也會用幾分傻笑的時候。

  我還記得你曾經(jīng)自信滿滿的寫過一本自傳小說,而且還讓來是親自為你點評,你的生日是3月20日的,也許只有你才知道什么叫做真正的友誼,從你當(dāng)我同桌的那一刻開始,我們就成了形影不離的好朋友,可這些都已變成了遙遠(yuǎn)的回憶,想到這里,思念又不覺涌上了心頭,鼻子感覺酸酸的,眼淚像斷了線的珠子,止不住的往下掉。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,在畢業(yè)的那一刻,我聽說你考上了文玉,我從心底上為你高興,但是你不知道我是多么的想哭,也許是我們就要分開了吧,也許是我們之間的友誼太深厚了吧。你知道我是一個好面子的人,所以我才一直強(qiáng)忍著,微笑,可是誰都明白我當(dāng)時的心情,誰都不會真正的內(nèi)心了解我的內(nèi)心,是你讓我體會到了生命的精彩,是你讓我明白了人生的真諦,我這一生最大的榮幸就是交了你這么一個朋友,因為是你讓我體會到了人世間的溫暖。在我考了好成績的時候,你告訴我不要驕傲;在我傷心的時候,你來安慰我,時間長了,日子久了,我也會把我的喜怒哀樂與你一起分享,與你一起表明對這個世界的看法。

  同桌,我們認(rèn)識已經(jīng)有20xx多天了。在這20xx多天中,你讓我懂得了友情,懂得了擁有知心朋友的快樂。

  你讓我懂的了什么是堅強(qiáng),什么是勇敢,你告訴我要學(xué)會珍惜,學(xué)會面對。

  謝謝你,同桌,有你的安慰和鼓勵,我永遠(yuǎn)不會孤獨,不會恐懼,因為我知道,這一路,有你的陪伴。

同桌的作文 篇5

  文自從換了同桌,在學(xué)校里發(fā)生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。

  最近,班上有個愛心義賣活動。

  文告訴我:“我同桌李敏加說,他絕對不會參加義賣活動:不捐東西,也不買東西!

  ”哦!”我問,“他為什么要這樣子呢?

  “他說,捐東西給那些不認(rèn)識的人是件愚蠢的事情。他才不會做那么愚蠢的事呢!“

  ”原來是這樣。 

  幾天后,文又告訴我一好消息:“李敏加今天拿了幾個玩具過來呢。“

  ”他不是說他絕對不捐東西的嗎?”我問。

  “才不是呢。他說,那些玩具他都不喜歡了,反正要扔掉的,捐出來湊個數(shù)也不錯哦!

  “哦,他很可愛呢!拔倚πφf。

  ”我也覺得他蠻有味的!蔽母ζ饋。

  過了幾天,義賣活動開始了,女兒拿了些零花錢過去,買了一大堆東西回來。

  “看,這是小老鼠是李敏加捐的。上了發(fā)條還能跑,碰到東西能轉(zhuǎn)彎呢!拔囊贿呎f,一邊向我展示。

  ”哇,好可愛。”我忍不住贊嘆。

  ”媽,跟一說一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊,昨天還說,他絕對不會買那些破舊的.東西的。可是,今天,他一看到他喜歡的玩具,眼睛就亮了,直奔過去,毫不猶豫地把它們買了下……”文一邊說,一邊捂著嘴巴笑。

  “哈哈……好好笑哦!拔冶晃亩盒α,”不過,我覺得他非?蓯。真是口是心非!”

  呵呵,有個口是心非的的同桌其實很好玩。

同桌的作文 篇6

  在初中的時候,我有一個活潑開朗的同桌,他性格很好,很愛幫助別人,學(xué)習(xí)在十幾名。

  他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛背東西,所以像語文、英語這種需要背的科目,他哪次考試的成績都不如我。

  因為我理科較差,所以他時不時的會教教我,但無奈的是,我對理科總是提不起任何興趣,以至于他前面教的我后面就忘。

  見他文科這么弱,而他也經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)理科,盡管成績沒提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報,咳,說的夸張了點,不過文科不比理科,沒什么可輔導(dǎo)的`,也沒什么可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的神態(tài),真的是替他著急。

  可到了最后,他還是考上了,盡管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒能和他一樣如愿。

  曾經(jīng)的同桌,曾經(jīng)的我,雖然我最后沒能沖上去,但我們都盡力了,問心無愧。

  同時,還替他感到高興。

  因為,他成功了。

同桌的作文 篇7

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)……”。聽到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。

  小明,他是一個活潑開朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛,還是雙眼皮呢,加上一張大嘴巴,十分的好看。他雖然成績一般,最高分也就良好吧。你可別認(rèn)為他成績盡是良好,可他有很優(yōu)秀的長處。正所謂“駿馬能歷險,力田不如牛!彼膬(yōu)秀就是為人十分的熱心,凡事他能見到的都會去幫助,我就說說其中的'一次吧。

  那天,我和他放學(xué)一起回家,我們走著說著。忽然,一陣惡臭撲鼻而來,咦,哪里怎么臭啊。他捏著鼻子,一邊尋嗅著,一邊往臭氣飄來的方向快速地跑去,大喊道,“哇!這什么味道,這么臭!原來在這那!”我一臉厭惡地忍著惡臭,“你找到源頭啦!,我們發(fā)現(xiàn)路邊的一條下水溝,有一只死貓?zhí)稍跍侠铩E!原來是它腐爛著,怪不得這么臭,我捏著鼻子直叫臭。躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著頭跟小明說:“讓它去吧,又那么臭,我們還是趕緊回家吧,這實在太臭了!毙∶饕矒u著頭,自言自語,彎下腰,我喊著他,他頭也不回地繼續(xù)蹲了下去,一手捂著嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著眉頭,我知道他也覺得很臭,但他想干什么,我也攔不住他,因為我知道,我的同學(xué)有一個倔脾氣,一旦他想去做的事,十頭牛都拉不回來的,除非是他認(rèn)為錯的事!只見他一會兒抬起頭來,喘幾口氣,一會兒又用手去撥,撥了好久終于把它撥進(jìn)袋子,然后他拎著馬夾袋往垃圾桶走去,他拎著時把手伸得很遠(yuǎn),說明真的很臭,可他忍著。

  我真心佩服我同桌這種精神,我就問他為什么這么做,還不嫌臭!他說:“我如果不去做,別人看見也會去做的,我先看見,我就先做唄!然而他莞爾一笑,這一笑總讓我天天想起。

  這就是我的同桌,我的同桌還行吧!

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