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同桌的作文

時(shí)間:2024-09-25 15:59:17 同桌 我要投稿

同桌的作文[優(yōu)選5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文[優(yōu)選5篇]

同桌的作文 篇1

  王浩是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一位男同學(xué),他長(zhǎng)著一個(gè)很大、很聰明的腦袋。他有一雙靈活的手,能創(chuàng)造出“奇跡”人了收還是一位優(yōu)秀的班長(zhǎng),各方面都不錯(cuò)。上課時(shí),他專心志致,認(rèn)真聽講,老師提出問題,他不僅熱愛思考,而且回答問題的正確率也高;丶蚁矚g讀書,熱愛思考,無論遇到什么問題,都堅(jiān)持去找到答案。讀了一遍又一遍。有句俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書百遍,其意自現(xiàn)!彼褪沁@么做的。在藝術(shù)節(jié)中,他還得了獎(jiǎng),他整整用了幾天時(shí)間,才完成了他希望的.作品。我們看了都說:“做得好,做得漂亮,做得好看……”他從學(xué)前班開始就是一位班長(zhǎng),隨著他成績(jī)?cè)絹碓胶,他這班長(zhǎng)就越來越優(yōu)秀。學(xué)校都知道他幾年級(jí)幾班,將來,我一定要趕上他!超過他!

同桌的作文 篇2

  我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

  提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的.拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

  這篇文章選取了兩個(gè)典型事例來突出唐小麗的金子般的心。文中通過人物的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時(shí),她卻“像沒事兒似的”;當(dāng)同學(xué)嘔吐時(shí),她卻不聲不響地從座位上站起來去幫助同學(xué),這是多么好的一個(gè)同學(xué)!

同桌的作文 篇3

  他叫王東,是班里最不愛說話的人,每天只會(huì)靜靜地坐在位子上看書,或者睡覺,班里的同學(xué)幾乎沒有人主動(dòng)與他說話,而這些是我轉(zhuǎn)去這個(gè)班級(jí)后才發(fā)現(xiàn)的。

  我是他的同桌,每天他來到班后就是坐在位子上,從來沒有說過話,而我從一開始主動(dòng)與他說話,到如今很少說話,我不知道他經(jīng)歷了什么,竟然每天表現(xiàn)的如此平靜。

  一次體育課上,當(dāng)我玩的正開心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人坐在一塊石頭上發(fā)呆,這時(shí)我下意識(shí)的走了過去,一把把他拉了起來,把他拉到了球場(chǎng)上,那節(jié)課我教會(huì)了他投籃,回到班后,他對(duì)我說了一聲謝謝,而從那開始,我們兩個(gè)之間說話的次數(shù)越來越多,從聊天中也知道了他的大致情況。

  一年前他的爸媽離婚了,他跟著媽媽生活,每天晚上都要去媽媽的小攤上幫忙,因?yàn)椴幌胱尭嗳酥肋@種情況,這才不愛說話,同情他的同時(shí),我也主動(dòng)提出晚上一塊去幫忙,他答應(yīng)了,但是前提是不要讓我告訴任何人。就這樣我們成為了好朋友,而他也慢慢的走出了自己的陰影,開始變得開朗起來。

  他是我的`同桌,更是我的朋友,一個(gè)值交往的朋友。

同桌的作文 篇4

  新的一周開始了,這周我的觀察目標(biāo)是同桌劉鎮(zhèn)宇。

  今天是周一,中午第一節(jié)是數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來,我看了下題稍有些難度,心想:這個(gè)難度的題,同桌做起來可能又要犯愁了哦!想到這兒,我趕忙小心的提醒了他一句:加油。∷檬种缸隽藗(gè)“OK”的手勢(shì),于是我們各自用心的做起了試卷,教室里非常的安靜,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的埋頭做題,只聽到一片沙沙的書寫聲,剛才我還擔(dān)心數(shù)學(xué)較差的同桌一定又免不了交頭接耳、偷看別人答案,可是我這次的擔(dān)心是多余了,沒想到從頭到尾劉鎮(zhèn)宇一聲沒吭,全程都在認(rèn)真的演算書寫。直到下課鈴聲響起,考試結(jié)束,他都是那樣的遵守紀(jì)律,交上試卷,我不由的上前緊緊的攥住了他的手,激動(dòng)的說:“劉鎮(zhèn)宇,剛才考試你表現(xiàn)太給力了,真為你的進(jìn)步感到高興。 眲㈡(zhèn)宇卻臉紅了,不好意思的說:“我以前太貪玩太調(diào)皮了,從今以后我要做最好的自己,相信我。”他的.話是那樣真誠(chéng),眼神是那樣的堅(jiān)定,他的形象頓時(shí)一下在我面前高大起來,一下變成了我心中的男神。

  新的一年,新的學(xué)期,劉鎮(zhèn)宇,希望你在以后的日子里好好表現(xiàn)、繼續(xù)趕超,正如你所說的,做最好的自己。加油!

同桌的作文 篇5

  林一說:“19xx年9月1日,那是記憶的起點(diǎn),也是只有我們兩個(gè)人的地方。”于是我也想找到記憶中我們相遇的那個(gè)時(shí)間!

  20xx年9月1日,我沒有關(guān)于你的記憶?墒俏蚁牖蛟S那天我們相遇了,只是我沒有留下關(guān)于你的回憶!

  某年某月某日,那是一個(gè)早晨,你從外校重新回到了班上,我始終在想那之前的時(shí)光,可是始終不曾有你,只是記得那天你重新回來了!

  后來,從某年某月某日,你開始成為我的緋聞男孩!

  某年某月某日,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),你和一個(gè)同學(xué)弄壞了我的筆記本,我生氣居地哭了,后來你們重新買了一本筆記本給我。

  某年某月某日,我們一起和很多人一起走了一段放學(xué)回家的路,你會(huì)叫我去你家玩,我始終沒有。

  某年某月某日,中午休息的'時(shí)間,你吃完飯回到學(xué)校,我們一起在操場(chǎng)玩石子,我們一起聊著。

  某年某月某日,一個(gè)端午節(jié)的日子,你從家里拿了兩個(gè)包子來學(xué)校,找了我好久。下午下課,你坐在座位上,時(shí)不時(shí)朝我的位置看。

  某年某月某日,你買了一個(gè)冰淇淋給我,然后,回到教室,你和他們得瑟了好久這件事!后來我把冰淇淋和同桌分了。

  某年某月某日,我們就快畢業(yè)了,照畢業(yè)時(shí),我們一起照了一張,可是后來,照相的人沒有給我們那張照片,我一直想著那張照片,我們是什么表情,只是,我想我想象的那些都不是,我只是想那張一瞬間的照片,或許真的沒有!

  后來,某年某月某日,我們最后一次,坐在同一個(gè)教室里,開始發(fā)畢業(yè)證,因?yàn)槲业降臅r(shí)間晚了點(diǎn),通知書你幫我拿了,可是我到時(shí),你遞給我的是卷起的里面有一個(gè)小小心愿瓶的通知書,后來回家后我把它收了起來,只是再到后來,它不知道去了哪里,我只是一直在找。

  20xx年8月23日,我們坐在一個(gè)教室里考了入學(xué)考試,我們坐在最后一排,只是離同桌還有一個(gè)位置,那也是記憶中,我們離同桌最近的位置!

  20xx年9月1日,我們分班了,可是我們沒有成為同班同學(xué),我看了好幾次分班表,或許只是在看你的名字有沒有出現(xiàn)在那,可是沒有!

  某年某月某日,你寫了一封情書給我,里面錯(cuò)字好多,可是我還是讀懂了,只是我沒有回復(fù)你!

  后來的后來,我每天努力讀書,考到了自己喜歡的高中,三年的時(shí)光,你都會(huì)在每年的年初一去找我,只是我們的話依舊很少,每次電話里的你總是會(huì)告訴我好多你近來發(fā)生的事,而我就這樣安靜地聽你說。只是我們的話題一直沒有愛情。就這樣,三年似乎轉(zhuǎn)眼就沒了!

  后來,因?yàn)槟,我到了另一個(gè)沒有你的城市,前不久,你問我,有沒有男朋友,我說沒有,你問我為什么,我說沒有感覺!或許那是真的,許久之后,沒有一個(gè)人,再讓自己心動(dòng)想去說喜歡!

  昨天,去看了《同桌的你》,里面的很多鏡頭其實(shí)不喜歡,只是最后的結(jié)局依舊像曾經(jīng)的《那些年》一樣,周小梔成了別人手中的柴米油鹽,而林一成為了別人的油鹽醬醋,沒有了彼此的酸甜苦辣,始終會(huì)少了點(diǎn)什么,只是還是欣然接受了這個(gè)結(jié)局!

  那些年,青春的時(shí)光,我們青澀的喜歡再也回不去了,再次相見,我們還是會(huì)很羞澀地相視而笑,只是有些故事,深深淺淺埋在心底,或許時(shí)光終會(huì)記得故事里的你!

  我們沒有成為同桌,可是記憶里,你卻成了主角!

  或許,那些年我們都有一個(gè)不是同桌的戀人,只是那是一段沒有戀情的時(shí)光。

  明天你是否會(huì)想起 昨天你寫的日記 明天你是否還惦記 曾經(jīng)最愛哭的你 老師們都已想不起 猜不出問題的你 我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。

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