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同桌的作文

時(shí)間:2024-10-23 18:17:05 同桌 我要投稿

實(shí)用的同桌的作文7篇【經(jīng)典】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的同桌的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的同桌的作文7篇【經(jīng)典】

同桌的作文 篇1

  與不少男生都做過同桌,開始心情都挺復(fù)雜的,但漸漸的,卻喜歡上了這種單純又富有樂趣的同桌生活。在所有做過同桌的男生中,最令我難忘的還是我的上一任同桌——李坤桓。

  先說他的長(zhǎng)相很特殊又具有個(gè)性。一雙眼睛只透出一條縫,配上一橢圓形的眼鏡,一看就想笑。雖說是張“撲克臉”,但是面部表情異常的豐富,活脫脫的一個(gè)“表情帝”。

  可以說,他是我所有做過同桌當(dāng)中唯一一個(gè)不“順從”我的,幾乎天天跟我唱反調(diào)。于是我們之間便是“下課一小吵,中午一大吵”,真可謂是水火不相融。而他的眼神永遠(yuǎn)是那么清澈,神情總是那么天真。但那一次,我第一次看到了他認(rèn)真的表情。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我們一起做同桌。我有一點(diǎn)霸道,常常在不經(jīng)意間就霸占他課桌的一部分,他也不那么自覺,也時(shí)常會(huì)小霸道一下。對(duì)此我倒是滿不在乎。但他卻跟我唱反調(diào),不讓我到他的課桌上。于是,我也計(jì)較起來。三八線就在這種情況下產(chǎn)生了。對(duì)這個(gè)我們到是高度的統(tǒng)一。三八公約便在彼此簽下名字后正式起效,我們約定,若如超線即給對(duì)方一小包妙脆角。

  那天上課時(shí),老師要講同步閱讀里的一篇閱讀,恰好李坤桓沒帶書,我暗自慶幸,而且又那么恰好,老師叫李坤桓讀一段,我在幸災(zāi)樂禍,正想看著他如何出丑。誰知李坤桓竟讀出來了,我用奇怪的眼神打量著他,原來他正看著我的書。我下意識(shí)地把書往他面前移了移,不知不覺已經(jīng)越過了“三八線”。他用筆戳了戳我的胳膊肘,我看了看手,才發(fā)現(xiàn)自己越線了,而他也滿臉的不悅。

  下課后,他說:“喂,你違反公約,來,一包妙脆角!”我心里打了個(gè)疙瘩,隨后也來了一句:“你上課眼神越線了!我?guī)湍憬鈬,你卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!彼创揭粨簦骸肮s對(duì)眼神沒有規(guī)定,反正我的身體沒有碰到線。”……我們就這樣你一句我一句的吵得不可開交。

  第二天早上,我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一張撕碎了的公約,旁邊有一張紙,上面寫著:友誼沒有分界線。我抬起頭,他也正認(rèn)真地看著我。“表情帝”的態(tài)度是那么認(rèn)真,眼神是那么清澈,神情是那么單純。

  我雖已經(jīng)記不起那是什么日子,但他的那幅表情卻刻在了我的心上。

  再過一個(gè)月,我們便要各奔東西,但再回想起同桌的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里暖洋洋的。我們?cè)谕粡堈n桌上,曾共讀過一篇課文,曾一起玩過五子棋,也曾一起斗過嘴……往事一幕幕,如今都跳上心頭,這酸甜苦辣已成了我記憶的一部分。即將告別,心中是那么得不舍,那段友誼是如此難忘。

  再見了同桌,一個(gè)單純活潑又認(rèn)真的“表情帝!

  此時(shí),耳畔又回蕩起了同學(xué)們熟悉的加油聲,跳繩比賽時(shí)的加油聲,100米沖刺時(shí)的加油聲,表演時(shí)的加油聲……

  啊,團(tuán)結(jié)的加油聲,充滿童真的加油聲!這就是我們班三十八種不同的加油聲,深深的印在我的心中,讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)其樂融融的大家庭!

同桌的作文 篇2

  我最近讀了一本書,名字叫《我的同桌是上帝》。里面的故事深深地吸引了我,里面講了很多的故事,雖然都是童話故事,但是有許許多多的道理。其中有一個(gè)故事講是這樣的:上帝變成了一個(gè)小學(xué)生尋求自由,條件是在一天之內(nèi)和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個(gè)叫尚第的.小學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校,可是因?yàn)橥礼T離離的嫉妒,所以她覺得這位叫尚第的同桌不好,沒有同意和上帝交朋友,上帝就沒有了自由的機(jī)會(huì)。

  其實(shí)在我們生活中里也一樣,我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有了自由,因?yàn)榧议L(zhǎng)總是讓我們學(xué)這學(xué)那,沒有自由。但自由中也要學(xué)習(xí)知識(shí),不能浪費(fèi)大好時(shí)光,不然等我們長(zhǎng)大了就后悔也來不及了。

  所以我們不要嫉妒他人,自由的生活。作文

同桌的作文 篇3

  我的同桌叫羅。當(dāng)我第一次見到她時(shí),她給我的第一印象是一個(gè)安靜的女孩。

  她的眼睛很小,鼻子朝上,嘴巴很薄,扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她沒有引起同學(xué)們的太多注意。老師安排他和我同桌。我已經(jīng)好幾天沒和他說話了,他也從來沒和我說過話。我猜他很害羞。

  然而,有一次老師安排我和他一起做體力勞動(dòng)。我們一起做了一個(gè)漂亮的筆筒,受到老師的表揚(yáng)。從那時(shí)起,我們倆成了非常好的朋友。然而,沒過多久我就發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)缺點(diǎn)——哭

  在課堂上,老師只要求她回答問題,她哭了。你看她的眼睛是紅色的,兩行眼淚像直線一樣順著她的'臉頰流下。老師一批評(píng)她,只要她容易摔倒,兩行眼淚就立刻出現(xiàn)了。不管怎樣,一天不哭一兩次是沒有用的。

  稍后;我不知道她何時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在我的同學(xué)已經(jīng)忘記她是一個(gè)哭泣的嬰兒,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

同桌的作文 篇4

  本來我坐在很好相處的張思搖的旁邊,可有一天,我不知被哪門子的炮炸到了,老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。

  有時(shí),我覺得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的'眉毛,炯炯有神的大眼睛,筆直的鼻梁和烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著一絲微笑。別看她個(gè)子小,她的力氣可大了。她的氣勢(shì)跟隆美爾差不多,敢于直面任何人發(fā)表任何意見。

  她不驕傲,但是很蠻橫。就比如有一次我寫作業(yè)時(shí),一不小心手肘越過了“蘇芬邊境線”(又稱“三八”線),于是,她以100分貝的聲音大喊:“超線!”

  為了表示不想跟她吵架,我笑著對(duì)她說:“超你毛線!

  我這么一說,大家都笑了。梁芷煜卻一拍桌子,大喊一聲:“誰敢再笑一下試試!”

  大家頓時(shí)嚇得鴉雀無聲。

  梁芷煜是全班最大膽的人(除我之外)。有一次,我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長(zhǎng)的蛇,其他同學(xué)見了都嚇得躲到老師身后,她卻和我一樣,一點(diǎn)都不怕,靜靜地站在原地觀察那條蛇。她也是全班唯一的一個(gè)和我討論過軍事知識(shí)的女生。

  她的愛好非常廣泛,喜歡繪畫、書法和打籃球。她特別擅長(zhǎng)畫靜態(tài)的素描;她的書法作品成功率達(dá)到了60%以上;籃球場(chǎng)上,她是我們班的“得分王”,十次投球至少有八次都會(huì)命中。

  梁芷煜的頭上還有一個(gè)巨大的光環(huán)—學(xué)霸。她是我們班上學(xué)霸中的“東吳”,我是“蜀漢”,馬雯萱是“曹魏”,我們仨的成績(jī)總是不相上下。

  這就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

同桌的作文 篇5

  因?yàn)橛心,一路走來,我才不?huì)寂寞!}記

  當(dāng)老師把你調(diào)到我旁邊,和我成為同桌時(shí),我用余光打量了一下你∶黑黑的皮膚,高高個(gè)兒,一件深藍(lán)色的休閑外套,一條洗得泛白的牛仔褲。從上到下無不透出你的調(diào)皮,我側(cè)頭沒好氣的望了你一眼,心想∶真是倒霉,又和一調(diào)皮鬼坐在一起,又不知道等待我的會(huì)是什么樣的黑色天空了?腦子里畫上了無數(shù)個(gè)問號(hào)。你在我旁邊坐下后,對(duì)我調(diào)皮的一笑說∶“以后啊我們就是同桌了,你可不能欺負(fù)我哦!”笑話,我向來都是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。我橫了你一眼,你一邊整理課桌,一邊帶著笑腔說∶“哎呀!小心點(diǎn),別把你的眼睛橫歪了,我會(huì)過意不去的!薄澳恪憔谷弧蔽覛獾迷挾颊f不清楚了,你又朝我扮了個(gè)鬼臉。

  你是我們班最調(diào)皮的學(xué)生,你總是和我吵嘴,也喜歡打我、逗我,我從不叫你名字,只叫你傻蛋,你喜歡叫我笨蛋,每次趁我不注意,你就把我的東西藏起,當(dāng)看到我找得滿頭大汗的時(shí),你會(huì)說∶“來,笨蛋,叫我聲哥,我就幫你找!蔽覐膩聿唤,也知道東西是你藏得,便裝作一副若無其事的樣子,你急了,說∶“好吧好吧,哥給你,接好了啊!苯舆^東西后我會(huì)一臉壞笑∶“誰說你是我哥呀!”順道在掐你一下,你大叫一聲,挽起袖子一看,紫了,便作勢(shì)用手重重的敲我的'我頭,其實(shí)一點(diǎn)都不疼,只是做做樣子罷了。有時(shí)候我真想你離開,因?yàn)槟憧偸呛臀疫^不去,但如果沒有你我的天空就會(huì)少很多微笑。

  時(shí)間過的很快,漸漸的我發(fā)現(xiàn),你其實(shí)也不是那么壞。記得有一次我感冒發(fā)燒了,趴在座位上渾身無力,眼睛都睜不開了,嘴里一直嚷著冷。你看了看,又摸了摸我額頭,脫下自己的外套給我,還給我到來了熱水,那時(shí),我看見你的嘴唇已凍的沒有血色,突然間,眼角濕濕的,這才發(fā)現(xiàn),我哭了…

  還有一次,我和朋友吵架后,倚在樹下,回憶往事,你走了過來,拍拍我肩膀在我旁邊說∶“哭吧,哭出來好些。”我望著你“哇”地一下大哭起來,你讓我靠在你肩上,淚水浸濕了你的襯衫,才發(fā)現(xiàn)你的背是那樣溫暖,你一本正經(jīng)的說∶“我不會(huì)讓你孤獨(dú)的,即使全世界都遺棄了你,我也會(huì)陪著你,因?yàn)槲沂悄愀。”我聽后哭的更厲害了,你背著我,走向教室,我輕輕地叫了你一聲“哥哥”,你聽后,哭得像個(gè)淚人兒,那是我的一次見你哭,以后從沒見過…

  現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,那些有關(guān)于你的記憶,我都鎖在時(shí)間的盒子里,回憶,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那句“因?yàn)槲沂悄愀纭薄?/p>

  淡淡的藍(lán)色,仿似一線,輕柔的微風(fēng)送我入夢(mèng)…

同桌的作文 篇6

  愛迪生說“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個(gè)子,一雙水汪汪的`大眼睛常常閃爍著好奇的光,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。她一笑,雪白的牙齒,像小鏡子一樣一閃一閃的。

  她特別愛學(xué)習(xí),上課愛舉手發(fā)言,課上沒明白的問題,下課后同學(xué)都去玩了,她還在座位上冥思苦想。有時(shí)我去找她玩,她說不是要去書城看書、就是去上補(bǔ)習(xí)班。在她的影響下,我也提高了不少呢。

  她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書,常常在書的世界里、知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)學(xué)期下來,她不知道看了多少本書、行了幾萬里路。有一次,她正在津津有味的看書,我走近她的身邊,她似乎沒有察覺到,完全沉浸在書中了?吹剿敲凑J(rèn)真,我也不好打擾,我心想:怪不得她作文寫得那么好,把東西描寫的活靈活現(xiàn)的,常常讓我們有身臨其境之感,讀后也回味無窮,原來奧秘在這里….

  這就是我的同桌,她不是天才,因?yàn)樗某煽?jī)是她付出“百分之九十九的汗水”換來的,你說,她能不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

同桌的作文 篇7

  六年時(shí)光,瞬即逝,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看看,身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印,這一個(gè)個(gè)腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠,給人一種永不磨滅的印象。

  同桌的他,是個(gè)貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚,白白的牙齒,臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的.時(shí)候,我們倆打了起來,老師剛回過頭去,他就拿一根筆往我頭上一直狂敲,老師回過頭來時(shí),我們倆馬上不打了,老師又回過頭去寫知識(shí)點(diǎn),這時(shí),我拿了五根筆,站了起來,瞄準(zhǔn)他那圓圓的大腦袋,使出九牛二虎之力,敲了起來。正當(dāng)我抬頭拭汗時(shí),只見老師正怒目圓睜的看著我。結(jié)果不用說,肯定是罰站。呵呵,杯具了。

  再說說他的笑吧。她的笑啊,那只能用一個(gè)詞來形容,那就是“震耳欲聾”,身為他的同桌,可真是太倒霉了。只要有任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)用十萬八千里的速度來傳播他的笑聲,“哈哈哈……”,隨之,不笑的同學(xué)也會(huì)不約而同的笑起來,那聲音似乎很有感染力,把全班同學(xué)的帶動(dòng)起來了。

  再說說他唱歌的趣事吧。用我的的話來說,他唱歌啊,完全陶醉到了歌聲了?墒撬约翰恢,自己唱的與帶子上的是天壤之別,當(dāng)大家的矛頭指向他時(shí),他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn):“唱自己的歌,讓別人說去吧!”有一次,他把書本放在桌子上,閉上眼睛,手還不時(shí)地在空中“指揮”兩下,那滑稽模樣真是笑死人了。

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我們要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí),新的生活。但是我的母校的景和事,都會(huì)一直留在我的記憶中,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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