同桌的作文7篇（優(yōu)）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　你想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎？那就由我來(lái)介紹一下吧。

　　你看，班上那個(gè)溫文而雅，有著一雙小而亮的長(zhǎng)眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫；留著極具個(gè)性的“逗號(hào)”頭，只前額有一撮黑發(fā)，其余的地方卻“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我們班上流行玩一種網(wǎng)絡(luò)游戲—賽爾號(hào)飛船。這是一個(gè)太空科幻探險(xiǎn)的虛擬世界，里面有很多精靈。對(duì)于精靈的認(rèn)識(shí)，我的同桌就像一部“賽爾號(hào)精靈百科全書”。他知道的'精靈可多了！有水系的、火系的、電系的、雷系的……他一跟男生說起賽爾號(hào)時(shí)，整個(gè)人都眉飛色舞的，簡(jiǎn)直是口若懸河滔滔不絕。他說起木系精靈—巨型樹妖的時(shí)候還會(huì)一邊說一邊擺出巨型樹妖般酷酷的樣子，他談到土系精靈的最終形態(tài)—納多雷的時(shí)候，仿佛他也化身為納多雷渾身?yè)碛辛藦?qiáng)大無(wú)匹的超強(qiáng)防御力，一聲“屬性轉(zhuǎn)換”更是好像擁有了可以隨心所欲地交換屬性，讓對(duì)手防不勝防的超能力�？墒钱�(dāng)我們女生問起他精靈的時(shí)候，他卻是一副不太耐煩的樣子�？磥�(lái)，這部“賽爾號(hào)精靈百科全書”還挑人呢！

　　這就是我的同桌—袁野。

同桌的作文 篇2

　　有時(shí)候，一件事物不僅僅只有一個(gè)面，要跳出固有的圈子，從多個(gè)角度去觀察它，發(fā)現(xiàn)它。——題記

　　開學(xué)了，我們正在調(diào)座位。正當(dāng)我興高采烈地期待著我的好朋友會(huì)坐到我旁邊時(shí)，一個(gè)身影走了過來(lái)——天呀，那竟然是我們班成績(jī)最差的陳柳瑩！我頓時(shí)心灰意冷，無(wú)精打采地趴在了桌子上。

　　周四上午，我拿著杯子正準(zhǔn)備回座位，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我的同桌正鬼鬼祟祟地在我的位置上翻找著什么，隨后從我的筆袋里拿出了我的筆。我站在門口，觀察著她的一舉一動(dòng)，想看看她要做什么缺德事。突然，她做了一個(gè)令我震驚的舉動(dòng)：她從她的文具盒中拿出一支筆芯，把我用完的筆芯取出來(lái)，然后換上了她的新筆芯。我在一旁竟不知所措，嘴都成了“O”形。

　　還有一次，有個(gè)同學(xué)跟我請(qǐng)教問題，我便專心致志地為他講解著。正巧，當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)正在發(fā)新的日記本，我目不轉(zhuǎn)睛地盯上了桌子上的那兩個(gè)本子：一個(gè)是嶄新的，完完整整的'，另一個(gè)封面被撕掉了一角，而且還沾著些污垢。我很想跑過去拿那個(gè)完好無(wú)損的日記本，又怕被其他人嘲笑自己自私，只好憋在心里，繼續(xù)給同學(xué)講題。但此時(shí)我的心si已經(jīng)不在題目上，時(shí)刻用余光關(guān)注著桌上的本子。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陳柳瑩竟然不假思索地順手拿起了那個(gè)壞的筆記本，并寫上了自己的名字。題講完了，我回到座位，她把那個(gè)嶄新的日記本遞給我，傻傻地沖我笑著，那笑容格外燦爛。

　　我的同桌教給了我很多。她雖然成績(jī)不好，她卻用她閃亮的一面感動(dòng)著我……

同桌的作文 篇3

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)剛好搭在脖子上，一張圓圓的鵝蛋臉，臉上的肉像果凍一樣彈性十足，上面鑲著一對(duì)黑寶石般亮晶晶的眼睛。她笑起的樣子特別可愛，讓人禁不住也跟著笑起來(lái)。她就是我的同桌保持一一陳雨菲。

　　先說說她喜歡做的事吧，她喜歡唱歌。她有一副百靈鳥般的嗓子。平時(shí)坐在她旁邊，都能聽見她在哼歌，她每次哼的歌中古風(fēng)歌曲較多。除了一副百靈鳥般的嗓子，她還有一雙靈巧的手，可以彈一手好吉他。在上次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，我第一次發(fā)現(xiàn)她可以邊彈邊唱，而且還很好聽，看她彈琴時(shí)專注的樣子，似乎到達(dá)了一種忘我的境界，只沉浸在那甜美的歌聲中。

　　與她甜美的歌喉十分不相稱的，就是她那特別二的性格。（千萬(wàn)不能讓她看到）要說她二也不是沒有理由的，先看看她在干什么吧：只見她把凳子的一只腳立在地上，其他三只腳翹起來(lái)，腿勾在凳子上，兩手撐著前后的桌子，然后瀟灑地來(lái)了個(gè)240度的'旋轉(zhuǎn)，然后將凳子的四條腿平平穩(wěn)穩(wěn)的立在地上，還一邊得瑟的問我：怎么樣？帥不帥？瀟灑不瀟灑？還沖我挑挑眉。我一臉嫌棄的看著她，無(wú)奈的白了她一眼：你是吃飽了沒事干吧？結(jié)果她來(lái)一句：對(duì)呀，我這不剛吃完午飯嘛！然后對(duì)我露出了迷之微笑。唉，面對(duì)這種人，我還能說點(diǎn)什么？只能用課文里的一句話來(lái)形容她這種二貨行為：止增笑爾。

　　剛才說了她的缺點(diǎn)，現(xiàn)在就來(lái)說說她的優(yōu)點(diǎn)吧。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方，對(duì)于她的東西，只要我需要用，并且不是用來(lái)做無(wú)聊的事情，她都會(huì)十分慷慨地借給我，就說上次測(cè)試吧，我忘了帶草稿紙，她便抓住自己草稿紙的一角，刺啦一聲，撕扯了兩片，把其中更大的那一片塞到我手里，還一邊說：不用還了！，那可真是一張救命的紙啊！

　　這就是我的同桌一一陳雨菲，一個(gè)喜歡唱歌，性格有點(diǎn)二，大方的女生。希望我們能夠在新的學(xué)年里，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是一個(gè)對(duì)一切事兒都非常容易造成興趣愛好的人，我覺得用近期學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)“朝三暮四”來(lái)描述他。

　　這學(xué)年剛新學(xué)期開學(xué)，就見她下課了常常在操場(chǎng)上與同學(xué)比繪畫，還時(shí)常的“呀呀”怪叫。一次，我看到他臀部撅老天爺，兩腿彎折立在那里一動(dòng)也沒動(dòng)，就問起：“你干什么呢？”“嘿，不了解，這叫‘馬步’，練好啦，連嵩山少林寺的僧人也打但是我！”我趁她不留意，拿手一掀，他便一下子趴到了地面上。我大笑不止，他卻雙手插腰，一本正經(jīng)地說：“笑什么笑？我還沒有練就呢！”說著又一本正經(jīng)地再次練他的馬步。

　　過去了幾日，她不知道從哪里弄了一個(gè)籃球賽，一下課他便沖過操場(chǎng)打籃球，還時(shí)常的把球放到手里旋轉(zhuǎn)。終于明白這是為什么，便去找他研究緣故�！澳銢]見過籃球運(yùn)動(dòng)員嗎？她們都可以把球放到一個(gè)手指頭上，轉(zhuǎn)動(dòng)十多分鐘都掉不出來(lái)。因?yàn)槲夷芫毦瓦@‘絕代時(shí)間’�！彼�得意揚(yáng)揚(yáng)地說�；@球賽明星都有誰(shuí)，我不是掌握的'，但是我真是期待他能變成“大牌明星”。

　　不知道從什么時(shí)候剛開始，他一下課便剛開始趴在桌子上學(xué)起了鋼筆字，眼前擺著一本全新的《龐中華鋼筆字》。教師曾指責(zé)他寫的字亂七八槽，像日語(yǔ)，想來(lái)他是下定決心練好啦字。但是未過一個(gè)星期，他又產(chǎn)生了一把口琴，一下課就“嗚嗚嗚”的吹著，將我的耳朵里面必須震聾了，真拿他沒法。

　　你看看，我的同桌是否一個(gè)“朝三暮四”的人呢？

同桌的作文 篇5

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記……”自習(xí)課上，當(dāng)大家都奮筆疾書的時(shí)候，同桌卻深情的唱起歌來(lái)�！拔�，別吵了，大家都在學(xué)習(xí)呢！”我對(duì)他的行為表示不滿。不料他卻說：“你看看你，未來(lái)歌神親自為你演唱《同桌的你》，你卻不領(lǐng)情。好在本歌神宰相肚里能撐船，決定繼續(xù)為你唱。你可要專心的聽著哦！”說完繼續(xù)唱了起來(lái)�！拔覠o(wú)語(yǔ)了�！鄙鲜龉适麦w現(xiàn)了我同桌最大的一個(gè)特點(diǎn)：自戀。

　　我的同桌是借讀生。記得他轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，站在講臺(tái)上羞怯的做自我介紹：“大家好！我叫唐威，我來(lái)自和臺(tái)灣隔海相望的城市，福建。很高興能和大家一起學(xué)習(xí)，希望大家多多關(guān)照！”就這短短的幾句話，他足足說了三分鐘，說的是面紅耳赤，汗流浹背，兩腿發(fā)抖。呃！有點(diǎn)夸張啦，不過八九不離十哦。我想你們和我一樣，覺得他很膽小吧！

　　老師安排他和我做同桌，與他相處的過程中，我漸漸的改變了對(duì)他的看法。

　　我們做同桌的第一天，為了讓他明白本小姐可不是好惹的，我決定給他來(lái)個(gè)下馬威，我一直尋找著機(jī)會(huì)……呵呵，機(jī)會(huì)來(lái)啦！他的胳膊超出了三八線0。5厘米。我拍了拍桌子，說道：“喂，超線了。”我嚴(yán)肅地看著他，他用無(wú)辜的眼神注視了我很久，小聲地說：“同桌，我覺得你有點(diǎn)像包租婆�！蔽冶緫�(yīng)該更生氣，可是我卻忍不住笑了起來(lái)。他見我情緒好轉(zhuǎn)，便開始和我套近乎，講話時(shí)眉飛色舞的，就像是音樂家站在舞臺(tái)上指揮比賽。才一個(gè)課間，我竟然覺得他是那么的可愛。呵呵。我的同桌��！

　　我的同桌還很低調(diào)，而且富有愛心。想知道為什么嗎？那就接著往下看吧！

　　初二有個(gè)小學(xué)弟，家境貧寒，父親癱瘓，母親一個(gè)人要支撐著整個(gè)家庭。在一次體檢中，小學(xué)弟被查出患有白血病，這無(wú)疑是給他貧困的家庭雪上加霜。學(xué)校團(tuán)委動(dòng)員大家為小學(xué)弟捐款治病。身為團(tuán)支部書記的'我把我攢的四十多元的零花錢全部都捐了出來(lái)。大家紛紛向我報(bào)名捐款，你五元，我十元地，一早上，只剩下同桌一個(gè)人沒有捐了。我問他：“同桌，你怎么不捐款��？咱班就剩你了。我都捐了四十多呢！”我向同桌炫耀著，畢竟目前為止我是捐款最多的人。

　　同桌猶豫了好一陣子，從書包里摸出錢來(lái)塞給我，我忍不住叫了一聲，同桌叫我小聲點(diǎn)兒。同桌捐的不是五十，不是一百，而是整整一千啊！同桌告訴我，他很同情小學(xué)弟，于是便和父母商量，捐了一千。我說，同桌，你讓我刮目相看。團(tuán)委老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的。不料他卻說，你告訴老師別表?yè)P(yáng)我，我只是盡自己的一份力。你們要是表?yè)P(yáng)我，那，那我就不捐了。最后團(tuán)委老師和我商量還是表?yè)P(yáng)了他：我校某位同學(xué)在此次捐款活動(dòng)中，積極踴躍，捐出人民幣1000元，希望大家向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。事后，我問同桌對(duì)我處理這件事還滿意嗎？同桌靦腆的笑了。

　　你們說，這樣的好同桌，我能不喜歡嗎？

同桌的作文 篇6

　　要是想起我的同桌啊，那我可是又說不完的話。下面，就來(lái)聽我講講我那“搞笑同桌”吧！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課啦，我的同桌楊陳鑫以每秒100米的速度快速趕到座位，看他滿頭大汗，一定又跑到哪里跟人瘋?cè)チ�，唉~沒辦法，誰(shuí)讓他貪玩的呢！

　　他從上刻開始，就坐立不安，下課了，還在扭來(lái)扭去。皮癢癢了？找打？我上來(lái)就是一拳，打的他直嗷嗷，我說“皮癢癢了還是怎么地，老扭來(lái)扭去，要死�。　彼�一臉委屈又無(wú)辜地說“也不知那個(gè)不知好歹的家伙，在我屁股上狠狠的踹了兩腳，踹完還跑了，疼死了！你還打我，天��！這世道，我沒法活了�。。�嗚嗚嗚！”我上來(lái)又是一拳“那是你活該，誰(shuí)讓你一下課就跑出去瘋，天天招惹人家，人家能不打你嗎？”他開始沉默了。

　　早上的課都上完了，我拎起飯盒沖向門外，往教室里探了探，看見同桌慢吞吞的走過來(lái)，一臉憂愁。好不容易出來(lái)了，我問‘皮又癢癢了？找打了？“我揮了揮拳頭。他趕緊接上話”哎呦喂！我屁股疼哎！“我放下拳頭”還疼？嬌氣！不久被人家提了兩腳嗎，有什么疼的.�！八�提高了聲音“大哥啊我踹你兩腳試試，看你不疼的嗷嗷叫！這不是一般的疼，而是二般的疼啊！看來(lái)我要到醫(yī)務(wù)室了。”我將信將疑“真的？那好吧，走！我送你到醫(yī)務(wù)室！”他一聲不吭。

　　我吃完了飯，也就看到他從醫(yī)務(wù)室出，老遠(yuǎn)就聽到他在那里喊“屁股腫了！”我把眼睛放大了，這兩腳能把他踹成那樣？我也沒怎么說話……

　　第二天，老師幫他找到了那幾個(gè)肇事者讓他們跟楊陳鑫道歉，楊陳鑫知道了他們是肇事者，恨不得把他們掐死，我在一旁看得哈哈直笑。最后，老師還是把楊陳鑫拉住了，但是他們并沒有和好。

　　我相信，過幾分鐘他就嘻嘻哈哈的玩兒去了，他就是這么個(gè)人兒。唉，我還真拿他沒辦法啊，誰(shuí)能幫我管管這個(gè)同桌，不要再惹事了��！

同桌的作文 篇7

　　說到我同桌，在她同桌真的是一個(gè)“痛苦”的代價(jià)。有——億個(gè)腦細(xì)胞。你為什么這么說

　　呢？聽我為你講解一下：再一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會(huì)做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無(wú)可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來(lái)，在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀，這么簡(jiǎn)單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

　　她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的`文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長(zhǎng)，聰明得很，她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣，而是打了N個(gè)扣，你想要解開的話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開竅滴。

　　這個(gè)副班長(zhǎng)啊，還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對(duì)，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來(lái)，也有幾個(gè)表達(dá)出來(lái)的，但也沒啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。

　　我們即將畢業(yè)了，雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學(xué)期，可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情，再見，我親愛的同桌，那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……

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