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同桌的作文

時間:2024-11-21 07:43:20 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  有人說沉默寡言是一種毛病,有人說沉默寡言是內(nèi)向人的弱點,而我卻不同意這些看法。我的同桌二明就是一個沉默寡言的人。

  早晨到校走一對臉兒,二明只和你點點頭。下午放學(xué)你和他說再見,他卻只是和你擺擺手。新學(xué)期開學(xué),一個假期不見,大伙湊到一塊兒聊得昏天黑地,而即使這時,二明也只是坐在一邊靜靜的聽從不說寫什么。

  幾何難題是只虎,我們班許多人都被這兇殘的東西傷過。這天,為一只大老虎又把路給大家攔住了。一個貌似簡單的圖形,可怎么看都缺少兩條件!痛苦,無奈,絞盡腦汁,心煩氣燥……所有不如意的詞匯用在這里都特別合適!做不出大家就想辦法,以強子為首的男生主張換思路,以紅艷為首的女生卻堅持“老師出的題有問題”!大家爭論不休,面紅耳赤。正午時分,太陽的光慘白,像是嘲諷這些人的無能。我吃飯回來,教室的爭論還沒有結(jié)束,回到座位,始終埋頭在座位上的二明遞給我一張紙,原來,二明一直在苦心推算,終于借助兩條輔助線殺死了老虎!

  就在解開那道難題的一周之后,正是一年一度的.春季運動會。我和二明綽號都叫“飛毛腿”,男子4×100米是我倆的比選項目。比賽前夜,大寶、強子把我叫出家門,想再找二明一起研究一下第二天的戰(zhàn)術(shù)。而二明爸爸說二明吃過晚飯就出去了。二明能去哪兒呢?智多星大寶帶我們來到學(xué)校操場。月光如水,映照出操場跑道上的一個身影,正是二明!原來他在抓緊時間訓(xùn)練!

  初三我們換了一間教室,別了,一樓的老教室!你好,二樓的新教室!新教室干凈倒還算干凈,可就是家徒四壁,不布置一下實在是太無趣了,而布置成什么風(fēng)格大家心里又沒有主意,結(jié)果爭論不休。有人喊“把老教室原樣搬過來!”也有人強調(diào)“現(xiàn)在講究創(chuàng)新,環(huán)境是重新的一個組成部分,必須考慮新的方案!边有人大談“自然美”,認(rèn)為“要美,惟有自然,不如索性就這樣!”大伙你一言我一語,聲音真可謂一浪高過一浪,恨不能把教室的天花板掀翻。而此時,只有二明不聲不響坐在自己的座位上寫寫劃劃,天要黑的時候,該回家了,吵啞了嗓子而沒有結(jié)論的人們走到二明身邊,才發(fā)現(xiàn)二明早已經(jīng)做出了一個教室布置的最佳方案,簡潔而明快,既保留了老教室布置的優(yōu)點,又有十分新潮的點子。

  這就是我的同桌,沉默寡言的二明!我欽佩二明!二明是沉默寡言的,而我覺得二明本身就是一個硬道理,那就是——說,不如干!

同桌的作文 篇2

  每個人都有一位知心朋友,我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了,現(xiàn)在,我們已經(jīng)稱得上是知己。 去年,我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌,一開始,我和她 不太熟,我們倆誰也不理誰。上課時,老師叫同桌討論,她總是說她自己的,我總是說我自己的。下課了,她總是走到劉美希座位給她聊天,對我很冷漠。 有一次,張悅沒帶橡皮,我借給了她,她第一次對我說:“thank you。ㄖx謝)” 我開始覺得她是個不太容易接受別人的一類,正是這樣,她讓我更想和她做朋友,她的性格讓我著了迷,于是,我下定決心要和她做朋友! 在那一天,我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的`家住得很近,我就放學(xué)在學(xué)校門口等她一起走,就這樣,我每天和她一起走,慢慢的,我們成了好朋友,在一起的時間畢竟很少,眼看快六年級了,我們也更珍惜在一起的時光,幾乎天天在一起,漸漸……我們也生疏了許多,許多時間都在學(xué)習(xí),但我們的友情不變,我相信張悅是我最好的朋友,我們的友情不會變! 我的同桌——張悅,我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

同桌的作文 篇3

  給我印象最深的同桌是張?zhí)靾@。

  他長著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著塌鼻梁,鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時噘起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。他還有烏黑發(fā)亮的刺猬頭。

  他還比較講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的.性格既不溫和也不急躁。

  他特別貪玩。記得有一次下雨,放學(xué)回家時看見路旁有很多水,他忽然說:咱們玩漂流吧!于是,我們就自己找材料,我用吸管當(dāng)船,而他摘了一片樹葉當(dāng)船。水流又急又快,不一會兒,就到達(dá)第一個水溝,我的“船”沖了過去,而他的船不幸掉進了水溝里,他連忙跳進水里,拿起“小船”,二話沒說,索性放在我船的前面。

  他比較樂于助人。有一次,我們幾個同桌一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑過去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

同桌的作文 篇4

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的小臉蛋,一大把頭發(fā)像瀑布一樣垂下來,她今年已經(jīng)9歲了。

  她每天有時候回家,也有時候去午托部,她作文寫的很快,背書的`速度也很快。

  她也好喜歡看書,晚上寫完作業(yè)就看書,有時候也會自我調(diào)節(jié)一下,偶爾看一下電視,動畫片,下棋,畫畫,做游戲,跳舞蹈。有時候她吃過飯后也會對她的媽媽說她要跳舞蹈,當(dāng)然,她的媽媽也很高興。

  你猜猜她是誰呢?她就是我的同桌,李亦非。

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