我的同桌作文550字作文

　　你的同桌是怎么樣的？怎么樣寫自己的同桌呢？給位，請看下面：

　　我的同桌作文550字作文[1]

　　再過幾年,我們就要為了自己的理想各奔東西,小學(xué)時的回憶除了老師、朋友就是同桌了.和我坐過的同桌少說也有十幾個,與我坐在一起時間最長也最讓我記憶深刻的同桌就是她.她是個琴、棋、書、畫樣樣精通的才女,有時她知識的淵博、人緣的廣闊、才思的敏捷還真讓我佩服地五體投地.但她也有個不是缺點的缺點,就是不夠自信.

　　先從她的優(yōu)點說起.有一次,我在做作業(yè)時遇到了一道很難的題目,怎么想也想不出來,便開始打電話詢問.我一連打了三個電話,答復(fù)不是還沒做就是也不會.在我就快要絕望之余忽然想到了她,趕忙打了個"資詢熱線"過去,她思考不到一分鐘就給了我一個心服口服的答案.

　　她與她的密友尹航、周妍、方舟、李想用男生的話來講個個都是"鐵哥們",用女生的話來說就是"心心相印".她們中的人只要輕輕咳嗽幾聲對方就會知道有人呼叫,然后稍稍動動嘴唇對方就會明白其中的含義.也許是她們之間"永不分離"的感情招來了許多人的`嫉妒,好多男生和個別女生還根據(jù)以前作惡多端的"四人幫"給她們?nèi)⊥馓柦?quot;五人幫".

　　有好就有不足，她有個算不上缺點的缺點.每當(dāng)她做完作業(yè)檢查了一遍之后，她仍然害怕有錯題埋伏在其中，于是她就會找一個人對答案，我也就成了她經(jīng)常對答案的人選之一.其實她的不自信也可以讓我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)上的不少錯誤.每當(dāng)發(fā)現(xiàn)了錯誤我就會向她虛心請教，她也會不厭其煩地給我講解.直到五年級下學(xué)期，魏老師說不準再對答案了，對答按也算半個抄襲后她也很守規(guī)定了.

　　六年寒窗，每一個跟我坐過的同桌都有自己的特點，但最讓我流連的還是這個同桌.

　　我的同桌作文550字作文[2]

　　友情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁;友情像陽光，時時刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動聽的歌曲，一直愉悅著我的心靈。

　　這就是我的同桌—金帝仰。

　　有一次，下課了，我玩游戲時突然膝蓋劃傷了，這時金帝仰領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說我的腿并無大礙，他的.臉上露出了微微地笑容。

　　還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動地將他的格尺借給了我。

　　窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。

　　路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時遇到了一道難題，于是就打了金帝仰的電話對他說:“我有一道題不會你能教教我嗎?”他說:“好的我現(xiàn)在給你講解�！彼�在電話那頭一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒有聽懂。他說:“我有一點急事，要離開一下�！彼麙鞌嗔穗娫�。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對他很失望和生氣。

　　不一會兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見了金帝仰，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說:在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。

　　這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對金帝仰說:“快進屋�！彼麕臀抑v題，一遍又一遍，終于我弄懂了。金帝仰還出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著笑意默默地離開了。

　　友情在你困難時，會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴!

　　我的同桌作文550字作文[3]

　　我的同桌是一個小女孩，我們都叫她小紅，她從一年級一直到現(xiàn)在都和我同桌。

　　我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好，當(dāng)然我們也發(fā)生過一些爭吵。

　　記得在三年級的一節(jié)體育課中，我們就發(fā)生了爭吵。那天，天下著大雨，于是，同學(xué)們原來在操場上的體育課改在教室上了。

　　我和小紅見下雨，不能出去玩，就在教室里寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時候，不小心把我的筆記本也拿了出來，掉到了地上，而我卻不知道。

　　這時，小明剛好經(jīng)過，看見了筆記本，就撿起來，心想:這是誰的呢?既然不知道是誰的，不如我就拿它搞惡作劇吧。于是，小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫，畫好后又把筆記本順手塞進了小紅的書桌里。這時，小紅回到了座位上，拿出作業(yè)本準備寫作業(yè)，小紅拿的.時候正好看見了自己的書桌里有一個筆記本，就拿了出來，我看見了立刻一手搶了過來，一邊掀開筆記本一邊說:“我的筆記本怎么會在你這?”“我……”還沒等小紅說完，我便怒氣沖沖地說:“你竟然還把它畫得這么臟!”“我沒有�！毙〖t馬上為自己辯解道�！皼]有，你還想狡辯，我以后再也不理你了�！�

　　就這樣，我們的友誼破裂了。

　　到了第二天，小明突然對我說:“小芳，對不起，你的筆記本是被我畫臟的，是我塞進小紅的書桌里的�！蔽衣犃艘院�，非常驚訝，心想:難道我真的誤會小紅啦，我得趕快向她道歉。隨后，我找到小紅對她說:“小紅，對不起，是我錯了，我沒弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣，是我誤會你了，請你原諒我，好嗎?”小紅聽了后說:“我原諒你了�！庇谑俏覀冇趾秃萌绯趿�。

　　從那以后，我和我的同桌再也沒有吵過架了，還像以前一樣互相幫助，一起學(xué)習(xí)。

　　我的同桌作文550字作文[4]

　　我的新同桌是一個活潑·可愛·文靜的美少女，她叫小薇。

　　小薇高165cm，有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā)，一張瓜子臉，和白皙的肌膚，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有點大。小微下課經(jīng)常和我在一起，我們一起拿作業(yè)，一起買東西，一起上廁所。但有時會引來別人的閑話:“你們看，那個高個子的美少女竟然和一個矮冬瓜般的丑小鴨在一起。”確實小薇165厘米可我還不到150厘米，我還不到她肩頭了，但也不能說我是丑小鴨啊!有這么可愛的丑小鴨嗎?

　　小微雖然是我的.同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向，脾氣十分溫柔，對別人說話輕言細語。而我的性格爽朗，脾氣有一點暴躁，對別人說話有一點兇。我和小微有一個共同的缺點:馬虎，她是小馬虎，我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了，我忘帶飯盒四次，勺子買了7·8次連課本都忘帶了十余次。有人會說“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻，我不是一個好學(xué)生，連課本都會忘帶，但我會改的，我已經(jīng)向小薇保證了。

　　小微的愛好是:唱歌·跳舞·畫畫·記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會積極參加，而且她一定會被選上，她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球·羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實我也喜歡唱歌，可是我對音樂沒天賦五音不全，我連一首歌都不會唱。

　　這就是我的同桌和我，如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點，我還有哪些缺點就請告訴我，我會學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點改掉我身上的缺點。