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初中生1000字作文我的同桌
老師念到我和他同桌的時(shí)候,我心里是頗有微詞的。他是個(gè)搗蛋鬼,他這種人簡(jiǎn)直沒有一處優(yōu)點(diǎn),他會(huì)把你從第一拉到十幾名的……這樣的話,很多人對(duì)我說。一開始我們并不熟悉,因此雙方都不敢“輕舉妄動(dòng)”。他的嘴經(jīng)常有臟話,而我立即會(huì)質(zhì)問他“你說誰(shuí)?”總之,我的目標(biāo)就是不讓他罵人——至少在我的面前。后來他經(jīng)常碰到我,我又會(huì)問他:“你不跟我道歉?”我的目標(biāo)是讓他學(xué)會(huì)道歉——至少會(huì)對(duì)我道歉。我的兩個(gè)目標(biāo)都完成了。我當(dāng)初想要找老師換位的心思少了一些,我想或許是他的父母沒有時(shí)間教他,而老師又認(rèn)為他太過頑皮,對(duì)他由太過嚴(yán)厲。
但是好事總是不長(zhǎng)久,壞事接著便來臨。
我和他打架了。我的書裝到了他的書包里,但這并不是原因。他讓我給他撿起筆,我正急匆匆地要與等著我的同學(xué)回家,便說你自己撿!他竟罵了我,我讓他道歉他卻不肯,我自然不同意,一言不和,唯有用武力解決!事實(shí)證明,武力并不能很好地解決一切,我們兩個(gè)被叫到了教導(dǎo)處……他依舊不可一世,可以說是吊兒郎當(dāng),我雖然怒氣沖沖,可到了老師面前也尊敬老師一些。而我也覺得我當(dāng)初解決的方法確實(shí)不是很好,他罵人自然也不對(duì)。
不說話了一陣子,卻也很快和好如初了。
有一天,他連續(xù)不小心碰到了我兩次,也連續(xù)說了兩次對(duì)不起,我就聽見他嘟囔:“我怎么剛給你說對(duì)不起。俊庇幸淮紊仙镎n,我開了小差,剛想轉(zhuǎn)過身拍拍他,他突然說一句:“班主任”?烧媸前盐乙惑@,原來“窗外有眼”!事后我倆商量要是老師問起怎么說,最后拍案決定:說是我以為他走神了,事后發(fā)現(xiàn)他沒走神。當(dāng)然,他又嘟囔了一會(huì)兒。一次上自習(xí)課。我說:“老師說寫你好朋友的外貌!彼f:“我沒有!笨珊拗吮赜锌杀。他又說:“我只有兄弟,在你有困難的時(shí)候,你那些所謂的好朋友能幫你么?”我說:“我能!彼麊枺骸捌渌四兀俊蔽揖篃o(wú)言以對(duì),我不知道。但我又問:“你說你的兄弟是鐵哥們嗎?”他說:“是啊!蔽彝蝗徽f:“鐵被火一燒就融化了,你應(yīng)該用真心真誠(chéng)去真正結(jié)交一個(gè)朋友!碑(dāng)天的值日班長(zhǎng)點(diǎn)了我的名,我說:“他說話我管呢!彼直沉艘淮魏阱,但他沒說什么。我想這是他的好品格之一。
我的同桌,是個(gè)整天打架,不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生,但愿在我與他同桌的時(shí)間里,我能發(fā)掘他的更好的品質(zhì),同時(shí)也改造他一些。我的同桌,愿你在今后的日子里,匆匆流逝的時(shí)間里,能夠記得曾有一名叫做“班長(zhǎng)”的學(xué)生在初中的日子里是你的同桌。
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