團(tuán)結(jié)就是力量作文12篇
“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠(yuǎn)，請和大家一齊走。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種精神團(tuán)結(jié)友愛，就不言敗。以下是“團(tuán)結(jié)就是力量作文”，希望給大家?guī)韼椭?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文（1）：
以前我總是認(rèn)為螞蟻十分的弱小，于是我便想捉弄他一下，可是用過這天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。
這天上午，我閑著沒事可干，就在小區(qū)里走著，無意當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎樣看也看不到，我也不明白里面是一座豪華的宮殿，還是一件狹窄的小屋。
過了一會兒，我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見那只螞蟻看見了餅干渣，于是趕快趕回洞口，以經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了，一會兒就把面包渣包圍了，一點一點的往回搬，不一會兒就搬到了洞里面去。
我見了之后很不服氣，于是便把一小塊餅干扔在了洞口，見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時，有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里，不一會兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻，可是過了很長時光餅干還是在原地沒有動。最后，螞蟻們?nèi)w出動才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一齊就是強(qiáng)大的。從這件事當(dāng)中，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的，可是很多人的力量聚在一齊就變得強(qiáng)大起來了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文（2）：
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉(zhuǎn)筆刀，常常奚落它。
一天，鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家里，橡皮高興地端來一杯水，笑瞇瞇地說：“兄弟，你可真了不起，寫出來的字漂亮極了！”鉛筆一聽，得意忘形地說：“小意思，小意思，我還能在全國寫字比賽中得獎呢！”
這時，轉(zhuǎn)筆刀從外面回來了，鉛筆冷冷地對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀，你也給我倒杯水來�！薄盀槭裁茨悴蛔晕胰サ鼓�？”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說：“你算什么東西，叫你去你就得去。我讓你住在那里已經(jīng)是最包容了，你什么本領(lǐng)也沒有，跟你住在一齊，我就感到羞恥！”
轉(zhuǎn)筆刀聽后，默默地轉(zhuǎn)身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時它想起了轉(zhuǎn)筆刀，它覺得自我錯了，就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀，并誠心誠意地對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來吧！”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆，和它一齊回家了，并幫它削尖了筆頭。
于是，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂地生活在一齊。
團(tuán)結(jié)就是力量作文（3）：
讀罷三則材料的故事，不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠，沒有好鞋樣；兩個笨皮匠，彼此好商量；三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！薄耙粋�和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃�！背醮温犝f，覺得有些稀奇，“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”，為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢？之后仔細(xì)一想，也不無道理�！叭齻�臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力，互幫互助，自然力量大，而“三個和尚”心中只有自我，想的只是自我怎樣才能多占些便宜，“沒水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個人的力量有限，很多個人團(tuán)結(jié)在一齊，力量就變成無限的了，不是嗎？在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事：秋日的一天，臨河的一片草叢突然起火了，火舌活像一只紅色的項鏈，開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了！它們似乎已經(jīng)沒有任何退路，此時，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán)，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動的草叢間越來越迅速地滾動著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，可是蟻團(tuán)卻不見縮小，一會兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻，其重不足毫克，然而，在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前，竟然能如此沉著、堅定、團(tuán)結(jié)一致，不惜個體犧牲，以求得種族的生存，怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來？
由此，我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災(zāi)害，來得太突然，來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前，我們毫不退縮，我們一齊戰(zhàn)斗。此時此刻，所有的中華兒女聚集在一齊，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。應(yīng)對災(zāi)害，全國人民迅速動起來了，十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了，無數(shù)的志愿者來了，全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了，華人華僑也集合起來了，有錢出錢，有力出力，與災(zāi)區(qū)人民同心同行。此刻的中國，是一片每個角落都充滿愛的海洋，是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
團(tuán)結(jié)就是力量作文（4）：
新家的客廳里，潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫，那幅畫是主人自我用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此，這三位成了主人愛不釋手的“三寶”。
一天主人不在家�！叭龑殹遍_始爭論起來了。筆首先說了：“雖然是‘三寶’，可是沒有一個首領(lǐng)，那怎樣行呢？不如咋們選個老大。我認(rèn)為誰不但年紀(jì)大，而且對那山水畫貢獻(xiàn)又最大，誰就來當(dāng)老大�！闭f完，驕傲地拍拍胸膛，好像必勝了。
宣紙聽了就不服氣了，站出來說：“這不明擺著是你的.年紀(jì)最大嗎！可是說你畫出水畫功勞最大那我可就不服氣了！要不是我，那你畫啥呀！沒有地方畫。依我看來，就該讓我當(dāng)老大。”
顏料一聽，臉脹得通紅說：“你們兩位老人仗著年紀(jì)大欺負(fù)我小，門都沒有！如果筆沒了我怎樣畫出山水畫，紙沒了我更不能畫山水畫，怎樣看都是我最適宜可是當(dāng)老大了！”大家一下子爭得面紅耳赤，你不讓我，我不讓你，硬說自我本事最大。
“別吵了。”年過半百的桌子爺爺實在看不下去了。他嚴(yán)肅地說：“為了公平，我們來做個比賽，誰能靠自我一個人畫出一張山水畫，誰就是老大。說得多好��！此刻，比賽開始啰！”一聲話下，大家開始忙碌起來了。筆沒有紙，顏料又如何畫呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢？它只是一張紙，又沒筆、顏料，如何畫。瞧，它那急得差點哭出來了。顏料呢？它也是一點辦法也沒有。
結(jié)果，比賽結(jié)束，沒有一人完成畫，大家才明白：團(tuán)結(jié)才是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文（5）：
“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠(yuǎn)，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種精神團(tuán)結(jié)友愛，就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力。然而它們團(tuán)結(jié)起來的力量卻使人驚訝。
一天，和煦的陽光下，我懶懶地嗑著瓜子，無聊之奈，漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時，地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快，就像一個個長跑選手。整個看起來，像一個長長的運輸大隊。我看著那團(tuán)黑黑的螞蟻，就覺的螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著它們踩了一腳，只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來，它努力使自己站穩(wěn)，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動，這時，又來了一群螞蟻，看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁，快速地向前跑去。
螞蟻的團(tuán)隊精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭怎么點燃了干枯的草地，這對一群正好路過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災(zāi)�；鸾K于滅了，人們卻聞到一股焦味，原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛(wèi)自己的蟻王……
團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變成巨大，團(tuán)結(jié)就是力量，一個人怎樣也敵不過眾人的團(tuán)結(jié)，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文（6）：
讀完了文章《蘆葦?shù)馁澝馈�，我很喜愛那段描述蘆葦集群而長、眾志成城的段落，因為它突現(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋�很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。一根蘆葦，就應(yīng)說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來，把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇，一片片，變得氣勢磅礴，這一點是難能可貴的。
以前聽過這樣一個古老的故事：從前有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，而相互勾心斗角。一天，老國王把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓兒子們每人折一支，十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一齊，讓十個兒子折，可他們用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什么道理呢？對，團(tuán)結(jié)力量大！
其實，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一齊，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一齊，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！
團(tuán)結(jié)就是力量作文（7）：
在一個茂密的森林里，住著螞蟻一家。
有一天，一只螞蟻在外面巡邏，突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，小螞蟻十分高興，就想把它帶回家，可是它想：我一個人是搬不動的呀，不管了，試一試吧！小螞蟻抱起大骨頭，使勁的拉，可是小螞蟻怎樣也拉不動，它想：還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家，對兄弟說：“兄弟們，我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭，大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀？大家齊聲說：“愿意！”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方，小螞蟻又說：“就是這塊大骨頭，咱們把它搬回家吧！”大家一人拿一個地方，一下子就搬起來了，他們一邊喊著一二一，一邊向洞口走去，有一只大螞蟻說：“咱們這天能夠飽吃一頓了�！�
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文（8）：
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”小時候，聽著這首鋼強(qiáng)有力的歌，我就知道了：團(tuán)結(jié)就是力量。
記得在第一天去學(xué)校的時候，朱老師就意味深長的對我們說過：“一個人想要成功，需要大家的力量�！�
就在前幾天，我們班又吵開了，原來是為了搶一支鋼筆。為此我想說：我們要學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！彼�，彼此之間還要互相包容，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體！
想要成為一個優(yōu)秀的集體，不是單單靠個人的力量，而是要靠團(tuán)結(jié)的力量。在今天早操時我們就受到了校長、老師、教導(dǎo)主任的表揚(yáng)，為什么會受到表揚(yáng)呢？原來是因為今天在原地踏步走的時候非常的整齊，甚至連我們班最調(diào)皮的小男孩張譽(yù)涵今天都跟上了同學(xué)們的步伐，“咚咚咚，咚咚咚”我們的腳步聲回響在天邊。如果只有一個人走得那么整齊，能受到老師的表揚(yáng)嗎？不能。
想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人都覺得有自信，覺得自己在這個集體里很快樂。
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體，因為團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文（9）：
有一種體型雖小，但很團(tuán)結(jié)的動物，它就是螞蟻。我喜歡它們，不僅是因為它們勤勞，樸實的性格，還因為它們在遇到困難互相幫助，勇往直前的精神。
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去菜園摘菜。來到田地里，媽媽開始摘菜，我剛要幫忙摘，卻被菜地里圍著一條死掉的青蟲來回轉(zhuǎn)了好多圈的螞蟻給吸引過去了。我好奇地蹲下來仔細(xì)看，原來這只螞蟻想把死了的青蟲搬回洞里去，哪想自己卻搬不動，正轉(zhuǎn)著圈在想辦法呢？過了一會兒，我看見這只螞蟻掉過頭，東躥西躥，一路上匆匆忙忙的，看見一只同伴就用觸角相互碰一碰，好像在傳遞什么信息，它的同伴朝那只青蟲走去，我跟著這只螞蟻來到一個洞口，它進(jìn)去不一會兒，就又從這個洞里出來，這次出來一群的螞蟻，它們?nèi)汲嘞x的方向爬去。這時，我才明白過來，原來聰明的螞蟻抬起這只青蟲，像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣，有條不絮地朝洞口爬去，沒有一只螞蟻偷懶。它們最后費了九牛二虎之力，才把青蟲抬進(jìn)洞里。
晚上，我想這些可愛的螞蟻可以好好地美餐一頓了。從螞蟻抬東西這件事中，我明白了一件事：團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量是巨大的！
團(tuán)結(jié)就是力量作文（10）：
在一個陽光明媚的日子里，兔老師帶著一臉的笑容走進(jìn)了教室。溫和的對大家說：“同學(xué)們，下一個星期，學(xué)校要舉行一次舞蹈比賽，誰想?yún)⒓友�？�?/p>
小松鼠麗麗，小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對方一眼，倒也沒說什么。其實，麗麗和琳琳本是一對好朋友，此刻倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快說：“你們兩個都參加吧�！庇形璧嘎估蠋熦�(fù)責(zé)教它們兩個。練習(xí)時，麗麗說：“琳琳，看你跳的難看死了，還好意思的跳呢！”琳琳說：“你跳得也不是一般的難看，還好意思的說別人呢！”它們兩個你一句，我一句地又吵了起來。
好容易挨到了放學(xué)，它們兩個還在爭吵不休。小猴強(qiáng)強(qiáng)跑過來對它們說：“你們兩個怎樣回事，大家都是同學(xué)，都是朋友，要團(tuán)結(jié)友愛嗎？以前你們兩個互相幫忙多好�。《际球湴�、妒忌在作怪。”它們兩個雖然沒說話，可是小臉都是火辣辣的，都在做著激烈的思想斗爭。這時強(qiáng)強(qiáng)把它倆的手拉在了一齊，它們兩個不好意思的相互道了歉，總算是握手言和了。
正式比賽的時光到了，麗麗、琳琳的舞蹈得到了評委老師的一致好評，贏得了雙雙冠軍。它們站在領(lǐng)獎臺上異口同聲的說：“友誼就是財富，團(tuán)結(jié)就是力量！”臺下響起了熱烈的掌聲。
團(tuán)結(jié)就是力量作文（11）：
團(tuán)結(jié)一心，沒有什么做不成的。今天我就看見了一場很有團(tuán)結(jié)性的兒童版玩具槍槍戰(zhàn)游戲。
今天下午，我正在急著找人玩，因為這是我非常珍貴的一小時。過了這一小時，媽媽又要叫我去“享受”作業(yè)了。哎，真郁悶，找人的時間就用了很多。我無奈的走到小池塘旁的凳子上坐下。忽然我看見我的好朋友思敏杰和一些小朋友在玩玩具槍槍戰(zhàn)游戲。我也很想玩，不過我又沒帶槍，只好過去觀看槍戰(zhàn)。
他們分成了兩隊，一隊有六人，一隊有三人，我一看這陣勢，心想：“一定是六人的那一隊贏，人多力量大嘛�！笨粗粗�，不對，六人隊他們很不團(tuán)結(jié)，一個人在裝子彈，叫另外一個人幫他擋一下子彈，但是那人不肯幫，自己一個人去沖鋒，結(jié)果被對方的三人火力打得退回基地�！鞍�，看來六人隊不一定能贏，他們雖然人多，但是不團(tuán)結(jié)呀？”再看三人隊：他們就很團(tuán)結(jié)，一個人摔倒了，另外一個人趕緊沖過去把他扶起來。一個人在裝子彈，另外一個人就會檔在他前面打，等其他同伴裝好子彈三個人一起發(fā)威，狠打敵人的“老巢”。最后槍戰(zhàn)游戲以三人隊響亮的聲音“俘擄，繳槍不殺！”而結(jié)束。三人隊贏了！不可思議的事情發(fā)生了！他們?nèi)齻�人高興地跳了起來，六人隊卻傷心地坐在旁邊的石頭。
我也開心起來，因為我懂得了一個道理：人再多，槍再厲害，不團(tuán)結(jié)還是沒用的，在任何比賽中只要團(tuán)結(jié)，就一定能贏！
團(tuán)結(jié)就是力量作文（12）：
這天陽光明媚，蔚藍(lán)的天空萬里無云，看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。不像前幾天下著綿綿春雨，似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。
然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習(xí)三人四足，漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運用體力，還要運用腦力——如果你們沒有規(guī)律地走，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們練習(xí)好走路就開始練跑步，不一會兒我們自學(xué)成才。
令人期待的比賽開始了，比賽是這樣的：玩接力賽，男生四組，女聲三組，組成一只隊伍來爭奪冠軍，不一會兒就到了五年級組的爭奪賽，我們各自站在自己的“崗位”，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下：“開始！”，五年級組的三個班都開始這“戰(zhàn)場”上大顯身手，展現(xiàn)自己的實力。開始時，因為我們班的其中一組同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些，頓時，我們班死氣沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上，不一會兒熄滅。霎那間我們班的老師吶喊加油！不能放棄！堅持就是勝利！頓時我們重燃希望的火苗。后來我們趕上來了，冠軍離我們只有一步之遙，這是發(fā)生了一件意外的事情，最后一組奔向終點的男生組跌倒，眼看別的班級就要趕上來，我們鼓勵他們，他們迅速爬起來沖向終點，我們勝利了！
從這一次比賽中，我悟出了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅持不懈就可以勝利。從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識！
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