團(tuán)結(jié)是一種力量?jī)?yōu)秀作文（精選5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)是一種力量?jī)?yōu)秀作文（精選5篇），歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)是一種力量作文1
在生命的長(zhǎng)河中，總有一種力量讓我們感動(dòng)，讓我們奮然前行，總有一種情感讓我們情不自禁，讓我們刻骨銘心，這種力量來(lái)源于團(tuán)結(jié)，這種情感，歸結(jié)于愛(ài)與關(guān)懷。
在物欲橫流的大千世界中，我們相遇、相知是一種緣分，共同生活在這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)充滿歡笑的大家庭中我深感幸福。
在這里我們共同為了將來(lái)的蟾宮折桂兒一起拼搏，一起奮斗。是的，同樣的拼搏與團(tuán)結(jié)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣表現(xiàn)的淋漓盡致。
雖然期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為歷史，但那一幕幕動(dòng)人心弦的畫面依舊在我們的腦海中浮動(dòng)，久久而不能平靜。
鏡頭一：斗志昂揚(yáng)，激情澎湃
在人山人海的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們欣賞到了一道亮麗的風(fēng)景，放眼望去一片粉的海洋，給人以溫暖、親切之感。一張張充滿朝氣的笑臉，給人以無(wú)限的希望與熱情。他們邁著整齊的步伐，他們吶喊著不失霸氣的口號(hào)，騰飛在舞動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，盡情的表現(xiàn)自我，沒(méi)錯(cuò)，可愛(ài)的他們就是（我們）永不服輸、永不言棄的二五班。這，源于一種力量，一種團(tuán)結(jié)的力量。
鏡頭二：激情似火，熱情奔放
馳騁在賽道上的每一位運(yùn)動(dòng)員都心存希望，熱情奔放充滿陽(yáng)光，他們只想超越每一位對(duì)手，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，踏向成功的彼岸，為班級(jí)爭(zhēng)光。即使揮汗如雨，即使疼痛難忍，即使山崩地裂，也絕不放棄。這，源于一種力量，一種團(tuán)結(jié)的力量
鏡頭三：萬(wàn)眾一心，勢(shì)如破竹
雖然已經(jīng)有兩天的奔波，但跳繩場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員依舊精神煥發(fā)，活力四射，他們充滿朝氣，他們熱情洋溢，他們?yōu)榘嗉?jí)而堅(jiān)持不懈，即使雙腳如萬(wàn)斤巨石般沉重，依然不顧一切的向上跳；即使自己已經(jīng)筋疲力盡，但依然堅(jiān)持向前沖。這，源于一種力量，一種團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)，它恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮，它恰似挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量。
如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是團(tuán)結(jié)的力量；如果說(shuō)有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是團(tuán)結(jié)的力量；如果說(shuō)有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)是一種力量作文2
國(guó)慶將至，老師宣布：這個(gè)星期要辦黑板報(bào)，下星期檢查。辦黑板報(bào)一向是我在負(fù)責(zé)。而這一次我卻不想讓別人幫我，我相信自己會(huì)做好的。
放學(xué)了，因?yàn)槲覜](méi)有叫誰(shuí)留下來(lái)幫我，所以同學(xué)們都走了。我十分高興，心里總是想著，自己證明自己的時(shí)候到了。
可是事情完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單。沒(méi)有了同學(xué)們的幫助，我根本做不下來(lái)�；苏麕讉�(gè)小時(shí)的時(shí)間，我卻什么靈感也沒(méi)有。想著想著，我仿佛看到以前和同學(xué)們?cè)谵k板報(bào)時(shí)嬉戲打鬧的情景。我后悔極了。
第二天，我低下頭對(duì)幾個(gè)伙伴說(shuō)：“你們放學(xué)后還是留下來(lái)幫我做黑板報(bào)好嗎？對(duì)不起，昨天是我太自信了，希望你們能原諒我�！�
我本以為她們會(huì)拒絕我，可是在我耳邊卻是這樣一句平淡而真誠(chéng)的話：“沒(méi)關(guān)系，我們也沒(méi)有放在心上�！�
下午放學(xué)，我們幾個(gè)辦板報(bào)的同學(xué)又聚在一起。一起商量，一起討論，一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)過(guò)多久，大家就想到了怎樣才能使板報(bào)豐富多彩的內(nèi)容，并很快地行動(dòng)了起來(lái)。大概在明天就可以完成任務(wù)了。
這件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折，一把枝難折斷的道理�！边@件事也許對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一件小事，但在我的眼里，那是一種力量。
團(tuán)結(jié)是一種力量作文3
記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校曾舉行過(guò)一場(chǎng)廣播體操比賽。因?yàn)樵诖酥埃覀儼嘣谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)中連連失利。在年級(jí)段中一直都抬不起頭來(lái)，所以我們決定一定要在這次比賽中取得好成績(jī)，老師也對(duì)我們自信滿滿。
因此，在操場(chǎng)上，每每可以看到我們勤奮練習(xí)的身影。中午的時(shí)候，太陽(yáng)毒辣辣的烤著大地，教室熱的像個(gè)大蒸爐，打開窗，迎面而來(lái)的便是陣陣的熱浪，沒(méi)有半絲的涼風(fēng)，操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道像是要融化了一般。可是天氣再惡劣，也擋不住我們練習(xí)的決心。
來(lái)到操場(chǎng)上，熱氣更是要將人蒸熟了一般，我蹲下身子好奇的碰了下地，但燙的我立刻縮回了手。排好隊(duì)行，我們便練了起來(lái)，不一會(huì)，汗水便順著我的臉流了下來(lái)，汗水濕透了我的衣襟，但我仍任憑她流著，流著……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的勤學(xué)苦練，我們終于迎來(lái)了這一天——廣播體操比賽的日子！隨著音樂(lè)的響起，我們大家都面帶微笑，邁著矯健的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。當(dāng)廣播體操的音樂(lè)響起時(shí)，我們便開始認(rèn)認(rèn)真真地做起了廣播體操……結(jié)束后，評(píng)委們亮出96、5的高分，我們高興極了，相互的擊掌慶祝。
最后，當(dāng)老師宣布我們是第一名的時(shí)候，全班都沸騰了，大家都盡情的笑著……
也是這件事讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)，就是力量。
團(tuán)結(jié)是一種力量作文4
團(tuán)結(jié)是一種力量，難以摧毀；團(tuán)結(jié)是一種精神，永恒持久；團(tuán)結(jié)是一種智慧；無(wú)法超越。
“你快點(diǎn)走，別寫了，就知道寫作業(yè)！”好朋友毛晶晶在一旁不斷的催我。見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便一氣之下奪走了我的筆，摔到一邊，我有點(diǎn)不耐煩地看了她一眼，她那雙大眼睛好像是要噴出火來(lái)，我拿起筆邊若無(wú)其事的記我的作業(yè)，不以為然地對(duì)她說(shuō)：“你先去吧，等你回來(lái)再說(shuō)！”她指著我的作業(yè)本不容遲緩的強(qiáng)硬語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你就寫吧！寫吧！一點(diǎn)也不為咱們組著想，真自私！”她的最后一句話讓我驚愕的抬起頭，望著她氣呼呼的背影，我不禁感到內(nèi)心的不安，我回頭看看我們這一組，只剩下我孤零零的一人了。我扔下筆徑直走出了教室，去往正在商議班會(huì)事情的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
打開門，吵鬧的聲音撲面而來(lái)，大家配合的分成了幾個(gè)小組小毛一眼就看到了我。我像一個(gè)布偶一樣，被她拎到了座位上，她快活得對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了！真好！”他地反映出滬了我的意料，本以為依她的性格會(huì)不停的責(zé)備我，可她甜美的笑容給了我最好的答案，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們已經(jīng)開始嘰嘰喳喳的議論班會(huì)時(shí)，我們組所要準(zhǔn)備的節(jié)目了，“演小品吧！”“不行，詩(shī)朗誦。”“你朗誦��！干脆找個(gè)文章念一念就行了�！薄澳隳顔帷彪u一嘴鴨一嘴的各抒己見(jiàn)。最后還是決定詩(shī)朗誦，“可是誰(shuí)寫呢？”我在一旁若有所思地說(shuō)�！耙粔K寫��！”小毛一邊眨著大眼睛興奮得說(shuō)�！皩�(duì)哦！一塊寫�。 迸赃叺氖⒑瓱o(wú)比贊同。
前四節(jié)詩(shī)進(jìn)展還算順利，可是后面的話……便讓我們?nèi)齻�(gè)人開始咬筆頭了。這個(gè)剛有些想法就被那個(gè)給否了。不過(guò)前四節(jié)都是我和小毛編的，后面的任務(wù)自然就交給盛涵了，果然沒(méi)有大失所望，第二天這首惟妙惟肖的小詩(shī)就躍然紙上了。
我們將自己的勞動(dòng)成果給老師審閱：“寫得不錯(cuò)�！崩蠋煹目洫�(jiǎng)讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心都暖洋洋的，”誰(shuí)寫的？在老師充滿疑惑的目光中，我們相視一笑，異口同聲的回答道：“一起寫的`！”在這堅(jiān)定有力的回答聲中，我感到一種無(wú)名的力量，而這種力量正是我們團(tuán)結(jié)合作的精神所具有的集體的力量！
團(tuán)結(jié)是一種力量作文5
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首歌是我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)學(xué)會(huì)的。大家齊聲高歌時(shí)，它帶給我們極大的團(tuán)體意識(shí)感與集體榮譽(yù)感。
今天，我的腦海又回想起了這首歌曲，任由它帶著我回到了上學(xué)期的武術(shù)操比賽。那段時(shí)間學(xué)校組織開展我校一年一度的武術(shù)操比賽，各班都爭(zhēng)先恐后的訓(xùn)練著，希望在比賽中獲得不凡的成績(jī)。比賽那天，家長(zhǎng)志愿者為我們化上了精致的妝容，帶上了金黃的發(fā)帶，配上整齊的校服，我們看起來(lái)充滿了精神與力量。我知道，那一天全班同學(xué)的心中都燃起了必勝的火焰！
當(dāng)我們來(lái)到校本部時(shí)，前面的一些班級(jí)已經(jīng)開始展演了，他們動(dòng)作一致、口號(hào)響亮，不由得激起了場(chǎng)上一陣又一陣的掌聲。我們也不甘示弱，站在賽場(chǎng)外，全班同學(xué)就好像一排排沖鋒的戰(zhàn)士，昂首挺胸、不斷在心中為自己打著氣，一次又一次為自己默默地吶喊加油！等待的間隙，幾位男生還在不斷練習(xí)著，他們努力將動(dòng)作做到整齊一致，接近完美。回想那一幕，至今仍令人熱血沸騰、激動(dòng)不已。
終于等到我們班上場(chǎng)的時(shí)間了，大家“一二一、一二一”整齊的喊著口令向操場(chǎng)中間踏步走入。那聲音，振奮人心，猶如一陣陣?yán)坐Q，又如萬(wàn)鼓齊響，是那么高亢、那么嘹亮！此時(shí)此刻，我為我的團(tuán)隊(duì)感到驕傲，我被我們自己的努力所感動(dòng)�；叵脒@些日子以來(lái)，老師帶領(lǐng)著大家天天都在刻苦地訓(xùn)練，驕陽(yáng)似火，我們站在被陽(yáng)光炙烤下滾燙的操場(chǎng)上，一次又一次進(jìn)行著雙腿左右交換時(shí)保持統(tǒng)一的練習(xí)動(dòng)作，訓(xùn)練著齊步跑時(shí)前后間距保持等寬的方式技巧，更熟記著武術(shù)操每一個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我們從節(jié)奏不一致被體育老師不斷叫停到愈發(fā)的默契、愈發(fā)的嫻熟。所有這一切正是全班師生不言苦、不放棄、不埋怨、不停歇的成果啊……
賽場(chǎng)上，比賽繼續(xù)進(jìn)行著，B4班踏著一致的步伐，在領(lǐng)操員標(biāo)準(zhǔn)、有力動(dòng)作的帶領(lǐng)下，成功完成了武術(shù)操的表演動(dòng)作，為這次比賽畫下了圓滿的句號(hào)。比賽結(jié)束后，同學(xué)們激動(dòng)不已，為這些天付出的努力，更為努力獲得的回報(bào)，大家紛紛表示集體比賽中更體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)”的可貴與重要。
呂不韋曾說(shuō)“萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中”，我想這正是“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻寫照。在我們的生活中，有一種力量，它無(wú)堅(jiān)不摧，這種力量就叫“團(tuán)結(jié)”。
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