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團結(jié)友愛作文

時間:2021-02-05 20:01:24 團結(jié) 我要投稿

團結(jié)友愛作文(集錦15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的團結(jié)友愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團結(jié)友愛作文(集錦15篇)

團結(jié)友愛作文1

  從前,一個人有一只健康的左手和一只健康的右手。

  左手心想:“每一次都是右手寫字、畫畫、玩游戲機,就連夾菜的權(quán)利也是他的,真是一個霸王!我們是主人的左右手,在主人面前,應該一律平等。這樣太不公平了!”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手,對換右手不滿了。

  有一天,右手被蚊子呆了一口,奇癢難忍。右手對左手說:“左手老哥,請幫我搔癢,好嗎?”左手說“”各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡覺了。“說著,就又睡著了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感覺好多了。

  過了一會兒,一只蚊子唱著歌飛來:“蚊子當醫(yī)生,出門去打針,打的是什么針?打的是吸血針。”。

  “哇,那么胖的那么的的手呀!活像一個發(fā)了的白白胖胖的饅頭呀!夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說一邊沖上去,呆了左手一口。

  “哎喲!”左手被蚊子叮醒了,看見蚊子正貪婪地吸著自己的血液。右手連忙對右手說:“右手老弟,快來幫我打蚊子呀!”右手冷淡的說:“你不是說‘各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜嗎?’你不是萬事不求人嗎?怎么來求我啦?”

  “唉,對不起,都是我不好!”左手自責道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已經(jīng)承認了錯誤,我不能見死不救呀!我得把蚊子消滅掉!

  想時遲,那時快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢,直到左手不癢了。左手感動地握著右手說:“我們要團結(jié)友愛,和睦相處,不能自私自利!

  手和右手又也為了好兄弟。

團結(jié)友愛作文2

  人生最大的希望是幸福,人生最貼心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之間最大的特點是團結(jié)。

  中學的生活是無味,有了朋友,才使得此變得多滋多味起來。我們組有6個人,每個人都是我的好朋友和知音。一號是以“笑里藏刀”為稱的NN,二號是以撒嬌為主的男生濤濤,三號就是我,肥肥胖胖的,四號是活潑可愛的鳥龍,五號是宜,六號是講義氣的耿哥。我們六個人經(jīng)歷過許許多多的“困難”……

  那節(jié)是歷史課,我們整組都在說話,NN和濤濤為主,我和鳥龍是“副攻手”,宜和耿哥是“先鋒”。終于,歷史老師用狠狠的目光盯著我們,大聲地說:“第六組,你以為我沒看見嗎?你們從上課起就開始說話,現(xiàn)在還在講,沒人扣10分,并取消你們優(yōu)秀小組的資格!”突然間,天變得昏沉了,鳥兒煩躁地飛來飛去,大樹也在瑟縮著。我們的腦子一片空白,停住了正在說話的嘴巴,心里流露出酸酸的感覺……“鈴鈴鈴”下課了,全班都十分喧鬧唯獨我們組最安靜。我們沉默著,沉默著。這時組長NN發(fā)話了:“不怕,我們喪失了一次機會可以再次爭取啊!不能就這樣放棄,絕不能!”過了幾秒鐘,鳥龍那張平常愛笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子,慢吞吞地對NN說:“可是我們每一節(jié)課都是這樣子,怎么辦那?”“是。 惫⒏绾鸵她R聲應道。“那到底要怎么辦那?”濤濤用弱弱的聲音說道。這時,我眼睛一轉(zhuǎn),站了起來,說:“我們一定要團結(jié),我們要互相監(jiān)督,我們是最團結(jié)的伙伴,不是嗎?”NN聽了以后,頭低下,兩手撐住,想了許久,說:“好!”

  之后是英語課,我監(jiān)督鳥龍,鳥龍監(jiān)督NN,NN監(jiān)督我,宜監(jiān)督濤濤,濤濤監(jiān)督耿哥,耿哥監(jiān)督宜。就這樣,我們支持了很久。這時,我非常想說話,NN連忙制止我沒讓我講話。這節(jié)課,除我們組以外的小組都很吵,所以英語老師還表揚了我們組,我們高興地一蹦三尺高。

  這就是我們團結(jié)的小組,我們用自己的團結(jié),戰(zhàn)勝了我們的缺點,達到了我們的目的。

  這就是團結(jié)的力量。

團結(jié)友愛作文3

  有人喜歡忠實的小狗,有人喜歡乖巧迷人的小貓,而我卻喜歡那些毫不起眼卻團結(jié)友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能,可是它們團結(jié)起來,力量大得驚人,這也是我佩服它們的原因。

  在一次回老家的路上,我被一群小螞蟻吸引住了,它們圍著一塊小面包,有的還企圖往面包上爬,可剛爬上去,一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了:難不成它們還想學“愚公移山”,搬走這塊面包?我百思不得其解,決定觀察它們的動靜。

  沒過多久,只見幾只大螞蟻順利爬上了面包塊,不過它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來,然后爬走了?粗x開的螞蟻,我鄙視地說:“我說嘛,螞蟻怎么能搬得動那么大塊的面包呢?簡直不自量力!”就在我準備起身離開時,幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來了,它們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向面包塊挺進,原來它們是去調(diào)兵了。

  不一會兒,螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮,頓時,白色的面包變成了黑色的蟻球,路上還有許多的螞蟻蜂擁而至,多繁忙的勞動場面啊!

  突然,我似乎看見了那塊面包在動,我揉揉眼睛,仔細再看,天哪!面包真的在動,簡直是太神奇了,我蹲在地上,不敢驚動螞蟻群,但又不想錯過任何一個環(huán)節(jié),我屏住呼吸,看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上,用腳玩滾雪球,有的在前面用嘴咬住使勁拖拽,有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著,還有的在面包后面使勁地推,在螞蟻們的齊心協(xié)力下,面包被一寸一寸地移動,我看了近一個小時,面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。

  看著眼前這群團結(jié)友愛的螞蟻,想著它們分享美味佳肴——面包的場面,我感悟到了:團結(jié)就有力量,快樂源于分享。

團結(jié)友愛作文4

  在二十一世紀的青少年們,都需要團結(jié)友愛,互相幫助,把友愛傳遞到每一個人的身上。俗話說得好:團結(jié)力量大。只有團結(jié)友愛才能做更多事,才能做得更好,更快樂!有一次科學課要做實驗,我們班有很多同學忘記帶吸管了,小綺帶了一大包的吸管,就拿到班級里發(fā)了半包給同學。人實在是太多了,十分擁擠,我在那時候才發(fā)覺我們班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不過我也很滿足的!拿完吸管大家上課都上得很開心!!我們的小綺真是團結(jié)友愛呀!!我還有一位有愛的好朋友和她的外婆,她們是欣欣跟婆婆。有一次,我、欣欣和她的外婆約好去公園玩。我們玩累了,就坐在像鋪了一件綠油油的、一望無際的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。這時候,我突然發(fā)現(xiàn)出門時出得慌,就忘了帶水壺,非?诳。欣欣看見了,向她的外婆要了5塊錢,并說了我的事情,婆婆就說讓我隨便買去喝。我聽了很高興,欣欣就和我手挽著手,拿著錢去旁邊的小賣部買水喝。走到小賣部,我心想:這是婆婆的錢,我不能花得太多,就買了一瓶3元錢的礦泉水,就高高興興地跑回草地上,坐下來把剩下的2塊錢交給婆婆,并對婆婆說:“謝謝你的好意,這是剩下的2元,還給您!薄安唬挥昧,這2塊錢就當是你的了,不用還給我了!”婆婆說!安唬牌牛暮靡馕乙呀(jīng)收下了,”我現(xiàn)在心里雖然很感動,可是我還是裝出一個很“兇”的感覺,說,“但是這剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了。”婆婆無話可說了,就把錢從我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有愛的。!我要贊嘆團結(jié)友愛,因為它讓我感到感動、開心、快樂!團結(jié)友愛,我們在行動!

團結(jié)友愛作文5

  團結(jié)是古往今來每一個老師都會對學生談到的問題,團結(jié)力量大,只有團結(jié),我們才能成功。一個人的能力是有限的,但是如果許多人組成一個團隊時就會有許多份力量結(jié)合在一起,成功就變得很容易了。

  微軟創(chuàng)始人比爾?蓋茨談起成功的秘訣時,他只說了兩點:吸取失敗的教訓和團隊。當微軟公司剛剛成立時,就是比爾·蓋茨和朋友們一首經(jīng)營和共同打拼之后才會擁有這么高的地位,這么藍的天空。比爾?蓋茨卻沒有驕傲,和朋友同進同出,絕不將功勞攬到自己一個人的身上。就在比爾·蓋茨退位之后,他也是把總裁之位傳給了自己的一位老朋友,而不是傳位給自己的兒女。

  這就是團結(jié)的力量,但是不團結(jié)的人,注定要失敗。

  三國時期的曹操,一生懷疑別人,狡猾、奸詐,不肯重人才,總是認為自己天下無敵。一旦看到比自己聰明,優(yōu)秀的人便要絞盡腦汁將他置于死地。就連自己死之前的時候,都要懷疑華佗是否在暗中陷害自己。寧可不治病,也要將華佗打入大牢。最后曹操逝去,大臣司馬懿篡位,昔日的魏國早已名不副實,成了司馬懿的囊中之物。

  這就是自負的代價。認為自己了不起,堅決不合作,最后毀于一旦。

  古有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”;今有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”;就連孩童嘴里也念叨著“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體搖來又搖去;三只螞蟻來把搬米,輕輕松松送洞里!边@就是團結(jié)的力量,它是筑成成功大門的根基。

  因為,一花不成春,獨木不成林。我們正處于初中時期,團結(jié)顯得更加重要,我們應該學會與他人團結(jié),不是嗎?

團結(jié)友愛作文6

  生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。

  那是我剛上二年級的時候,學校為家遠的同學準備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒訂,我為沒訂上課間餐心里很不高興。可就在那個課間,發(fā)生了一件我想不到的事情……

  那天,同學們第一次吃課間餐,看著同學們都津津有味地吃著,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。這時,我聽到一個親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過身來,原來是張老師,她手里端著一瓶牛奶,說:“來,蔡華寶,快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問:“老師,我并沒有交錢啊!”“你是沒有交線,可有人已經(jīng)替你交了。”老師用親切的口吻說。“什么,有人替我交了錢?”我驚奇地問,真有點不敢相信自己的耳朵。“對,有人已經(jīng)替你交了!崩蠋煆亩道锬贸隽艘环菝麊,說:“替你交錢的人名全寫在這上面呢!”我忙說:“快拿給我看看都有誰!崩蠋煷蜷_了名單,慢慢地讀起來:“有胡濤、韓巍巍、劉聽、沈思……”我聽著這些人名,眼睛被淚水潤濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個我平時最討厭的同學,他也替我交了錢。我聽著聽著,眼前浮現(xiàn)出了同學們交錢時的情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”!拔疫@兒還有一毛呢”……這時老師對我說:“來,蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧。”我用手慢慢接過牛奶,猛地轉(zhuǎn)過身去,大口大口地喝起來,大滴大滴的眼淚掉進了牛奶里……

  我想:這僅僅是同學們替我交的錢嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長城。

團結(jié)友愛作文7

  周四下午,夕陽泛起陣陣紅暈,像一個害羞的小姑娘一樣躲進云層,看著落葉歸根。瞧,它把云彩都都給映得五彩繽紛了,梨黃,青紫,半百和半灰色……美麗極了!秋風乍起,云朵不情愿的離開了太陽。

  操場上早已人聲鼎沸,拔河比賽蓄勢待發(fā)!場地上,我們班和二班正嚴陣以待。

  不久,哨聲響起,摩拳擦掌,躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽,老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一個勁兒地往后傾,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣,“啾——”隨著一聲哨響,我們丟下繩子,不約而同地跳了起來,聲音直入云天,大家滿面紅光,笑容洋溢在我班每個人的臉上。

  我們耀武揚威的走回場地,可厄運來了,我們要與八班對抗!要知道,八班可是全校聞名的“大力士”班!但是我們并沒有聞風喪膽,我們只有一條信念——一定要贏!

  此時班中個個“精兵”開始排隊待發(fā),“你站這兒!”“抓緊繩!”“加油噢!”大家相互千叮嚀,萬囑咐,一個個激情滿懷,信心百增!

  開始拔河了,被我們排除在外的四個人充當了拉拉隊。那飛舞的紅領(lǐng)巾,那沙啞的吶喊聲在人群中回蕩著,我心想:大家那么團結(jié)友愛,我一定不能辜負了他們!我眼睛一閉,平日同學們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在腦海里,我一咬牙,使出全身力氣,隨著“呀”的一聲,我們贏了!此時,同學們的眼里閃著淚花,那是激動的淚花!自從一年級開始,我們在拔河比賽中常常位居第二,因為有八班。但在這一刻,我們贏了!我的眼前一亮,快樂的心像鳥兒想飛向天空……

  “聽著,輸了第四,贏了第三!”這句話縈繞在我耳邊,我心想,無論如何,都要贏!可是,經(jīng)過與八班的較量,我們班已不堪一擊了,力氣也所剩無幾,最終,我們得了第四。

  雖然得了第四,但是,同學們臉上笑容依舊,因為大家都感受到了團結(jié)的力量是無窮的!它會使我們班永遠蓬勃向上!

團結(jié)友愛作文8

  那是三年級的一件事了,至今還深深地刻在我心里。

  一天放學,我騎自行車回家。不料滑了一跤,左手骨折,住進了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院,又是吃藥又是打針,還要夾上重重的石膏板。別的病號都是大人,偶爾才有人說些話。躺病房里無聊地望著四周,真有一種說不出的孤獨和寂寞。

  星期天下午,我正在無聊地想著什么,病房門“吱”的聲開了,伸進了幾個小腦袋。我定睛一看,原來是我的好朋友梁麗萍、鄭玉華、劉小敏、劉珍……,她們拎著糖果高高興興地進來,七嘴八舌地問:“柳貞,不要緊吧?”“夾上這個東西一定不習慣,是嗎?”“怎么摔得這么重?”……“唉!”我嘆了口氣說:“真倒霉,我恐怕要殘廢了!”“不會的,不會的!”人群后傳來了袁世花的聲音。我望著她,不禁想起了幾天前的一件事:

  那天上語文課,袁世花拿出一本課外書來看,她正看得津津有味時,被我發(fā)現(xiàn)了。我用手臂輕輕地碰了碰她,說:“上課不許看課外書!彼醚劬Φ闪说晌艺f:“多管閑事!蔽覀兊恼f話聲驚動了老師,書被收去了。當時她氣得直向我瞪眼睛。

  下課以后,袁世花怒氣未消,沖著我說:“我只不過是看本書,你就這么兇!”在旁邊的鄭玉華、劉珍她們都聽見了,說:“是呀!看看書有什么大驚小怪,何況還是好朋友!”她三四個人站在袁世花那一邊,氣得我無話可說。心里想:你們真糊涂!怎么一點不理解我當班干部的難處……

  劉小敏好像看出了我的心思似的,提議說:“我們表演一節(jié)目,為班長解解悶怎么樣?”“大家歡迎鄭玉華同學為大家演唱一支歌!编嵱袢A是我們班的“小歌手”。她無拘無束地唱了起來:“好朋友,好朋友,大家來跳個快樂舞,……”接著,最喜歡朗誦古詩的梁麗萍,搖頭朗誦起來。惹得大家忍不住地大笑,病房增添了少有的歡樂。而我的淚水早已順臉頰不住地淌下來,心想:多好的同學。

團結(jié)友愛作文9

  社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔當起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。

  在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!

  以前學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元。有的同學甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!

  同學們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

  讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

團結(jié)友愛作文10

  魯訊說:“友誼是兩顆心的真誠相對,而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此,我想到了一個故事。

  有兩個好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時,他卻用小刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢?”他笑著說:“當我們被一個朋友傷害時,寫在易忘的地方,風會抹去它。如果得到了幫助,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風都不能抹掉的。”

  從這個故事,使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫助,沒有傷害,她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。

  有這么一件事,那是一個夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。

  當我正抓起一把稻草正想做稻草人時,黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗的樣子:“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個好辦法!闭f到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關(guān)子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。

  集體生活中,就算最要好的朋友之間也會有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,你有很多真心的朋友。

團結(jié)友愛作文11

  早讀時,語文課代表何勝男發(fā)現(xiàn),從來沒有遲到過的林若英沒有來。一直到中午放學時,也沒看到林若英的影子,同學們議論紛紛:“這是怎么啦?”“是生病了,還是回老家了?”“有事也應該請假呀!”何勝男更是丈二和尚摸不著頭腦,于是,她決定下午上學之前去林若英家看一看。

  林若英的家住在中心菜市場后面,她是去年從外地農(nóng)村轉(zhuǎn)來的。她和勝男是同桌,兩人經(jīng)過一年相處,成了無話不說的好朋友。若英家里生活比較困難,父母離婚了,家中只有她和媽媽兩人,她的媽媽沒有固定工作,靠賣些小菜維持生活。林若英非常孝順?gòu)寢專瑢W習也格外努力,在班上是數(shù)一數(shù)二的人物。今天,她沒有來上學,會發(fā)生什么事情呢?

  何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過菜市場時,似乎聽到有人叫她。她回過頭一看,看見林若英正站在攤位前,身邊放著兩筐蔬菜,手上拿著秤桿,正在叫她呢!

  “勝男,你到哪兒去呀?”

  “若英,到你家去呀,上午你怎么不去上學呢?”

  “我……我……”林若英的臉色變得紅一陣白一陣。

  “我這幾天不能上學了!比粲⒌难蹨I流了出來。

  “為什么?”勝男驚訝地問。

  若英硬咽著向勝男說出了事情的原因。原來這幾天若英的'媽媽肝病復發(fā),住進了醫(yī)院,需要很多錢進行治療,還要買營養(yǎng)品。她爸爸也不知道什么原因,好久沒給她們寄生活費了。這樣,家中經(jīng)濟顯得更加困難。林若英既要護理媽媽,又要想辦法弄鈴,所以昂上街賣菜了。

  勝男聽到這里,小聲問:“那你什么時候才能回到學校讀書呢”?“也許我再也不能上學了,請你代我向老師說明情況,我真不好意思當面跟老師說。我昨晚在醫(yī)院陪伴媽媽,早上起晚了,所以沒能上學,今后我可能不上學了,媽媽還要我照顧!比粲⒃秸f越傷心,嗚嗚地哭了起來。

  “若英,不要哭,大家會幫助你的!

團結(jié)友愛作文12

  我已步入初中,永別了我的母校與朋友們,然而進入了一個新團體,也就等于進入了一個大家庭,我們每個人都在為這個班集體奉獻著,為這個大家庭的成員付出著,這讓我想起了那個名詞——友愛。

  這學期剛不久,學校就舉辦了一場初一的籃球比賽,得到這個消息我們都高興極了,都想大展身手,也為班級出一份力,就在我們與3班打比賽時,由于我拼的太狠,將勒帶拉傷,導致右腿不能運動,不得不下了場,我們的蹇班長眼里流露出了失望與著急,但他并沒有責怪我,他只得喊暫停,換上了并沒有訓練多久的新隊員,我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒有任何挽救的辦法,剛一下場,便被同學們圍住,遞給我水,毛巾等等……。望著同學們熱情問侯與關(guān)愛,我無言以對,也很自責,因為我沒有將這場比賽進行到底,整個隊也失去了主力,勝算的把握也就減少了許多,同學們卻并沒有因此而怪我,反而對我問這問那,但我卻無法面對同學們給于我的愛,我心靈的角落不知是什么被觸動了,好像滾燙的水珠從我眼角劃過,那一刻,我明白了,愛,體現(xiàn)在奉獻。

  繼籃球賽后,學校又舉行了一場運動會,這次運動會使我感觸頗深,……還記得,當我馳騁在跑道上時,我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲,那聲音在我看來時最鼓動人心的,雖然我沒能得到一個好名次,但同學們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得,當我們班與別班進行比賽接力時,我們班的拉拉隊費力的爬上臺,從人群中擠出來為我們班加油,她們高舉著加油牌,大聲的吶喊著,任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上,豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過,而我們運動員則汗水將衣衫濕透了半截,但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了,愛,體現(xiàn)在鼓勵。

  其實,愛無時無刻都存在著,它在我們班體現(xiàn)出的是友愛,因為我們能團結(jié)在一起克服困難,面對挫折。我相信咱們班,友愛一定會天長地久!

團結(jié)友愛作文13

  社會是一個大家庭,我們就是這個大家庭中的一份子。所以,我們要團結(jié)友愛,要互相幫助,要互相關(guān)心。只要在生活中能團結(jié)友愛,我們這個大家庭才會完美。我可是個團結(jié)友愛的模范標兵呢!

  記得有一次,課間活動中,我聽見有人在哭,循聲望去,在樓梯口上有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去,原來是我們班的小東同學在上樓的時候摔跤了,擦破了一塊皮,正在流血。這時我們班的小英也趕過來了,我忙對她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們把他扶回教室!薄昂玫!狈龌亟淌液,我急忙從口袋里拿了一張濕紙巾,幫小東把膝蓋上的血擦掉,濕紙巾里有消毒水,可以消毒,還可以止血。處理完小東的傷口后,我又問他:“你怎么這么不小心啊,走樓梯也會摔跤。行了,快別哭了,下次小心一點就是了!薄班牛x謝你們,我以后會注意的。”“不用謝。”

  還記得有一次,上科學課,老師讓我和夏紅收實驗報告。因為夏紅有事先走了,當我收完實驗報告,發(fā)現(xiàn)夏紅忘記帶眼鏡了,我就想:我平時和她相處的不是很好,還是不要幫她帶了吧。想到這里,我轉(zhuǎn)身就走?墒亲叩揭话,我突然停下來了,我又想:如果,她很著急怎么辦?再說了,助人為樂是一個優(yōu)秀少先隊員的基本準則。我猶豫了一會兒,還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實驗室,去找夏紅。可夏紅已經(jīng)走了,這下我可急了。我立刻騎著自行車滿世界的找她。這時,我聽見有人在叫我的名字,原來是夏紅!我興奮地騎著車子飛奔過去,把她的眼鏡還給了她,她高興地說:“太謝謝你了!”瞬時間,我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂!

  有時候,同學之間吵吵鬧鬧很正常,只要我們在需要時團結(jié)友愛,互相幫助、互相關(guān)愛、互相團結(jié),那我們這個世界就會變得很完美!

團結(jié)友愛作文14

  夏夜,花兒睡了,草兒睡了,一切變得很安靜。

  “哇哇”“哇哇”是誰在哭呢?!原來是小青蛙。

  是什么事情讓它哭得如此傷心?小蜻蜓聞聲飛來了,問小青蛙:“你為什么哭呢!”小青蛙帶著哭腔說:“我迷路了,回不了家了”?說完仍然傷心地哭著。

  “我送你回家吧”。小蜻蜓說。

  “天這么黑,你怎么送我回家呢?”小蜻蜓笑著說:“你可不要小瞧我,我現(xiàn)在就去找?guī)褪!闭f完,小蜻蜓就飛走了。

  等了好一會兒,小青蛙隱約看見遠處有很多亮點,原來,小蜻蜓和一群螢火蟲飛來了,它神氣地說:“看!螢火蟲可以照亮你回家的路!

  “可是,你又不知道我回家的路,怎么能送我回家呢!”小青蛙慢騰騰地說。

  “我能帶你回家”。一個細小的聲音從地上傳來,一只小螞蟻探出腦袋,熱情地說:“我去過小青蛙的家,我能帶你們送小青蛙回家!

  “好,現(xiàn)在,我們?nèi)硕嫉烬R了,立刻就能出發(fā)!毙◎唑迅吲d地說。

  就這樣,它們出發(fā)了。螢火蟲打燈照亮前方的路。小螞蟻當導游,告訴大家該往那邊走。小蜻蜓安慰著小青蛙,讓它不要害怕,馬上就會到它家的。

  不一會兒,它們就到了森林附近的池塘邊。它們繼續(xù)走著,小青蛙突然大叫一聲:“這里實在太美了!”彎彎的月牙兒掛在高空中,稀疏的星星眨著眼睛,它能聽到荷葉隨風搖擺,發(fā)出優(yōu)美的催眠曲,小動物都沉浸在美夢中。

  青蛙爸爸挽著青蛙媽媽,焦急地朝遠處張望著。它們看到被小蜻蜓、小螞蟻和一群螢火蟲圍著送回來的小青蛙,高興極了。

  它們在恬靜的夜里歡呼雀躍,森林里傳出它們幸福的歌聲。

團結(jié)友愛作文15

  只有道德才能詮釋人之為人的根本,也只有道德才能使人活出其應有的價值。大千世界,人來人往,形形色色,不盡雷同。每一個人,都應該有自己的道德底線;反之,則它便是牲畜,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一塊。

  ——引題

  A:團結(jié),需要正確的意識來引導。日本當年歪曲了的武士道精神,很是表現(xiàn)出了團結(jié),使之大半個中國遭受侵略。中國清政府,很是友愛,用天朝上國的威號編織著夷人不足以為懼的黃粱美夢。團結(jié),讓我們奮進,圓明園沒了,敦煌沒了。這,就是團結(jié)、奮進的結(jié)果。讓我們友愛,這就是腐朽的統(tǒng)治者與所謂夷人友愛的結(jié)果。

  B:團結(jié),不需要用虛偽來掩飾。在這個世界,所謂的世故也許就是這“圓滑(猾)”二字了。國共兩黨兩次合作,團結(jié),不錯,共御外敵,確實不錯。但在虛偽的掩飾下,團結(jié),能使之發(fā)揮的淋漓盡致嗎?團結(jié)的延伸變是友愛,真正的友愛又是什么?心情壓抑時一句溫馨的話語;被數(shù)學題絆倒時幾遍不耐其煩的講解;傷寒感冒時一杯熱水的到來,都能體現(xiàn)出真摯而又深切的同窗情?,在這樣的社會,又有多少學子莘莘?一群迷鹿終需老馬的指航,但,但……

  S:“我要求知獲得文憑,我要當官享用權(quán)勢,我要下海飽攬錢色。”——將這些庸俗的事物作為人生的引航燈,那么,那么這樣奮斗,換來的不是前進,而是墮落。

  H:同學,聽完這只言片語的廢話,是否有所啟迪,是否有所哲思?世事不盡如人意,但求無愧己心。我想,團結(jié)、友愛、奮進,終會痛并快樂著。

  這,才是真正的充實的生活;這,才是真正的道德之團結(jié)、友愛、奮進。

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