【推薦】螞蟻團(tuán)結(jié)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的螞蟻團(tuán)結(jié)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇1
小螞蟻全身烏黑，共有6只小巧玲瓏的小腳，身體分成三大部分。其中頭是一個(gè)部分，胸是一個(gè)部分，腹是一部分。
一天，我和幾個(gè)朋友在花園里玩耍，突然看見(jiàn)一只可愛(ài)的小螞蟻在尋找食物，這時(shí)一個(gè)朋友放了一塊小小的面包在地上。那只小螞蟻看見(jiàn)了，就嘗試著看看自己能不能搬得動(dòng)，如果搬不動(dòng)，就會(huì)回家找?guī)褪�，不一�?huì)，我看見(jiàn)一大群的小螞蟻蹦蹦跳跳地直奔而來(lái)，好像翻滾的潮水。目的地到了，首先它們把面包圍起來(lái)，然后兩只螞蟻爬上面包，小螞蟻們把面包抬起來(lái)。小螞蟻就出發(fā)了。到了家，一只螞蟻?zhàn)尨蠹野衙姘鼑饋?lái)。就開(kāi)始用餐了。
這就是可愛(ài)的小螞蟻。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇2
有人喜歡忠實(shí)的小狗，有人喜歡乖巧迷人的小貓，而我卻喜歡那些毫不起眼卻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小螞蟻。別看螞蟻弱小無(wú)能，可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量大得驚人，這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的路上，我被一群小螞蟻吸引住了，它們圍著一塊小面包，有的還企圖往面包上爬，可剛爬上去，一個(gè)跟斗又下來(lái)了。眼前的這一幕讓我驚呆了：難不成它們還想學(xué)“愚公移山”，搬走這塊面包？我百思不得其解，決定觀察它們的動(dòng)靜。
沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)幾只大螞蟻?lái)樌郎狭嗣姘鼔K，不過(guò)它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來(lái)，然后爬走了�？粗x開(kāi)的螞蟻，我鄙視地說(shuō)：“我說(shuō)嘛，螞蟻怎么能搬得動(dòng)那么大塊的面包呢？簡(jiǎn)直不自量力！”就在我準(zhǔn)備起身離開(kāi)時(shí)，幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來(lái)了，它們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向面包塊挺進(jìn)，原來(lái)它們是去調(diào)兵了。
不一會(huì)兒，螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮，頓時(shí)，白色的面包變成了黑色的蟻球，路上還有許多的螞蟻蜂擁而至，多繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面啊！
突然，我似乎看見(jiàn)了那塊面包在動(dòng)，我揉揉眼睛，仔細(xì)再看，天哪！面包真的在動(dòng)，簡(jiǎn)直是太神奇了，我蹲在地上，不敢驚動(dòng)螞蟻群，但又不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)，我屏住呼吸，看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上，用腳玩滾雪球，有的在前面用嘴咬住使勁拖拽，有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著，還有的在面包后面使勁地推，在螞蟻們的齊心協(xié)力下，面包被一寸一寸地移動(dòng)，我看了近一個(gè)小時(shí)，面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻，想著它們分享美味佳肴——面包的場(chǎng)面，我感悟到了：團(tuán)結(jié)就有力量，快樂(lè)源于分享。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇3
一天，小螞蟻在土坡上散步，突然！它看到一塊面包，它圍著面包，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，看看好不好吃。然后，拿牙齒拽，一看拽不動(dòng)，就回到螞蟻洞找伙伴，他找出來(lái)的伙伴有大有小，但都是有小小的、圓圓的頭，黃黃的身子，大大的、黑黑的屁1股。它們搬面包的時(shí)候，底下有好多只螞蟻托著面包底，前面有只螞蟻往前拉，后面有只螞蟻往前推，左右兩側(cè)有幾只螞蟻協(xié)助，上方有一只螞蟻在指揮，你看它們多團(tuán)結(jié)呀！
我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下這些螞蟻的團(tuán)結(jié)精神，為班集體做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇4
一天，風(fēng)和日麗，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在河邊搬運(yùn)食物。除了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，每只螞蟻的嘴里都咬著一片樹(shù)葉。有的`螞蟻在后面抱怨道：“怎么只有樹(shù)葉啊？”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“別吵了，有總比沒(méi)有好。”
螞蟻們排著隊(duì)伍，緩慢地行進(jìn)。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大難題——前面有一座懸崖，但只有一根細(xì)細(xì)的小樹(shù)枝連接到對(duì)面。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)先大膽地走上去，又用力地跳了幾下，才對(duì)螞蟻們說(shuō)：“應(yīng)該可以過(guò)去。”于是，螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地走上了樹(shù)枝�？墒抢w細(xì)的樹(shù)枝承受不了大部隊(duì)的重量，“吱呀吱呀”地發(fā)出抗議。它們只好緊急撤退，就在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)跳上去的一瞬間，樹(shù)枝“咔嚓”一聲斷了，掉下了懸崖。螞蟻們驚呆了，這下該怎么過(guò)去呢？它們絞盡腦汁，都沒(méi)有想到應(yīng)對(duì)的方法。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)焦急地走來(lái)走去，冥思苦想，到底該怎么辦呢？突然，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)瞅了瞅旁邊的廢報(bào)紙，腦子里靈光一閃，心想：我們可以把這張廢報(bào)紙折成紙飛機(jī)，然后乘著風(fēng)飛回蟻穴��！于是，它興沖沖地對(duì)螞蟻們說(shuō)：“你們按照我的辦法，把廢報(bào)紙疊成一架紙飛機(jī)�！比缓�，它吹響哨子，開(kāi)始指揮這群螞蟻�？墒俏浵亗円粫�(huì)兒把它疊成了可愛(ài)的小狗，一會(huì)兒把它折成了一只小熊。螞蟻們見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)愁眉苦臉的，就知道肯定折錯(cuò)了。于是，它們圍在一起商量對(duì)策，然后又折了一次�？墒�，它們這回折成了一只大象。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)無(wú)可奈何，只好親自上陣，終于把這張廢報(bào)紙折成了紙飛機(jī)。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)讓螞蟻們一個(gè)個(gè)整齊有序地坐上飛機(jī)，然后安排了兩名兵蟻在下面推。就在紙飛機(jī)掉下懸崖的那一刻，兩名兵蟻也跳上來(lái)了。紙飛機(jī)落下后，又隨風(fēng)向上飛了起來(lái)。它們飛向藍(lán)天，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，又飛進(jìn)了神秘的叢林。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)前面堆著許多大石頭，就在駕駛室里用力地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)。就這樣，它們每次都有驚無(wú)險(xiǎn)地和石頭擦肩而過(guò)。隨后，它們一起飛過(guò)了溝壑。突然，風(fēng)向反轉(zhuǎn)，飛機(jī)也跟著不斷地旋轉(zhuǎn)前行。最后，紙飛機(jī)撞上了一座小山丘，變成了一團(tuán)廢紙，螞蟻們也摔了個(gè)四腳朝天。
現(xiàn)在，擋在螞蟻們面前的是一條長(zhǎng)得望不到盡頭的河流。可是，它們依舊沒(méi)有放棄，而是團(tuán)結(jié)一致，將廢紙折成了小船，最后成功地回到了蟻穴。
只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧，一切艱難險(xiǎn)阻才能迎刃而解。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇5
一個(gè)星期天，我和弟弟正在公園里玩著，看到一個(gè)小姑娘手上拿著放大鏡好像在研究什么，我和弟弟就走過(guò)去瞧了一瞧。
走近才知道，這個(gè)小姑娘正在借用火辣辣的太陽(yáng)光和放大鏡來(lái)烤螞蟻呢！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就烤死了好多好多的螞蟻。于是，這個(gè)軍容整肅的“大部隊(duì)”就停止了前行。我原以為這些螞蟻是發(fā)現(xiàn)了前方的情況不對(duì)勁，而打算回頭�？墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這些螞蟻繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)，等他們找到那些士兵的尸體之后，還想把這個(gè)死螞蟻的身體抬回“軍營(yíng)”。狠心的小姑娘還想把其它更多的螞蟻“士兵”給烤死，剛要下手，我就阻止了她，并給她講了一個(gè)團(tuán)結(jié)的故事，她雖然似懂非懂的，但還是聽(tīng)了我的勸告，停了手。
最后，那些螞蟻歷盡了千辛萬(wàn)苦才把死螞蟻抬回了螞蟻洞，同時(shí)，也告訴我了一個(gè)道理：不管是人還是動(dòng)物都很看重情義，即便死了也一樣。所以作為人，我覺(jué)得更應(yīng)當(dāng)去尊重這樣一種情義。
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