【精品】團(tuán)結(jié)作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇1
“團(tuán)結(jié)力量大!”我對(duì)這句話(huà)有很深的感觸。
那時(shí)在上一次體育課時(shí),劉老師讓我們和三(二)班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說(shuō),我們比他們大,應(yīng)該輕而易舉就贏了?墒牵ァ
劉老師讓我們兩班同學(xué)準(zhǔn)備好,我們班同學(xué)胸有成竹,有信心的認(rèn)為我們能行?纯慈ǘ┌,人人都把臉繃得緊緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開(kāi)始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),使得全班同學(xué)亂了陣腳,但是我們很快盡下心來(lái),抓住繩子繼續(xù)拔,幸虧我們反應(yīng)快,才沒(méi)被三(二)班拉過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我們班又失去了方寸,后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三(二)班班趁機(jī)把繩子往過(guò)一拉,哎……三(二)班班贏了,要是我們班再團(tuán)結(jié)一些,就不會(huì)讓他們有洞可穿了。
團(tuán)結(jié)力量大這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬(wàn)眾一心,才能獲得成功和勝利。
我相信,只要我們班團(tuán)結(jié)一致,就一定能?chē)L到勝利的果實(shí)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記著這句話(huà):“團(tuán)結(jié)力量大,人多別人怕!”
團(tuán)結(jié)作文400字 篇2
居住在草地上的螞蟻,差不多和蟋蟀一樣有名,它的出名不光由于它的住宅,還由于它的團(tuán)結(jié)精神。
別的昆蟲(chóng)大多是自己去找食物,螞蟻和它們卻不一樣,它們都是成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)覓食的,一個(gè)接一個(gè)地搬運(yùn)食物。遇到大型昆蟲(chóng),比如一只大蝗蟲(chóng),別看它體型大,但是見(jiàn)了螞蟻只能爬著走!螞蟻先鎖定蝗蟲(chóng)的位置,再把其余的螞蟻集合起來(lái),在蝗蟲(chóng)不注意的時(shí)候把它圍起來(lái)。等蝗蟲(chóng)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)被圍住了,它使勁地掙脫,最后卻把自己給累死了。
在兒童時(shí)代,我常在螞蟻洞抓螞蟻放在箱子了,現(xiàn)在為了研究螞蟻,我又搜索起它的洞穴來(lái)。
在朝著螞蟻洞的前面,螞蟻正在修補(bǔ)洞穴的時(shí)候,它們前足扒土,用身子搬掉較大的土塊,后足支撐身體,保持身體的平衡。
屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑,主人有的是時(shí)間把粗糙的地方修理平整,大體上講,做的都是完美無(wú)缺的。
我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了,可是經(jīng)過(guò)螞蟻的努力工作,洞穴卻完工了,早上的時(shí)候還可以看見(jiàn)螞蟻在未完工的家門(mén)口拋出泥土來(lái)。
一只渺小的螞蟻怎能干出這么偉大的工程?在生活中,值得我們學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)合作的精神。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇3
在遠(yuǎn)古的時(shí)代里,有一片茂密的森林,森林有五個(gè)精靈古怪的小精靈。
五個(gè)小精靈各有特點(diǎn),他們都有各自擅長(zhǎng)的本領(lǐng),雖然他們有通天遁地的法術(shù),但他們卻從不走在一起,都是各自為營(yíng),獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
樹(shù)精靈有著最長(zhǎng)壽的生命,可以說(shuō)是五個(gè)精靈中最有威望的;石頭精靈是個(gè)脾氣又臭又硬的老頑童,總是聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō);土地精靈是森林里最豐盛的資占有者,是森林里富有的杰出代表;花精靈總會(huì)發(fā)出迷人的芬香,是會(huì)打扮的美人胚子;水精靈是個(gè)快樂(lè)的天使,總是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。
一天中午,一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關(guān)系,最終導(dǎo)致兩者是相互傷害,搞得兩敗俱傷,讓那萬(wàn)惡不赦的五角獸得逞了。
樹(shù)精靈、石精靈和花精靈見(jiàn)了后,便插穿了五角獸的鬼計(jì),把事情的前因后果告訴了土精靈與水精靈。
各位精靈都知道那五角獸的強(qiáng)大,單憑靠個(gè)人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下,決定團(tuán)結(jié)在一起,合伙把五角獸趕出森林。
五個(gè)精靈都動(dòng)用了它們的本領(lǐng),最終把五角獸趕出了森林,讓五角獸破壞森林的大計(jì)毀于一旦。
從此之后,五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心,共同承擔(dān)起了保護(hù)森林的責(zé)任,捍衛(wèi)著森林的安全,過(guò)上了幸福、開(kāi)心、安樂(lè)的生活。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇4
拔河比賽,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。
同學(xué)們一蜂窩地來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí),這里就像炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。田太國(guó)拿起繩子,身體斜著,腳夾住前面一個(gè)人的腳。向明志把最后一截繩子綁在了自己的身上,拽住繩子,以免會(huì)掉。大家畜勢(shì)待發(fā)。
"噓”哨聲一響,松松掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊(duì)員們拍了拍手,跺了跺腳:"602加油,602必勝。;向明志咬著牙,閉著眼睛,使勁往后扯。嘿嘿!我們班是不會(huì)輸給你們的,就等著乖乖認(rèn)輸吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力氣集中在這根繩子。他來(lái)了個(gè)"手有勁”,把中間的旗子過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)方看我們很厲害,他們只好使出保命力氣。我們班簡(jiǎn)直若無(wú)其事,一拉一扯,就只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。一不留神,紅旗又移過(guò)去了一點(diǎn)。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的,始終不知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸呢?怎么還沒(méi)有贏呀,我都急死了。田太國(guó)使出老虎般的力氣,死死地繩子,一扯。紅旗過(guò)來(lái)了。對(duì)方十幾個(gè)人招架不住,“砰"地一聲,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你們說(shuō)了嗎?你們不是我們班的對(duì)手!我們班天下無(wú)敵!
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇5
星期天的早上,我和同學(xué)們來(lái)到班,來(lái)做一個(gè)小游戲,叫“不倒森林”。
我們分成三組,老師給我們每個(gè)人一根長(zhǎng)木棒,第一組的同學(xué)們先來(lái)玩這個(gè)游戲。他們一上場(chǎng),整個(gè)氣氛就緊張起來(lái),果然不出我所料,第一場(chǎng)很快就結(jié)束了,失敗。第二場(chǎng)又開(kāi)始了,他們有非常大的進(jìn)步,可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開(kāi)始了,他們還不如第一組的.女同學(xué)呢!他們一上場(chǎng)就開(kāi)始互相指責(zé),到了最后他們一次也沒(méi)有成功。這讓我明白了一個(gè)道理,只要隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開(kāi)始了,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢,導(dǎo)致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時(shí)調(diào)整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯(cuò),因?yàn)槲覀冊(cè)谟^察其他小組的過(guò)程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。
游戲時(shí)間結(jié)束了,老師說(shuō):“你們玩完了這個(gè)游戲,有什么感想嗎?”我說(shuō):“是我動(dòng)作有點(diǎn)慢,才輸?shù)袅诉@次比賽!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“都怪我們互相指責(zé)……”有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲覀儧](méi)有遵守規(guī)則……”說(shuō)著說(shuō)著,同學(xué)們異口同聲:“讓我們?cè)僭囈淮伟!”我們(nèi)嗤瑢W(xué)都上場(chǎng)了,沒(méi)有一個(gè)輸?shù)袅吮荣。老師笑了,因(yàn)槲覀兘K于明白了比賽的意義。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇6
上午,第三節(jié)課,我們騰出了一節(jié)課的時(shí)間排練節(jié)目。
為了舞臺(tái)效果,老師重新排了一下隊(duì)形,本處于第二排中間的我,劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排,自己有些許失落。
大局觀猶為重要,一個(gè)一個(gè)眼光狹窄,只顧個(gè)人利益,一時(shí)之利的人是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的。合唱是一個(gè)高難度的任務(wù),它不僅需要準(zhǔn)確、精細(xì)的個(gè)人發(fā)音。也需要整齊,有力的集體歌聲。除它們外,隊(duì)形的美觀是一個(gè)重要的因素,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,如果站的歪七扭八,參差不齊,聲音越美妙,不和諧的感覺(jué)就越強(qiáng)烈。
同理,想要好的節(jié)目效果,隊(duì)形是關(guān)鍵,老師調(diào)換位置是考慮到集體的美觀,是從整個(gè)集體利益出發(fā)。
無(wú)論是學(xué)生還是成年人,這樣缺乏大局觀的想法并不少見(jiàn),甚至尤多。總有人“以小人之心度君子之腹”,別人為集體的進(jìn)步改變,卻被看成了私人利益、私人恩怨的結(jié)果。
在我們不滿(mǎn)于他人的做法時(shí),也可以思量一下對(duì)方這樣做的原因、目的,這樣豈不少了許多誤會(huì)?面對(duì)集體,我們也要有大局觀,不因個(gè)人利益而反對(duì)、拋棄集體利益,試著理解別人,也解不開(kāi)自己的“心結(jié)”。
如果老因?yàn)閯e人而搞得自己烏煙瘴氣,那可就太可悲了。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇7
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,祖國(guó)分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黃土變成金”。
團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)!5·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。
地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài),全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫(xiě)照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
高舉維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣珍愛(ài)民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺(jué)捍衛(wèi)各族人民的根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞圖謀。
沒(méi)有民族的和睦相處,就沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),就沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展;沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展,就沒(méi)有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)一致,才能眾志成城,抵抗自然災(zāi)害,應(yīng)對(duì)金融危機(jī),在風(fēng)云突變的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇8
聽(tīng)別人說(shuō)螞蟻喜歡吃甜的,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看個(gè)究竟。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我閑著沒(méi)事干,就拿了一塊糖來(lái)到一棵大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,心里很開(kāi)心,因?yàn)榻K于可以做實(shí)驗(yàn)了。于是我我把糖放在兩只小螞蟻的身旁。過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊糖,就圍著那塊糖轉(zhuǎn)了幾圈。另一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了那塊糖,也圍著糖轉(zhuǎn)了幾圈,緊接著那兩只小螞蟻的觸角互相碰了一下,它們?cè)诮活^接耳,好似在商量著什么,不到一會(huì)兒,只見(jiàn)那兩只小螞蟻鉆進(jìn)樹(shù)下的一個(gè)洞里。
大概過(guò)了10分鐘左右,從洞里鉆出一隊(duì)螞蟻,哪些螞蟻跟著那兩只只小螞蟻來(lái)到那塊糖旁邊,只見(jiàn)那隊(duì)螞蟻先散開(kāi)在那塊糖的周?chē),接著又聚集在一起,然后搬的搬、抬的抬,一起用力把糖向洞里搬去?吹贸錾竦奈蚁耄禾悄敲创,洞那么小,怎么可能搬進(jìn)去呢?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),螞蟻已經(jīng)把糖搬到洞口旁邊了。這時(shí)我更仔細(xì)觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)幾只大螞蟻鉆進(jìn)洞去,不一會(huì)兒,從洞里鉆出來(lái)了幾十只又大又黑的螞蟻。我又想:這應(yīng)該是螞蟻大王吧!那些螞蟻大王向那塊糖中間爬去,再用力咬,旁邊的大大小小的螞蟻也一擁而上向那塊糖的中間咬。不久,奇跡出現(xiàn)了,那塊糖竟被螞蟻咬成了兩半,最后螞蟻們分成兩隊(duì)把那兩塊小糖搬進(jìn)洞離去了。
在這兩個(gè)多小時(shí)的觀察中,讓我深深地體會(huì)到,原來(lái)螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又聰明的動(dòng)物,它們同心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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