團(tuán)結(jié)作文600字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
岳飛、林則徐、戚繼光、鄭成功等這些名字家喻戶曉。因?yàn)樗麄儾⒉皇且恍┢胀ǖ娜耍俏覀冃哪恐械拿褡逵⑿郯 ６嗌倌陙�，這些光輝的名字，已成為鼓舞中國(guó)人民維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)，抵御外侮的精神力量。
今天，我懷著對(duì)這些民族英雄的無比敬佩和懷念之情讀了有關(guān)這些英雄的所有資料。我感觸頗多，腦海里思緒萬千，心情久久不能平靜。
其中，大家都知道林則徐是我國(guó)近代第一位民族英雄。福建侯管人，1811年中進(jìn)士，曾任東河河道總督，江蘇巡撫，湖廣總督等要職，他為清廉，關(guān)心民間疾苦，政績(jī)卓著；于湖廣總督任內(nèi)在湖北、湖南厲行禁煙，頗見成效。1838年12月底任命他為欽差大臣。前往廣州查禁鴉片。1839年3月10日，林則徐抵達(dá)廣州。開始進(jìn)行以禁煙為中心的反對(duì)外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)。林則徐向外宣告了他禁煙的堅(jiān)決態(tài)度：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”迫使英美商販繳出鴉片二萬多箱重約二百三十多萬斤。隨后，于6月3日至25日，在虎門海灘當(dāng)中銷毀……鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，是由清政府腐敗無能，被英國(guó)侵略軍的洋槍洋炮嚇跑了膽�；栌沟牡拦饣实蹖⒘謩t徐革職，充軍新疆，葬送了由林則徐的禁煙抗英的斗爭(zhēng)成果。但是，林則徐在禁煙抗英斗爭(zhēng)中抵御外侮、捍衛(wèi)中華人民共和國(guó)尊嚴(yán)和利益的偉大功績(jī)，將永載史冊(cè)；林則徐作為中國(guó)近代第一個(gè)當(dāng)之無愧的民族英雄，將永遠(yuǎn)受到人民的敬仰和紀(jì)念。
同時(shí)，我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活。平時(shí)，在班里，一些同學(xué)不光自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還經(jīng)常給班級(jí)抹黑，老師、同學(xué)多次教育他，他卻毫不在意，屢教不改。想想那些民族英雄，他們可以為自己國(guó)家，民族的尊嚴(yán)，利用奉獻(xiàn)所有的一切，甚至生命。而這些同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級(jí)里有什么事，我總是視而不見，也從不積極參與。讀了這些民族英雄的故事，我學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)。
我愛我們的祖國(guó)，我為我們民族的團(tuán)結(jié)而感到驕傲！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
20xx年4月20日，又是一個(gè)含血帶淚的日子，在玉樹地震后，相隔兩年時(shí)間，在中國(guó)四川雅安發(fā)生的7.0級(jí)地震，造成嚴(yán)重人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失，一場(chǎng)突如其來的地震災(zāi)害，打亂了我們的生活節(jié)奏，情牽十幾億中國(guó)同胞及世界人們的心。
山崩地裂的幾分鐘過去后，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍，我們所能涉獵到的事關(guān)玉樹大地震的新聞中，有無以復(fù)加的痛在彌漫，有相濡以沫、患難與共的濃濃的愛意在涌動(dòng)，有悲壯而凄美的人性的美麗讓我深深地感動(dòng)著。許多的瞬間，許多的片段，在闡釋著大愛的真正內(nèi)涵，在放射著人性中最美麗的光彩，這些瞬間和片段在珍藏進(jìn)內(nèi)心深處的時(shí)候，我淚流滿面。
在新聞中看到一則新聞讓人為之動(dòng)容，19歲王皎雄不顧房子還在搖晃，徒手刨出母親�？匆娔赣H已不能說話，王皎雄加快了速度，用手刨，找了根棍子撬，費(fèi)盡周折將母親從倒塌的墻下救出。幸虧有沙發(fā)在下面擋了一下，留下了一點(diǎn)空隙，這讓母親得以保命，王皎雄說。
地震會(huì)摧毀一些東西，但是它必將過去，也必將重塑。而抗災(zāi)中，這些最可愛的人，將會(huì)是劃過我們皮膚的一陣戰(zhàn)栗、是閃過我們內(nèi)心的一絲憂傷、是落在我們精神上的一個(gè)刻痕，讓人難以忘記。
地震無情，人有情，災(zāi)害之中見真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中斷電訊，但是擋不住黨和政府對(duì)人民群眾的深情，一方有難，八方支援，有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)人民這一堅(jiān)強(qiáng)的后盾，必將渡過難關(guān)，去奪取抗震救災(zāi)的最后勝利。讓災(zāi)區(qū)的人民不再哭泣，讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，謝謝大家！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
寒假的第一天，我們就來到了馬來西亞。我們?cè)隈R來西亞有一個(gè)家，每次來馬來西亞，我們就住在那里。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一件怪事：我們家客廳竟然進(jìn)了一群螞蟻！
螞蟻是群居動(dòng)物，一窩螞蟻數(shù)量大的驚人。我對(duì)客廳里螞蟻的數(shù)量做了粗略的估計(jì)。10只為一堆，我看了看，大概有10堆，也就是100只。100只，天哪！光是客廳就有100只，還不加上陽(yáng)臺(tái)那一群！
我們家到底有多少只螞蟻呢？唉，想數(shù)過來也難啊！我們家經(jīng)評(píng)選得出了我家里有三多：螞蟻多，蚊子多，植物多。螞蟻真是當(dāng)之無愧�。�
螞蟻除了數(shù)量多，也很團(tuán)結(jié)協(xié)作。在我們家數(shù)不清的螞蟻里，我看到了一些螞蟻?zhàn)屛疑钍芨袆?dòng)�？蛷d中央，有兩只螞蟻正在搬一只對(duì)于螞蟻來說巨大無比的死蟲子，但幾乎搬不動(dòng)。不過慢慢地，有幾只螞蟻前來援助。隨著這個(gè)“隊(duì)伍”的前進(jìn)，助手們也越來越多。到最后，已經(jīng)有近10只螞蟻搬這只蟲子了�？烧媸侨硕嗔α看蟀�！
與此同時(shí)，另外兩只螞蟻在搬運(yùn)一只死蚊子。這時(shí)，另一只螞蟻爬了過來，在一只螞蟻那兒停了幾秒，好像在說：“你辛苦了，讓我來幫你吧！”隨后，這只螞蟻就馬上讓開，讓新來的螞蟻接替它的工作。這可真是一只樂于助人的小螞蟻呀！
不光是這樣，螞蟻們還給我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣呢！因?yàn)槲浵仈?shù)量實(shí)在太多，避免不了在回螞蟻窩的路上有些擁擠。于是，弟弟就充當(dāng)小警察，一邊做著手勢(shì)，一邊對(duì)螞蟻們說：“Go，go，go！我是橙子警察！”“那我是什么呢？”我問弟弟�！班拧蔷嚕 蔽覀儍蓚�(gè)笑啊笑，開心得不得了。
螞蟻真是一種值得我們學(xué)習(xí)的昆蟲�。∵@真是一個(gè)充滿歡笑的清晨��！
我喜歡螞蟻，更喜歡它那強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
生活就像一塊七色板，有多種多樣的顏色；生活是黑夜的星星，數(shù)也數(shù)不清；生活就像旋律中的音符，每個(gè)音符都有各種不同的聲音。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的早晨。一位大約三十多歲的年輕女人帶著他四歲多的兒子去大街上玩耍。那天的太陽(yáng)格外燦爛，風(fēng)也格外的清爽！四歲小男孩紅撲撲的小臉蛋上鑲這一雙寶石般閃亮的眼睛，顯得異�？蓯邸ｏL(fēng)兒們也在用自己的身軀打造的一個(gè)美好的早晨。小男孩用手指著那邊的棉花糖，那邊的糖葫蘆說：“媽媽，我要吃這個(gè)還有這個(gè)！”媽媽便說：“想吃？走，媽媽請(qǐng)你吃�！辈灰粫�(huì)兒，小男孩的手上多了一串糖葫蘆和棉花糖。他興奮的對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝你！”
在大街的另一邊，有一位年邁的老奶奶，她的背上背著一大袋瓶子，在左手和右手，也格拿了一瓶瓶子。在風(fēng)的吹拂下，這位老奶奶弱小的身軀似乎也背不動(dòng)這袋瓶子了！突然，大風(fēng)一吹，老奶奶的塑料瓶被風(fēng)刮來刮去了，有的在馬路上，有的還在天上飛呢！那邊小男孩看見了，掙脫了媽媽的手，像離玄的'箭一樣飛過去幫老奶奶撿瓶子。他蹲下來，左手撿起一個(gè)塑料瓶，右手也撿起了一個(gè)塑料瓶。糟了，怎么辦？雙手已經(jīng)沒有空的位置了。急中生智，只見小男孩把左手的塑料瓶遞到右手，一把把它夾住。接著，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，只見小男孩手上的塑料瓶越來越多，不一會(huì)，小男孩手中已經(jīng)擠滿了塑料瓶了，他把手中的塑料瓶遞給老奶奶，老奶奶說：“謝謝，謝謝……”
是啊，古人云“人間有真情�！鄙钪卸嗝慈鄙倩ブ�。同學(xué)們，讓我們一起來團(tuán)結(jié)互助吧！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇5
星期五的上午，我們的班主任給我們開了一個(gè)主題班會(huì)：團(tuán)結(jié)協(xié)作互利雙贏。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是看圖悟道理。屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅圖：兩頭腳被繩子拴住的驢往不同的兩個(gè)方向跑去想吃草，可是繩子太短，它們都沒吃到草。這幅圖顧名思義講的就是團(tuán)結(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就成功地引出了班會(huì)的主題:團(tuán)結(jié)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是欣賞童謠。一個(gè)是三個(gè)和尚，一個(gè)是螞蟻搬米。讓我們明白了只有團(tuán)結(jié)才能成功。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是猜故事情節(jié)：一位女士來到一所小學(xué)，找來了五個(gè)小朋友，讓他們玩一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是一個(gè)瓶子里有五個(gè)小球，小球上有一根繩子，每個(gè)小球代表一個(gè)小朋友，五個(gè)小朋友必須在七秒內(nèi)將自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一個(gè)小球那么大，沒有在七秒內(nèi)將小球拉出瓶口的就算淹死。老師讓我們猜下面的故事。我們七嘴八舌地討論了五花八門的答案：有的同學(xué)說他們爭(zhēng)著將小球拉出瓶口，結(jié)果堵在瓶口，全淹死了；有的同學(xué)說他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了；有的同學(xué)說一半人活了，一半人淹死了。最后老師揭示謎底：他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了。因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，所以沒被淹死。這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)合作有助于成功；大家服從安排，互相配合很重要；領(lǐng)導(dǎo)的智慧和犧牲精神很重要。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：明辨是非。屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)事例。a是小明成績(jī)不好，小剛給作業(yè)小明抄，小明經(jīng)常請(qǐng)小剛吃東西。這是錯(cuò)誤的事例。b是小樺和小敏是非常要好的朋友，她們經(jīng)常勒令同宿舍的同學(xué)幫她們洗衣服，請(qǐng)她們吃東西。這也是錯(cuò)誤的事例。c是小宇數(shù)學(xué)不好，英語(yǔ)卻很好，小雯英語(yǔ)不好，數(shù)學(xué)很好，她們經(jīng)常互幫互助。這是正確的事例。a,b兩個(gè)事例告訴我們“團(tuán)結(jié)”是在好的方面發(fā)展，不是“團(tuán)結(jié)”干壞事。
最后我們?cè)趫F(tuán)結(jié)有力的“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲中結(jié)束了這堂班會(huì)課。
這堂有意義的班會(huì)課使我明白了一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才會(huì)像一個(gè)強(qiáng)壯有力的拳頭，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇6
有這么一件事，那是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場(chǎng)上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí)，黃冉突然站在我背后問了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子：“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法�！闭f到這兒，她便不再說下去了。我急切的問：“你別賣關(guān)子了，到底是什么辦法？”她不緊不慢地說：“你家不是有只鳥嗎？把它抓住對(duì)準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀?jìng)儾痪鸵詾橥楸蛔プ×耍痪投紘樑芰藛�？”我覺得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中，就算最要好的朋友之間也會(huì)有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，你有很多真心的朋友。
小朋友們，在你們的周圍一定發(fā)生過許許多多的小事情吧！下面我就來說說我們班的早自習(xí)上發(fā)生的一件事吧！
今天早上我來到班里，同學(xué)們正在認(rèn)真地寫早自習(xí)，班級(jí)里鴉雀無聲，突然有一個(gè)同學(xué)吐了，有些同學(xué)急忙從書包里拿紙巾給他，有的同學(xué)給他接了一杯熱水放在他的桌子上，還有的同學(xué)不怕臟，幫他把地上的臟污打掃的干干凈凈。那個(gè)同學(xué)對(duì)大家說了一聲“謝謝”，同學(xué)們都說：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�！”說完我們就繼續(xù)寫早自習(xí)了。
這件事看上去很小，可是卻可以看出同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助，在我們的生活中誰(shuí)遇到困難大家都應(yīng)該伸出友愛之手去幫他一下，這樣即使再大的困難也就不足為懼了。
我希望我們所有的人都有一顆美麗而善良的心，還要有一顆有愛之心。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇7
不算是性格孤僻，卻也不是一個(gè)很好相處的人。常常和同學(xué)不能很好地溝通，更不用提和同學(xué)們打成一片，這樣的境界，我以為我要再活很多年才可以達(dá)到。沒想到這一次的秋游，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，進(jìn)而和其他同學(xué)打成了一片。
我的不好相處是在于我很容易就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)自己在意的小事兒而和其他人保持距離，這份距離使得想接近我的人慢慢后退，不想接近我的人，更是消失不見。和同學(xué)在溝通交流上也常常會(huì)出現(xiàn)誤會(huì)，好像我說的話，讓別人聽成了外星語(yǔ)，不知道是我真來自外星還是他們聽不懂我的地球話。人們都說一個(gè)人不喜歡你，那可能是那個(gè)人的原因，很多人不喜歡你，那你就得想想自己的原因了�？晌蚁肓讼胛視�(huì)讓別人不喜歡的原因，都是我之所以成為我的原因，我也就沒再想過要改，坦然做起了不很好相處的一個(gè)人。
這次的秋游是班主任組織的，為的也就是給我緊張的學(xué)習(xí)放松一下神經(jīng)，也讓我們有機(jī)會(huì)交流溝通。我不太想交流溝通，卻還是沒多想的一起參加了。在秋游的時(shí)候，我們由老師帶著玩了一個(gè)游戲，分成兩組，每組都要在限定的時(shí)間里去附近的草叢里撿到足夠的松果，在時(shí)間到的時(shí)候，看哪組的松果更多，哪組就獲勝。我所在的那一組是我沒怎么接觸的同學(xué)組成的一組，我本以為我會(huì)和他們互不說話，只是去尋找松果來交差。沒想到我們組的同學(xué)完全不在意我是不是好相處，只是按人頭平等的分配了每個(gè)人找松果的任務(wù)，在找的過程中，彼此還會(huì)相互召喚，你告訴我，我告訴你，這般的互相傳遞松果所在的位置，在離限定時(shí)間還有一會(huì)兒的時(shí)候，我們組的同學(xué)已經(jīng)背著碩果滿滿的書包回到了老師的身邊。
時(shí)間一到，在老師肉眼就可以觀察到的情況下，我們組撿到的松果已經(jīng)超出了另一組同學(xué)的一半，我們組贏了。我們組的同學(xué)互相擊掌慶賀，在這一刻，我明白我這個(gè)不好相處的人，也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。以后的活動(dòng)，我也要把我學(xué)到的團(tuán)結(jié)應(yīng)用上去，不需要觸及深入相處的點(diǎn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的團(tuán)結(jié)著，實(shí)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇8
從前，在一個(gè)森林里，住著一群動(dòng)物。有一天，大象在晨運(yùn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見有爭(zhēng)吵聲，大象隨著聲音走了過來。原來，是小猴子在和小馬爭(zhēng)誰(shuí)最厲害，吵了半天，大象說：“想看誰(shuí)最厲害，那你們不如來場(chǎng)比賽？”小猴子和小馬聽了，都說好。
比賽那天，小猴子和小馬都做好了準(zhǔn)備，大象說：“比賽規(guī)則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋果樹上摘下10棵蘋果，再跑回來，誰(shuí)先到就誰(shuí)贏，好嗎？”小猴子和小馬都沒有意見。 “預(yù)備——開始”，比賽開始了，小猴子和小馬都跑得很快，但后來，小馬就落后了。小猴子跑在最前，有點(diǎn)得意洋洋，當(dāng)它再跑了一段路的時(shí)候，就沮喪了起來。因?yàn)榍胺接幸粭l河，那條河很寬，小猴子根本跳不過，就停下來想辦法。跑在后面的小馬終于追了上來，看到小猴子過不了河，心里很高興，但又覺得這樣不公平，那么寬的河，它根本跳不過。小馬就決定幫它，就對(duì)它說：“來！我背你吧！”小猴子覺得這樣不好意思，但還是讓小馬背了。過了河后，小猴子對(duì)小馬說謝謝，小馬笑了笑，就繼續(xù)跑了。小馬到了那棵蘋果樹下，可是，小馬不會(huì)爬樹，就在樹下想辦法。小猴子追了上來，看見小馬站在樹下，好像很煩惱，就知道它肯定是為了摘不到蘋果才煩惱的。小猴子考慮到小馬幫過它，就決定也幫它。小猴子和小馬開始摘蘋果了，小猴子爬上樹摘，小馬就在樹下接。摘完后，就一起往回跑。跑到半路，小猴子摔了一跤，小馬把小猴子扶起來，小猴子摔傷了腿，小馬就背著小猴子往回走。
走到最后，快到終點(diǎn)的時(shí)候，小馬把小猴子放下來，扶著它一起沖過了終點(diǎn)線。大象見了，說：“你們看，現(xiàn)在是誰(shuí)最厲害呢？”小猴子和小馬聽了，都臉紅了。大象又說：“這就對(duì)了嘛！要團(tuán)結(jié)，只有你們兩個(gè)團(tuán)結(jié)起來，就能夠創(chuàng)造出奇跡來！”
從此以后，小猴子和小馬就成為了一對(duì)最好的朋友。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇9
在我們班上，有四十二名性格不同的同學(xué)，雖然平時(shí)不怎么團(tuán)結(jié)，但在關(guān)鍵時(shí)刻是不會(huì)掉鏈子的。
在以前，練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目時(shí)，班上的同學(xué)會(huì)極度不團(tuán)結(jié)。比如輪到這個(gè)人了，另一個(gè)人又叫他去玩；輪到訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目了，許多同學(xué)又在玩體育器械；有時(shí)體育委員在集合整隊(duì)時(shí)，吼了半天也沒有人答應(yīng)；還有在訓(xùn)練時(shí)，有同學(xué)在場(chǎng)上瘋跑打鬧。
但在昨天，秦老師組織了一場(chǎng)“二三班對(duì)抗賽”。首先，我們比的是“金山小騎兵”，需要十個(gè)男生手拉著手，抬起九個(gè)女生的腿，每一個(gè)女生對(duì)一個(gè)空，男生抬著跑，女生就跳。等我們站好時(shí)，秦老師說：“預(yù)備——”，我們平視前方，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去�！芭�！”，兩邊的男生像脫韁的野馬，沖了出去，但跑出之后，大家發(fā)現(xiàn)雷沐居然沒動(dòng)，第一輪就這么失敗了。
第二輪，我們分析了一下戰(zhàn)術(shù)，得出一個(gè)結(jié)論：男生要往兩邊跑，不能太擠了，女生要跳快一點(diǎn)。果然，第二輪我們完美的完成了這輪比賽，當(dāng)我們還沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，第二種比賽也準(zhǔn)備開始了。
接下來，我們比賽翻天覆地了。我是第一個(gè)，心里還是有點(diǎn)壓力的，其實(shí)就是翻輪胎，但我們從來都沒有完完整整地練過。當(dāng)我看見二班第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)矮個(gè)子時(shí)，心中的壓力一下子就灰飛煙滅了。比賽開始了，我使出最大的力氣，快速翻過去，同學(xué)們使勁在喊加油。不一會(huì)，就拉開了一點(diǎn)差距，我迅速到了對(duì)面，交給劉為。劉為像開了掛似的，像翻著風(fēng)火輪一樣，一下子比二班快了很多，我們不用說，當(dāng)然贏了。
下課了，我們沉浸在勝利的喜悅中，在無形之間，我們變團(tuán)結(jié)了，我為我們的團(tuán)結(jié)點(diǎn)贊。
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