團(tuán)結(jié)就是力量！作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量！作文，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)就是力量！作文1
哪兒有我們班的成員，哪兒就出現(xiàn)團(tuán)結(jié)！
―在大掃除中。每個學(xué)期幾乎都有一次大掃除，而每次大掃除，每位同學(xué)都不甘落下，爭先恐后打掃教室，擦窗的同學(xué)細(xì)心百倍，只見她們先用報紙用力擦著窗，前窗擦好擦后窗，即使是窗角的地方，同學(xué)們也不放過，然后再用稍帶一點潮濕的抹布擦一遍，直到窗上沒有一丁點污漬才“罷休”不管是掃地的，還是拖地的，擦黑板的，同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除，孟老師來檢查教室還直夸我們班干凈。瞧！這就是我們班的團(tuán)結(jié)。
一在英語聽寫中。聽寫是好同學(xué)一次展示的機(jī)會也是差同學(xué)挨罵的機(jī)會，可在我們班……“下午聽，“下午聽寫”趙老師剛說完，大家便各就各位，好生與差生做臨時同桌，好生幫差生記單詞，不論是死背法還是音標(biāo)背法，反正教室里是英語聲打天下。“為了下午聽寫100分，同學(xué)們，背��！”聽著滑稽王的的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說，聽寫成成績成功率90%。
瞧！這就是我們班的團(tuán)結(jié)！
團(tuán)結(jié)就是力量！作文2
在我們高一新生軍訓(xùn)開營式上，教官教唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，這首歌雖短，但是合唱起來氣勢排山倒海：“團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)！”。
新生軍訓(xùn)為期一周，主要內(nèi)容是軍姿訓(xùn)練，包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內(nèi)務(wù)，最后是“軍體拳和隊列操”。我被分配到隊列操方陣，大家服從教官的指示，認(rèn)真訓(xùn)練、用心配合，個個昂首挺胸自信滿滿，自我感覺跟天安門廣場升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷，殊不知起初時教官眼中我們只是一群幼稚的天線寶寶而已……
軍訓(xùn)生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌，拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優(yōu)先吃飯權(quán)！那次雨越下越大，很快打濕頭發(fā)順著臉頰流下，軍裝上一個個被雨水打濕的印痕，很快擴(kuò)大連成一片，雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上，讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生，但是歌聲仍然激昂嘹亮！最后教官說：“好！隊列操方陣先進(jìn)食堂！”看，這就是團(tuán)結(jié)的力量！比肩共進(jìn)，唱響青春！
軍訓(xùn)閉營會操時，同學(xué)們肩并肩站成銅人陣，曬黑的皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套，高唱著《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》鏗鏘出場，振聾發(fā)聵的軍歌激蕩在操場上，激勵著每一個人的心。在主席臺前我們表演手語操“國家”，動作整齊劃一。軍訓(xùn)既鍛煉了我們的意志又增強(qiáng)了體質(zhì)，為高中三年學(xué)習(xí)生活打下堅實基礎(chǔ)，讓我們學(xué)會克制、學(xué)會忍耐、學(xué)會競爭、學(xué)會合作。
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量！作文3
陽光明媚的早晨，太陽面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學(xué)們上過課后，便來到操場上練習(xí)跑操，為下午的跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來，我們在烈日下站了一個多小時，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的跑操比賽就開始了，我們班第一個出場，我們大家都昂頭挺胸地大步走來，那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的，動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學(xué)們激動得臉都紅了。
很快，每個班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學(xué)們都期待著校長趕快宣布成績，終于校長開始講話了，只聽：“三（四）班第一名。”那一瞬間，我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來，有的高興地抱在了一起。我們班長笑容滿面地跑上了領(lǐng)獎臺，拿著獎狀大聲說：“世上無難事，只怕有心人�！贝蠹叶脊钠鹫苼頌槲覀儼嘧８�。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團(tuán)結(jié)就是力量！作文4
春天的校園里，寬闊的操場上，一年一度的春季運動會拉開了序幕。這次運動會最精彩的地方在于，學(xué)校體育老師根據(jù)每個年級不同的特點，設(shè)計了不同的比賽項目。我們五年級分別參加四個比賽項目：個人跳繩、最長的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。
在觀看了精彩的社團(tuán)表演后，全體五年級同學(xué)來到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu)，而是全體同學(xué)都參與其中。
第一個項目個人跳繩比賽中，我們班的總成績位居全年級第二，獲得了開門紅。最有意思的比賽項目就是最長的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子，而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來的“繩子”。對于我們男同學(xué)來說這是比較吃力的項目。在呼啦圈傳遞比賽中，同學(xué)們手挽手圍成一圈，在不用手的情況下，把呼啦圈傳給下一個同學(xué)，體現(xiàn)的是一種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中，我們班一隊同學(xué)發(fā)揮出色，二隊同學(xué)發(fā)揮不太好，需要我們繼續(xù)努力。
今天的比賽，每一個同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平，展現(xiàn)出了五三班最好的精神風(fēng)貌。
我運動，我健康，我快樂！
團(tuán)結(jié)就是力量！作文5
小馬加比，小鹿蘇佳，小象嚴(yán)寬，小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。
一天下午，他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時間到了。當(dāng)他們來到約定的樹下集合時，莉莉高興地說:我們今天玩什么？”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣？”索加說:這很好，但是我建議玩捉迷藏�！崩蚶蛳肓艘粫䞍海f道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆�，然后跳繩呢？”每個人都同意一個提議，并開始猜測。妮桃輸了，蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們在找人。“我來了！”索亞大聲喊道。然后東張西望，左顧右盼，找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找，找了又找，但是沒有找到。他正要放棄，突然，遠(yuǎn)處，從一口井里傳來了救命的聲音�！熬让�。救命�！蹦萏亿s緊跑過去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過去。他們都同時來到了一起。他們看著水晶，發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進(jìn)了井里。
“我該怎么辦？讓我們做點什么吧。”索亞驚慌失措，尋求建議。每個人都想了又想，終于想出了一個好主意。莉莉從家里找到一根長繩子，來到井邊。她把繩子放在井底，讓加布拿著。每個人都盡力拉，拉，拉，拉。漸漸地，加布終于停下來了。每個人都很開心，加布笑了。
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量！作文6
夏日的火浪從窗口魚貫而入，吹得我心煩意亂，住在哥哥公司里，數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路，我這組長咋就這么失敗呢？
“咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧�！薄芭�？好”出于無聊，我答應(yīng)了。哥哥拽著有我在內(nèi)的七個人去了博遠(yuǎn)CS。我們立下“條約”，輸?shù)恼埑詿�。敵�?人先進(jìn)了場地，哥哥對我，良，壯哥說：“我看他們路線分散，應(yīng)該是各不聯(lián)系，我們集體行動，相互照應(yīng)�！蔽覀兯膫�人向其中一個方向追去，急速行軍，“嗒嗒嗒，”一陣槍聲響起，我們都隱蔽在一面墻后，哥哥吩咐我：“吸引他們的注意，我們包抄。”“嗯，”我在那個出口處一邊閃來閃去，一邊攻擊，分明看見他們已經(jīng)在他身后了，一人一槍，將他“擊斃”。
隨后，戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會兒，他們就被我們逐個擊破。事后，敵方一個人說：“我也提議要合作，可他們不聽，偏說自己去的地方地勢好�！甭犃怂脑挘腋锌f千。我想到了自己，小組合作，我不是只管自己么？也不加強(qiáng)管理，組員各學(xué)各的，亂七八糟。我都在于我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了，這時能做到團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)時何嘗不能呢？團(tuán)結(jié)合作的力量不可估量，在一個集體中首先要有合作精神，別人不具有這種精神就要號召起來，讓他們擁有這一品質(zhì)，一個團(tuán)結(jié)的集體就像座山，憾也憾不動。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵，輕輕一沖就七零八落。許多時候，并不是我們團(tuán)隊不強(qiáng)大，而是沒把所有人的力量團(tuán)結(jié)起來！
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量！作文7
小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。
有一天，小貓想吃燒烤，就約了小狗、小熊和小羊，他們?nèi)齻�高興地答應(yīng)了。它們準(zhǔn)備去一條又大又寬的河，小貓帶了漁具，小羊帶了桶，小狗帶了烤爐和炭，小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個石凳子坐下來，聚精會神地釣魚，不一會就釣了一大桶。小狗把帶來的烤爐和炭拿出來，把小貓釣的魚放到上面烤，烤得香噴噴的。
烤魚的香味傳到了附近的一個狼洞里，這個洞里有兩只很久沒有吃東西的狼，狼聞到了烤魚的味道，尋著香味就跑過來了。
小熊看到了窮兇極惡的狼，馬上告訴了三個伙伴，由于沒有武器，它們決定先躲一躲，分四面散開。兩只狼把小狗烤的魚給吃完了，小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼，它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭，小狗拿了幾根棍子，準(zhǔn)備在狼回洞的路上發(fā)起進(jìn)攻。
狼還帶走了小狗的烤爐。進(jìn)到伏擊圈，小熊二話不說扔了一塊石頭過去，正中一只狼的腦門，接著小熊喊道：“狠狠打呀！”小貓、小狗、小羊齊心協(xié)力，一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫，落荒而逃，小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐，又高高興興地?zé)救チ恕?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量！作文8
小馬嘉布，小鹿蘇嘉，小象寬嚴(yán)，小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友，每天他們都會在一起開心的玩耍。
一天下午，他們約定在森林里的一棵大樹下集合，一起玩耍。時間到了。他們來的約定的大樹下集合，莉莉開心的說：“今天我們要玩什么？”嘉布建議：“我們比賽跳繩怎么樣？”蘇嘉說：“這個可以，但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒，說：“不如我們先玩一回捉迷藏，再比賽跳繩吧！”大家都贊成一個提議，便開始猜拳了。霓濤輸了，他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開始找人了。“我來了！”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望，左看右找，想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點聲音。霓濤找啊找，找啊找，怎么也找不到他們，正想放棄時，突然，遠(yuǎn)處，從一個水井發(fā)出了救命聲。“救命��！救命��！”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看，原來是嘉布掉進(jìn)了水井。
“怎么辦啊？大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神，向大家詢問辦法。大家想啊想，想啊想，終于想出了一個好辦法，莉莉從家里找來了一根長長的繩子，來到水井旁邊，把繩子放下井底，讓嘉布拿好，大家竭盡全力，拉啊拉，拉啊拉，漸漸地，嘉布終于拉上來了，大家開心極了，嘉布也露出了笑容。
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量！作文9
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼�！钡乙恢卑胄虐胍�，難道團(tuán)結(jié)的力量真有那么大嗎？這次春游給我一個啟迪。
這次春游我們?nèi)チ顺缑鞯母呒仪f生態(tài)園，在那里我們游覽了很多景點，也玩了很多游戲，其中讓我印象最深刻的就數(shù)“水上滾筒”了。
我們吃完午飯，來到湖邊，我看到了幾個半透明，直徑大約1米的滾筒，滾筒外圍有一圈氣墊，可以漂浮在水上。我一看到就想試一試，于是，在征得老師同意后，便和同學(xué)們排起了隊，看著別人駕控自如，我想這也太容易了，我一定能成功。終于，輪到我了，我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進(jìn)了“水上滾筒”。進(jìn)入時十分困難，要把身體蜷成一團(tuán)才能進(jìn)入。我剛進(jìn)去就對陳俊佰說：“我們?nèi)セ▍材沁叞伞！蔽覀儽闶箘诺叵蚯皼_，可那滾筒沒有移動一點點，我正納悶，回頭一看，便哭笑不得，原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力，我說：“再這樣下去，我們到結(jié)束也無法挪動一米，我們還是一起團(tuán)結(jié)合作吧，朝著一個方向用力�！庇谑牵覀円黄鸫舐暫爸�1，2，1，2，1……”我們的滾筒行動得飛快，我可以很有信心地說，在我們之前沒有一個組比我們快，大家都笑開了懷。
快樂的時光總是過得飛快，一會兒時間就到了，這個游戲不但好玩，而且富有哲理，它讓我真正體會到了為什么團(tuán)結(jié)的力量是鋼是鐵。
團(tuán)結(jié)就是力量！作文10
團(tuán)結(jié)，它能讓我們遇到難題解決，做一個人做不到的事，只要團(tuán)結(jié)就能做到。
星期五中午，我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區(qū)。我們分工：我和小馬一起用鉗子夾垃圾，用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進(jìn)行得很順利，當(dāng)我們掃到最后一個地方的時候，那里有很多“龐大”的木片，非常尖銳。當(dāng)我們看到它們的時候，嘴巴都變成了“O”型。小喬說�！斑@么多這么大，我們不要打掃了！”但是索耶和我不同意索祖的話�！斑@種鋒利的東西被別人踩會受傷的！”“所以我們決定把它們打掃干凈。
我夾了一塊木頭，太重了！力氣大的小馬也插不進(jìn)去。我們想：把它豎起來，三個人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒，認(rèn)為這個方法應(yīng)該行得通，開始行動了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來，小喬用鉗子固定住。我說：“我們只要一起用力一會兒，就一定能把它加起來！”"索厄和索祖也堅決地點點頭說. "是的，只要我們團(tuán)結(jié)起來，就能克服困難！“一，二，三！我們一致把它緊緊夾在一起，放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了！“我們也不能相信原來的團(tuán)結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。
接下來，我們根據(jù)這次的方法解決了很多“向?qū)А薄ｋm然我們的額頭上滿是汗珠，但我們彼此笑著認(rèn)為我們這么團(tuán)結(jié)也這么累，一個人做不到這種事。想到這里，我們的疲勞消失得一干二凈，“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)��！”我無比感慨。
團(tuán)結(jié)就是力量！作文11
剛過完圣誕節(jié)，我們即將迎來新的一年。老師說，我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤diy的活動，讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年！我和小伙伴們興奮極了！
第二天，我?guī)纤湍＞吒吲d的來到學(xué)校，等待著活動的開始。下午許多“特聘大廚”來到了現(xiàn)場，可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時有事參加不了，只剩下我們八個小不點�？吹狡渌M忙得熱火朝天，我們一下傻了眼，怎么辦？怎么辦？哎，關(guān)鍵時候只能靠自己了！
很快，我們八個人分成了三個小組，我和趙政杰，孫可芯一組。三個人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果，我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀，兩個一串兒擺在盤子的周圍，再把切成一半的小番茄擺在第二圈，然后第三圈是蘋果條，最中間是一片梨，上面用牙簽戳著一個大草莓，“百花齊放”初步完成。還缺點什么？有了！用彩虹糖均勻撒在上面更完美！其它兩小組的作品也順利的完成了。
跟其它組的作品相比，我們的沒有他們的精致、美麗，但我們八個人還是覺得自己的作品最棒！因為這是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)就是力量！作文12
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這個力量是鐵，這力量是鋼每當(dāng)望向窗外，我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹。這便勾起了我的回憶。
一個夏天的下午，狂風(fēng)暴雨。樓下樹木的枝干都被暴風(fēng)雨打落了，可是這兩顆榕樹緊緊相依在一起，不離不棄，一直團(tuán)結(jié)。才熬過了暴風(fēng)雨，遇見了最后的彩虹。這讓我想起了一個小故事：從前有六兄弟，十分不團(tuán)結(jié)，他們的爸爸想出了一個辦法，給他們每人一根樹枝讓他們折斷，一根樹枝很輕易的就被折斷了，孩子們的'爸爸又拿了一塊樹枝讓兄弟們折斷，可是六兄弟無論怎么折都折不斷，于是就和爸爸說：這樹枝這么厚，怎么折的斷？父親說：是啊，你們就像這捆樹枝，單個很容易就被折斷，可是你們6個人團(tuán)結(jié)一心，就永不會被折斷。于是六兄弟懂得了一個道理，只要團(tuán)結(jié)，就可以戰(zhàn)勝一切。聽完這小故事，你們懂得了什么呢？就是兩個字團(tuán)結(jié)。
生活中也是如此，有一次學(xué)校里舉行比賽，項目是兩人三足。比賽開始了，有幾個同學(xué)都想著贏，于是不顧自己的同伴自己一直往前沖，反而最后摔了個跟頭，而輸?shù)袅吮荣�。贏的反而是那些齊心協(xié)力，動作一致的同學(xué)。通過這個比賽，我總結(jié)出了一個道理，不能只靠自己，要和同伴合作團(tuán)結(jié)，最終才能贏得勝利。
是啊，團(tuán)結(jié)是多么重要啊，不論是折樹枝還是兩人三足，都教會我們一個道理團(tuán)結(jié)就是勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量！作文13
人們常說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”但是，我們?nèi)祟惡苌僮龅秸嬲膱F(tuán)結(jié)，而有一種昆蟲卻能做到，那就是——螞蟻。
在一個星期六的中午，我剛剛吃完了一塊餅干，就準(zhǔn)備低下頭做作業(yè)，可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來，正準(zhǔn)備搬，我但時以為它一定會放棄，果然不出我所料，不到幾分鐘，它就從餅干碎走下來，過了好幾分鐘，我看那只小螞蟻沒有再來螞蟻沒有再來，再一次準(zhǔn)備寫作業(yè)�？赏蝗�，我又從遠(yuǎn)處看到一群螞蟻。我心想：咦，它們來干什么，
它們來搬剛剛那餅干碎嗎？它們根本不可能做到的，它們是在發(fā)白日夢。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置，然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來，好像在說： “抬起來---出發(fā)�！比缓�，幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來，然后有節(jié)奏地走了。有一只，螞蟻在前頭，好像一個指揮軍一樣，給其它的小螞蟻指揮路程，后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油，說： “加油，努力，加油，努力。”不一會兒，那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來，周圍有幾十只小螞蟻保護(hù)著，生怕它們的那塊食物被其它昆蟲搶走似的。不一會兒，又有一群小螞蟻來了，那一群小螞蟻走了，那些小螞蟻安排自己的位置，又一次抬上~~
漸漸地，我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻，在勤勉地勞動。
團(tuán)結(jié)就是力量！作文14
王明的素描畫《水果》在省里得了金獎，他把金光閃閃的獎牌放進(jìn)文具盒里，文具們見了都想戴一戴�？墒牵l先戴好呢？一場激烈的辯論開始了“這個，誰先戴嗎�！鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說：“大家還記不記得，小主人每次畫畫時，都會用我把筆削好。如果沒有我，那小主人還能寫字，能畫畫嗎？所以，獎牌應(yīng)讓我先戴。”
“什么，你先戴？”橡皮肺都要氣炸了�！靶≈魅嗽诋嫯嫊r，畫的人臉圓不圓，方不方，還不是得我出馬，擦掉‘?dāng)」P’，小主人才能繼續(xù)畫畫嗎？所以，獎?wù)吕響?yīng)我先戴。”
“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼，差點氣暈過去。
一向不愛說話的鉛筆見平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰先戴獎?wù)露车貌豢砷_交，于是說：“其實你們兩位都功不可沒，沒有轉(zhuǎn)筆刀，我畫不出畫；沒有橡皮，我知錯難該。我的功勞沒有你們大，所以，我先退出吧�！�
兩兄弟一聽，都慚愧地低下了頭。他們都在想：鉛筆那25厘米長的身子，為了畫著一副畫，身子已經(jīng)剩下不到4厘米了，而他卻不貪功，而自己——這下，他們兩個也和好如初，鉛筆把獎牌拉過來，戴在他們?nèi)值苌砩�。這樣他們?nèi)齻�同時擁有了獎?wù)碌墓饷ⅰ?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量！作文15
陽光明媚，春風(fēng)輕撫著大地，柳枝輕輕擦過湖面，花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風(fēng)來到草叢里尋找食物。
螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒，一蹦一跳地認(rèn)真尋食，它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的，如此靈敏。
突然，它從遠(yuǎn)處看見碧綠的草地上有一個白花花的、方方長長的東西，十分興奮，便以迅雷不及掩耳之勢的速度，跑向那個東西。它定睛一看，原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭，它像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的十分開心——它們蟻國終于有美味的東西吃了。可是，如此之龐大的骨頭，單憑它一個人渺小的力量是扛不動的。忽然，它靈機(jī)一動，發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會兒，一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。
螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻走到骨頭旁，齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重，螞蟻們個個汗如雨下，被壓得喘不過氣來，但它們沒有放棄，依然堅持著，嘴里還不時發(fā)出“一，二，三，加油”的聲音，其它的小動物看見了，都無不稱贊這群螞蟻真的很團(tuán)結(jié)，也不怕吃苦，螞蟻聽了都很開心，又加快了速度。
過了一會兒，大家把肉骨頭搬回了蟻國，它們個個餓得都不行了，便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會兒，一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。
微風(fēng)輕撫，柳枝拂水，螞蟻們都在感慨“團(tuán)結(jié)就是力量”。
老師點評：有情有景，有故事，浪漫、溫馨，更加激動人心。
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