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團(tuán)結(jié)就是勝利作文

時(shí)間:2021-12-24 15:00:16 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是勝利作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是勝利作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)結(jié)就是勝利作文集合5篇

團(tuán)結(jié)就是勝利作文1

  “加油!加油!……”七(二)班的啦啦隊(duì)熱情高漲的歡呼聲將這場(chǎng)拔河比賽推向高潮。七(二)班的同學(xué)雖個(gè)個(gè)瘦小,但他們?cè)诶怖碴?duì)的鼓勵(lì)下全力以赴,使盡了全身的力氣,“一、……二、……三”他們沉重而又艱難地喊著,那股粗繩滿載著他們的信心和希望一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們這邊移動(dòng)。面對(duì)這強(qiáng)大的對(duì)手,七(一)班的同學(xué)快招架不住了。“使勁!用力!”眼前標(biāo)志就要被拉到對(duì)方那邊了,大隊(duì)長(zhǎng)小胖急得喊起來(lái)。“這話怎么說(shuō)的,你不是名副其實(shí)的大隊(duì)長(zhǎng)嗎?”以一票之差落選大隊(duì)長(zhǎng)的小明說(shuō)起了風(fēng)涼話:“當(dāng)初不讓我當(dāng),死胖子,看你怎樣收拾殘局!”他們雖個(gè)個(gè)高大,但內(nèi)部矛盾已吞噬了所有人的斗志,他們的啦啦隊(duì)也仿佛銷(xiāo)聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾,可一切都晚了,七(二)班的同學(xué)勢(shì)如破竹,那股繩在小胖手中緩緩滑過(guò),自然而然,七(二)班贏了。

  一虎難敵群狼。在這個(gè)世界上,團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  無(wú)論做什么事,只有團(tuán)結(jié)才能勝利,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是勝利的另一個(gè)代名詞。讓我們用團(tuán)結(jié)的心共建團(tuán)結(jié)的社會(huì)。

團(tuán)結(jié)就是勝利作文2

  我很喜歡《動(dòng)物世界》電視節(jié)目,在電視節(jié)目里可以動(dòng)物打斗的場(chǎng)面。我常常想可以的打斗場(chǎng)面那該多好啊!

  過(guò)了幾天,我竟然看見(jiàn)了翅膀受了傷的飛蛾和一群小螞蟻搏斗場(chǎng)面,我興致地觀看。

  當(dāng)時(shí)我想是飛蛾贏,螞蟻太小了,是自不量力呀。的情景卻并,你看螞蟻個(gè)頭雖小,可有它厲害的地方,先爬飛蛾的身上,咬的咬,爬的爬,飛蛾疼得在打滾。一會(huì)兒,飛蛾掙扎著抖下了身上的螞蟻。可螞蟻甘示弱,又一起蜂擁而上,使用了腹中的蟻酸,腹部的尾腔把蟻酸注入了飛蛾的體內(nèi)。我曾在電視上看過(guò)蟻酸的節(jié)目,蟻酸可以腐蝕對(duì)手的內(nèi)臟和器官,讓對(duì)手死去。我想這下飛蛾可,果然沒(méi)過(guò)多久,飛蛾掙扎了子后便不動(dòng)了,我想肯定是被蟻酸腐蝕了內(nèi)臟。

  飛蛾死了,成了螞蟻的戰(zhàn)利品,一起抬著飛蛾凱旋而歸。齊心協(xié)力地抬著飛蛾一點(diǎn)一點(diǎn)挪回窩,洞口,又遇難題,飛蛾太大。辦?螞蟻們把飛蛾咬成了,再分批送入洞中。。≌媸翘斆髁。

  看到這場(chǎng)飛蛾與螞蟻打斗的場(chǎng)面,真令我大飽眼福,感到非常有趣,但也引起了思緒:“螞蟻為能打倒飛蛾呢?靠集體的力量,靠頑強(qiáng)拼搏。團(tuán)結(jié)力量,頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝。”

團(tuán)結(jié)就是勝利作文3

  在一個(gè)寧?kù)o的深夜里,教室里傳來(lái)了陣陣吵鬧聲,“我才是主人的小幫手,主人沒(méi)有我,寫(xiě)不出那么多漂亮的漢字的。”鉛筆嚷嚷道!澳侵魅藢(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?是不是還得由我來(lái)擦呀,所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。

  它們就這樣你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論著。

  白紙被它們吵醒了,橡皮連忙說(shuō):“白紙小弟,你來(lái)評(píng)評(píng)理吧。”橡皮把事情的來(lái)龍去脈告訴了白紙,白紙想了想,說(shuō):“你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧,規(guī)則是:在1分鐘內(nèi),誰(shuí)先寫(xiě)出20個(gè)數(shù)字,誰(shuí)就贏!薄拔蚁葋(lái)。”鉛筆毛遂自薦!昂,預(yù)備,開(kāi)始!”白紙說(shuō)。1、2、3、4、5……9,寫(xiě)到9的時(shí)候,馬虎的鉛筆把9寫(xiě)成了q,寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦?“滴答滴答”一分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,鉛筆沒(méi)能寫(xiě)出20個(gè)數(shù)字!霸撃懔,橡皮,開(kāi)始!”橡皮只會(huì)擦,不會(huì)寫(xiě),這可怎么辦?最終,兩人都沒(méi)完成比賽。

  這時(shí),白紙說(shuō):“你們團(tuán)結(jié)一致試一試。”結(jié)果不到1分鐘,20個(gè)數(shù)字就被寫(xiě)出來(lái)了!澳銈兛吹搅藛幔恐灰獔F(tuán)結(jié)一致,都是主人的好幫手!便U筆和橡皮聽(tīng)了這句話,都為自己剛才的爭(zhēng)吵感到臉紅。

團(tuán)結(jié)就是勝利作文4

  今天早上,我們把籃球訓(xùn)練完后,決定開(kāi)始打比賽。今天的球賽可謂驚心動(dòng)魄、精彩紛呈,也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是一種力量的道理。

  我們六個(gè)人,分兩個(gè)組,我、“猴哥”、李模能一組,倪大威、劉余、強(qiáng)強(qiáng)是另一組。比賽開(kāi)始了,首先他們能讓我們發(fā)球,我環(huán)視四周,此時(shí)猴哥離我最近,猴哥可是灌籃高手,我把球迅速傳給他,猴哥快速跑到三分線那,輕輕一跳,手一拋。

  “球進(jìn)了,漂亮”。竟然是空心球,我們歡騰起來(lái)。

  第二次,我把球好不容易搶到手中,準(zhǔn)備投時(shí),劉余來(lái)了個(gè)“蓋帽”,趁我不注意把球搶了過(guò)去,我氣急敗壞,他迅速三步跨欄,球在上面轉(zhuǎn)了兩圈,在這千鈞一發(fā)之時(shí),不知怎的,劉余隊(duì)的`一個(gè)人把球從籃筐里拿了出來(lái)!斑@怎么可能?”我們大家驚呆了。

  接著他們像一只只老虎一樣猛烈撲過(guò)來(lái),我們使出渾身解數(shù)都蓋不住,急死了!要知道輸了是要做20個(gè)俯臥身啊!

  這時(shí)突然從旁邊傳來(lái)加油聲,我們象打了強(qiáng)心針一樣,鼓起勇氣,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨著此起彼伏的加油聲,我們通力合作,大家只有一個(gè)信念——要贏。

  最后我們勝利了。

團(tuán)結(jié)就是勝利作文5

  昨天,上科學(xué)課的時(shí)候,老師叫我們自己找組做實(shí)驗(yàn)。我很快就找到了,都是我的朋友。我們每次在一起都非常高興。我們非常的有默契,每次意見(jiàn)都相同

  討論開(kāi)始了,我們四個(gè)首先的湊到一塊兒,一起進(jìn)行熱烈的討論,研究一下小車(chē)的原理。我們四個(gè)都很投入,滔滔不絕的發(fā)表自己的意見(jiàn)。我們非常要好,志同道合,從來(lái)不發(fā)生口角、打仗之類(lèi)的事。我說(shuō):“只要我們努力,就一定能把小車(chē)做的更好,得到全班第一。

  下課了,我們有湊到了一塊兒說(shuō):“怎么樣,咱們的小車(chē)應(yīng)該設(shè)計(jì)的很好吧!“我說(shuō):“肯定能在班級(jí)里得到名次,這畢竟是咱們積極討論的成果!啊皩(duì)!“我們四個(gè)異口同聲的答道。這一聲我們雖然喊的很輕松,但有著我們對(duì)小車(chē)強(qiáng)大的自信心。

  從這次合作中我知道了;只要心都在一起,什么事情都難不倒我們。團(tuán)結(jié)合作,就是勝利。這句話會(huì)伴隨我一生。

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