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團結(jié)作文

時間:2022-01-08 10:19:20 團結(jié) 我要投稿

【推薦】團結(jié)作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的團結(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】團結(jié)作文錦集7篇

團結(jié)作文 篇1

  團結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,這力量比鐵還硬、比鋼還堅。這是軍人們所擁有的高尚品質(zhì),也是小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)具備的品質(zhì)。

  在星期二的下午,我們學(xué)校舉行了20xx年仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)慶元旦師生拔河比賽。這次的拔河比賽讓我們真正體驗到了團結(jié)的重要性。當(dāng)裁判員宣布拔河比賽正式開始時,我們又是歡呼,又是鼓掌,后來我們干脆站了起來蹦呀、跳呀,那股樂勁,那種熱鬧的氣氛怎么形容也不為過。拔河比賽首先上場的是一年級的男同學(xué),一年級的男同學(xué)雖然個子小,但力氣還是挺大的。兩個班的男同學(xué)你拉過來、我拉過去,拉了很久才分出勝負。最終一(1)班的男同學(xué)贏了。緊張激烈的拔河比賽一局接著一局,過了一段時間,終于輪到我們班的男同學(xué)與六(1)班的男同學(xué)比賽了。我們班的男同學(xué)一個個拉的滿頭大汗、氣喘吁吁,結(jié)果還是輸了。接著輪到我們女同學(xué)比賽了,我們團結(jié)一致,一起用力,贏了第一場。決定勝負的第二場、第三場又開始了,最終我們還是輸了。我們都疑惑不解。為什么面朝太陽的班級輸?shù)膸茁时容^大呢?其中一位老師看出了緣由,因為拔河兩邊的地面都是傾斜的。

  站在高處的同學(xué)要比站在低處的同學(xué)用的力更大。這只是其中一個原因而已。第二個原因是我們在拔河時用力點不一致,只要這條繩子一歪,那么我們的用力點就不在同一個位置上,因此造成了另一個原因。還有一個更重要的原因就是拔河的十五位同學(xué)沒有團結(jié)一致,沒有力往一處使。這次的拔河比賽讓我們真正悟出了“團結(jié)就是力量”。

  這次的拔河比賽還讓我想起了一個非常有啟示的故事:折筷子。一個人拿著一根筷子,毫不費力的就折斷了,拿了兩根筷子還是可以折斷?曜拥臄(shù)量一根一根的增加,從兩根到三根,從三根到四根,從四根到五根……直到添加到一捆筷子,那他還折的斷嗎?如果是一個人,那便是人,如果是兩個人,那便是從,如果是三個人,那便成了眾,成了眾就力大無比。這個故事又告訴我們團結(jié)的力量是無窮的,團結(jié)的力量是無法戰(zhàn)勝的。

  一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔,一粒粒米飯聚在一起就成了一碗碗米飯,一雙雙手聚在一起便能幫助許多人。是團結(jié)的力量讓我們成長,讓我們一步步跨向成功。

團結(jié)作文 篇2

  中國在不知不覺中變得強大而富強,疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應(yīng)該以身為中華民族的一員而驕傲。可是總有那么一群人,他們在祖國危難之際離開,闊別祖國多年不聞不問,當(dāng)災(zāi)難襲來,尋求庇護,稱自己也是祖國的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅決不能成為這樣的人!

  我們所在的國度是擁有悠悠五千年來歷史的國度!精神、文明、科技我們都應(yīng)該去珍惜和保護,去努力為祖國貢獻點滴。

  中國是我們的祖國,更是我們的家園,我們應(yīng)該為我們是中國人而自豪。在苦難時期,是祖國作為我們的后盾,給予我們力量,在危難關(guān)頭,是祖國帶給我們安全的港灣。我們要始終堅持身為一名中國人所應(yīng)該謹守的原則,為祖國貢獻出自己的一片心力。我們作為中華人民的一員,要始終堅持自己是中國人的信念。不能背叛祖國,更不能到了危難關(guān)頭才明白祖國才是自己的后盾。作為一名中國人,我們要以此為榮,勿忘國恥,不崇洋媚外。為了祖國未來的發(fā)展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子,不能忘記滋養(yǎng)自己的祖國母親,這山川大河,一草一木,都值得我們?nèi)フ湎ВケWo。

  須知,團結(jié)才是力量,我大中華十三億人民萬眾一心,在災(zāi)難面前絕不低頭。團結(jié)就是力量,如果一個集體在一起不能團結(jié)的話,那也就失去了集體的意義了。眾所周知,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。在生活中,我們要根據(jù)團隊的意愿來貢獻自己的力量,只有大家擰成一股勁,才可以發(fā)揮出最大的力量。

  而我們的語言,也是我們最為珍貴的珍寶之一,她被譽為世界上最難學(xué)習(xí)的語言。而語言,在我們中華文化里是一門博大精深的學(xué)問,想要學(xué)習(xí)這門學(xué)問,可是得講求方法的。正如一千個人中就有一千個哈姆雷特的道理。有的人尊重這門藝術(shù),掌握了正確的方式,而有的卻詆毀這門藝術(shù),錯誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見的存在,不過正能量的作用,在此間也是顯示出了他的作用。語言的魅力,正是這般,或許沒有九鼎千鈞之力,卻可以引領(lǐng)一個國家的文化傳承,將本國的精神文化傳播到全世界,將中文傳播到全世界!

  我愛我的祖國,希望國家未來更加的繁榮與富強!

團結(jié)作文 篇3

  今天的作文課上,老師給我們拿來了一個用報紙做的“車輪”,讓我們把它轉(zhuǎn)起來。

  朱曦第一個自告奮勇上來轉(zhuǎn),結(jié)果他一個人只能像一棵小樹苗似的舉著報紙,根本轉(zhuǎn)不起來。接著老師又叫上來一個男生,可他們兩個人弄成了一個三角形,還是轉(zhuǎn)不起來。增加到三個人時,“輪子”終于轉(zhuǎn)起來了,可是大家你出左腳、我出右腳,跌跌撞撞,沒走幾步就“爆胎”了!岸假嚹悖 薄笆悄阕叩寐!”我們互相指責(zé),爭得面紅耳赤。老師制止了我們,給我們講了“十根筷子”的故事,我們終于明白,互相指責(zé)是錯誤的,只有步調(diào)一致,團結(jié)一心才能把“車輪”轉(zhuǎn)好。

  接下來,我們又分組進行了一次“車輪滾滾”的比賽,這一次,我們?nèi)齻女生分了工,個子最矮的站在前邊,站在中間的人負責(zé)喊口令,每個人都要做到手腳步調(diào)一致。“左、右、左、右……”哈,這個辦法果然很好,我們成功地把“車輪”從教室的一邊轉(zhuǎn)到了另一邊。而男生組因為前面的人不專心,總是回頭看,所以“車輪”偏離了方向,我們組獲得了勝利。

  這個游戲讓我明白了老師告訴我們的話:單絲不成線,獨木不成林,團結(jié)起來力量最大!

團結(jié)作文 篇4

  星期五下午,學(xué)校組織我們在大行宮會堂觀看了一部電影,電影的名字叫《閃閃的紅星》。真人版的《閃閃的紅星》是媽媽輩小時候愛看的電影之一,而我們看的是動畫版的。

  電影的情節(jié)是這樣的:舊社會,土豪、地主欺壓勞動人民,人們吃不飽,穿不暖,備受壓迫。偉大的紅軍戰(zhàn)士專門幫助勞動人民,打擊這些土豪地主。潘冬子的爸爸為了幫助紅軍,受到了地主胡漢三的迫害。紅軍戰(zhàn)士救了潘冬子的爸爸,于是潘冬子的爸爸參加了紅軍。爸爸走后,潘冬子和媽媽成了胡漢三的眼中釘、肉中刺。他們和赤衛(wèi)隊的戰(zhàn)士,在紅軍大部隊離開村子后,堅持和胡漢三作斗爭。在上山采木頭架橋時,潘冬子逞英雄,在紅軍叔叔的教導(dǎo)和鼓勵下,他懂得了和小伙伴合作的.重要性。后來,他團結(jié)小伙伴,共同合作,為讓紅軍叔叔他們有力氣打仗,勇敢、機智地為他們送鹽,雖然受到了敵人的利用,但他們的勇氣還是值得我們學(xué)習(xí)的。

  讓我印象最深的是潘冬子自己一個人跑出來,偷走了胡漢三的電報機,讓敵人發(fā)不起來情報。但是,他勇敢有余,卻沒有想到后果。由于他丟失的瓦罐的碎片,讓敵人找到了他們的藏身之處,還連累媽媽英勇犧牲了。

  失去了媽媽的潘冬子更加勇敢、成熟了。他英勇頑強地和胡漢三作斗爭,最后終于消滅了這個大壞蛋。為媽媽報了仇,也迎來了勝利歸來的爸爸。

  看了這部電影,我知道了,一個人的力量再大,也容易被擊破,只有團結(jié)合作,才能取得最后的勝利。我知道了我們的革命先烈,為了我們今天過著的幸福生活,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。

團結(jié)作文 篇5

  ——記集美精彩的劃龍舟比賽

  如果在一個花壇里開了牡丹,但只有一朵,那總比一個花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會到了什么是團結(jié)的力量。

  “嗵,嗵……”下午三點半,我來到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點劃去。原來快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個好位置,坐了下來。

  比賽開始嘍!隊員們爭先恐后地劃著,都想超過對手,奪得桂冠。

  過了一會兒,2號和1號的距離拉近了。2號劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強了“士氣”。從2號隊員頭上細密的汗珠可以知道,他們劃得很用力!俺^了,超過了!”一個小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去,果然,2號超過了1號,遙遙領(lǐng)先。

  又過了一會兒,那個小孩又叫了一聲,說:“超過了”。我想:是別的隊伍超過了另外一個隊伍吧。沒想到,是2號超過了10號!這么厲害呀!我心想。

  我看見了一個“28號”。什么?28號?我仔細一看,原來是2號已經(jīng)超過8號了。這時,2號已經(jīng)劃完3000米了。冠軍,非2號莫屬了。他們真“牛”呀!

  想一想,為什么2號會贏?因為他們齊心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊員們學(xué)習(xí)團結(jié)、合作的精神!

  團結(jié)的力量是強大的,即使你們都很差。“三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!

團結(jié)作文 篇6

  今天,我們要做一個實驗。首先,我們準備一個裝滿水的,塑料的,透明的小杯子。還準備了一盒回形針。到底要做什么呢?

  這是一杯普普通通裝滿水的杯子和一盒我們平時別東西用的回形針,我觀察杯子,水有些高出杯子,好像要溢出來一樣。能做什么實驗?zāi)兀?/p>

  實驗開始了,我打開回形針盒,取出幾個回形針,一個一個小心翼翼地放了進去,一共放了五個,水面只是搖晃了幾下,然后就恢復(fù)平靜了,后來所有人一人放一個回形針,大約放了三十五個左右,有人小心地把手貼近水面,輕輕地放了進去,水面動了幾下沒什么異常,我們松了一口氣,水竟然還沒溢出來。有人很頑皮,回形針直接從“高空中”扔了下去,我們很擔(dān)心水會溢出來,結(jié)果,只是濺出了幾滴小水滴,水里出現(xiàn)了幾個大大小小的小氣泡,回形針安穩(wěn)地落到水底,水面安然無恙,還是沒溢出來,后來,有個人從更高的地方丟了下去,水還是沒溢出來。水為什么那么“堅不可摧”呢?有什么原理呢?

  我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)里面有個一毛錢,我想把一毛錢放進去,水會溢出來嗎?我充滿好奇地把一毛錢很小心地放到水里,一毛錢快速沉到了水底,我本以為水還是不會溢出來?墒撬是溢出了好多。然后,又放入一個回形針,可放入回形針,水就沒溢出來?好奇怪呀。

  我們把這杯水倒進另一個杯子里,那個杯子被裝滿,而且也多出來了一點,然后又把水倒回去,水沒溢出來,可能因為倒出來時水流出來了一些沒倒好的原因吧,有些人是這么想的。這到底有什么原理呢?

  水分子中間有空隙,回形針放進去后,會把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團結(jié)我們也要團結(jié),要記住一句話:團結(jié)力量大。

團結(jié)作文 篇7

  團結(jié)——能創(chuàng)造奇跡。

  那次,學(xué)校開展了一年一度的運動會。

  前面的比賽進行的非常激烈,轉(zhuǎn)眼間,只剩下了最后的一個項目——接力跑。

  面對接力跑,我么只能竭盡全力,奮力而為,因為我們的跑步并不快,即使有張藝瀚,但別人快不起來又有什么辦法呢?

  可是,結(jié)果有點莫名其妙,第一名,竟然是我們班!

  對此,我一點也不覺得奇怪,反而覺得理所當(dāng)然,因為,我們有團結(jié)!

  比賽的過程中,啦啦隊在為我們加油鼓勁,老師在一旁觀戰(zhàn),而且,我們都非常團結(jié),神情嚴肅,信心十足,因此,我們沒有一次掉棒,幾輪下來,我們班遙遙領(lǐng)先,終于,最后一名胳膊上系著紅領(lǐng)巾的同學(xué):張藝瀚沖過了重點,耶!我們勝利了!

  那次團結(jié)讓我們創(chuàng)造了奇跡。

  還有一次,大概是一年前的期末考試,李老師在考試前公布要把我們班每個同學(xué)的平均分和四(5)班(現(xiàn)在是五(5)班)每個同學(xué)的平均分進行攀比,我們個個摩拳擦掌,在考試的過程中,我們個個一絲不茍、聚精會神,由于我們的團結(jié),每人的平均分竟然勝過了四(5)班,我們又勝利了。

  團結(jié),又創(chuàng)造了奇跡。

  同學(xué)們,團結(jié)起來吧。

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