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團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2022-01-24 10:27:37 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【熱門】團(tuán)結(jié)作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】團(tuán)結(jié)作文匯編7篇

團(tuán)結(jié)作文 篇1

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?獨(dú)木不能成林,滴水難以成海,讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量,讓我們的生活變的更加美好!

  遠(yuǎn)的都不說(shuō)了,就說(shuō)我身邊吧,上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班接力賽拿到冠軍,靠的就是團(tuán)結(jié)的力量!當(dāng)時(shí),第一棒的同學(xué)跑的特別好,一下就跑到了第一,可是,當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)的時(shí)候,一下子沒(méi)接好,棒子掉到了地上,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都緊張的不得了,雖然接棒的同學(xué)眼疾手快,接力棒一掉,他就以最快的速度,撿起來(lái)沖了出去,但還是落在了后面,經(jīng)過(guò)第三棒,第四棒的努力,我們班終于反敗為勝,得到冠軍!雖然我們班遭到了“不幸”,但我們班依舊是“幸運(yùn)”的!為什么?我相信這是團(tuán)結(jié)的力量!

  有些人可能不相信團(tuán)結(jié)有力量,就算有的話,能量也不大,我認(rèn)為,這些人的想法是錯(cuò)誤的,在我看來(lái),團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很大!不信?那你就聽(tīng)我好好說(shuō)吧!

  你看,如果是一個(gè)小水滴,那它一定是平凡的,不引人注目的,但是如果是數(shù)不清的小水滴,匯集成大海,那它一定是壯觀的,讓人感到震憾的。

  你再看,如果是一粒小沙子,那它一定是微小的,易讓人忽視的,但是如果是數(shù)不清的小沙子,就匯聚成沙漠,那它一定是廣闊的,讓人不敢小瞧的。

團(tuán)結(jié)作文 篇2

  團(tuán)結(jié)是群體中最重要的。雖然只有短短兩個(gè)字,但是這其中蘊(yùn)含著深刻的奧秘。

  有一次,我在河邊玩耍,找到了一群螞蟻。這群螞蟻少說(shuō)也有一百只吧,有的看上去年輕力壯,渾身都是力氣,有的老弱病殘,走路慢吞吞地,還有的像是頑皮小孩子,東跑跑,西跑跑,比其他螞蟻明顯小幾圈,可見(jiàn)是螞蟻中的小孩。突然松散的螞蟻們聚合在了一起,所有最幼小的螞蟻圍成一個(gè)圈,成年的螞蟻圍在他們周圍,被壓在下面的好像滿頭是汗,但他們也堅(jiān)持住了。這個(gè)小圓越來(lái)越緊密,似乎成了一個(gè)名副其實(shí)的球。最后那些走路慢悠悠的老螞蟻包在了圓球的外面,就像一張包裝紙一樣。我跪在那兒一直觀察著。

  它們漸漸地滾了起來(lái),滾向了小河。咦?它們?cè)诟陕?螞蟻不是最怕水的嗎?往水里去干嘛呢?難道這群螞蟻會(huì)游泳?這些問(wèn)題在我的觀察中找到了答案。原來(lái),它們是要過(guò)河。這群螞蟻為了過(guò)河想出這樣的策略全是為了生活。過(guò)了幾天,我到對(duì)岸發(fā)現(xiàn)幾只很老的死螞蟻。這些老螞蟻為了保護(hù)子孫后代,犧牲了自己,卻換來(lái)了更多螞蟻的性命。螞蟻在“團(tuán)結(jié)”上做得很好。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  《斑凌飛渡》中許多斑羚在懸崖之間架起了生命橋,逃過(guò)了獵人的魔爪;人們?cè)趫F(tuán)體比賽中,最團(tuán)結(jié)的那一組肯定獲勝;在困難中互相幫助,總能度過(guò)難關(guān)。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”如果螞蟻們不團(tuán)結(jié),能渡過(guò)河的對(duì)岸嗎?如果斑羚們不團(tuán)結(jié),能從獵人的眼皮子底下逃走嗎?如果那一組獲勝的團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),他們能勝利嗎?如果遇到困難不團(tuán)結(jié)起來(lái),能擺脫困境嗎?原來(lái)團(tuán)結(jié)是那么的重要。

團(tuán)結(jié)作文 篇3

  有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無(wú)限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。

  今天傍晚,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。我想:“面包片對(duì)你們小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動(dòng)!

  正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小

  螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了。螞蟻大軍來(lái)到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動(dòng)。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>

  夜幕剛剛降臨,更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊(duì),拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”

  螞蟻是眾人所知的最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物了:雖說(shuō)一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很小,人們一腳就可以把它踩死,更不用說(shuō)要咬死一個(gè)人了,可是成千上百只螞蟻就可以將一個(gè)人至于死地!

  ------人心齊,泰山移。

  看著小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了:“集體力量大無(wú)比”這句話的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習(xí)螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神!這樣就會(huì)一舉兩得,雙喜臨門。從此我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),我再也不敢瞧不起它們了!

  是的,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝,一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。

團(tuán)結(jié)作文 篇4

  團(tuán)結(jié)是一種力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié)。大家的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團(tuán)結(jié)中不免有合作。

  炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,大家應(yīng)對(duì)合作的重要性有正確的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)結(jié)合作充實(shí)大家的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。

  在各個(gè)生產(chǎn)部門,都是通過(guò)分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見(jiàn)慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^(guò)合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過(guò)許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。

  中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家,楊利偉的成功。背后有多少人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國(guó)航天事業(yè)的失敗很多很多。但大家還是堅(jiān)持不懈地博斗下去,通過(guò)合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕大家迎來(lái)的又是失敗。可見(jiàn),合作是不可少的。

  現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會(huì)有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國(guó)家的`管理,需要人民的合作,一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。

  這個(gè)炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見(jiàn)合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護(hù)士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、俄國(guó)等國(guó)家共同對(duì)付日本、德國(guó)體現(xiàn)了合作對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性。

  現(xiàn)實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無(wú)疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。

  不僅人類學(xué)會(huì)合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

  生活中,大家要學(xué)會(huì)合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨大家。今天的中國(guó)需要合作明天的中國(guó)更需合作,讓大家共同建設(shè)美好的祖國(guó)。

團(tuán)結(jié)作文 篇5

  團(tuán)結(jié),力量?

  我認(rèn)為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì)感人至深,卻給人一個(gè)很深的教育意義。因?yàn)槠腥宋锊粌H表現(xiàn)出草原上的人民的英勇品格,還有我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所需要的團(tuán)結(jié)合作精神。

  這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn),如果不是他們團(tuán)結(jié)一心的精神,能勝利地打倒敵人嗎?如果不是他們這股強(qiáng)大的力量,大草原能恢復(fù)自由嗎?

  他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落,但距離并不會(huì)成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們?nèi)I(yíng)救紅根的爸爸那一場(chǎng)面,我至今還歷歷在目:先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火,引開(kāi)日本兵;同時(shí),另一部分人去救紅根的爸爸,他們是那樣干凈利落,配合得那么默契。

  而如今,各種群體,商業(yè)基地,事業(yè)都需要這種默契。俗話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”因此,我們只有通過(guò)合作,積極配合,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能順利地完成任務(wù)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣成功的例子也有很多。xx年,我們面臨著一個(gè)重大的考驗(yàn)——非典,它就像死神一樣緊緊地纏著我們每個(gè)人,但是我們?nèi)珖?guó)上下,萬(wàn)眾一心,眾志成城,最后病情得到了控制;還有我國(guó)“神五”、“神六”宇宙飛船都連續(xù)發(fā)射成功,而誰(shuí)知道在這背后,又有多少鮮為人知的付出,那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝,一遍又一遍地檢查設(shè)備、零件。

  我們是21世紀(jì)的希望,未來(lái)還有許多事等著我們?nèi)プ觯晕覀儚男【蛻?yīng)該培養(yǎng)這種團(tuán)結(jié)精神,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

團(tuán)結(jié)作文 篇6

  那是一個(gè)冬天,三年級(jí)的我們正在上體育課。校園操場(chǎng)上滿是冬姑娘送的禮物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上好像就只有我們一個(gè)班在上課。高興的是體育老師說(shuō)可以讓我們玩雪。這使我們腦子里亮起了許多的小燈泡。有人說(shuō):“我們玩打雪仗吧!”又不知道誰(shuí)又說(shuō)了一句:“打雪仗很危險(xiǎn),還是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意見(jiàn)統(tǒng)一后,我們決定堆雪人。

  大家決定讓我來(lái)堆雪人,并讓幾位伙伴幫助我。其他人則負(fù)責(zé)運(yùn)輸雪。我們分工明確,撩起圍脖就干!該運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸,該堆雪人的堆雪人。我的天,但是我沒(méi)有手套,這可怎么辦呢?我又不想打擾大家這樣積極的氛圍!八懔,有什么大不了的,不就是凍一下手,這點(diǎn)小事難不倒我!”于是,我就一聲不吭地堆著雪人。過(guò)了一會(huì)兒,有伙伴發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶手套,連忙跑來(lái)問(wèn)我:“高戈,你沒(méi)有帶手套嗎?用不用我給你借一下?”“不用了,我沒(méi)有事,你不是也需要手套幫我們運(yùn)輸雪嗎?”她說(shuō):“沒(méi)事,我不怕冷!薄拔疫\(yùn)輸完雪還可以緩緩,你還要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答謝后,我更有勁地來(lái)完成我們的任務(wù)了!我先把雪人的頭想辦法弄得又大又圓,又想著怎么把頭和身子安好……在我們的團(tuán)結(jié)互助下,憨態(tài)可掬的大雪人終于堆好了!

  雖然我的雙手是冷冰冰的,但此刻我的心卻像是初升的太陽(yáng)一樣溫暖,大家臉上的笑容更像陽(yáng)光一樣燦爛。

團(tuán)結(jié)作文 篇7

  不知大家有沒(méi)有看過(guò)意大利作家安德里亞。波寫的一本書(shū)《恐龍湖怪》,這本書(shū)告訴我們一定要團(tuán)結(jié),才能有無(wú)比強(qiáng)大的力量!

  這本書(shū)最令我驚奇的是“人們能和善良的的幻龍合作,而且還能戰(zhàn)勝霸主霸王龍”接下來(lái)讓我們來(lái)看一看這本書(shū)的主要內(nèi)容吧:原先恐龍和人同住在一個(gè)世界上,當(dāng)時(shí),恐龍認(rèn)為人是骯臟的,人也畏懼這些恐龍。但有一天,幻龍的村莊被霸王龍米勒占領(lǐng)了村莊,好在還有一只小幻龍?zhí)恿顺鰜?lái)求救。但找了很久卻只找到了一些孩子,孩子們知道了小幻龍們的苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法,可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個(gè)躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網(wǎng)之魚(yú)。偶然間,遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。

  最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點(diǎn),想出了一個(gè)好招。小姐先去調(diào)戲霸王龍,他很生氣,就在他嗷嗷叫時(shí),小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時(shí)擊退了。從此,大家和諧相處了。

  有一次,體育課上在玩兩人三足的游戲。我發(fā)現(xiàn)我們班很多人都摔跤啦,可是我和我的朋友一起喊著1212踏步,后來(lái)都能跑了呢。我們很默契,我們很團(tuán)結(jié),所以我們做出了與其他人不同的成果。

  是呀,團(tuán)結(jié)力量才能勝過(guò)他人,不然人與幻龍?jiān)趺茨艽驍礆垷o(wú)比的霸王龍呢?

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