關(guān)于團(tuán)結(jié)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文10篇,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
團(tuán)結(jié)這兩個字多么簡單啊 ,可 都有誰做到過呢?到現(xiàn)實(shí)中來看一看吧 ,社會上 ,大人們之間的爭斗 ,在工作中 ,為了自己能賺到更多的錢 ,不惜以犧牲別人來做代價 ,只會去找別人的缺點(diǎn) ,說看看自己做的多好 而別人做得多爛 怎么怎么樣的 ,這些事實(shí) 是不會被泯滅的 ,還有 在生活中 動不動就打架的 ,不就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事嗎?就連那些動物都知道要團(tuán)結(jié)起來去捕獵 食物 而 我們?nèi)祟惸?連這些動物都不如嗎?
看看我們美好的家園吧 ,已經(jīng)被我們破壞成什么樣了 ,森林被砍伐 奪去了 小鳥的家園,污染河流 ,趕走了可愛的小魚, 天空不再是蔚藍(lán)的 ,而變成了黑色的 ,煙還不時飄上天空,人在線面走都會咳嗽 不停 。這不都是我們做出來的團(tuán)結(jié)嗎?大家 不要再沉迷不悟了,這樣下去 只會使我們的家園破壞 ,到時候后悔也晚了。
團(tuán)結(jié) 是做的到的 只看我們愿不愿意去做,是取決于我們的 ,我們不能再坐以待斃了是時候行動了 ,大家一起保護(hù)地球 一起 團(tuán)結(jié)起來吧 !讓我們喊出一句話 團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)作文 篇2
上午,第三節(jié)課,我們騰出了一節(jié)課的時間排練節(jié)目。
為了舞臺效果,老師重新排了一下隊(duì)形,本處于第二排中間的我,劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排,自己有些許失落。
大局觀猶為重要,一個一個眼光狹窄,只顧個人利益,一時之利的人是走不長遠(yuǎn)的。合唱是一個高難度的任務(wù),它不僅需要準(zhǔn)確、精細(xì)的個人發(fā)音。也需要整齊,有力的集體歌聲。除它們外,隊(duì)形的美觀是一個重要的因素,一個優(yōu)秀的團(tuán)體,如果站的歪七扭八,參差不齊,聲音越美妙,不和諧的感覺就越強(qiáng)烈。
同理,想要好的節(jié)目效果,隊(duì)形是關(guān)鍵,老師調(diào)換位置是考慮到集體的美觀,是從整個集體利益出發(fā)。
無論是學(xué)生還是成年人,這樣缺乏大局觀的想法并不少見,甚至尤多?傆腥恕耙孕∪酥亩染又埂保瑒e人為集體的進(jìn)步改變,卻被看成了私人利益、私人恩怨的結(jié)果。
在我們不滿于他人的做法時,也可以思量一下對方這樣做的原因、目的,這樣豈不少了許多誤會?面對集體,我們也要有大局觀,不因個人利益而反對、拋棄集體利益,試著理解別人,也解不開自己的“心結(jié)”。
如果老因?yàn)閯e人而搞得自己烏煙瘴氣,那可就太可悲了。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
一個麗日當(dāng)空的上午,鳥語花香,花兒翩翩起舞。一只小螞蟻從螞蟻洞里出來散步。忽然,小螞蟻聞到一陣陣香氣,三步并作兩步地爬了上去,發(fā)現(xiàn)了龐然大物,“原來是一根大骨頭啊!”看了看骨頭,小螞蟻心里想:“好大的骨頭!一定很好吃!毙∥浵伡泵ι锨鞍峁穷^,可是,骨頭太重了,小螞蟻使上了吃奶的力氣也搬不動。這時,小螞蟻垂頭喪氣地想:“這么大的美食就在眼前,可是搬又搬不動,怎么辦呢?”
小螞蟻想呀,想呀,忽然,它靈機(jī)一動,想出了一個辦法。它急忙跑到螞蟻洞里,對小伙伴們說:“我在外面發(fā)現(xiàn)一根香氣撲鼻的骨頭,我們一起去搬吧!”小伙伴們聽了高興得手舞足蹈。它們異口同聲地說:“我們快去吧!”說完,它們就爭先恐后地跑出洞外。
它們左一排右一排地搬起骨頭回家了。最后它們一起吃上了又大又香的骨頭。
小螞蟻明白了:“一個人的力量是有限的,大家同心協(xié)力的力量才足夠大!”
團(tuán)結(jié)作文 篇4
一天,螞蟻小濤出來找食物吃。忽然,它聞到一股香氣,撲鼻而來,它順著這股香氣爬過一條又窄又小的路,穿過葉間小道,看見小草被一個東西壓彎了腰,心想:香味是這里來的,會是什么呢?
于是,它使出渾身解數(shù)抓住了一棵小草,跳上去一看,它驚住了,小濤欣喜若狂。因?yàn)椋@塊骨頭已經(jīng)夠它們一家吃好幾頓。它心里高興極了,可是,該怎么搬這個龐大的骨頭呢?小濤突然想到了一個好辦法,它一路跑回去,遇到了好多同伴,它們碰了碰觸角,小濤的同伴就明白了。
小濤就像跑回來搬i救兵一樣,不一會兒,一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍出現(xiàn)在骨頭旁邊,螞蟻群一邊扛著個龐然大物,一邊喊著號子緩緩地向前走著。一分鐘,十分鐘,一個小時……
仿佛過了一個漫長的世紀(jì),螞蟻們終于把骨頭扛回了家,吃上了一頓美味可口的大餐。
小小的螞蟻能搬動比它們大幾十倍的骨頭,團(tuán)結(jié)的力量可真大。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
就在上個星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。
”不如就喊一輛卡車來拖走得了,省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行,這樹在這里十幾年了,怎么能說不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。
”我也不贊同拔樹然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進(jìn)不來,而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹來遮陽蔽曬!毙^(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來說道。
于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。
“這樣,找一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在樹的主干上,然后大家伙一起向后拉,說不定就給拉直了!毙^(qū)里一個青年提出了自己的觀點(diǎn),大家思考片刻覺得此法妙哉,于是說干就干,不一會兒就找來一根結(jié)實(shí)的繩子,栓好了樹后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號。
大樹不住地顫抖著,像是一個沉睡了許久的巨蟒,正樹立起自己的身軀,經(jīng)過幾十秒的掙扎,大樹成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開了。
夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
生活中,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。
中國有句老話“弱國無外交”,意思是一個國家綜合國力弱勢的國家,即使這個國家地大物博,但外國也不會跟這個國家交朋友。
比如說印度,種姓規(guī)章制度,使社會四分五裂,人民之間缺乏團(tuán)結(jié)。它為其他國家的入侵提供了有利條件。印度是一個不斷被其他國家征服的國家。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
讀完了《哈利波特與魔法石》,我一個人坐在書桌前想了很久,思緒又飄回這本書里……
哈利是個可憐的孩子。他的父母在他小時候就去世了,他被送到姨父姨母家。姨父姨母很討厭他,他們被慣壞的的兒子——哈利的表哥達(dá)力更是常常對哈利拳腳相加。哈利在11歲生日時,收到一封來自著名的魔法中學(xué)——霍格沃茨的信,在霍格沃茨林場看守海格的幫助下順利入學(xué)。在學(xué)校里,哈利與他的朋友赫敏及羅恩為了不讓伏地魔奪走魔法石,與伏地魔展開了殊死博斗……
哈利之所以能打敗邪惡而殘忍的伏地魔和貪婪的奇洛,全憑了勇氣與智慧。他與伙伴們團(tuán)結(jié)一心,勇敢地穿過各種魔陣,并憑借智慧與所學(xué)的知識打開一扇扇重兵把守的門,最后成功拿到魔法石。同時,哈利還很善良。因?yàn)樯屏,他才有了使自己不被傷害的保護(hù)屏,才能打敗伏地魔。
讀這本書吧。讀了之后,你一定會拿到一塊由勇氣、智慧、團(tuán)結(jié)、善良揉成的“魔法石”!
團(tuán)結(jié)作文 篇8
六月二日的清晨,陽光明媚。同學(xué)們興致高昂,迎著冉冉升起的初陽,踏著幽香的小路,向著我們的目的地,乘車出發(fā)了。
到達(dá)目的地,我們首先是隊(duì)旗簽名。每人都在隊(duì)旗下簽下了自己的`名字,兩位老師也在我們隊(duì)旗頂端寫下了名字。在活動工程中,這面旗無論如何都不可以倒下,所有人要盡全力保護(hù)它。那面留著我們姓名的旗幟隨風(fēng)搖擺在半空中。
下面是翻越畢業(yè)墻。我們的輝教官先讓我們接觸一下畢業(yè)墻,練習(xí)一下,不可借助任何外物的力量,我們僅能靠四肢及身體和智慧來實(shí)現(xiàn)翻越畢業(yè)墻的愿望。同學(xué)怎么也爬不上去。教官給我們講解方法后,又告訴我們怎樣做好自我保護(hù),聽過講解,我們又一次進(jìn)行練習(xí),這次練習(xí)終于爬上去了一些人。緊接著,激烈的翻墻活動進(jìn)入計時,班里選取了幾位有力氣的同學(xué)來當(dāng)人梯。輝教官的哨聲一響,他們抓緊時間搭好人梯,同學(xué)都一個一個的上去了,我也不例外,每位同學(xué)都信心百倍。我踩上一個人的腿,另一只腳踩在另外一個人的腿上,然后又分別踩上兩位同學(xué)的肩上。老師也前來助陣。一群同學(xué)在下面一窩蜂地擠成一團(tuán),做好保護(hù)。我被輕而易舉的拉了上去,之后抬起腳,翻了過去。短短幾秒鐘的時間,可就在那一瞬間,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。許多同學(xué)為老師和同學(xué)們吶喊助威,萌生了一種團(tuán)結(jié)互助的精神。是同學(xué)們更有勇氣和信心,鼓舞斗志。我們不放棄,不氣餒。一個同學(xué)采用倒掛的方法將最后一個同學(xué)呂紅斌拉了上去。
我們成功了!所有人都?xì)g呼雀躍、激動人心的時刻終于到來了。翻越那堵墻,證明我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
可是有的同學(xué)面紅耳赤,臉漲得通紅,有的同學(xué)一心只為集體著想,不怕苦、不怕疼痛與汗水,用自己的臂膀托起了一個又一個的同學(xué),他們的衣服和褲子上印著我們的腳印,印著一層又一層的沙子泥土。不,那不只是腳印,是一種快樂,是幸福,是溫暖,是一股永恒的團(tuán)結(jié)的力量。那印跡并不只是印在了衣服上,而是印在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)留在了我們的心里。
休息片刻,我們開始了游戲。所有老師同學(xué)圍成圈,然后不停地走,圓圈不斷縮小。輝教官一聲令下:坐!每人都要坐在后面同學(xué)腿上,保持不動。這個活動,展現(xiàn)了我們相互的默契與團(tuán)隊(duì)的精神。
讓我印象挺深的是最后一個活動:漫漫人生路。我們靜下心來,盤腿坐好,聆聽教官講話。首先做了深呼吸,接著就是一片安靜。教官給部分學(xué)生戴上眼罩,扮成盲人,這沒有眼罩的同學(xué)扮成啞人。啞人的任務(wù)是拉著盲人體驗(yàn)漫漫的人生路。品味人生,感悟真諦。啞人用肢體語言來提醒前方的困難和障礙;氐皆,除了教官的講話,就是死一般地沉寂。那感人肺腑的話語,一句句穿過內(nèi)心,許多同學(xué)灑下熱淚,和老師相互擁抱。
最后,我們乘車返校,舉行交旗儀式。感謝教官,向教官們揮手告別。
今天的活動,讓我明白,如果沒有別人的幫助,自己的前面就會是一片漆黑。若是沒有啞人,你的前方就不會擁有光明和希望!多少年來,我們的身邊,誰像這么一個啞人?就是我們的母親,對我們無微不至,無私奉獻(xiàn)關(guān)愛。感謝您母親!母親,是一生中給予我們最多的人!感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)。他們和我一起度過了多少年來的風(fēng)風(fēng)雨雨!度過了那一段美好的光陰......老師的恩情終身難忘,同學(xué)們的友情永記心間!一陣溫暖的氣息,一縷團(tuán)結(jié)的氣息仍還在空中渺渺回蕩......
團(tuán)結(jié)作文 篇9
一根筷子拜得斷,那兩根,三根,一打筷子呢?這就沒辦法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永遠(yuǎn)不會干涸。
這就好比那次打籃球。要說打籃球,我們班的個個都是好手。我們班有一個一米八幾的,最可別的是,他的彈跳力特別的好,輕輕松松地一跳,就能夠到籃板。還有一個不怎么高,也不怎么矮的,他特別瘦,所以身體特別靈活,靈活的就像一只猴子,他的四肢還特別的柔韌,那籃球玩起來就跟長在自己的身上似的。最重要的是,我們班的頭兒,身體壯的像頭牛,他的絕技就是蠻牛沖撞。他拿著球跑過去,誰敢不讓路。但就是在那場和九班的比賽中,我們班輸了。到底為什么會輸呢?要說九班人不比我們班的高,九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好,那為什么會輸呢?我們班其實(shí)輸就輸在人心上。人心不齊!我們班地三巨頭各自為伍,怎么可能會贏。
九班的人真的沒什么別的特點(diǎn),他們的球員也不是那么特別的出眾。只是他們真的很團(tuán)結(jié),他們當(dāng)中每一個人是一直搶風(fēng)頭的。球一到手,他們要么看準(zhǔn)時機(jī),傳給距離籃板最近的同伴,要么就傳給投籃最準(zhǔn)的那位。他們的步伐也是那么整齊,有破綻,但很快就被其他球員給補(bǔ)上了。而反觀我們班的這幾位。就說那三大將吧!誰也不服誰,接到球,人還沒靠近籃板,就投了出去,說是要投三分球吧!可這距離,也太遠(yuǎn)了吧!就算叫姚明過來都不一定投得中。所以,我們班毫無例外的輸了。因?yàn)槲覀儼嘀皇俏鍌人,卻是在和一個集體打球。
我又想起了一個故事,一群鳥被獵人布下網(wǎng)給網(wǎng)在了里面,它們團(tuán)結(jié)一心,目的只有一個,那就是一起逃走,于是,它們帶著網(wǎng)飛了起來。因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)一心,向著一個方向出發(fā),才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了,所有的鳥兒不再一條心,它們有點(diǎn)想回到森林里,有的想到小河邊,有的想要覓食,有的想要睡覺。所以,它們開始朝著不同的方向的,它們不再一條心,所以它們都掉了下來。獵人就在下面,抓住了它們。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)對我們的生存和發(fā)展很重要,我們每一個人都離不開集體。
團(tuán)結(jié)作文 篇10
今天,媽媽買回來月餅,我聞著香味口水流出來了,就大口大口地吃著。無意之間月餅的碎屑掉落在地。
過了一會兒,只看見兩三只螞蟻爬了過來。它們挪了挪碎屑,由于碎屑很大,搬也搬不動。其中一只螞蟻往回爬,我覺得很奇怪,死死地盯著螞蟻,只見它拼了命地爬,到了一處洞口,它鉆了進(jìn)去,沒過多久,一群螞蟻從洞口爬出來,這才讓我想到,這只螞蟻原來回去匯報情況。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在移動,從高處看,像似一根粗粗的黑線橫跨在馬路中央。到了碎屑那里,原先的螞蟻看似很興奮,好像在說:“在這里,在這里!
大部隊(duì)終于趕來了,只見碎屑周圍擠滿了螞蟻,把體積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它們的碎屑頂在頭上慢慢地移動著,回到剛才看到的那個洞口。這一路上它們移動的很慢,但讓我明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但只要團(tuán)結(jié),什么事情都能做到!
【關(guān)于團(tuán)結(jié)作文合集十篇】相關(guān)文章:
關(guān)于螞蟻團(tuán)結(jié)作文十篇11-16
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文合集15篇01-18
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文合集六篇12-16
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文合集8篇12-15