團結(jié)作文

時間：2022-02-06 14:11:02 團結(jié) 我要投稿

【精品】團結(jié)作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的團結(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】團結(jié)作文匯編八篇

團結(jié)作文篇1

　　五十六個民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”聽著這熟悉而又和諧的旋律，便想起了我們偉大的祖國。

　　我們偉大的祖國母親，有著56個優(yōu)秀兒女，在遼闊富饒的祖國大地上快樂地生活著。其中，漢族人口最多，其他55個民族人口數(shù)量雖較少，但他們居住的地域范圍卻非常廣闊，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結(jié)互助，用自己辛勤的勞動，共同開拓了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。

　　在唐朝時期，就有吐蕃兩代贊普先后迎娶漢族皇室的文成公主和金城公主為妻，密切了藏漢族人民的往來。臺灣高山族與漢族人民積極參加鄭成功收復(fù)臺灣的戰(zhàn)斗，趕走了荷蘭殖民者。

　　就在20xx年5月12日汶川發(fā)生了8、0級大地震，頃刻間山崩地裂，數(shù)十萬人傷亡，舉國悲痛，所有的人都在擔(dān)憂著同胞的安危。“一方有難、八方支援�！币恢еР筷�，一隊隊志愿者，一支支醫(yī)療隊，在第一時間從四面八方涌向災(zāi)區(qū)；志愿者趕赴災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民，市組織車隊給無家可歸者送食品、醫(yī)藥和生活必需品；獻血的人排起長隊；個人和企業(yè)捐款總額高達百億……

　　正是因為我們各民族人民的團結(jié)才使得我們的祖國在國際舞臺上從容彰顯大國風(fēng)范，讓世界真正為我們喝彩！

團結(jié)作文篇2

　　雖然我們班有時會在學(xué)校里引起大騷動；雖然我們班有時候會得不到每月的流動紅旗；雖然我們班的水準(zhǔn)與校文明中隊的水準(zhǔn)差得很遠；雖然……這么多的“雖然”，可這也不能說我們班差呀！

　　“團結(jié)就是力量”，這句話簡直就是為我們班而造。只要同學(xué)們團結(jié)一心，力量就會越來越大——就像今年的運動會一樣。今年的運動會上，四年級組舉行 8百米賽跑，我班參加比賽的四個同學(xué)奮力拼搏，團結(jié)一致，中途遙遙領(lǐng)先，雖然最后結(jié)果沒有取得理想的成績，但比賽的同學(xué)一心為班級爭光，不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威，終于，取得了較好的成績，還有各個比賽上我們的努力，都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團體總分第五名！這可是我班歷史性的突破呀！這不證明了嗎？我們班是團結(jié)的！

　　四年級的同學(xué)，惰性越來越強了，恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了，老師一個問題問下來，下面鴉雀無聲。我們班可不！每次給我們班上公開課，我們的教室里總是那么沸騰，同學(xué)們的手像密密叢叢的樹林，一個個都喊著“我！我！”。這不能說是吵，只能說是好！積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧？這說明我們班上課效率好！瞧我們班，就是那么活潑��！

　　我只是想對有的人說：不要說盲目地說這個班怎么怎么不好，好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個班都有自己的優(yōu)勢與弱點。我們班也不例外。我們知道自己有時候很吵，但我們團結(jié)；我們知道有的老師嫌我們煩，說我們沒規(guī)矩，但是喜歡我們的老師就會說我們思維敏捷，課堂氣氛好啊，我覺得像我們這樣的班——團結(jié)，活躍的班才是最好的班級！

團結(jié)作文篇3

　　清晨，我走在路上，看看一幅幅民族團結(jié)宣傳畫，心理不禁流過一陣暖流。

　　我想到了我在公交車上看到的一幕。周目我去補習(xí)班上了公交車。一個維吾爾族大爺和漢族爺也一起上了車，車里很擠，一個空位都沒有。

　　他們顫顫抖抖地走在了兩個少年的面前。很巧，這兩個少年也一個是漢族，一個是維吾爾族。

　　我心里想著：“他們會不會讓位給老爺爺們呢？”出乎意料的一幕發(fā)生了，兩位少年不約而同地站起來了，眉目清秀的漢族少年把位置讓給了維吾爾族大爺，而濃眉大眼的維吾爾族少年把位置讓給了漢族大爺，兩個人并排站到了一起，看了一眼對方會心地笑了。我看著他們倆人的笑容，我的內(nèi)心似乎刻上了重重的四個字，民族團結(jié)。

　　是的，民族團結(jié)正式現(xiàn)在社會最強調(diào)的，更是最需要的，路上隨處可見關(guān)于民族團結(jié)的標(biāo)語，提示語�？墒怯袔讉€人放在心上呢？

　　很少很少，很多人都認為，民族團結(jié)也就說說而已，不需要自己來維護。是的，公交車上的事很少，小到幾乎沒有人去發(fā)現(xiàn)，沒人觀察。

　　可是，現(xiàn)在社會需要的就是這種小事，雖然看似很小，卻能夠使我們的社會更加穩(wěn)定，使民族團結(jié)的風(fēng)氣在烏魯木齊，在新疆，甚至是在中國都發(fā)揚光大。說到這里，我想到了我的姐姐。

　　我姐姐在天津師范大學(xué)讀大學(xué)，她是一個爽朗，熱情的維吾爾族姑娘。雖然在我姐姐的學(xué)校里維吾爾族同學(xué)不多，但是因為她很熱情，性格也很好，自然身邊有了很多的朋友，可是她最好的朋友是張暢姐姐。是的，她是個漢族姑娘，可是她們倆卻像親姐妹一樣親密無間。

　　他們的學(xué)校有漢餐和清真食堂，我姐姐自然要去清真食堂吃飯，而張暢姐幾乎每天都陪我姐去清真食堂吃飯，雖然清真食堂里的飯菜種類很少，但張暢姐一次也沒說煩，更不會抱怨，至今為止，張暢姐很少去漢餐吃飯。因為我姐一個人在異鄉(xiāng)，而她的舍友們家都在天津本地，每次到節(jié)假日，我姐總是一個人在寢室，很孤獨。為了改善這一情況，張暢姐把我姐帶到她們家去住。

　　我們總說，張暢姐和我姐在求學(xué)的道路上在天津相遇是命運般的相遇，值得珍惜。張暢姐也為了了解對新疆朋友的成長環(huán)境，加深和朋友家人之間的感情，今年暑假正準(zhǔn)備來新疆，來我家。當(dāng)然我們家人也歡迎她到新疆，到我家來做客。

　　我看著他們倆人，總會想，她們倆真的是兩個不同民族的人嗎？平時他們就像一家人一樣互相關(guān)心，互相關(guān)愛，彼此促進，一起進步�？赡芩麄兘�(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起生活，長相方面也開始像彼此了�；蛟S這就是真正的民族團結(jié)的'典范。就算不是同一個民族，也把不同民族的朋友當(dāng)做自己的家人，互相學(xué)習(xí)民族文化、風(fēng)俗，一起學(xué)習(xí)，一起成長。

　　我認為，民族差別并不是一個隔膜，不會阻擋各民族文化的共同發(fā)展，社會的進步，而是一個捷徑，是文化交融，使我們各民族之間縮短距離。把不同民族的朋友，當(dāng)做自己的家人，更是我們應(yīng)該做的。

　　民族團結(jié)離我們并不遠，只要我們用心去維護，我相信，我們的新疆人，我們的中華兒女在祖國的懷抱里更像一家人一樣安全地、快樂地生活。讓我們一起去努力吧！愿民族團結(jié)之花處處盛開。

團結(jié)作文篇4

　　不團結(jié)的班級與習(xí)慣壞的班級，這兩個班級是哪一個班級呢?那就是我們四(3)班�？赡苡腥藭䥺枺骸盀槭裁匆f自己的班級呢?”因為這是事實，無法否認�？赡苡钟腥藭䥺枺骸澳阏f這事干嘛?"別急，聽我慢慢說。

　　今天上午，我和李思潔完的正高興，李方過來了，說要跟我說事兒，李思潔便自己去玩了。

　　我們坐在大樹下，我問李方有什么事，她嘆了一口氣，說：“四班和五班多團結(jié)啊，習(xí)慣多好呀，不像我們班，一點也不......"聽了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話：“一點也不團結(jié)，習(xí)慣也不好�！薄斑€常因為一點小事兒爭吵�！崩罘接终f。“是呀，習(xí)慣也是。特別是黃約翰，上次不就是三科免考，今年又當(dāng)上了班長嘛，就開始驕傲了。真擔(dān)心他會因為這樣學(xué)習(xí)退步呀�！蔽壹拥卣f。這時，李方又冒出一句：“我也一樣，上次語文考了個全年級第一就驕傲了�？晌覅s忘了，新學(xué)期一開始，就幾乎等于一切都從零開始了!”接著，我們不約而同的離開了。

　　回家后，我一直想著李方說的話。是呀，別的班不知比我們班團結(jié)多少倍，而我們班，有何時才能像他們那樣呢......

團結(jié)作文篇5

　　中國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展中，各民族在政治、經(jīng)濟、文化上形成了相互依存，不可分離的關(guān)系，并逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜局、小聚居的格局。

　　在籌建新中國的時候，中國共產(chǎn)黨提出國內(nèi)各民族一律平等，在少數(shù)民族聚居的地區(qū)，應(yīng)實行民族的區(qū)域自治的建議。這個建議，體現(xiàn)了各民族的共同心愿，受到各民族的熱烈歡迎。全國已建立五個省級民族自治區(qū)對祖國統(tǒng)一、民族平等，民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。

　　長期以來，我國各民族的政治、經(jīng)濟文化發(fā)展很不平衡。中華人民共和國成立后，中央人民政府實行各民族共同發(fā)展的政策，少數(shù)民族地區(qū)得到迅速發(fā)展。如20世紀60年代初期，西藏地區(qū)勝利完成民主改革，廢除了封建農(nóng)奴制度，百萬農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人，進入社會主義階段。今天，西藏已成為我國的重要牧區(qū)。再如內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達瓦翰爾族自治旗，借改革開放的東風(fēng)，農(nóng)業(yè)大發(fā)展，成為國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州，橡膠事業(yè)發(fā)展迅速，是我國第二大橡膠基地。如今，少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟已成為全國經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分。隨著這些地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，少數(shù)民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來，少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)了大開發(fā)，大發(fā)展的新氣象。毛主席說過一句名言：國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這是我們事業(yè)必定勝利的基本保證。江XX有一句名言：國家統(tǒng)一，民族團結(jié)，則政通人和，百業(yè)興旺;國家分裂，民族紛爭，則喪權(quán)辱國，人民遭殃。

　　因為我國各民族團結(jié)有深厚的歷史淵源。中華人民共和國是各民族人民共同締造的。我國現(xiàn)代化建設(shè)的巨大也是各民族人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。我國各族人民建立了平等的關(guān)系，有著共同的根本利益。因此，各族人民能夠團結(jié)在祖國統(tǒng)一的大家庭的。

團結(jié)作文篇6

　　俗話說：團結(jié)就是力量。我覺得這句話真有道理。

　　記得有一次上體育課，老師組織我們進行一次籃球比賽。我們分成了‘‘陽光隊’’和‘‘騎馬隊’’后，就興高采烈地進入了場地。

　　“開始！”隨著老師的一聲令下，比賽開始了。我先搶到球，得意極了，心想：“就讓我來大顯身手吧！”于是我只顧著自己帶球、自己找機會投籃，可總被半路攔截而丟了球。因為我每次拿到球都沒想過要傳給隊友，有時連大好機會都錯失了。直到上半場結(jié)束，雙方比分是11:5，我們暫時落后。

　　中場休息時，我們隊分析了落后的原因，隊友提醒說：以后誰拿到球后，如果沒機會投籃，要把它傳給別的員才行啊！”我這才恍然大悟，“對��！打籃球就是要相互合作啊。我們是一個隊在打球而不是一個人。我可要改變一下戰(zhàn)略呀。”

　　下半場開始了，這次每當(dāng)我搶到球，一看隊友的位置比我好，就趕緊把球傳給他們，而他們也立刻抓住機會投籃，給對方造成了很大威脅。

　　轉(zhuǎn)眼間，距離比賽結(jié)束只有幾分鐘了。隊友小陳從對方手里搶到了球，邊帶球邊跑，可是遇到了攔截，就把球傳給阿涵，阿涵又把球傳給我，分散了對方的兵力，我抓住時機跳起投籃，球進了！我們最終以22:19贏得了這次比賽。真是好極了！

　　在這次比賽中，我們通過團結(jié)合作贏得了比賽，從中我也真正懂得了“團結(jié)就是力量”的道理。

團結(jié)作文篇7

　　青春·團結(jié)拼搏·運動會

　　秋日的第一縷陽光照射在操場上。

　　熟悉的操場，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我�！扒锛咎飶竭\動會”，也是我們?nèi)w六年級同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運動會。

　　11月3日這天清晨，藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊形來到操場上集合�？矗L(fēng)飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗布陣隊進場，為賽場增添幾分活力色彩；聽，環(huán)繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，各班的運動員代表隊上場了！“我宣布，秋季田徑運動會正式開始！”隨著校長的宣布詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運動會正式開幕！

　　明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準(zhǔn)備著。這一輪，我們六（8）班對戰(zhàn)六（11）班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個個鉚足了勁，準(zhǔn)備開始拔河�！爸�！”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了！我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，“一二！一二！一二！”、“加油！加油！六八班，加油！”老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁！“吱！”又一聲尖銳的哨聲響起，對方選手高呼起來——我班戰(zhàn)輸�？粗麄儦g呼的情景，我們苦惱、喪氣，低著頭默不作聲。“喔！”，“唉！”一聲嘆息，一聲歡呼結(jié)束這次拔河。

　　11月4日，第二天的比賽——接力比賽。

　　每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊，等候在各班起跑點�！芭�！”賽場上，伴著裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點跑去。他們雙手擺動著青春接力棒，雙腿凝聚著希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花�！凹佑�！加油！加油！”場邊，我班助威團聲嘶力竭喊著加油口號，“六八六八，運動發(fā)達！團結(jié)一致，勇奪第一！”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會一直為賽場上的他們加油，為他們鼓勁，因為我們是同學(xué)，因為我們是朋友。最后，我班運動健兒取得第一，大家在場外不停地歡呼。

　　一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠不會忘記我們六（8）班在賽場上團結(jié)一致，勇敢拼搏的場景。為自己奮斗，為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語：“六八六八，運動發(fā)達！團結(jié)一致，勇奪第一！”