【精品】團結(jié)作文400字合集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的團結(jié)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)作文400字 篇1
俗話說,“人心齊,泰山移”。只要大家團結(jié)一心,那么就沒有不可能的事。
這讓我想起了一天下午發(fā)生的一件事。這天下午,我、戴一帆、劉彤和林楠在小花園里相遇了。劉彤提議說:“我們來玩拔河吧,徐昕昱和林楠一組,我和戴一帆一組”,“好呀”,我們都同意了劉彤的提議。劉彤先找了小一塊石子,系在跳繩上,然后又找了一根長草繩平放在地上作為“中線”。劉彤說:“好了。拔河現(xiàn)在開始,誰先拿到小石子誰就贏了,雙方不許過線”。我站在后面,林楠站在前面。
當比賽開始時針用盡九牛二虎之力之力把繩子向后拉,身體拼命往后退,希望小石子能夠盡快被林楠拿到。林楠也很配合我,見我在使勁向后拉,也使勁拽著繩子不松手,在我們團結(jié)配合下,小石子過了線向我們這邊“走”過來了,我更加用勁地拉繩子,林楠也把繩子一點一點地往后送給我手中。再看看劉彤和戴一帆那一組織,為了讓繩子往她們那邊挪,身子都快弓成了兩只蝦子了,可是,她們明顯的有些松懈,兩個人用的勁不在一個時間節(jié)點上,她倆的腳步禁不住地往前挪了,我看了,更來勁了,原本快沒勁的手一下子又充滿了力量,使勁向后拉,終于在我前面的林楠拿到了小石子,“耶,我們贏了!”我和林楠高興得亂蹦亂跳,劉彤和戴一帆有氣無力地說:“唉,我們輸了”她們還互相埋怨勁沒有用到一個“點”上。當我玩完了拔河游戲時,這才真正懂得了什么叫團結(jié)合作力量大。
朋友之間互相幫助、互相關(guān)心、這樣才能干好每一件合作的事。
團結(jié)作文400字 篇2
清晨,一年一度的森林運動會開始了,幾個小伙伴熱了熱身,開始了一場激烈的比賽。
這是一場長跑比賽,由兩個小伙伴兩人一組組成的比賽!伴_始!”裁判吹了吹口哨,開始了比賽。獵豹和兔子那組跑得最快,離終點只剩十米的地方兔子停下了腳步,對獵豹說:別跑了別跑了!離終點只剩十米了,他們已經(jīng)落我們一大截了。我們在樹下睡一會吧!”“好!”獵豹爽快地答應了。兔子和獵豹躺在樹下不知睡了多長時間,當他們醒來時發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了。他們跑到終點十發(fā)現(xiàn)烏龜和山羊正在領(lǐng)獎。他們都非常失落,因而,發(fā)生了爭執(zhí)!巴米,要不是你半路說休息一會,贏的人就是我們了。”獵豹沒好氣地說。“怎么能怪我,當時你也不是同意了嗎?”兔子不服氣地說。突然小溪妹妹開口了,她和和氣氣的說:“這次沒贏得比賽誰都有錯!毕铲o姐姐安慰道:“是啊,是啊,你們都別吵了,沒贏得比賽,下次爭取就行了!贝髽錉敔斢媒逃柕目谖钦f:“行了,都別吵了,團結(jié)才是最重要的!
獵豹和兔子聽得面紅耳赤,不知所措,但他們明白一個道理:只有團結(jié)友愛、互幫互助,才會有好結(jié)果。
團結(jié)作文400字 篇3
看,比賽開始了,作為唯一的集體項目,同學們一個個激動地跳了起來,跑到了操場邊,為自班吶喊助威,操場上熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。
操場中間的同學們一個個蹙著眉,神情格外凝重。身為跳大繩中的一員,我緊張極了,心怦怦直跳。桑嘉徽進去了!她輕盈地向前跨了幾步,在大繩打地的那一瞬間,靈敏地跳入了十字交叉的中心點,然后盡量的跳高,笨重地跟著大繩地節(jié)拍,曲著腿跳了幾下,謹慎地轉(zhuǎn)過身,打開小繩,和著大繩打地地聲音,一下一下地搖了起來。她擰著眉,抿著嘴,格外嚴肅。場外的吶喊聲傳來,給她增添了信心:1個2個3個,她的眉頭舒展開了,臉上也綻放了笑容,跳躍地更輕松了!我們用腳跺著節(jié)拍,啪啪整齊一致,給她幫助,她意識到了成功,10個!只見她迅速向后退,兩只手將小繩裹在身上,退出了大繩圈。好,我們向她祝賀。
同學們一個接一個地進去了,都很賣力,不管是壞了幾次,但是,浪費的時間太多了,賽場上已空空如也了,其它的班級早已結(jié)束了比賽。
雖然是最后一名,但隨而代之的是信心和團結(jié)!
團結(jié)作文400字 篇4
有一天,小鴨子出來洗澡,一不小心掉進獵人挖的陷阱里了。
小鴨子非常害怕,嚇得連忙喊:“救命啊!救命啊!”小猴子在遠處聽見了小鴨子的呼救聲,馬上趕來了。小猴問:“你怎么了?”小鴨子說:“我不小心掉進獵人的陷阱里了。”小猴急急忙忙幫小鴨子想辦法,它撿了一根棍子,想把小鴨子拉上來?墒牵从执笥稚,棍子也很滑,小鴨子沒有被救上來。小鴨子繼續(xù)喊:“救命!”大象聽見了也過來問:“小鴨子怎么了?”小猴子說:“小鴨子掉進陷阱里出不來了!贝笙笙肓讼,想用自己的長鼻子把它卷上來?墒强毂痪砩蟻淼臅r候小鴨子又掉下去了!小鴨子痛得大聲呼救!最后小熊來了,小熊提了一桶水,把水倒進陷阱里,可是坑太深了,一桶水不夠用。小猴、小熊和大象一起想辦法,它們想起了烏鴉喝水的故事。于是它們把小石頭往小鴨子旁邊扔,水慢慢地就升來了,小鴨子終于被救上來了。
小鴨子說:“謝謝你們,我的好朋友!毙『铩⒋笙蠛托⌒芤黄鹫f:“不客氣,好朋友之間應該互相幫助,遇到困難要齊心協(xié)力解決問題!
團結(jié)作文400字 篇5
俗話說團結(jié)就是力量,團結(jié)力量大,其實一點也沒有錯。
有一天,小動物們?nèi)ヒ巴饨加卧谂郎降穆烦讨行〈题托∩窖蚨己芸诳,因為它們只帶了一點干糧,后來它們離開了團隊,去找水,小刺猬往西走,小山羊往南走,走著走著小刺猬看見了一棵蘋果樹,于是它就想了一個主意——把自己裹成一個圓球,從上面滾下去,誰知力氣不夠大,這時刺猬坐在樹旁垂頭喪氣地坐著。這時它想了一個辦法,爬到樹上去摘,小刺猬使勁往上爬想去摘那個又大又紅的蘋果,可是,不管怎樣努力都被摔下來了。小刺猬急壞了這可怎么辦啦?它靈機一動,想到了可以用刺往上爬,它立刻行動起來,一左一右地如同一個大肉球在樹干上緩緩蠕動著!鞍!終于爬到上來了。”小刺猬才松了一口氣,伸手去摘果實,一不小心又從樹上掉了下來。小刺猬嘴里說:“我真不辛呀!”這時小山羊走過來了,誰知它們吵起來了,小山羊說:“刺猬你真傻呀連蘋果一個都怎不下來!毙〈题骸澳阏f我笨,那你來呀!”于是小山羊使出自己最大的力氣,誰知小山羊沒有把蘋果給接住,還摔了一下,于是有一個過路的人說:“做什么事都要團結(jié)!庇谑,小刺猬說:“小山羊你來撞,我來接!毙∩窖蛲饬恕
于是小山羊一撞就掉了四個蘋果下來,都沾在了刺猬的身上,接著小山羊又撞了五次,小山羊數(shù)了數(shù)共24個蘋果,它們每人分12個,它倆開開心心地吃著蘋果。
沒錯,團結(jié)的力量大,團結(jié)的力量可真大呀!是無人可比的。
團結(jié)作文400字 篇6
日子一天天地過去了,我們也越長越大,漸漸地學會了許多道理,也懂得了許多美好的品質(zhì)與處事方式。在成長的道路上,我漸漸懂得了“團結(jié)”。
團結(jié),是一個團隊成功的必不可少的因素。
我在學校擔任板報組的主編的工作。今天又要辦板報了,板頭設(shè)計是一個最重要的工作,辦錯了就要麻煩地重來。于是,大家就開始推脫這個工作。
“我不行,讓她來。”“你才是負責美工的,我只是負責邊框設(shè)計的.,你搞搞清楚,好吧?”大家你一言我一語地,不一會便吵了起來。
其實,我也不愿做這個工作,但每當想起音樂課上大家使勁吆喝著“團結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵!钡臅r候,我意識到了自己的責任和問題所在。
“大家不要吵了,”我站了起來,“我們的板報組是一個團體,板報辦的好壞直接影響我們的班級形象,我想我們應該團結(jié)起來,共同為班級爭光!”大家面面相覷,空氣短暫凝固,片刻,一個聲音說:“她說的對,我們應該努力協(xié)作,把板報辦好!”
我頓時高興了起來,我明白,只要有一個人愿意配合,那么其他人也一定不會退縮,果然,同學們都迅速加入了辦板報的隊伍,在歡樂的氣氛中,板報就不知不覺的辦好了。
大家看著板報,開心地笑了。原來,團結(jié),才是最重要的。
團結(jié)作文400字 篇7
一天,我和媽媽一起去公園。當我走到一棵大樹前的時候,發(fā)現(xiàn)好幾個小黑點在樹皮上蠕動,仔細一看,才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蟻。
我和媽媽打了一聲招呼,便蹲在樹下津津有味的觀察起螞蟻。
螞蟻們像是外出覓食了,每只螞蟻背上都扛著自己的“戰(zhàn)果”。有些食物太大,它們便三五成群的圍在一起,對付這些較大的食物。
我順著它們的行蹤,找到了一個不大的螞蟻窩,只有針頭那么寬,黑洞洞的。
這時,幾只螞蟻扛著一只巨大的蒼蠅走到螞蟻窩前,發(fā)現(xiàn)蒼蠅太大,根本塞不進去,只能疲憊的放下。頓時,其他螞蟻一擁而上。
我想"它們肯定是太餓了,要吃別人辛辛苦苦弄來的成果,真可惡!”
我迅速撿起一根樹枝,撥開那些“好吃懶做”的螞蟻,撥開一部分后,我才發(fā)現(xiàn),那些螞蟻不是在搶食,而是在幫助那些扛蒼蠅的螞蟻。
看呀,它們有的把蒼蠅的翅膀撕下來,有的把蒼蠅的腿扳下來。不一會兒,可憐的蒼蠅就被大卸八塊了。螞蟻們將撕碎的蒼蠅一小塊一小塊,整齊有序的搬回螞蟻窩。
螞蟻們已經(jīng)收工了,我仍然驚呆在原地。此刻,我的內(nèi)心被深深的震撼了,小小的螞蟻竟然這么團結(jié),勤勞,智慧。
大自然的造物很神奇,螞蟻身軀嬌小,可它力大無窮,團結(jié)互助。我對大自然,更對小小的螞蟻表示無比的敬意。
團結(jié)作文400字 篇8
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課,是先做游戲再寫作文,游戲的名字就是“不倒森林”。
上課了,老師問:“拔河靠什么?”有的同學說:“靠團結(jié)。”還有的同學說:“靠合作。”老師說:“難道不靠智慧嗎?”有個同學說:“不靠智慧,只靠蠻力。”老師又說:“拔河只靠蠻力嗎?不是,還得靠智慧!我們來做一個游戲吧!游戲名就叫‘不倒森林’!
老師說完就拿出各種各樣的彩色的小棒,她說:“游戲規(guī)則就是用手掌按在小棒上,我說一二三走,你們就去摸別人的小棒,這不是個人游戲,是需要大家團結(jié)、配合才能完成的游戲!崩蠋熣f完,就把我們分了3個小組,A組、B組和C組,每組7人。
老師先讓A組來玩,我感覺我們后兩組會贏,因為A組先玩,B組和C組能總結(jié)A組的經(jīng)驗。A組剛上來,難免會有一些小失誤:有的同學把不住小棒、有的同學走而有的同學不走。慢慢的,A組的同學越玩越熟,最后A組只剩下了兩名同學。該我們組了,我們剛上場就很熟練,最后因為一名同學的失誤,我們組只剩下一個人了。該C組了,C組比我們更熟練,最后只剩下3名同學。這三組同學,有的生氣,有的指責他人。
三組同學有著不同的表現(xiàn),但是我覺得最終這次游戲,是告訴了我們一個道理團結(jié)合作才能勝利。
團結(jié)作文400字 篇9
每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團結(jié)問題。團結(jié)就是力量,團結(jié)能催人奮進。而我們班如果有著一種團結(jié)精神,那我們班就十全十美了。
一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學的手下李同學跑來跟我說:"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強答應了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛(wèi)生時,某同學想和別班級的同學玩,而那個同學和高同學關(guān)系不太好。高同學看不慣,就發(fā)動其他同學讓大家起孤立某同學,讓那個同學后悔不和她們玩,這樣,高同學才覺得她有威言。其實,高同學并沒有權(quán)力阻止我們跟誰不好,這件事也沒有誰對誰錯,每個人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現(xiàn)了不團結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。
還有一次,是在去年運動會上發(fā)生的。我們班的張同學是長跑運動員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學略有分歧。輪到張同學上場了,我們班的同學為她也鼓勵語,為她加油,為她喝彩所得過的名次,這些都是應該為班級所做的,但有一個人例外——高同學。她說得很激烈:“張同學減油,張同學減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿周圍都是嘲笑。但張同學卻很爭氣,得了第一名。我們都用責備的眼神看向了高同學,她不作聲了。后來我們班被批評了。
我們班就這樣出現(xiàn)了難題,那就是缺乏一種團結(jié)精神,俗話說事不過三,但高同學卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團結(jié)氣氛!
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