實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文600字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
大課間時(shí)間到了，但今天的大課間和以往有些不同，因?yàn)槲覀円M(jìn)行短繩和長(zhǎng)繩比賽。不一會(huì)兒短繩就測(cè)完了，迎來(lái)了激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩。
我們個(gè)個(gè)精神抖擻，對(duì)這次比賽信心十足。不論是跳長(zhǎng)繩的人，還是啦啦隊(duì)的人都開(kāi)始抓緊練習(xí)了。而我很榮幸的成為了跳長(zhǎng)繩的一員。我仰望藍(lán)天，藍(lán)天和太陽(yáng)仿佛也在為我們加油；我又看了一下別的班，我不禁嚇了一跳，這么快！要為班級(jí)贏看來(lái)還不是很容易啊。
我們開(kāi)始了試跳。前面的人一個(gè)個(gè)地跳過(guò)，馬上就到我了，我的心跳的比兔子還快。到我了，我跑進(jìn)繩內(nèi)，奮力一跳，再快速跑出去，就這樣跑啊跑。
試跳完后，我們才開(kāi)始了正式的長(zhǎng)繩比賽。
“大家準(zhǔn)備好了嗎？”廣播大聲說(shuō)：“那么，請(qǐng)把繩子甩起來(lái)！預(yù)備……開(kāi)始！”大家迅速進(jìn)入狀態(tài)了。我們班的啦啦隊(duì)非常給力，光聲音就可以把他們壓退，我們雖然只上場(chǎng)了16個(gè)人，但力量卻是一個(gè)班的。我們每跳一個(gè)，啦啦隊(duì)就大聲激動(dòng)的數(shù)一個(gè)，讓我們更加有力。到我了，我和原來(lái)試跳時(shí)一樣，奮力跑進(jìn)，跳一個(gè)，又奮力跳出去，一直循環(huán)。周老師也感著：“跑出去！跑出去！跑！跑！”又到我了，我和之間前一樣跑跳，可是跑出去的時(shí)候稍微慢了點(diǎn)，于是便斷了。我一轉(zhuǎn)身，趕緊跑了。又跳了一會(huì)兒，我意然又?jǐn)嗔耍坨R還掉了，陳佳雯幫我撿起來(lái)后，在一旁啦啦隊(duì)中的趙文萱又幫我拿眼鏡，我的心頓時(shí)暖了。
“時(shí)間到！”廣播說(shuō)道，當(dāng)我們知道我們以300多個(gè)的好成績(jī)?nèi)〉玫谝粫r(shí)，我們興奮極了，但我知道是我們班一起贏的！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
有這么一件事，那是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場(chǎng)上，不斷地有麻雀來(lái)吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來(lái)想去，一眼看見(jiàn)旁邊的稻草。突然來(lái)了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí)，黃冉突然站在我背后問(wèn)了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子：“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法。”說(shuō)到這兒，她便不再說(shuō)下去了。我急切的問(wèn)：“你別賣關(guān)子了，到底是什么辦法？”她不緊不慢地說(shuō)：“你家不是有只鳥(niǎo)嗎？把它抓住對(duì)準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來(lái)播放，麻雀?jìng)儾痪鸵詾橥楸蛔プ×�，不就都嚇跑了嗎？”我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說(shuō)的做了果然有效。
集體生活中，就算最要好的朋友之間也會(huì)有摩擦，使你感到不開(kāi)心。朋友間相處，傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，你有很多真心的朋友。
小朋友們，在你們的周圍一定發(fā)生過(guò)許許多多的小事情吧！下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的早自習(xí)上發(fā)生的一件事吧！
今天早上我來(lái)到班里，同學(xué)們正在認(rèn)真地寫(xiě)早自習(xí)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，突然有一個(gè)同學(xué)吐了，有些同學(xué)急忙從書(shū)包里拿紙巾給他，有的同學(xué)給他接了一杯熱水放在他的桌子上，還有的同學(xué)不怕臟，幫他把地上的臟污打掃的干干凈凈。那個(gè)同學(xué)對(duì)大家說(shuō)了一聲“謝謝”，同學(xué)們都說(shuō)：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�！”說(shuō)完我們就繼續(xù)寫(xiě)早自習(xí)了。
這件事看上去很小，可是卻可以看出同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助，在我們的生活中誰(shuí)遇到困難大家都應(yīng)該伸出友愛(ài)之手去幫他一下，這樣即使再大的困難也就不足為懼了。
我希望我們所有的人都有一顆美麗而善良的心，還要有一顆有愛(ài)之心。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
團(tuán)結(jié)是一塊磐石，堅(jiān)不可摧；團(tuán)結(jié)是一團(tuán)火焰，熊熊燃燒；團(tuán)結(jié)是一道亮光，照亮前路。團(tuán)結(jié)，是以柔克剛的力量。
一日，我在家門(mén)口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一處蟻穴。于是，接下來(lái)的日子里，我常常來(lái)觀察它們的生活情況。我常給它們帶點(diǎn)吃的東西，它們的日子過(guò)得挺不錯(cuò)。可是，有一天，因?yàn)槲业囊粋�(gè)失誤，讓我見(jiàn)識(shí)到了這種小昆蟲(chóng)竟然又如此強(qiáng)大的力量。
那天，我剛喂過(guò)那些身披黑外套，頭頂兩根天線的小黑螞蟻。我準(zhǔn)備用火柴點(diǎn)燃酒精燈。當(dāng)我用火柴頭擦盒子時(shí)，剛點(diǎn)燃的火柴，因我的手一滑，掉入了螞蟻的家里�；鸷芸鞜搅伺赃叺母刹荨Ｎ浵伻豪锏囊恢恍∥浵伆l(fā)現(xiàn)火情，迅速爬回窩里去報(bào)告。其它螞蟻聽(tīng)聞著火了，立刻趕出來(lái)。
剛開(kāi)始，螞蟻巢似乎炸開(kāi)鍋了一樣，很多螞蟻到處亂竄，不知所措，不過(guò)很快，它們就鎮(zhèn)定下來(lái)。等螞蟻們爬出窩，其中一只長(zhǎng)老模樣的老蟻組織起大家，幾只小蟻先抱成一團(tuán)，青年蟻將小蟻團(tuán)團(tuán)圍住，老蟻又圍在青年蟻的外邊。就這樣，一個(gè)蟻群團(tuán)成了一個(gè)球形。
那個(gè)球滾動(dòng)起來(lái)，試圖逃出火災(zāi)。又過(guò)了些時(shí)間，我聽(tīng)到啪啪的聲響，這些聲音此起彼落。這聲音是什么？那是快喪命的螞蟻臨終的最后呼喊：“一定要堅(jiān)持好好活下去！”老蟻?zhàn)鰹樾∠伒膲|腳石，它們的死是有意義的，它們的死是光榮的，它們?yōu)榱俗屜伻焊訌?qiáng)大，這種死，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，值了！
我趕緊去倒了一杯水，潑了過(guò)去，把火撲滅了。螞蟻這才從火災(zāi)中脫險(xiǎn)，一層一層地爬下來(lái)，回到窩里。雖然此時(shí)的螞蟻巢穴已經(jīng)面目全非了，可是，它們?cè)噲D修補(bǔ)起來(lái)。
從這次螞蟻遇險(xiǎn)，我收獲許多。團(tuán)結(jié)，就是一種強(qiáng)大的力量，即使是最不起眼的小螞蟻，也有莫大的力量。
小小的螞蟻有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，好似斑羚飛渡，又似雜技人塔，也像生命之輪。團(tuán)結(jié)，多么強(qiáng)的力量啊！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
大海之所以浩瀚，是因?yàn)樗奂饲f(wàn)條河流；大山之所以高聳，是因?yàn)樗哿饲f(wàn)塊石頭；大漠之所以廣袤，是因?yàn)樗麍F(tuán)聚了千萬(wàn)顆細(xì)沙。團(tuán)結(jié)生出偉大，團(tuán)結(jié)生出來(lái)歷練，團(tuán)結(jié)同樣生出人性的光輝。
圣潔的白云為你綻放
當(dāng)大地在猛烈地顫抖時(shí)，全國(guó)億萬(wàn)人民的心也在隨之顫動(dòng)。那穿梭在廢墟里，走動(dòng)在簡(jiǎn)易帳篷的白色身影，他們見(jiàn)證了生命的堅(jiān)韌，同時(shí)也向世人詮釋了職業(yè)的神圣。在汶川地震中，在那個(gè)破舊的寺廟里，先后有兩個(gè)嬰兒出生在了。他們的出生凝聚了白衣天使的心血。白衣天使的身影穿梭在房前屋后，他們以自己不停地付出，換來(lái)了一聲聲嬌嫩的啼囂。在白衣天使的團(tuán)結(jié)中誕生了不屈的生命。
燦爛的野菊為你喝彩
一條條橙色的絲帶飛舞在天地之間，也溫存了一個(gè)個(gè)受傷的心靈，幫扶一個(gè)個(gè)期待救助的心靈。他們是抗震救災(zāi)的志愿者，他們伸出充滿愛(ài)心的雙手，幫助一個(gè)個(gè)期待救助的心靈。他們是野菊花啊，香氣也許并不迷人，但是品質(zhì)卻感人至深。在他們的團(tuán)結(jié)中，生命的道路開(kāi)啟被搶通。
在這次天災(zāi)中，愛(ài)在團(tuán)結(jié)中生出，苦難在團(tuán)結(jié)中瓦解。這是因?yàn)?3億中國(guó)人堅(jiān)信再小的愛(ài)心乘以13億都會(huì)成為愛(ài)的海洋。再大的苦難分擔(dān)在13億人身上都會(huì)變得微不足道。
團(tuán)結(jié)打開(kāi)成功的大門(mén)
期待了一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于又來(lái)了。步入了八年級(jí)，新增了一個(gè)項(xiàng)目，“十人十一足”。這次我鼓起勇氣參加了，盡管其他班的同學(xué)請(qǐng)假練，下午自習(xí)課練而我們卻僅僅練了兩天，在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天就取得了第二名的好成績(jī)。
只要團(tuán)結(jié)，有勁往一處使，就可以有事半功倍的好效果。團(tuán)結(jié)，幫助我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇5
雖然嚴(yán)某某看著施某某“認(rèn)輸”，已經(jīng)沒(méi)有那么生氣了，可他還是不由得瞪了她一眼。如果眼光能夠殺人，那施某某……
還好，這次施某某認(rèn)輸了，沒(méi)有讓這唇槍舌劍的戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去，這條“裂縫”還是可以補(bǔ)上的。如果她繼續(xù)吵下去，本組真的就要“分裂”了。如果本組分裂了，“第一鋒芒”就會(huì)被“奪去”（本班每個(gè)月都會(huì)根據(jù)每組組員的表現(xiàn)評(píng)分，最高分的組在評(píng)分當(dāng)天能減少一個(gè)作業(yè)）。更何況，本組早已有了幾條“深溝”——“鬼靈精”兼“不是人”鄭某仁（男）；全班“公敵”廖某某（男）；“黑老大”徐某某（男）；“惹事精”施某某（女）……
要是本組的“小博士”也被影響了，那可不得了！
雖然本組的其他同學(xué)正在努力拉高組分?jǐn)?shù)以及差生分?jǐn)?shù)，但是“累贅”們并不領(lǐng)情，效果并不明顯。而且每一次拉低了分?jǐn)?shù)、做錯(cuò)了事，連“對(duì)不起”也不說(shuō)一聲，一副若無(wú)其事的樣子。如果再這么下去，本組必?cái)o(wú)疑。那么就開(kāi)發(fā)“冷落A計(jì)劃”、“寫(xiě)反思B計(jì)劃”……也是沒(méi)用的吧？重要的是，這些“累贅”們?cè)覆辉敢飧恼⑿袆?dòng)起來(lái)。如果他們不改正錯(cuò)誤，還不斷把這些“深溝”扯得更大，不用他們說(shuō)“對(duì)不起”，我們各走各的路，井水不犯河水，我做好我的，你繼續(xù)虛度光陰。只要他們別做得別太絕——要讓“黑老大”被迫“重出江湖”來(lái)開(kāi)發(fā)“‘BL’行動(dòng)”就好了……
如果不團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓這些“深溝”繼續(xù)“分裂”，做萬(wàn)事，萬(wàn)事差�？刹荒苷娴淖屛覀冞@個(gè)獲得過(guò)“三連冠”的“冠軍組”敗落�。。。ú蝗缓軄G臉的……）
團(tuán)結(jié)作文600字 篇6
啊，真累呀！先睡會(huì)再說(shuō)，嗯……咦，我怎么不在自己的床上呢？這是什么地方？我怎么變成了一只螞蟻，睡在螞蟻窩里呢？“咕咕咕”我肚子好餓�。�
這時(shí)，一群螞蟻向我走了過(guò)來(lái)兇狠地說(shuō)道：“你還在這里干什么？快跟上我們一起去外面找食物！”我驚喜地說(shuō)：“找食物？太棒了！我快出發(fā)吧！”于是我趕緊跟上它們出發(fā)去找食物了。
剛一出螞蟻窩，寒風(fēng)便“颼颼”地迎面刮來(lái)，我不由得渾身打起了哆嗦。我們一會(huì)兒在大樹(shù)下找，一會(huì)兒在小溪邊找，一會(huì)兒又在居民樓下找，可是始終沒(méi)有找到。終于，我在一堆枯樹(shù)堆中找到了一塊蛋糕，讓大家趕快來(lái)搬蛋糕。
忽然，四面的枯樹(shù)因?yàn)槿祟悂G棄的一根香煙而失起火來(lái)，可是在這樣緊急的情況下沒(méi)有一只螞蟻驚恐慌張，反而格外冷靜。我們迅速以蛋糕為中心，從小到大，從里到外地圍城一個(gè)圓球，拼盡全力，向大火外滾了出去。聽(tīng)著外圈噼里啪啦的響聲，我知道外圈的螞蟻已經(jīng)犧牲了，可它們還是沒(méi)有放手，從圓球中解放出來(lái)，它們是為了里面的螞蟻可以安全地走出大火。我由衷的對(duì)這些英雄產(chǎn)生了敬佩。終于，我們逃出了大火，我們默默地祭祀，哀悼這些犧牲的同伴。便頂著寒風(fēng)，走回了螞蟻窩……
回到螞蟻窩后，我有些傷心，因?yàn)檫@一次的.死里逃生中，犧牲了一大片的螞蟻，使原本龐大的螞蟻群縮小了一倍。這時(shí)蟻后來(lái)安慰我們道：“它們并沒(méi)有死，只是在天堂默默地看著我們而已，大家不要?dú)怵H，記住，我們一定要團(tuán)結(jié)，只有我們團(tuán)結(jié)，讓蟻群更加強(qiáng)大龐大，它們才沒(méi)有白犧牲�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著分享著這來(lái)之不易的晚餐……
突然，一陣眩暈包圍了我，我不由自主地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)回到了我熟悉的臥室，我坐在床上，心里想著剛剛蟻后說(shuō)的話。是啊，只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有成功不了的事！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇7
同一個(gè)世界、同一個(gè)集體、同一個(gè)家園都需要團(tuán)結(jié)力量的幫助。無(wú)論是國(guó)還是家，都是團(tuán)結(jié)換來(lái)了中華人民共和國(guó)今天的嶄新面貌。沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸�？鞓�(lè)、美滿富足的生活，所以團(tuán)結(jié)就是一種力量。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海團(tuán)結(jié)的力量”。團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很強(qiáng)大，沒(méi)有這種無(wú)比強(qiáng)大的力量，就不會(huì)有我們今天的幸福生活。人類一腳就可以踩死幾十只小動(dòng)物——螞蟻非常團(tuán)結(jié)。不要看它又小又弱，可是它們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、同心協(xié)力、萬(wàn)眾一心的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。當(dāng)有別人掉在地下的面包渣、瓜子仁時(shí)，如果有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)，便會(huì)用觸角招呼同伴來(lái)搬走這些食物，俗話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”。團(tuán)結(jié)的力量就是不一樣，它可以讓人團(tuán)結(jié)起來(lái)，用恒心與團(tuán)結(jié)取得成功。有時(shí)一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)不一定能成功，但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就截然不同。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)全部集中在一起各有各的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，金無(wú)足赤、人無(wú)完人。在這個(gè)過(guò)程中，我們還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要看不起渺小的、團(tuán)結(jié)的螞蟻，有時(shí)它甚至可以斗過(guò)龐大但不團(tuán)結(jié)的公牛。
在這里為大家講個(gè)故事：從前有三只公牛，它們身體強(qiáng)壯，遇到野狼時(shí)總會(huì)一起對(duì)付，不讓野狼得逞。狡猾的狼想了一個(gè)辦法，挑撥三只公牛之間的關(guān)系，狼分別向黑牛、紅牛、黃牛說(shuō)了一些無(wú)中生有的話，不團(tuán)結(jié)的三只公牛竟然上了當(dāng)，相信了狼的話，紛紛吵了起來(lái)。最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，沒(méi)有它們的合作，公牛們都是單獨(dú)打斗。這可好對(duì)付多了，狡猾的野狼，最終把公牛全部吃掉了，這就是團(tuán)結(jié)與不團(tuán)結(jié)的區(qū)別，宮捏團(tuán)結(jié)起來(lái)是可以打敗野狼，并能快快樂(lè)樂(lè)的生活，而不團(tuán)結(jié)只能為它們帶來(lái)災(zāi)難。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)的力量無(wú)比強(qiáng)大，而不團(tuán)結(jié)將會(huì)毀壞你的人生。所以，團(tuán)結(jié)一定就是力量，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)必定能夠取得最后的勝利。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇8
生活中，每天都會(huì)發(fā)生很多事情。大多像過(guò)眼云煙，很快就會(huì)忘得一干二凈，而有些事情，卻影響深遠(yuǎn)，使人受益匪淺。
今年初冬，一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)谡梦渌畮?kù)中心小島開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練。
整個(gè)拓展訓(xùn)練的流程安排非常緊湊，每個(gè)項(xiàng)目都蘊(yùn)含著很多的道理，我們正在一次次的親身參與中還得到了鍛煉和提高。
在多有的項(xiàng)目中，我感觸最深的就是最后一個(gè)項(xiàng)目——挑戰(zhàn)畢業(yè)墻。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墻，我們必須在不借助任何工具的情況下，攀上這面高墻，教官給我們5分鐘的討論時(shí)間，讓我們找出解決方案。聽(tīng)到教官布置的任務(wù)，望著眼前這面墻，我心想：這么高，幾乎相當(dāng)于我們?nèi)齻�(gè)小朋友的身高，不借助任何工具，想爬上去，這絕不可能！況且這些小朋友年齡不等，最大的12歲，最小的只有6歲。我越想越緊張，越想越害怕，身體不由自主的往后退。
時(shí)間在滴滴答答地走著，教官模擬海難的場(chǎng)景，說(shuō)船要沉了，讓我們抓緊時(shí)間。五分鐘很快過(guò)去了，我們沒(méi)有想出解決方案。這時(shí)，教官說(shuō)可以借助人的身體，比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘，要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業(yè)墻。挑戰(zhàn)開(kāi)始了，有兩個(gè)教官用扎馬步的姿勢(shì)在下面為我們搭起人梯，一個(gè)教官在墻上往上拉小隊(duì)員，家長(zhǎng)們和其他教官負(fù)責(zé)托舉和保護(hù)小隊(duì)員，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……小隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)爬上了畢業(yè)墻，我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠，想必他們一定很累。遇上個(gè)小的隊(duì)員，還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上，搭起二層人梯。經(jīng)過(guò)我們的團(tuán)結(jié)努力，最終，22位小朋友全部攀上了畢業(yè)墻。我們高興的跳啊，笑啊，叫啊，把帽子高高的拋向空中……
這個(gè)項(xiàng)目使我明白了：
集體生活要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量；遇到困難，不退縮，多嘗試，要敢于挑戰(zhàn)，相信，辦法總比困難多！
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