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團結(jié)就是力量六年級作文600字
團結(jié)是五指緊握成的拳頭，團結(jié)是細(xì)絲擰成的一股繩，團結(jié)是萬眾之心，團結(jié)是鋼鐵長城，團結(jié)就是力量!今天小編就來分享團結(jié)就是力量六年級作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
團結(jié)就是力量六年級作文600字(一)
“加油!兄弟姐妹們!”我們十幾個人互相擊掌，準(zhǔn)備開始行動了。原來，我們正在貴門山區(qū)參加實踐活動呢!這會兒，我們正在“月球漫步”哩!
瞧，我們一組十二個人，排成一排，每兩個人的腳上都綁著一根“氧氣傳送帶”，小心翼翼地向前行進著。按規(guī)則，我們只要順利通過眼前的幾個小圈就ok了!可是，要想通過這幾個圈，對于現(xiàn)在的我們來說可是困難重重了。因為我們二十四條腿可不能專聽自己的指揮了，都得聽從統(tǒng)一指揮才能行動了。
第一次前進開始了，我用盡力氣叫“一、二、三……”然后我們手搭下一個人的肩，像螃蟹一樣，橫著輕輕邁出了一小步。我的左腳已經(jīng)跨進了第一個圈子里。接著，小喻的腳也跨進了全資，隨后，在后面的人慢慢往前移動了幾步。當(dāng)隊伍一半以上的人成功時，意外發(fā)生了：小彬和小林的“氧氣傳送帶”斷了。哎，我們前功盡棄了!
“失敗乃成功之母”。第二次開始前，我們開了個小會，總結(jié)了經(jīng)驗。“每走三步就檢查帶子，帶子盡量貼緊些!每個人跟緊上一個人!”我大聲宣布會議結(jié)果。“嗯!”大家自信滿滿。于是我們開始了第二次前進。“慢些來!不急”我揮下一大把汗水大聲喊。哦!老天!大家太心急了，都自顧自，有些人又險些斷帶子!我立刻吼了一聲：“一——二——三!跨!”大家馬上向前邁了一步。“好，先不走，蹲下，檢查帶子!”小喻喊得頭上冒出豆大的汗珠。我們立刻將不緊的帶子貼牢。“繼續(xù)!”隨著小喻的一叫，我們重新精神抖擻地向“成功”邁去。即將全部通過時，有人叫道：“小哲的腳跨出圈外了!”重來!
“啊?”大家紛紛抱怨起來。
“停止內(nèi)訌!加油!”我立刻組織大家開會討論。“因為兩人的腳同時邁進一個圈內(nèi)時，圈面積不夠大，所以，下一個人的腳要踩在上一個人的腳上!”我總結(jié)道。“開始!”第三次挑戰(zhàn)又開始了。我們每一個人都賣力地喊著：“一，二，三!”我們的聲音整齊有力，步子整齊劃一，老天不負(fù)有心人呀，這次，我們終于成功了!耶!
歡呼聲傳遍了整個山谷，久久在基地里回蕩!團結(jié)，就是力量，一點兒也沒錯!
團結(jié)就是力量六年級作文600字(二)
社會是一個大家庭， 我們每個人都是其中的一份子�！F結(jié)。 互助。 友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)�！≈挥袚碛羞@種優(yōu)秀品質(zhì)， 我們才能有機會結(jié)合起來， 擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任， 社會才能和諧發(fā)展。
“人”字的結(jié)構(gòu)是互助支撐， 世界上愛無處不在。
在2008年春季， 我們學(xué)校舉行了別開生命的撥河比賽。 消息一傳來， 我們班的同學(xué)秋眉苦臉，垂頭喪氣 ， 都預(yù)測我們班的有可能又會是倒數(shù)第一名。班級里沒有“重量級”高手， 但我們一直都很有信心， 可一次也沒有成功之過。 為此，班主任非常失望， 我們也逐漸失去信心。
班里一片死氣沉沉，斷斷續(xù)續(xù)偉來了嘆氣聲。 突然， 班長站起來了說：“不， 我們不能就這么放棄了。 我們應(yīng)該行動起來 ， 一定會成功的，”“嗯 嗯班長說得對， 光有信心不行的， 要付出努力來。”我們班里理直氣壯說。隨后， 就一齊沖了出去， 拿好了工具， 來到了操場練習(xí)。
從此以后， 我們起早貪黑的練習(xí)。 此時， 我們心中只有一個念頭：取得好成績， 為班級爭光。
讓我們期待的這一天終于來臨了。 我們來到比賽現(xiàn)場， 心中充滿著興奮、 喜悅的心情， 但又帶著一點點緊張。
“大家一定要努力啊! 使出自己最大的力量。 加油啊! 不要讓我們的辛苦白費了啊!”班長用自己最大的聲音喊了出來。
比賽開始了， 裁判員的哨子聲響了。 我們用盡吃奶的力氣， 心中想著為班級爭光， 我們的汗珠像一串?dāng)嗔司�的珍珠落了下來。 班主任為我們加油， 這使我們的信心倍增。 在非常緊要的關(guān)頭， 大家齊心協(xié)力， 心往一處想， 勁往一處使， 動作協(xié)調(diào)， 終于在那驚心肉跳的上瞬間， 獲勝了。
我們沉重地嘆了一口氣， 心中有說不出的喜悅。 我們和班主任一起歡呼著， 一起跳躍著：“我們終于贏了”!
哎!回頭想想， 真不容易啊!那一刻 ， 我們靠的是什么? 是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心， 靠的是我們付出過的努力。
與民族同學(xué)團結(jié)，互幫互助， 讓我們感受人性之善良的互通， 讓民族之花開遍祖國每個角落。 我們時刻記�。簣F結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量六年級作文600字(三)
什么是團結(jié)?什么是團結(jié)?這個問題一直令我困惑。經(jīng)歷了一些事，我仿佛懂得了什么。
偶遇·團結(jié)
一次跟著媽媽去逛街，無意中發(fā)現(xiàn)一個阿姨費力地推著滿載水果的三輪車上坡。車子好像一個淘氣的孩子，賴在地上不肯走，在媽媽的生拉硬拽下，才一點一點地向前移動。阿姨伏著身子，一手把著籠頭，一手拉著后面的架子，腳步也顯得艱難。走近她，只見豆大的汗珠爬滿臉龐。
這時，不知從哪里來了幾個小孩子，個頭才不過三輪車那么高，幫阿姨推車。頓時“淘氣的小孩”也聽話了。“奇怪!這么大人，還不如幾個孩子有力氣嗎?”我不禁喃喃自語道。“數(shù)一數(shù)，有幾個?”“一，二，三……六個!”我大聲叫道。“這下明白了吧!”媽媽說。我恍然大悟。一直困惑著我的問題，終于明白了。我馬上加入了推車的隊伍，阿姨的臉上充滿了笑意。
感動·團結(jié)
5月12日，四川發(fā)生特大地震�？蓯旱�“震魔”毫不留情地推倒了無數(shù)的房屋，奪去了一條條鮮活的生命“震魔”狂笑，滿以為自己勝利了!就在“震魔”到來的那一刻，我們13億人民團結(jié)起來了!就在四川人民遇難的那一刻，我們13億人民眾志成城!
溫家寶總理及時趕到了，救援隊，四面八方的志愿者也隨之趕到。緊接著捐款，捐資，捐物在全國緊密鑼鼓地進行著。我們學(xué)校的同學(xué)都拿出自己的零花錢，5元，10元，20元，50元，甚至有人捐出一百元……聽媽媽說，對面工廠里正在為災(zāi)區(qū)的人們加工衣服呢!聽鄰家姐姐說，她們正為災(zāi)區(qū)人民趕制帳篷呢
在巨大的力量面前，“震魔”感到了一絲寒意。可他不服，一次次發(fā)起沖擊，想沖垮中國人民的心。不，他錯了。在中國人民“筑”起的“銅墻鐵壁”面前，等待他的，只有屈服。當(dāng)清晨的第一縷陽光照在我們身上時，我們知道，我們擁有了戰(zhàn)勝“震魔”的強大的決心和力量。我們知道災(zāi)區(qū)人民不會向災(zāi)難屈服，在中國這個大家庭里，他們不會感到孤獨無助。這就是團結(jié)的力量。
尾聲
一滴水可能算不了什么，可無數(shù)滴水匯集起來，就可以匯成大海;一顆愛心也許算不上什么，可無數(shù)愛心匯聚起來，便可以成為愛的海洋;一份力量也許算不了什么，可把每一個人的力量凝結(jié)在一起，便是無法戰(zhàn)勝的“銅墻鐵壁”。
團結(jié)就是力量六年級作文600字(四)
每個人都有自己的童年發(fā)現(xiàn)，這些童年的發(fā)現(xiàn)多得數(shù)也數(shù)不清。我當(dāng)然也不例外，它就像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以難以搬動到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結(jié)的力量!
從而至今，我最討厭螞蟻了，它總是“偷吃”了我家最美味的東西。但是由于我八歲那年親眼目睹了螞蟻的意志力后，使我對它刮目相看。
那天早晨，我坐在桌前空閑地玩著手中的橡皮泥，不知不覺中，肚子餓了，便跑到櫥窗前拿了一塊小蛋糕，津津有味地品嘗起來。這時，我發(fā)現(xiàn)了旁邊爬來了一只螞蟻，它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上，便迫不及待地去搬，可惜沒成功，爬走了。我開始得意洋洋：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來了。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領(lǐng)來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來了——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現(xiàn)象發(fā)生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來了，它們抬著食物往洞里運，在途中，它們累得精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此的團結(jié)精神。在生活中，人人都認(rèn)為螞蟻的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之后，我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻埃瑘F結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢?
童年的發(fā)現(xiàn)還真有趣!
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