【必備】團結(jié)作文九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的團結(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結(jié)作文 篇1
“團結(jié)就是力量！團結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強”我相信，許多人都聽過這動耳的旋律。
在一次與老師的足球比賽當中，我就想起了這首美妙的旋律。
我們學校的足球隊，分為三隊：一隊二隊三隊。按實力，而在一隊且身為隊長的我發(fā)現(xiàn)，每次在跟老師的比賽當中，都是我們一隊帶頭輸?shù)舯荣�，而二隊，卻往往堅持時間最長！
是因為我們不努力？
我們不認真？
“嘟嘟~~”隨著教練的一聲哨響，打響了我們對抗老師的比賽。
我方開球，前鋒開球之后，立刻將球回交給我，我立刻分給左邊路，準備發(fā)動第一次進攻。正在此時！老師隊伍的前鋒一個箭步，把球攔下，發(fā)動反擊！我很懊惱。
老師攔下球之后，從左路帶球突破，一路當先，而教練對我喊道：“中前衛(wèi)（指我）誰讓你這么穿的球��！真正的比賽場地上，誰能允許你把球傳過去啊！啊！誰能讓你這么輕松�。∧銊觿幽X子！”教練的話十分嚴厲，每一字都讓我心痛。轉(zhuǎn)身面對等待機會的老師，奮力追上去，將老師的位置卡主，慢慢的逼退他，而這個時候，我們的左后衛(wèi)來了，老師被我逼著，我們的后衛(wèi)，一個后拉球，將球搶下。我松了一口氣。
只聽見教練又吼到：“位置，中前衛(wèi)，你的位置呢！”
立刻，我又面對進攻方向，拼盡力氣，將速度提到最快，面對進攻方向。
“邊鋒！給球”我大聲對拿球的邊鋒喊到。
他，微微的抬了抬頭，通過陽光，我看到了他泛白泛紅的臉上，有著絲絲的汗珠，這也是足球的一種精神！
奮力一腳，他把球，傳給了我！
我就在大禁區(qū)的位置，起腳抽射，門將將球撲了出去。
“干什么呢！你左前鋒在邊上呢，干嘛不穿啊！有那么要球的嘛！有你那么踢球的嗎？”講練接近咆哮的吼道，我聽出了他嗓子中，微微的嘶啞。
或許是這微微的嘶啞，喚起了那首動人的樂曲：“團結(jié)就是力量！團結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！比鐵還硬比�！�
加油！我對自己說道，皺了皺眉，我！是一條鐵漢！
來到了角球區(qū)，準備罰角球！
我深吸一口氣，判斷好了球要落的位置。助跑，起腳！將球以一個完美的弧線送到了禁區(qū)。
球，在禁區(qū)里玩起了蹦蹦床，但每一蹦，我都很激動，能不能往球門里蹦呢。
突然，球落下了，沒有起來，我發(fā)現(xiàn)，是我們的前鋒，將球停下來了。就在門前！我對前鋒大喊：“打��！自己打！”
但是，他用腳后跟，將球輕輕的向后撥給了我們的左邊鋒，指著我對他說：“傳，給他，給他！”
他沒有猶豫，很使勁的一腳低平球，隨著前鋒手的方向，滾了過來。我看到了，隊員們都在看著我，教練在看著我，而對面的后衛(wèi)要來搶球�。。�！
決不允許失誤！
我趕緊沖上去，正腳背！射門！
“唰。”足球應(yīng)聲入網(wǎng)！我沖向前鋒，給他來了個熊抱，眼中，有陽光刺出了眼淚。
結(jié)束時，教練說：“我對有些人很嚴格，并不是為了批評或者怎么著，而是�！�
團結(jié)作文 篇2
對于一個集體來說，不團結(jié)，就不會有成功。
——題記
雖然已到了寒冷的十二月，但初冬的霧日依然暖陽高照，青口小學第二屆趣味運動會就在這樣風和日麗的天氣里舉行了。趣味運動會的召開，牽動著全校師生的心。盡管清晨冷風襲襲，可是這絲毫影響不到氣宇軒昂的同學們�！坝⑿凵嵛移湔l，勝利當仁不讓�！甭暵暿难郧滞高\動員們的斗志昂揚。隨著主持人的一聲令下，眾人期待已久的時刻終于來到了。
我們比的第一個項目是定點投籃，原本寂靜的賽場因為有了大家的加油聲而熱鬧起來。時間快速的流逝，很快就輪到我了，心里難免會有些緊張。我看了看手里的球，又看了看籃框，匆匆地投出了第一個球，結(jié)果出手就后悔了。在浪費了第一次的機會后，我開始擔心自己也要“剃光頭”了。第二次，我比剛才更謹慎些，沒有那么倉促了。果然，球聽話地穿過籃框掉了下來。我在心里為自己歡呼，心想：籃球啊，送佛送到西，你就再進一次籃吧!可能由于太自信的緣故，第三個球又沒進。我安慰著自己：沒關(guān)系，下午還有兩項比賽呢!
下午，養(yǎng)精蓄銳過后的36個集體又重新站到了競技的舞臺上。運動場上的場景，處處是競爭，卻又處處洋溢著友愛的氣息。一片議論聲中，我們開始了“集體跳繩”。原以為我們2組最差最差也應(yīng)該能跳10多下，可是沒想到第一次跳繩就因為一個褲腳結(jié)束了。我沮喪萬分，自己似乎已經(jīng)看到了“失敗”在向我們招手……但是在第二次的比賽中，我還是調(diào)整好了心態(tài)，決心一定要創(chuàng)出佳績�？墒恰昂貌蝗菀住碧搅�9下的時候，又結(jié)束了。我氣得“咬牙切齒”——只能期待其他組的精彩表演了。令人出乎意料的是，3組竟然跳了58下，創(chuàng)下了“有史以來”最好的成績。同學們的掌聲響成一片，面對這個喜訊，我還是勉強擠出了一個笑容。
勝者要繼續(xù)加油，敗者也不要氣餒，因為我們還有最后一次機會：拔河!由于6班對2班的結(jié)果是6班勝出，他們也就成了我們的“對手”。兩方很快就“嚴陣以待”了，只等著裁判的哨聲。邊上是兩堵墻，被同學們擠得個水泄不通�！皣u……”比賽開始，我使出了吃奶的勁兒，可繩子中間的那個小磅秤還是被六班“引誘”過去了。在第一次的失敗后，我們垂頭喪氣地和他們交換了比賽位置。這一次，不知是因為換了場地還是更努力了的關(guān)系，我們竟然贏了!第三次，需要抽簽，結(jié)果抽到了地比較滑的那一邊。盡管如此，可我們還是用了全身的力氣，希望“歷史”能被改寫。遺憾的是，沒有成功。就這樣，我們的拔河成績位居第四。
場上浴血搏殺的是紅花，場下默默奉獻的是綠葉，這樣，就組成了一個不可分割的團隊。它爆發(fā)的是無窮的力量，它使一盞溫馨暖人的燈點亮。那是我們的604，演繹了團結(jié)與友愛。因為拼搏者，是賽場上最亮的點，不管是勝利的笑容，失敗的眼淚，都已經(jīng)無所謂了，因為運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力。
這次，我們學到了很多，也失去了很多，總的來說，悲喜皆而有之。
團結(jié)作文 篇3
盼望著，盼望著，呼拉圈比賽終于開始了。
比賽啦！下午第一節(jié)課時，我們興高采烈地來到寬闊的塑膠跑道上排好隊。三（七）班比完后，就輪到我們班了，我們有序地站在評委前，面對著評委，我緊張極了，心里就像揣著一只小兔子，生怕發(fā)揮不好扯了班的后腿。
“嘟_______”體育老師的哨聲一響，我就拿起呼拉圈飛快地轉(zhuǎn)了起來，等我轉(zhuǎn)動起來我才感覺觀察家我今天轉(zhuǎn)的呼拉圈跟平時練習的有點不一樣，總感覺有力使不出。我低頭一瞄，原來我拿的呼拉圈比我平時練習的呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦，心想：這次比賽我一定會扯班級的后腿了。就在這時，我忽然聽到：“馮瀝齊，加油！快點轉(zhuǎn)！”，原來是老師在為我加油打氣。我趕快調(diào)整情緒，用我最快的速度轉(zhuǎn)了起來，剛開始還好，轉(zhuǎn)了一會兒后，就感覺有點轉(zhuǎn)不快了。可我心里明白，這是集體比賽，如果我松懈的話，就可能影響到班級總成績，于是我又咬緊開關(guān)盡我最大的努力轉(zhuǎn)動了起來�！巴＃ 本驮谖铱煊悬c堅持不住的時候，裁判宣布比賽結(jié)束。我心中的一塊石頭也總算落了地。
比賽結(jié)束后，當我從戴老師那兒得知，我班的總成績?yōu)槿昙壍诙麜r，我們歡呼雀躍進來。
這次比賽讓我懂得了團結(jié)就是力量。
團結(jié)作文 篇4
狼，是我最崇拜的一種動物。也許在別人的眼里他們不是，但是，在我眼里他—們是——神圣的！我眼中的狼，不是《小紅帽》中的狼，也不是初1語文教材中的《寓言兩則》中的狼，更更不是女生口中的色狼！我眼中的狼是怎樣的狼？看了下面的故事，你會明白，不但是我眼中的狼，你還會明白團結(jié)！
在一片雪域的大森林中，有一支冒險隊，正向一處寶藏進軍。
到了傍晚時分，由于是冬初秋末，天色暗的厲害。這時冒險隊正在扎營，他們已經(jīng)待在這雪域6天了，經(jīng)歷了數(shù)次生死一線間。這時，已經(jīng)對寶藏幾乎徹底失望的他們，看到了，希望之光，不但是希望之光，跟是他們希望看見的寶藏的光。
他們重新燃起希望，在飽餐一頓的同時，他們不忘緊緊盯著那不似很遠的眼前的那片光。這時隊中有16人，本來有25人的，途中有9人不知所去，因為一場雪崩。
“該是出發(fā)的時候了”，隊長阿里倫說，“兄弟們�！�
一切就緒，冒險隊買向他們的“幻想”，卻不知道背后是一個血腥陰謀！
這天晚上，幾乎沒有，月亮也可能被豬大哥連同嫦小妹一起抱回高老莊了，沒有出現(xiàn)在這白雪皚皚的世界的上空。如此以來，冒險隊只能靠著手電筒的指引前進。
黑夜是恐怖的，但冒險隊習慣的，不但是黑，而且是森林中的鬼哭狼嚎。終于到達寶藏了，他們都被眼前的一切驚呆了——金燦燦的，如同一個黃金大燈泡，閃閃發(fā)光。
團結(jié)作文 篇5
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽！
帶著滿懷的好心情，獨自躺在公園的草地上，欣賞著美麗的風景。不知什么時候，一只螞蟻爬到了我的臉上。我一把抓住它，它在我手中掙扎著，這我才意識到這不是螞蟻，而是生命。既然是生命就要有自由，我輕輕地把它放在地上。目光追隨著這只小小的螞蟻，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大，由土做成的“螞蟻之家”展現(xiàn)在我的眼前。看，那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蘋果，這對于它來說簡直是個龐然大物。它十分興奮，一下子撲向那塊蘋果，想把它搬起來，可是不管怎么搬都搬不動那塊蘋果，急的團團轉(zhuǎn)。就在這時，來了一大群螞蟻，它們排的整整齊齊，好似一群“螞蟻軍”。那只螞蟻好像看到了救星，馬上走過去跟螞蟻們說了幾句話。可惜，我不懂它們的語言，要不然我真想和它們說上幾句。那只螞蟻馬上帶領(lǐng)著那群螞蟻去搬蘋果。俗話說“人多力量大”，幾百只螞蟻一起，馬上就把那塊蘋果運回了“家”。
我又躺在草地上，想了許多許多……這不是“團結(jié)就是力量”的體現(xiàn)嗎？螞蟻那種精神不正是我們?nèi)怂鄙俚膯�？不正是我們所要具備的嗎�?/p>
團結(jié)作文 篇6
橡樹倒下之后，樹上的小麻雀、麻雀媽媽、烏鴉、喜鵲、鳥王孔雀，還有國王、補鍋匠、錫兵、大拇指湯姆、紙作的姑娘、沒頭腦、不高興……他們?nèi)珌砹耍蠹覈谝黄稹?/p>
“大家快救救我。”橡樹見大家來了便喊道。經(jīng)過那場暴風之后，橡樹有所醒悟，知道自己犯的錯誤了，那場暴風將它連根拔起。大家了解了事情的經(jīng)過后，就你一言我一語地說了起來：“只有你一棵樹怎么可以頂?shù)米★L暴呢？”“就是就是。”“當初說在你周圍種多點樹，和你作伴，你不肯，說你自己可以抵擋風暴�！薄澳氵@樣做太自私了�！薄挥新槿笅寢尯图堊鞯墓媚餂]有和其他人一起議論橡樹的不是，等大家說完后，麻雀媽媽說：現(xiàn)在議論是沒用的，大家必須想到辦法解決才行�！啊睂�，一定要有辦法解決才行�！凹堊龅墓媚镎f。經(jīng)過大家的討論后決定，一部分人把橡樹扶起來，其他人種樹。
經(jīng)過一段時間的努力后，大家終于把橡樹扶了起來并把樹種子埋在了森林的每一個角落。橡樹被扶起來之后，它對大家道歉：”對不起，我不能因為自己的自私而害了大家，我終于知道我一棵樹是無法抵擋風暴的。“大家聽到后，都為橡樹知錯能改的精神感到高興。
又是一場暴風雨的來臨，橡樹為了彌補自己上次的過錯，團結(jié)它的伙伴們一起奮力抵抗。經(jīng)過樹木們和暴風的一番激烈搏斗，樹木們勝利了。暴風過后，大家都出來了，都對橡樹這次的表現(xiàn)感到滿意。
從那暴風后，橡樹學會了團結(jié)就是力量。
團結(jié)作文 篇7
聽我說了這么多，你認為我說的對不對？獨木不能成林，滴水難以成海，讓我們發(fā)揮團結(jié)的力量，讓我們的生活變的更加美好！
遠的都不說了，就說我身邊吧，上次運動會，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團結(jié)的.力量！當時，第一棒的同學跑的特別好，一下就跑到了第一，可是，當接力棒傳給第二棒的同學的時候，一下子沒接好，棒子掉到了地上，當時全班同學都緊張的不得了，雖然接棒的同學眼疾手快，接力棒一掉，他就以最快的速度，撿起來沖了出去，但還是落在了后面，經(jīng)過第三棒，第四棒的努力，我們班終于反敗為勝，得到冠軍！雖然我們班遭到了“不幸”，但我們班依舊是“幸運”的！為什么？我相信這是團結(jié)的力量！
有些人可能不相信團結(jié)有力量，就算有的話，能量也不大，我認為，這些人的想法是錯誤的，在我看來，團結(jié)的力量其實很大！不信？那你就聽我好好說吧！
你看，如果是一個小水滴，那它一定是平凡的，不引人注目的，但是如果是數(shù)不清的小水滴，匯集成大海，那它一定是壯觀的，讓人感到震憾的。
你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，易讓人忽視的，但是如果是數(shù)不清的小沙子，就匯聚成沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧的。
團結(jié)作文 篇8
一個冬天的早晨，北風呼嘯，雪花飛舞，小熊出去散步，一不留神，掉進了路邊的一個深坑里。
小熊在坑里急得哇哇大哭，小鳥聽見了，安慰小熊就：“小熊，快別哭了，我去找小猴它們來幫你�！闭f完便急急地飛走了，它邊飛邊喊：“小熊掉坑里啦！大家快去救它呀！”小雞聽到了喊聲，心想：雖然以前我和小熊鬧紅過臉，可是我不應(yīng)再記前仇，我得趕快去幫它。便拍拍翅膀向坑邊飛跑過去。
不大一會兒，小猴小狗小豬小兔都聽到了求救，它們也著急地趕了過去。小猴跑得快一些，它最先跑到坑邊，對小熊喊叫到：“小熊，別擔心，我來幫你。”可是，坑很深，怎么幫呢？機靈的小猴發(fā)現(xiàn)坑旁邊有棵大樹，大樹上纏著一根表藤。對，有辦法了，小猴解下青藤，把青藤的一端拋給小熊，說：“小熊，你緊緊握著青藤，我拉你上來�！笨墒切⌒芴至耍『锸钩鰷喩砹庖怖粍有⌒�。正在為難時，小雞 小狗小豬小兔也都趕到了。對了，組成隊伍一起拉，這不就得了嘛。于是，小猴小雞小狗小豬小兔拉著青藤，像拔河一樣排好隊，由小雞擔任啦啦隊長，有節(jié)奏地喊著：“一二，加油！一二，加油！”小動物們弓著腰，憋紅了臉，使勁地向后拉。他們團結(jié)一心，終于把小熊拉上來了。
后來，小貓市長知道了這件事，便獎給小動物們每人一枚團結(jié)獎?wù)拢⑶艺f：“團結(jié)就是力量，我們?nèi)腥嗣穸家蚰銈儗W習�！�
團結(jié)作文 篇9
不同的世紀，不同的歷史，讓我們托著美麗的五星紅旗，走進《紅色之旅》�！按┰矫Ｃ４蟛莸亍敝v述的是紅軍長征途中穿越茫茫大草地時，為救一個失足掉進泥潭的戰(zhàn)友，紅軍戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。
通過這個故事，我體會到了紅軍戰(zhàn)士們的團結(jié)友愛、勇于犧牲的革命精神。在社會發(fā)展的今天，這樣的事是那么的遙遠，又好像近在身邊。記得有一次，我班的王之純同學病了，嘔吐物吐了一桌子，不但濺了一地，還濺到了旁邊同學的身上。教室里頓時臭烘烘的，可大家并沒有因為嫌臟、嫌臭而躲開的，而是迎了上去，搶著幫她。有的扶她進休息室，有的遞餐巾紙，有的拿抹布，有的端簸箕，有的收土，有的給他換洗衣服……一件小事，卻體現(xiàn)了我們集體之間團結(jié)、友愛的精神。
在校園里、集體中，團結(jié)是少不了的。老師常教育我們：“人心齊，泰山移，人心散，搬米難�！彼晕覀円蚣t軍戰(zhàn)士們學習，團結(jié)友愛、百折不屈，從身邊的每一件小事做起，努力學習，奮發(fā)向上。讓我們把“團結(jié)”二字深深地印在心里。
當我們遇到有困難的同學時，應(yīng)主動幫助;對沮喪、失敗的同學進行鼓勵，使他們對自己有信心，有希望;不譏笑比我們差的同學，而是幫他們走向成功之路。
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