實用的團結(jié)的作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的團結(jié)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結(jié)的作文 篇1
今天，在這春暖花開的季節(jié)里，我們?nèi)チ死认卢F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)參觀。
我玩了許多東西，比如扔鐮刀、丟沙包、插秧苗讓我印象最深刻的是扔鐮刀。
等導(dǎo)游講好規(guī)則后，同學(xué)都一個躍躍欲試，同學(xué)們分成四個小組，我在第三組。我走上前去了一點兒，為了看的更清楚。沒扔進的，大家都怨聲四起。扔進的，就大喊好，好！到我了，我將一個鐮刀扔了過去，沒中。沒關(guān)系，還有兩次機會。我自己安慰我自己。再扔，還是沒中，老天爺，保佑我，這是最后一次機會了，一定要中，一定要中。扔了出去，大有壯士一去不復(fù)返的樣子，進了！太好了，總算進了一個了。
我們組一共進了十二個，好像是第二名。團結(jié)就是力量。
下午，我們四個組分開來，去找門牌號，并去問主人的生活好不好。找了好久，饒了好幾個大圈子，只看見1075號，沒有可見1074號，會不會在河的另一邊我突發(fā)奇想，走了過去，果然
雖然走路走得腳都痛了，我們臉上刻著英文一樣Happy day.
團結(jié)，是每個人都需要的。也許，有些時候，人是要獨立的，但團結(jié)是不可缺少的。
團結(jié)的作文 篇2
在雅安地震發(fā)生的那一時刻，把我們腦海里那深刻的記憶也給喚醒了。眼前仿佛出現(xiàn)了汶川地震的情景。地震的發(fā)生給我們帶來了太多的震撼，一場地震就會造成生命和財產(chǎn)上的嚴重損失。
但是在如此恐怖的災(zāi)難面前，我們中華人民絲毫沒有退縮。而是堅強的勇敢作戰(zhàn)。許許多多鼓勵的話語出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的人民帶來了災(zāi)難，與此同時也讓世界看到我們國家的團結(jié)友愛。
在抗震救災(zāi)的過程中，有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻。也體現(xiàn)了他們的偉大性。我們知道地震的消息后，對災(zāi)區(qū)的同胞們感到非常的同情。他們不僅失去了自己的親人，還失去了他們溫暖的家園。許許多多小伙伴失去了他們可愛的學(xué)校。跟他們相比，我們是多么的幸福。
你們不要傷心，也不要擔心。我們不會拋棄你們的，你們失去了親人還有我們，失去了幸福的家園，我們可以重建。沒有過不去的河。讓我們一起努力吧。
為共創(chuàng)美麗的家園而奮斗。雅安，加油!四川，加油!
團結(jié)的作文 篇3
“快，我這里有抹布！”“堵上，堵上！”“小心，我來！”……走廊上，傳來一聲聲大叫，仔細尋找源頭，竟是五（2）班在大戰(zhàn)墨水。
事情的起因是這樣的：這節(jié)課本是午休，老師讓同學(xué)們安靜地坐在位置上做事。其中，有幾名同學(xué)正在寫毛筆字，瞧她們寫的一手好字，甚是漂亮。就在此時，兩個搗蛋鬼跑了出來，打著鬧著碰到了桌角，墨水灑了一地，因此，一場“大戰(zhàn)”便打響了。
那兩名搗蛋鬼不知做了什么壞事，跑到墻角大笑起來。兩個較壯的同學(xué)見他們這樣，非常想狠揍他們一頓，但現(xiàn)在是危急時刻需要趕緊將墨水處理掉才行。只見他們跑到講臺，拿到紙巾就跑了過去，開始擦墨水。在墨水的侵蝕下，紙巾黯然失色，他們的手也被染成了黑色，而墨水卻沒有什么變化，依舊污染一地。
“讓開，我來�！敝灰娨粋�裝扮華麗的男子一臉嚴肅地拿著抹布飛奔而來，他正是花花公子謝乙航。謝乙航跑到墨水前停下，然后一扔抹布，抹布一個華麗的“跳水”，進入了墨池，濺起了墨花，使謝乙航的衣服都染滿了黑墨。再看看抹布，雖然沒什么用，但還是讓墨水形成了回流。
“墨水，給我投降吧！”隨著這聲音的出現(xiàn)，同學(xué)們的心中又升起了希望。原來，是班長鄭俊豪出現(xiàn)了，他手拿一塊海綿，露出了自信的神情。只見他將手中的海綿輕輕往墨中一放，一時逞兇的墨水終于束手就擒了，被“封印”在了海綿之中。
團結(jié)的作文 篇4
----由26個字母所想到的
窗外的雨淅瀝的下著，嘀嗒聲不絕于耳，街道上早已滿是寂寥。
沒有行人，不見了各色的雨傘，仿佛那一瞬間，世界只剩下我一人，靜靜地站在陽臺，聽歌，也聽雨。
秋季的雨是少見的，炙熱的陽光消失在夏日離去之際，此刻，倒更像陰雨連綿的春。
繽紛的色彩與奇異的圖形組成了這個世界，它們隨意揉合著，造就了萬物的輝煌。蕓蕓眾生，便都是由這簡單平淡的直線與曲線構(gòu)成，定睛一看，是難以忘懷的精彩。
且不說我現(xiàn)在所寫的這復(fù)雜的方塊字，單是那每個絕不會超過三畫的英文字母也可以加入到這個世界萬物的組合。
一筆一畫，一撇一那，都是那么的妙曼而清新，所有的筆畫合作著，它們之間不分國籍，不分地域，不分族別，都齊心協(xié)力，都奮力前行。
這26個字母是團結(jié)的，它們可以構(gòu)成代表著各種事物的單詞，它們可以展示人們所想，組成足以勾勒心靈之聲的句子。
沒有意識，沒有生命的字母都能做到如此，可我們?nèi)祟惸兀?/p>
我們殘殺了自己的同胞；我們讓戰(zhàn)火與鮮血席卷整條歷史長河；我們開啟了潘多拉之盒；我們放飛了載滿自私的風箏…我們信奉著'沒有永遠的朋友，只有永遠的利益',是的，我們也曾合作過，但'非我族類，其心必異'的思想充斥了我們的大腦。
所謂'一將功成萬骨枯',干枯的白骨成就了這一將的百世流芳，只剩下古戰(zhàn)場上陰風呼嘯；'一朝天子一朝臣'已成定論，當新的帝王即位，功勛無數(shù)的老臣大都淪落到了偏遠的郡縣，苦守那荒涼的衙門。
如果人民團結(jié)，那誰還能威脅到這個國家的存亡？
想那八年抗戰(zhàn)，我們中華兒女的團結(jié)掃除了比我們強大了數(shù)倍的敵人；想那幾天前還歷歷在目的閱兵式，祖國最精銳的士兵激發(fā)了我們潛伏在心中的熱血。
這是團結(jié)的力量。
字母可以組成單詞和語句；筆畫可以構(gòu)成優(yōu)美的文字；水滴可以匯聚成浩瀚的大海；我們微小的力量也可以成為國家興盛的標志。
窗外的雨還在下，淅淅瀝瀝，滴滴答答，它們也是團結(jié)的。
團結(jié)的作文 篇5
看著同學(xué)們因為興奮而通紅的臉蛋，聽著他們歡呼雀躍的聲音，我靜靜地望著。這一刻，我真正讀懂了團結(jié)力量大的.含義。
春風柔柔，世界萬物生機勃勃，在這萬物復(fù)蘇的時節(jié)，老師宣布了一個好消息，舉行踢沙包比賽。
教室里頓時炸開了鍋，相互討論著，只見下午學(xué)校一片新景象，同學(xué)們在教學(xué)樓外刻苦地練習(xí)著，臉熱得通紅，汗珠都落下來了也顧不上擦一擦，直到上課鈴歡快地響起，大家才飛奔回教室。
比賽如期到來，只見同學(xué)們精神飽滿，仍然壓抑不住內(nèi)心的激動。一聲哨響過后，同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅嘲舷嘛w舞。又一聲哨響后，比賽結(jié)束了，一陣風吹來，趕走了烏云，太陽的光芒頓時照在我們臉上，我們的總成績獲得了全級第一。
這都是同學(xué)們一起努力的結(jié)果，“團結(jié)力量大”這句話在我耳邊久久回蕩。
團結(jié)的作文 篇6
合作是一件令人興奮、開心、激動的事情。在我的人生里，合作就像是大海里的一顆珍珠，最亮的一顆。
那一次，我和兩位朋友在外面玩。一位朋友叫”張佳一“，另一位朋友就叫”王樂“。就在這時，王樂提出玩”抓人“游戲，我和張佳一就同意了。我們?nèi)齻�人用剪刀、石頭、布來決定，輸?shù)哪且粋�人當抓人的，贏得就當被抓的。我和張佳一贏了，王樂輸了。于是游戲就開始了。我和張佳一分頭跑，他往右邊跑，我往左邊跑，王樂沒法子了，就隨便挑了一個人。我一看王樂選中了我，就拼命的奔跑。因為我們在玩抓人是選擇的地形是圓形的，所以我很快就和張佳一碰了面。我對張佳一說：”王樂追上來了，快跑啊!“張佳一聽了，跑得像兔子一樣，非�？�。我看見了塊大石頭，就對張佳一說：”我們合作把王樂給耍一耍。“張佳一一點頭我們就行動了。首先我們都燃著大石頭轉(zhuǎn)，張佳一先跑了出去，抓了一把土，使了一招”飛沙走石“這時石頭這里都是土根本看不清，我趕快跑了出去。王樂一看四周都是土，就更賣力的跑了，生怕我跑了。這時，我和張佳一已經(jīng)跑出來了，而王樂還在這沙石之中繞著石頭轉(zhuǎn)呢。我和張佳一找了一個板子，就坐了下來�？粗鯓愤�那跑，我和張佳一都哈哈大笑起來。王樂一聽，向四周一掃視，看見我們正對他大笑呢，王樂走上前去，說：”你們什么時候離開石頭的?“我們一聽，笑得更厲害了。之后我就把事情詳細地給王樂說了一遍。王樂一聽，氣急敗壞，說：”你們還真厲害，不過我要求要玩一次�！拔艺f：”不玩了，再玩你就該當猴被我們耍了�！拔覀冊僖淮未笮ζ饋怼�
這一件事，我永遠都不會忘記的。
團結(jié)的作文 篇7
大家都知道一只螞蟻是微不足道的，但是幾十萬只、幾百萬只螞蟻，足以把一棟大樓給吞為平地。
獨木不成林，很多事情都需要團結(jié)。例如，五人清洗、替換汽車輪子只需要幾秒，但一個人卻需要一個小時。又有多少成功是一個團隊打造的呢？
其實我們所有人都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，因為它們是人類學(xué)習(xí)團結(jié)的榜樣。不知道大家聽過一個故事沒有：如果你看到一只鹿在跑，說明它驚動了獅子；如果你看到一只獅子在跑，說明它惹怒了象群。如果你看到成群的動物在奔跑，那就說明他們激怒了蟻群。在遠古時期，一群人被分到了不同的部落，許多人一起把木棍削尖，那群人再用這些“槍”去打獵。把皮剝下來做獸皮衣，然后吃剩下的肉。吃飽喝足后，就打磨石頭做成武器，去攻打其他部落。如果一個部落的人沒有團結(jié)，那他們一定會敗的很慘。
有一個裝扮魔術(shù)師的人來到一個村莊，他向迎面而來的婦人說：“我有一顆湯石，如果把它放入燒開的水中，會立刻變成美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝�！边@時，有人就找了一個大鍋，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說：“太美味了，如果再加入一點洋蔥就更好了�！绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥，陌生人又嘗了一口，“太棒了，如果再放些肉片就更香了�！庇幸粋�婦人快速回家端了一盤肉來�！霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了。”陌生人又建議到……在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其他材料。當大家一人一碗蹲在那里享用時，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味的湯。
一個人如果單靠自己，就會置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的，與生活發(fā)展相對的敵人。
【團結(jié)的作文】相關(guān)文章：
團結(jié)作文,關(guān)于團結(jié)的作文,以團結(jié)為題的作文08-11
團結(jié)作文09-03
團結(jié)的作文12-17
團結(jié)的作文07-12
團結(jié)作文10-25
團結(jié)作文10-11
團結(jié)作文08-27
團結(jié)的作文05-26