話題作文:團(tuán)結(jié)15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的話題作文:團(tuán)結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
話題作文:團(tuán)結(jié)1
“滴滴”在雨天,讀書是最愜意的事情,趁著雨密情深,我趕緊拿出《狼圖騰 小狼 小狼》讀了起來,這本書讓我受益匪淺。
本書中最讓我記憶猶新的是:一個(gè)漢族知青陳陣非常愛蒙古狼,在山中的狼窩里掏了八只小狼崽;氐矫晒虐蠛蜅羁艘黄鸢褍H剩的最后一只小狼養(yǎng)了下來。他對小狼倍加關(guān)懷,將它養(yǎng)大。可小狼的性格決定了它的命運(yùn),最后被鐵鏈活活拽死。大家被書中小狼的那種獨(dú)立和狼群的那種團(tuán)結(jié)合作和那深深的友情所感動了。
正因?yàn)椴菰怯心欠N團(tuán)結(jié)合作的精神,才會頑強(qiáng)地生存下去,成為狼中霸主,難道我們?nèi)祟惥筒恍枰@種精神,讓我們獲得成功或去打敗對手嗎?
記得在四年級的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊(duì)員都摩拳擦掌,信心可加。比賽一開始,我們班一下子就被他們班拉過去好一段路,我們大家都開始緊張起來。拉拉隊(duì)們一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽,精神為之一震,便猛得一轉(zhuǎn)頭,將繩子搭在背上,對著前一位選手說:“只有團(tuán)結(jié)合作,心向一處想,力向一處使,我們才能勝利!”一個(gè)傳一個(gè),并把話傳給了每一位同學(xué)。老師頭上冒出了汗,嘴里不停地喊著:“四(16)班加油!團(tuán)結(jié)力量大,合作才能成功!”頓時(shí)我們班隊(duì)員隨著加油的節(jié)奏聲,一起用力往后拉,紅領(lǐng)巾漸漸偏向我們班。我們開始火上加油,馬力十足,我們越來越強(qiáng),大家用的力也越來越大。最后,我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量獲得了比賽的勝利。
雨漸漸停息,我合上書本,閉上眼睛,頭腦中仍清晰書中狼群的金誠合作,我想一意孤行的人永遠(yuǎn)也不會成功。
話題作文:團(tuán)結(jié)2
老師能教給我知識;能教給我們?nèi)绾巫鋈;能教我怎樣前行;能教我成長……我的老師不是一個(gè)人,而是一種動物,他叫螞蟻。
在一個(gè)秋高氣爽的秋天,我萌生了一個(gè)之前在書上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn),我想像當(dāng)偵探一樣找到真理,于是我找到了我的合作伙伴,我的姐姐。
我把疑惑的姐姐請到院子里神神秘秘的把一個(gè)圓筒交給她,并邀請他跟我一起捉螞蟻?晌沂孪仍缫阎懒耍憬闩滦∠x子,但還是鼓起勇氣叫她去捉螞蟻,我們剛一到地方就被地上密密麻麻的螞蟻嚇了一跳。我悉心地把他們裝回去,在我一再請求中,我失敗了,我傷心的離開了。不久,我在院子里聞到了煙味兒,回家一看原來解決正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)?苫剡^頭一看姐姐把我招螞蟻的盤子燒著了,我正要拿水潑在火上時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻們正變成一個(gè)合體球滾在火海中,當(dāng)我熄滅火時(shí),只有幾只螞蟻,葬身在火海中我感動的潸然淚下,一時(shí)間不知該怎樣表達(dá)。姐姐看到了也情不自禁的低下了頭,內(nèi)心慚愧不已。
在一次體育課上,老師讓我玩了一個(gè)有趣的游戲,八個(gè)人一組,用接力的方式運(yùn)球跑過操場,中間要有一個(gè)人出錯(cuò),整組要受到懲罰。聽到這,我的心不由咯噔一下,就是在這場比賽中我們組一個(gè)同學(xué)掉了球,我們?nèi)?duì)都受到了懲罰。我們都責(zé)備他不對,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。可我們反過來都思考一下,在訓(xùn)練時(shí)我們因?yàn)樗倪\(yùn)球技術(shù)差而不去理會他。這讓我想起了螞蟻的故事,我慚愧地低下了頭,默默的批評著自己,因?yàn)樽约旱膫(gè)性而丟掉了比賽。更讓我雪上加霜的是還要受到懲罰。想到這兒,我發(fā)自內(nèi)心的恨自己。螞蟻正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而成功;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而有親情;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而收獲滿滿;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而得到快樂;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而得到放松;甚至因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而獲得了新的生命。
團(tuán)結(jié)是每個(gè)人從小就有的一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì),它能帶動我們前行,帶給我們的親情,只有團(tuán)結(jié)一心,互利共生才能不斷成長,不斷進(jìn)步。
話題作文:團(tuán)結(jié)3
團(tuán)結(jié)就是力量,
團(tuán)結(jié)就是力量,
這力量是鐵、這力量是鋼.
只要我們有這個(gè)力量就再
沒有任何力量能擊垮我們.
如果我們再次面臨戰(zhàn)爭,
并且敵人是為了探我們
56個(gè)民族之間是否和諧、團(tuán)結(jié),
我們到底會怎樣面對戰(zhàn)爭呢?
我想也許會有人為了自己而
去選擇逃亡,也許會有人參加
戰(zhàn)爭但是半途而廢,可是我堅(jiān)信
也將會有人選擇團(tuán)結(jié)一致去打敗敵人,
讓他們不要以為我們56個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來的力量也會那么微小.
如果你選擇了逃亡,卻沒有帶上你的家人,
只帶著你的財(cái)富,一心只為了自己遠(yuǎn)走高飛,
如果你的家人參加了戰(zhàn)爭,為了56個(gè)民族的團(tuán)結(jié)而永遠(yuǎn)的向你
告別,你會后悔嗎?后悔自己走時(shí)沒把他們也帶上嗎?
如果你在戰(zhàn)場上半途而廢,誰都不會去責(zé)罵你,
但是要面對這種突如其來的戰(zhàn)爭,
你必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,
要努力去面對他.
如果你選擇了團(tuán)結(jié),為了不讓敵人抓住我們的把柄、為了讓56個(gè)
民族更加團(tuán)結(jié),你不惜生命代價(jià)跟敵人拼搏,告訴自己是好樣的,
你也為56個(gè)民族的團(tuán)結(jié)付出了代價(jià),無論輸、贏你都盡力了,
并且有我們56個(gè)民族強(qiáng)大的力量是不可能輸?shù)?
56個(gè)民族是將心比心心相連,聯(lián)手牽手手相握。
齊心協(xié)力向前進(jìn),共創(chuàng)美好明天到!
五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,
就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。
五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,
就能把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。
團(tuán)結(jié)就是力量,
團(tuán)結(jié)就是力量,
這力量是鐵、這力量是鋼.
話題作文:團(tuán)結(jié)4
合作與團(tuán)結(jié)俗話說,千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標(biāo)一致,重于團(tuán)結(jié),便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說的也是同樣的道理。
人為什么要合作?要知道大部分情況下一個(gè)人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來講,他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì),如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔(dān),化齋,行走。
更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢?因此如果不組建一個(gè)可以合作的團(tuán)隊(duì)的話,將會在做一件事時(shí),浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間,去做那些,無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作,就是能取長補(bǔ)短,從而快速高效的完成目標(biāo)。
接下來我們說說團(tuán)結(jié),如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去考慮其他人,只知道做自己的事,那是無法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí),孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自己的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個(gè)徒弟都按自己的心意去營救,就會造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏约旱幕锇,即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊(duì)友,那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來怎么取經(jīng)。
因此合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件,前提是目標(biāo)一致。
這,就是合作與團(tuán)結(jié)!
話題作文:團(tuán)結(jié)5
2008年5月12日14點(diǎn)28分,我國四川發(fā)生8。0級特大地震,這是建國以來最大的一次地震,在這次地震中,損耗了我國大量的人力財(cái)力物力,但在其中,也顯出了我們?nèi)A夏民族的團(tuán)結(jié)一致。
這次地震由于政府反映迅速,所以搜救行動比較順利,在這次地震中,也出現(xiàn)了很多催人下淚的感人故事...... 一位幼兒園教師,當(dāng)?shù)卣饋砼R之時(shí),把她們班的小朋友一個(gè)個(gè)的抱到安全地帶,當(dāng)她把最后一個(gè)小朋友抱出來的時(shí)候,不幸被掉下的重物砸中...... 八位老師,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),孩子們驚慌失措,大部分家長都把孩子領(lǐng)走了,還剩下80個(gè)左右的孩子沒有家長來接這八位老師就領(lǐng)著他們,翻過學(xué)校對面的山,走了幾是公里的路,將孩子們帶到安全的地方去,其中有位老師的孩子,父母,親人都因這次地震而失去生命...... 一位搜救隊(duì)的隊(duì)長,在這次地震中失去了17歲的兒子,可是他沒有丟下工作不管,每天走幾公里的路,腳上也起了血泡,為的只是能夠多救一個(gè)生命...... 一位母親,當(dāng)搜救隊(duì)到達(dá)的時(shí)候,她的身體已經(jīng)僵硬,可她的雙手還是緊緊的抱著懷里的孩子...... 一位老人...... 一位孩子...... 一位醫(yī)生...... 這樣的事情在這次地震中,數(shù)不勝數(shù),還記得這樣一個(gè)畫面;一排排的書包,整齊的排列在地上,而這些書包的主人們。那些,曾經(jīng),鮮活的生命,此刻已經(jīng)在另一個(gè)世界安靜...... 每每看到這樣的畫面,都在揪心的痛......
不過,也正是這次地震,讓全世界的人都看到了屬于我們,中國人的團(tuán)結(jié),是不可戰(zhàn)勝的!
話題作文:團(tuán)結(jié)6
小樹林里住著一群小雞。
有一天,天高云淡。那群雞外出找食物。突然,他們的前面躥出來一只狡猾的狐貍,他不懷好意地看了雞群一眼,隨即就撲了上去。雞看見了,連忙拔腿就跑。他們有的往東有的往西。結(jié)果一只小雞跑得慢了,狐貍一把撲過去,叼走了那只可憐的小雞。小雞眼神里流露出悲傷的神情,好象在埋怨自己跑的慢,那群雞跑回雞舍。跑回來的雞是既傷心有后悔。一只雞嗚咽著說:“都怪我,要不是我,小紅就不回被狐貍叼走了!我不應(yīng)該丟下他不管!嗚嗚……”說完,他就哭了起來。其他雞也忍不住哭了。
一只年邁的雞清了清嗓子,發(fā)話了:“肅靜!哭什么哭?哭有用嗎?哭能解決問題嗎?現(xiàn)在,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,為小紅報(bào)仇對!”
過了幾天,雞么又在同一地點(diǎn)遇見了狐貍。狐貍心想:我還沒有去找他們,他們倒自己送上門來了。哈哈!這下又有美食了!那些雞圍成了一個(gè)圈兒,把狐貍圍在了圈內(nèi)。狐貍一喀什內(nèi)這陣勢,心中不免有些害怕,可他還是裝出一副天不怕地不怕的樣子來。
那只年邁的雞發(fā)令了:“開始攻擊!”幾十只雞拍著翅膀,一擁而上,許多雞毛都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。狐貍想反抗,可他單身一人,怎能抵抗得過那么多的雞呢?一只雞飛到狐貍頭,雞不停地住啄狐貍的眼睛,弄得原來威風(fēng)凜凜的狐貍變成了“獨(dú)眼龍”!幾十只雞又輪流啄狐貍,弄得狐貍兩眼冒金星,不知道該怎么辦才好?他想過反抗,可是,人單力薄,一只眼睛又看不見,哎!真是苦不堪言啊!最后,雞群們齊心協(xié)力,除掉了作威作福的話狐貍!
就在這時(shí)候,雞群隱隱約約看到一團(tuán)黃黃的東西,湊進(jìn)一看,!是小紅!大家驚喜萬分!原來小紅沒有被狐貍吃掉,她趁狐貍不在家的時(shí)候逃了出來。大家拉起小紅的手,一起唱起了勝利之歌,為除掉狐貍而慶祝呢!
同時(shí),雞們也明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”!
話題作文:團(tuán)結(jié)7
團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié),并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和的對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較。
理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
說到團(tuán)結(jié),是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽。
記得那天中午我們年級的同學(xué)在學(xué)校的操場集合,要問我為什么只有我們年級的同學(xué)集合在操場……那是因?yàn)槲覀円e行拔河比賽,是見證我們友誼的比賽。
比賽開始了,只聽體育老師高聲喊道;"各就各位——預(yù)備——"隨著一陣哨聲,操場上頓時(shí)沸騰起來。助威的同學(xué)不斷為我們加油,差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的,兩班不分上下。我們喊著口號:"一二、一二……"突然,可能是因?yàn)闆]勁了吧!讓他們勝了一場。
第二場比賽,我們繼續(xù)和他們比,現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團(tuán)結(jié)在一起,一起戰(zhàn)勝他們,終于,功夫不負(fù)有心人,我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),使我們班獲勝了!看來,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的呀!
話題作文:團(tuán)結(jié)8
隨著交朋友活動的結(jié)束,我們又迎來了新的考驗(yàn)。這次,我們要在三秒的時(shí)間內(nèi),和別人組成一個(gè)大組,迎接助教,再做打算。
活動開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來了四個(gè)球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的'時(shí)候,老師突然說話了:“看到我手中的這個(gè)球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個(gè)球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,最后一個(gè)人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球!
我們聽了老師說的話,趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,終于達(dá)到了9秒的好成績?墒牵鸺M達(dá)到了6.73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效,時(shí)間達(dá)到了5.88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個(gè)兩個(gè)的傳。”在我們的練習(xí)和提議下,又得到了4秒的好成績?衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情,這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0.8秒,要我們爭取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時(shí),有人提議把四個(gè)球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋,于是,我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過反復(fù)地試驗(yàn),我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!
這個(gè)活動讓我體會到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它......
話題作文:團(tuán)結(jié)9
人是社會的產(chǎn)物,人與人之間要進(jìn)行交往,于是我們必須建立良好的人際關(guān)系,正確處理好個(gè)人與他人的關(guān)系,要主動關(guān)愛他人,學(xué)會團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,團(tuán)結(jié)能讓久凍的冰雪消融,能讓創(chuàng)傷的心靈再次看到生的希望,能讓烏云密布的天空豁然間充滿燦爛的陽光。天地?zé)o情,突如其來的四川大地震,讓多少無辜的生命喪失,給那些活下來的人留下了深深的傷痛,他們永遠(yuǎn)不會忘記地崩山裂的那一刻,永遠(yuǎn)不會忘記全國人民團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,眾志成城。人民子弟兵來了,他們奮不顧身,沖上抗震救災(zāi)第一線,他們懷著“只要有一絲希望,我們決不放棄”的信念,在抗震前線表現(xiàn)出了大無畏的精神;白衣天使來了,為了讓每一位受傷人員得到醫(yī)治,他們抬著擔(dān)架穿梭在余震不斷的山間。全國人民愛心傾注,幫助災(zāi)區(qū)人民,戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園,并取得了偉大的勝利。個(gè)人只是蒼茫世界的一個(gè)小分子,你不團(tuán)結(jié)他人,那么以你那微薄的力量肯定難于在社會上立住腳。市場上四個(gè)小販只顧著吃自己的東西,他們都很自私,不將自己的東西相互分享著吃,結(jié)是賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得渴死了,賣西瓜的吃得脹死了。他們本可以團(tuán)結(jié)起來,相互分享著吃,那么酸甜苦辣的味道都能嘗到,可以大飽口福。然而他們沒有這樣做,造成一個(gè)可悲可氣的結(jié)局。
孔融讓梨的故事家曉戶知,孔融是個(gè)多么懂事的孩子,父親給他梨吃,他并沒有將梨完全占為己有,而是挑一個(gè)最小的吃,他把大梨留給哥哥妹妹們吃。他如此小就不為己利、主動關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)他人,家里人對他很是稱贊。團(tuán)結(jié)的家庭是溫馨的,充滿著愛的陽光,讓人感到無比的幸福、快樂。
親愛的朋友們,主動關(guān)愛他人吧,讓我們心連心,手牽手,共創(chuàng)和諧美好的明天!
話題作文:團(tuán)結(jié)10
周五的班會課,那短短的四十分鐘,在我的心中留下了深刻的印象,不僅因?yàn)槲彝媪擞螒颍瑸榕?duì)扳回了一分,取得了勝利,更因?yàn)槲覐闹卸昧藞F(tuán)結(jié),懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
這個(gè)星期,我們根本沒怎么組織過班會,我也是抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習(xí)過后,大屏幕上忽然出現(xiàn)了一段文字:同學(xué)們,上周的游戲是不是很好玩?······我一下子來了精神,高高地舉起了手。
游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)(組)人站在同樣大小的報(bào)紙上,“石頭剪刀布”,輸?shù)囊环骄偷檬ヒ淮笃I(lǐng)地——得把報(bào)紙對折。
前兩局的比賽同樣精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽,為女生隊(duì)獲得了寶貴的一分。我著著實(shí)實(shí)為江舒艷和黃婷鈺這對姐妹捏了一把汗,可惜比分仍然被男生給追平了。
兩句過后,1:1的激烈情況下,決定女生隊(duì)能否反敗為勝的壓力落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。
唉,可惜出師不利,剛開始就失去了四分之三的地盤,沒辦法,我們只好個(gè)個(gè)“金雞獨(dú)立”。接下來的幾局,我們保住了腳下并不算大的報(bào)紙,打的男生節(jié)節(jié)敗退。呀,我又輸了。男生隊(duì)頓時(shí)發(fā)出了一陣歡呼,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,因?yàn)椋乙詾,我們輸了。誰知,羅璐妹和顏魯依并不服輸,她們一人“占據(jù)”了一半報(bào)紙,讓我踩在他們的腳上。我們終于艱難的抱在了一起,保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還怎么保持平衡,看到男生的底盤比我們還小一半,我的心里一陣竊喜。誰知,男生竟頑強(qiáng)地“疊起了羅漢”, 不管怎樣,我們都奉陪到底,最終,還是我們贏了。
男生雖然輸了,但我卻從中體會到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。
話題作文:團(tuán)結(jié)11
上個(gè)星期五放學(xué)后,我忙了一天的學(xué)習(xí)和少先隊(duì)工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。
回到家后,開了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來,喝得正美,忽然聽到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長肉不長知識!”聽爸爸嘮叨了半天,我才勉強(qiáng)到書房去找要看的書。
嗯……《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》?!這不是爸爸很早就給我買的書嘛!卻讓它在這里睡大覺?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個(gè)將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太有趣了!我連忙翻到第一頁,開始了這本書的閱讀……
經(jīng)過了一夜的“奮戰(zhàn)”,我一氣讀完了這本書。當(dāng)合上書本時(shí),回味其中的一些情節(jié),真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的內(nèi)容是這樣的:老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭來探視時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻也進(jìn)入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
這個(gè)故事我們:只有團(tuán)結(jié)起來力量大!
回想著這一段時(shí)間,我們班有個(gè)別同學(xué)不團(tuán)結(jié)班集體,常常被少先隊(duì)干部“捉到”,受到批評。我真想對他們說:我們都要珍惜班集體的榮譽(yù)呀!大家團(tuán)結(jié)起來,同心同德,可以戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加美好!
話題作文:團(tuán)結(jié)12
中國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展中,各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上形成了相互依存,不可分離的關(guān)系,并逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜局、小聚居的格局。
在籌建新中國的時(shí)候,中國共產(chǎn)黨提出國內(nèi)各民族一律平等,在少數(shù)民族聚居的地區(qū),應(yīng)實(shí)行民族的區(qū)域自治的建議。這個(gè)建議,體現(xiàn)了各民族的共同心愿,受到各民族的熱烈歡迎。全國已建立五個(gè)省級民族自治區(qū)對祖國統(tǒng)一、民族平等,民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為我國的一項(xiàng)基本國策和基本政治制度。
長期以來,我國各民族的政治、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展很不平衡。中華人民共和國成立后,中央人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策,少數(shù)民族地區(qū)得到迅速發(fā)展。如20世紀(jì)60年代初期,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人,進(jìn)入社會主義階段。今天,西藏已成為我國的重要牧區(qū)。再如內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦翰爾族自治旗,借改革開放的東風(fēng),農(nóng)業(yè)大發(fā)展,成為國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州,橡膠事業(yè)發(fā)展迅速,是我國第二大橡膠基地。如今,少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)已成為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。隨著這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,少數(shù)民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來,少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)了大開發(fā),大發(fā)展的新氣象。毛主席說過一句名言:國家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),這是我們事業(yè)必定勝利的基本保證。江XX有一句名言:國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),則政通人和,百業(yè)興旺;國家分裂,民族紛爭,則喪權(quán)辱國,人民遭殃。
因?yàn)槲覈髅褡鍒F(tuán)結(jié)有深厚的歷史淵源。中華人民共和國是各民族人民共同締造的。我國現(xiàn)代化建設(shè)的巨大也是各民族人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我國各族人民建立了平等的關(guān)系,有著共同的根本利益。因此,各族人民能夠團(tuán)結(jié)在祖國統(tǒng)一的大家庭的。
話題作文:團(tuán)結(jié)13
上個(gè)星期五放學(xué)后,我忙了一天的學(xué)習(xí)和少先隊(duì)工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。
回到家后,開了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來,喝得正美,忽然聽到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長肉不長知識!”聽爸爸嘮叨了半天,我才勉強(qiáng)到書房去找要看的書。
嗯……《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》?!這不是爸爸很早就給我買的書嘛!卻讓它在那里睡大覺?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個(gè)將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太搞笑了!我連忙翻到第一頁,開始了這本書的閱讀,同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。
經(jīng)過了一夜的“奮戰(zhàn)”,我一氣讀完了這本書。當(dāng)合上書本時(shí),回味其中的一些情節(jié),真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的資料是這樣的:老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭來探視時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻也進(jìn)入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫忙下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難最后獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
這個(gè)故事我們:只有團(tuán)結(jié)起來力量大!
回想著這一段時(shí)間,我們班有個(gè)別同學(xué)不團(tuán)結(jié)班群眾,常常被少先隊(duì)干部“捉到”,受到批評。我真想對他們說:我們都要珍惜班群眾的榮譽(yù)呀!大家團(tuán)結(jié)起來,同心同德,能夠戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加完美!
話題作文:團(tuán)結(jié)14
一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的第一要素就是團(tuán)結(jié),當(dāng)幾個(gè)人面對困難首先就是要團(tuán)結(jié)。
我們的這個(gè)組六個(gè)人互相幫助就好猶如兄弟一般有福同享有難同當(dāng),在團(tuán)隊(duì)里團(tuán)結(jié)就是練出默契。組長和副組長面臨的問題是如何領(lǐng)導(dǎo)我們走向成功,不能出差子,還要幫助我們。組長可不是說當(dāng)就當(dāng)?shù)模糜刑熨x,這方面我就不說了。組員也分兩級第一級是3.4號,他們是學(xué)習(xí)中等的在組中猶如大臣一般只可惜我們是兩個(gè)文質(zhì)彬彬的小女生,不過我們組還有兩個(gè)人他們就是1.2.號兩個(gè)男生有勇氣敢面對一切。我們組最好的事就是我們每個(gè)人的成績都上升了,不過這個(gè)愿望到現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)。不過我相信會成功的,額,在組長犯愁的時(shí)候,我們組的男生一起幫助組長度過麻煩!畢竟我們組長是女生嘛!可是一個(gè)女生可不要低估噢!
有一次我記得我們組在上課老師讓做題,我們組組長都不說話,我們也不說。下課組長寫了好多題。突然間,組長有道題不會,我們六個(gè)人一起思考,最后我們終于做出來了。我們非常高興,隨后小陳就來了一句“這就是團(tuán)結(jié)”是啊!我們的組只會天天向上,記得有一次我們坐在煮酒論英雄——我們幾個(gè)人坐在一起用手握著水杯,邊說邊喝說學(xué)校的前十名與他們成功的原因。說著說著班里就來人了我們就不說了。(這就好似我們組的機(jī)密).一個(gè)組和一個(gè)國家一樣要進(jìn)步,我相信我們的組是一天更比一天好。如果一個(gè)人單靠自己,置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。這是高爾基說的我們組好像小陳說過,我們組無論誰欺負(fù)我們,我們都不怕,因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)是有福同享有難同當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì),就如同?蜅0,齊心協(xié)力。
我們的目標(biāo)就是考上一所大學(xué),長大后,能夠成為“棟梁”,報(bào)效祖國。團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),我們小組六個(gè)人一起團(tuán)結(jié)起來走向成功,實(shí)現(xiàn)我們心理的夢想。
話題作文:團(tuán)結(jié)15
在森林里生活著一群小精靈,他們很團(tuán)結(jié)還很勇敢,并一起生活在五個(gè)南瓜房里,房子下面有座花園,那里的花香氣撲鼻,一陣風(fēng)吹過,鮮花隨風(fēng)搖頭。
有一天,五個(gè)精靈去找食物,它們各有優(yōu)點(diǎn),也有不足,可他們都很團(tuán)結(jié)。他們走到一片大田野,田野中有很多奇異的植物,有紫蘋果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人參……小精靈們高高興興的采集了一些食物后,說說笑笑的走了。這時(shí),突然冒出三個(gè)面貌丑陋的妖怪出來搶食物,把小精靈們嚇了一大跳。三個(gè)妖怪兇狠地說:“快把食物交出來,不然別怪我們對你們不客氣!”“有種你來搶。【`們生氣地說。三個(gè)妖怪聽后,勃然大怒,喊道:“敢這樣對我們說話,不想活了!”于是,他們打了起來,最后,小精靈們失敗了,三個(gè)妖怪把小精靈和食物一起帶走了,還準(zhǔn)備把他們都吃了。于是,他們就把小精靈們捆住了。這時(shí),一個(gè)妖怪高興地說:“我要吃那個(gè)最好的!”另一個(gè)妖怪生氣了,說:“憑什么你吃,我也要吃!”第三個(gè)妖怪不愿意了,憤怒地說:“為什么只能你們倆吃,我還要吃呢!”這時(shí),幾個(gè)小精靈還是互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛一起想辦法怎么逃走。然而,那五個(gè)妖怪說著說著卻打了起來。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說:“他們打了起來,我們可以趁機(jī)逃走!”其他小精靈也高興地說:“太棒了!”
三個(gè)妖怪打完之后,第二個(gè)妖怪贏了,他高興地說:“現(xiàn)在食物都是我的了!”回過頭一瞧,哪還有小精靈們的影啊,只有一張字條,上面寫著:一個(gè)強(qiáng)大的人,永遠(yuǎn)也不及一群團(tuán)結(jié)的人!妖怪看了,頓時(shí)火冒三丈,怒氣沖沖的喊道:“小精靈們,你們等著,我一定會回來報(bào)仇的!
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