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團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2022-12-12 09:37:20 團(tuán)結(jié) 我要投稿

推薦團(tuán)結(jié)作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的推薦團(tuán)結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

推薦團(tuán)結(jié)作文11篇

推薦團(tuán)結(jié)作文1

  一般我們認(rèn)為"團(tuán)結(jié)就是力量"指的是我們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到微不足道的小螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)有著一股難以置信的力量。

  今天是一個(gè)空氣新鮮、天氣晴朗的早晨,我走出家門第一眼就看見一大群螞蟻正在圍攻一只蟑螂。我本以為蟑螂個(gè)頭這么大,螞蟻這么小,蟑螂一定能戰(zhàn)勝螞蟻?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到,蟑螂一開始還占著上風(fēng)優(yōu)勢(shì),可是漸漸的蟑螂的攻擊變得緩慢了,許多螞蟻趁蟑螂沒看見,飛快地爬到蟑螂身上,瘋狂地撕咬起來(lái),蟑螂一下子敗下陣來(lái),慢慢的蟑螂不動(dòng)了,螞蟻已經(jīng)把蟑螂咬死了。我本以為螞蟻這么小的力氣,一定抬不動(dòng)個(gè)頭這么大的蟑螂,不管螞蟻怎么抬,蟑螂就是紋絲不動(dòng)。這時(shí)其中的一只螞蟻"士兵"回到洞里,叫出了一大批的螞蟻"搬運(yùn)工".只見"搬運(yùn)工"一出馬,蟑螂馬上動(dòng)了起來(lái),被它們抬進(jìn)了洞里。

  在這次螞蟻大戰(zhàn)蟑螂中,我懂得了一個(gè)道理,不要自以為很強(qiáng)大,但到最后還是會(huì)被比自己小好幾倍的弱者打倒。團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是不可預(yù)測(cè)的。

推薦團(tuán)結(jié)作文2

  今天拔河我們雖然在力量上輸給了16班,但這只是一個(gè)方面,我們還有其他方面去體現(xiàn)咱們班的實(shí)力,是的,我們還有很多的機(jī)會(huì),很大的潛力與發(fā)展空間,只要我們不拋棄不放棄,那個(gè)曾經(jīng)樂觀堅(jiān)強(qiáng),受打擊之后仍笑傲群雄的12班還在我們身邊。

  對(duì)呀!真正的失敗從放棄的那一刻開始,只要我們報(bào)以樂觀的精神與心態(tài),體現(xiàn)在我們后面的考試,合唱,籃球聯(lián)賽,班級(jí)考核等活動(dòng)中就可以了,12班還是優(yōu)秀上進(jìn)的集體。

  我們不重視結(jié)果,我們只享受過(guò)程,每個(gè)人都盡力了,都抱有堅(jiān)持到最后的決心了,就行了,就滿足了。真的,很簡(jiǎn)單的道理。我們不能萬(wàn)事都靠杜老師解決,畢竟她的能力,精力也是有限的,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立生活,分擔(dān)老師的壓力,共同攜手12班的每一名同學(xué),以積極向上的態(tài)度去擁抱美好的明天。來(lái)!讓我們一起為自己加油,為大家加油,為杜老師加油,為我們的12班加油吧!要相信我們是最棒的!

推薦團(tuán)結(jié)作文3

  “下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預(yù)備,砰!”隨著一聲響亮的槍聲,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場(chǎng)。激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過(guò)了其他幾個(gè)班的選手,以第一的成績(jī)將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊?梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發(fā)生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí),班上來(lái)助威的同學(xué)都圍了上去,關(guān)心燕子的傷勢(shì),攙扶她出醫(yī)療室,沒有誰(shuí)去注意成績(jī)。那時(shí),大家是多么的團(tuán)結(jié)……

推薦團(tuán)結(jié)作文4

  什么是“團(tuán)結(jié)”,“團(tuán)結(jié)”是一種高貴的精神,它就像是強(qiáng)力膠,能把每個(gè)人的力量結(jié)合,達(dá)到事半功倍的效果。

  俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。”這句話印證了團(tuán)結(jié)可以使力量增強(qiáng),也可以勝過(guò)強(qiáng)大對(duì)手。一場(chǎng)團(tuán)體接力比賽須要每個(gè)人同心協(xié)力,一個(gè)隊(duì)伍如果能互相扶持、合作無(wú)間,并且培養(yǎng)足夠的默契,就能使隊(duì)伍拿下勝利,就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,如果一個(gè)軍隊(duì)能夠團(tuán)結(jié),就能打敗敵人,因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量”。

  相反地,如果不團(tuán)結(jié),就會(huì)使團(tuán)隊(duì)走向失敗,如果每個(gè)人都因?yàn)橄氘?dāng)領(lǐng)導(dǎo)者而斤斤計(jì)較,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能成功,一場(chǎng)拔河比賽需要每個(gè)人的努力,有人說(shuō):?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。如果只有一個(gè)人努力是不可能獲勝的,一定要每個(gè)人都盡全力才能獲勝,如果有人只顧自己而不顧別人,那么這個(gè)隊(duì)伍就無(wú)法勝利。

  一根筷子一折就斷,一把筷子怎么折都不會(huì)斷,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)角色就像是一根筷子,如果一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)就只有自討苦吃的份;但如果每個(gè)人都能分工合作,都能為了共同的目標(biāo)而努力,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就能屢戰(zhàn)屢勝。

推薦團(tuán)結(jié)作文5

  在一片茫茫的大草原上住著大鴕鳥、小斑馬、小羚羊三個(gè)好朋友。它們每次外出覓食或玩耍的時(shí)候,總是輪流著留下一個(gè)站崗、放哨,以防可惡的豹子來(lái)偷襲它們和它們的兄弟姐妹。

  一天,三個(gè)好朋友突然想起一個(gè)問題:究竟誰(shuí)的功勞大?

  大鴕鳥說(shuō):“我的眼睛尖,能及時(shí)看到豹子,比起你們兩個(gè)來(lái),我的功勞應(yīng)該最大。”

  小斑馬不服氣,說(shuō):“我的耳朵靈,能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見豹子的聲音,比起你們兩個(gè)來(lái),我的功勞才叫大!

  小羚羊急忙反駁說(shuō):“我的鼻子靈,能聞到偷偷摸摸走近的豹子的味道,比起你們兩個(gè)嗅覺遲鈍的'家伙,我的功勞才叫大!

  它們?nèi)齻(gè)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  就這樣,輪到大鴕鳥值班的時(shí)候,它把頭埋在沙灘里睡覺;輪到小斑馬站崗時(shí),它只顧自己啃青草;輪到小羚羊放哨時(shí),它也只顧著和小花、小草玩兒。誰(shuí)也不認(rèn)真的站崗、放哨了。

  終于有一天,一只豹子偷偷地襲擊了它們,吃了它們的弟弟妹妹。

  三個(gè)好朋友這時(shí)終于醒悟過(guò)來(lái),它們吸取了教訓(xùn),再次團(tuán)結(jié)起來(lái),使豹子的偷襲計(jì)劃一次又一次地落空了。

  它們最后明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!

推薦團(tuán)結(jié)作文6

  以前,在一個(gè)雛菊從中,一朵小雛菊抱怨周圍的雛菊埋沒了它自己的美麗,它就讓天使將自己移到了城市廣場(chǎng)上,可是園藝決定在哪種植天竺葵,于是將雛菊連根拔起了。

  現(xiàn)實(shí)中,團(tuán)結(jié)往往會(huì)比一枝獨(dú)秀強(qiáng),團(tuán)結(jié)可以結(jié)合每個(gè)單體的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)每個(gè)單體的不足點(diǎn),畢竟人無(wú)完人。

  我比較喜歡籃球,所以對(duì)nba有所了解。那些讓人羨慕的球星所打出來(lái)的驚艷的球讓我激動(dòng)不已,但是如果這些球星離開團(tuán)結(jié)的球隊(duì),他們又將怎樣呢?美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率公牛隊(duì)四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說(shuō):“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我!笔前,離開了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié),球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用,而且連隊(duì)員也不能成為了。

  還有“勇士隊(duì)”的庫(kù)里,可以說(shuō)是“勇士隊(duì)”的一大亮點(diǎn),他投的三分球精準(zhǔn)度讓我恐懼,可是勇士隊(duì)能在nba中獲得總冠軍也不是庫(kù)里一人的功勞,而是“勇士隊(duì)”全體團(tuán)結(jié)的功勞

  所以說(shuō),一朵花綻開不是花園,然而成千上萬(wàn)的話綻開就是花園,成千上萬(wàn)的花園便是春天。團(tuán)結(jié)的力量不可小看。

推薦團(tuán)結(jié)作文7

  馬上就要拔河比賽了!我的心激動(dòng)不已。是呀!這可是我們小學(xué)階段最后一次拔河比賽了呀!所以我們一定要?jiǎng)倮〔磺笞詈,只求更好?/p>

  我們信心十足地走下樓去,在一聲響徹云霄的口哨聲下,我們和五班的拔河拉開了帷幕。這時(shí)候,我的心提到嗓子眼兒,為了給自己鼓勁兒,我大聲的喊著“:加油!加油!一二三,一二三!'我的臉繃得緊極了,也使出了吃奶的勁兒,我想,那時(shí)候,我的臉一定很紅把!繩子不斷地往我們這邊傾,眼看著勝利在握了,我的腳使勁一蹬,身子一搖,把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤,好像準(zhǔn)備要跟五班決一死戰(zhàn)似的!耙∨!我們贏了!贏了!'我們開心的笑了,與其說(shuō)我們戰(zhàn)勝了別的班級(jí),不如說(shuō)我們是戰(zhàn)勝了自己!200x年11月11日的下午,我感到陽(yáng)光比以往的更加燦爛,更加明媚!

  從今天,我才真正地領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)更是力量!

推薦團(tuán)結(jié)作文8

  沙子躺在地上,溫暖的陽(yáng)光照在它身上,它感覺很舒服。風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把沙子吹上了天。沙子無(wú)奈地說(shuō):“風(fēng)先生,求您別吹啦,我好難受!”

  風(fēng)先生仍然不聽,還是繼續(xù)吹,感覺很好玩,還毫不客氣地說(shuō):“把你吹上天很好玩!”

  “天哪!你還說(shuō)好玩呢,你不想想別人的感受。我被你吹得暈頭轉(zhuǎn)向。我的五臟六腑都快吐出來(lái)啦!沙子大聲叫道。

  風(fēng)嘻嘻地笑著,不理沙子,繼續(xù)玩。玩夠了,風(fēng)又跑到水邊吹,水被風(fēng)吹起了一道道波紋。

  水對(duì)風(fēng)懇求道:“風(fēng)先生,我想安靜會(huì)兒,別再往我這里吹啦!”風(fēng)好像沒有聽見,還是玩,而且越玩越帶勁!帮L(fēng)先生,求您別再吹了,我好難受啊!”水難受極了。風(fēng)正玩得起勁呢,把水珠吹上了天空。

  此時(shí),風(fēng)先生看見建筑工地上正在卸水泥,便刮起一陣大風(fēng),把水泥吹到天上,弄得滿天烏煙瘴氣。

  水泥難受地說(shuō):“別吹我了,我都要被你吹得散架了!”

  可是,風(fēng)不停,還在吹,還在玩。

  于是,沙子、水和水泥混合在一起,筑成了一道結(jié)實(shí)的墻,這時(shí),不管風(fēng)先生怎么吹,也吹不動(dòng)它們了。

  這時(shí),沙子、水和水泥才明白:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,三個(gè)人相互彌補(bǔ)弱點(diǎn),就不怕別人欺負(fù)了。

推薦團(tuán)結(jié)作文9

  有一次,我們利用課間來(lái)跳大繩。有人一跳壞,我們就互相埋怨,結(jié)果因?yàn)槔鲜锹裨苟还膭?lì)彼此,導(dǎo)致一節(jié)課間10分鐘里,誰(shuí)都沒跳好,誰(shuí)都沒有好心情,誰(shuí)都是垂頭喪氣的。每個(gè)雙號(hào)的人的腦袋里都只有一個(gè)問題:“雙號(hào)今天這是怎么了,怎么連九個(gè)都過(guò)不了了?”

  上完課后,背上書包,走在回小飯桌的路上,我們雙號(hào)的人聚集到一起商量了一下,有的說(shuō):“我們應(yīng)該不要互相埋怨”;有的說(shuō):“我們應(yīng)該集中精力”;有的說(shuō):“我們應(yīng)該多多練習(xí)”;還有的說(shuō):”我們應(yīng)該全部都往中間跳,這樣才不會(huì)斷“……,好多的建議。最后,有一個(gè)人統(tǒng)一規(guī)定了一下:”我們應(yīng)該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此,要鼓勵(lì)對(duì)方;跳得破記錄了,不要驕傲,不要自滿,這樣才能調(diào)得更多。而且跳的時(shí)候要安靜。如果要數(shù)數(shù)的話,在心里默默地?cái)?shù),不要數(shù)出聲來(lái)!叭缓笪覀儚南挛玳_始,就按照這個(gè)計(jì)劃而行。如果看到隊(duì)友跳壞了,實(shí)在憋不住要出聲,就說(shuō)一句:“沒事兒,接著跳!”就這樣,我們又打破了一次歷史記錄。

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限大的。這種力量是永遠(yuǎn)都不能被打破的力量,也是友誼的力量。

推薦團(tuán)結(jié)作文10

  手指媽媽有十個(gè)孩子,這十個(gè)孩子活潑可愛,手指媽媽很喜歡它們。

  可是它們就是不團(tuán)結(jié),總是吵著自己的力量最大。

  有一次,它們又吵了起來(lái)。小拇指嚷嚷開了,它說(shuō):“我的力量最大了,你們誰(shuí)都比不過(guò)我”。大拇指也說(shuō)話了,“我的力量比天還大,人們經(jīng)常搖著大拇指說(shuō),這是最好的”。食指說(shuō):“吹牛!我才是世界上力量最大的一個(gè)人,人們經(jīng)常用我一個(gè)食指勾起東西”。無(wú)名指在一旁默默無(wú)聞的聽著它們的爭(zhēng)吵。

  這一切都被手指媽媽看的清清楚楚,媽媽想:要是再這樣下去的活,它們各自互相指責(zé),爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大怎么會(huì)有出息呀!手指媽媽用心良苦的想出一個(gè)辦法。

  第二天,手指媽媽對(duì)著十個(gè)孩子指著灑在地上的豆子說(shuō):“你們自己能把這些豆子都拾起來(lái)嗎!”手指兄弟你看看我,我看看你,瞪著眼睛說(shuō):“不能,我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一起才能把豆子拾起來(lái)”。手指媽媽說(shuō):“這就對(duì)了,光靠自己的力量是不行的”,十個(gè)孩子這才知道錯(cuò)了。

  從此,十個(gè)孩子干什么都互相配合,相互團(tuán)結(jié),依靠自己的雙手,創(chuàng)造了很多財(cái)富。

  手指媽媽看到它們又團(tuán)結(jié)了,高興的笑了。

推薦團(tuán)結(jié)作文11

  不同的世紀(jì),不同的歷史,讓我們托著美麗的五星紅旗,走進(jìn)《紅色之旅》!按┰矫C4蟛莸亍敝v述的是紅軍長(zhǎng)征途中穿越茫茫大草地時(shí),為救一個(gè)失足掉進(jìn)泥潭的戰(zhàn)友,紅軍戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。

  通過(guò)這個(gè)故事,我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)友愛、勇于犧牲的革命精神。在社會(huì)發(fā)展的今天,這樣的事是那么的遙遠(yuǎn),又好像近在身邊。記得有一次,我班的王之純同學(xué)病了,嘔吐物吐了一桌子,不但濺了一地,還濺到了旁邊同學(xué)的身上。教室里頓時(shí)臭烘烘的,可大家并沒有因?yàn)橄优K、嫌臭而躲開的,而是迎了上去,搶著幫她。有的扶她進(jìn)休息室,有的遞餐巾紙,有的拿抹布,有的端簸箕,有的收土,有的給他換洗衣服……一件小事,卻體現(xiàn)了我們集體之間團(tuán)結(jié)、友愛的精神。

  在校園里、集體中,團(tuán)結(jié)是少不了的。老師常教育我們:“人心齊,泰山移,人心散,搬米難!彼晕覀円蚣t軍戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛、百折不屈,從身邊的每一件小事做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們把“團(tuán)結(jié)”二字深深地印在心里。

  當(dāng)我們遇到有困難的同學(xué)時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫助;對(duì)沮喪、失敗的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),使他們對(duì)自己有信心,有希望;不譏笑比我們差的同學(xué),而是幫他們走向成功之路。

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