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團結(jié)一心作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的團結(jié)一心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)一心作文1
前幾天,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書中的故事可多了,其中,給我印象最深的是《魚鉤、魚線和魚竿》這一篇文章。
文章講的是魚鉤、魚線和魚竿一起去釣魚。魚鉤鉤住了一條大魚,就對魚線大聲叫道:“快往上拉,我釣著了一條大魚!”。魚線聽了,很不高興,說:“怎么能說是你釣著了一條大魚?明明有我的一份功勞嘛!”魚鉤連忙說:“對不起!”魚線得意洋洋地對魚竿說:“快往上拉,我釣著了大魚啦!”。魚竿一聽,沒好氣地說:“怎么能說是你釣著了一條大魚?”
魚線也連忙改口說:“好,是……是你釣著了一條大魚!
魚竿一聽,抖擻精神,使勁往上一拉,結(jié)果什么也沒有。大魚早就掙脫魚鉤跑了!
讀到這里,我為它們互相爭功,錯失良機而遺憾。只有團結(jié)一心,才會顯示出集體的力量和智慧;如果遇到事情,各不相讓地爭搶功勞,就會失去成功的機會,結(jié)果后悔也來不及。
在我們平常的學(xué)習(xí)生活中,也會遇到此類事情。比如學(xué)校每周一次頒發(fā)的流動紅旗,要求班級在日常行為規(guī)范中不扣一分,才能獲得。這一周,我們班上沒有得到,原因之一就是同學(xué)們不能做到團結(jié)一心,總是互相抱怨。
我認(rèn)為,班級同學(xué)應(yīng)該做事齊心協(xié)力,團結(jié)互助,讓我們班各方面都能成為全年級最棒的。這樣,鮮艷的流動紅旗才能天天掛在我們班上。
團結(jié)一心作文2
在一個美麗的森林里主著四只小白兔和一只狡猾的老狼。老狼經(jīng)常捉它們,搞得它們整天提心吊膽。
一天,老狼又要來襲擊了。一只年長的小白兔對弟弟妹妹說:“你們快看我做的新式武器!彼靡鈸P揚地炫耀著,“這個綠色的按扭是用來發(fā)射的,若老狼來襲擊我們,就可以按這個按扭發(fā)射子彈。那個紅色的按扭是用來噴火的,它噴出的火焰足可以把老狼燒死!薄案绺,你太有才了!”弟弟、妹妹們連連稱贊。 兔子們都自信地拿著哥哥制作的新式武器等候老狼來。等了沒多久,老狼果然出現(xiàn)了。它們正要向老狼射擊,突然下起大雨,新式武器遇到水就不能發(fā)射了。結(jié)果,一只兔子被老狼抓傷了后背。
又過了一天,老二神秘稀稀地拿出一個怪模怪樣的東西讓大家看!霸囋囄疫@個武器吧!”得意的勁寫滿了臉上?墒,一場戰(zhàn)斗下來,結(jié)果還是兔子們失敗了。 過了一個星期,大家都垂頭喪氣。忽然,兩只雙胞胎姐妹對哥哥、姐姐說:“我們這兩次失敗,都是因為我們行動不統(tǒng)一,結(jié)果讓老狼趁機而入。如果我們團結(jié)一致,每人進行分工。拿起我們這兩種新式武器,一定會把老狼消滅!”哥哥、姐姐聽了齊聲說:“對,就這麼干!”
轉(zhuǎn)天的清晨,老狼再次來襲擊小白兔。大家按照事先約定的辦法,沒有費多大工夫,就把老狼燒死了。從此過上了安定、幸福的生活。
團結(jié)一心作文3
如果讓大家說出與“團結(jié)一心”相關(guān)聯(lián)的詞語,相信絕大多數(shù)人都會想到“永不放棄”這個詞。確實,“團結(jié)”與“堅持”是人應(yīng)該具有的美好品質(zhì)之一,而這兩點品質(zhì)在我們陷入困境時最容易體現(xiàn)出來的。
三天前,我和7個同學(xué)去玄武密室玩,我們被關(guān)到了一間房間里,我們只有一個小時的時間,兩次求助的機會,一小時后如我們還未逃出密室,則挑戰(zhàn)失敗。我們第一個房間考的是細(xì)致與博學(xué)。我們首先發(fā)現(xiàn)了所羅門王寫給我們的一封信,我們便安排了我和其他兩個人來研究這封信,其余幾個人繼續(xù)找線索。我們?nèi)齻人翻來覆去地看了半天,也沒發(fā)現(xiàn)什么端倪。突然,一個人像發(fā)現(xiàn)了新大陸般大叫起來:“這封信的署名少了幾筆,一定是所羅門王的墨水不夠了,墨水瓶打開看看!”,我們打開墨水瓶,可什么也沒有,突然,抽屜開了,里面露出了一張紙條,根據(jù)紙條的指示,第二關(guān)的大門終于開了;侍觳回(fù)有心人,永不放棄才能勝利。
第二關(guān),主題就是團結(jié)。我們來到了一間屋子里。屋子的四周是幾副畫,講述的是羅馬黃金家族由盛轉(zhuǎn)衰的歷史,屋子正中央是一個機器,有五個凹坑和五個按鈕。我們五個人每個人各按住了一個凹坑和一個按鈕,按了一下,沒什么反應(yīng),按兩秒,還沒什么反應(yīng),有的同學(xué)氣餒了,想放棄了(這個同學(xué)其實就是我),但又不敢放,過了一會兒,終于成功了。團結(jié)就是勝利!
玄武密室,讓我受益匪淺。
團結(jié)一心作文4
午休過后,我手里提著一個小桶,桶里裝著一塊白花花的布,哼著歌曲漫步走向?qū)W校。我們要班級大掃除!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了。我們的“指揮官”文老師把同學(xué)們分了組,安排了各組任務(wù)!巴瑢W(xué)們,我們即將要和臟兮兮的污漬來一場真正的較量了!‘武器’都帶了嗎?”
“帶來了!”說著同學(xué)們揮舞著手中的“武器’帶來了嗎?”
“有信心戰(zhàn)勝敵人嗎?”
“有!”說著,同學(xué)們擺出一副運籌帷幄,決勝千里的架勢。
“很好,開戰(zhàn)!”
隨著指揮員的一聲令下,同學(xué)們都迫不及待地開始向敵人“開火”了:首先是第一組的“突擊兵”,他們真是“兵貴神速”,把“敵人”殺了個措手不及;接下來就是第二組的“排爆兵”,把神出鬼沒的“敵人”給消滅掉,做到了360度無死角清除;然后是第三組的`“查漏兵”,有效地消除了躲藏的“敵人”;最后由第四組“全能兵”來審查認(rèn)定……
當(dāng)大家忙的不亦樂乎時,問題來了——我們只顧著對付地面墻角的“敵人”,卻忽視了占領(lǐng)著“制高點”的“頑敵”——蜘蛛網(wǎng)隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們挑戰(zhàn)呢!怎么辦?爬上去不安全,人抱人就更不安全了,這可怎么辦呢?突然,幾個同學(xué)搬來一張桌子,讓最高個兒的同學(xué)站上去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@樣不就可以安全地完成任務(wù)了嗎?同學(xué)們恍然大悟,然后陸陸續(xù)續(xù)地搬來桌子……不一會兒,“敵人”無所遁形,全被消滅了。
此次大掃除,我覺得同學(xué)之間更團結(jié)了,增加了不少默契。
團結(jié)一心作文5
今天是星期四,我們學(xué)校進行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個人都齊心協(xié)力,互幫互助,竭盡全力,團結(jié)一心。
這個星期四下午,我們學(xué)校舉行了“大掃除”活動。別看同學(xué)們在家里都嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在他們可是躍躍欲試呢!老師的指令聲一響,大家就“大掃除”活動開始了!立刻把自己的桌子和椅子搬到外面。這下我可苦惱了,我的桌子里有很多書,比別的同學(xué)重很多。我剛把桌子和椅子搬出門口,就感到十分累了,突然,小昌跑過來,說:“來,我來幫你!蔽铱此麧M頭大汗,就說:“不用了,還是我自己來吧!”“不用了,我來吧!”小昌一邊抬著我的桌椅一邊說。等小昌幫我搬好桌子后,我對小昌說:“謝謝你!小昌!”“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫嘛!”小昌剛說完,他又去幫別的同學(xué)搬桌椅了。
這次大掃除我主要負(fù)責(zé)擦窗戶,別看我們女同學(xué)嬌生慣養(yǎng),干起活來,動作可利索了,只見我一手拿著抹布,仔細(xì)地擦著布滿灰塵的窗槽,一顆顆晶瑩剔透的汗水順著顴骨流了下來著。再看看教室外,負(fù)責(zé)打水的男孩們也十分辛苦,他們要不斷的從廁所里打來滿滿的一桶水送到教室里······
雖然大掃除活動結(jié)束了,但看著我們勞動的成果,這時我們的心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛,又增添了一份同學(xué)之間的愛護、幫助。
團結(jié)一心作文6
清晨的陽光灑在九中的跑道上。隨著老師的宣布,一個個班級邁著整齊的步伐,斗志昂揚地走過升旗臺,吶喊著班里的口號,充滿自信地迎接著三天的校運會。
校運會最激動人心的4x100米接力賽中,我們班的四位男生已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,蓄勢待發(fā),而我們的拉拉隊已經(jīng)做好了吶喊的準(zhǔn)備。隨著一聲槍響,一個個運動員如離弦的箭,飛快的向前沖刺。同學(xué)們的吶喊聲一浪高過一浪,傳到第二棒的肖丁文同學(xué)時,他的速度令人驚訝,我們奮力的喊叫著加油。傳到第三棒的陳智鵬同學(xué)時,我們已經(jīng)是第一了,盡管后面的運動員緊追不舍。而接第四棒時,因為陳志鵬沖的太快,沒有剎住車,撞到了王洋,導(dǎo)致他摔倒,眼看著一個個運動員超過了他,我們也開始擔(dān)憂起來,卻不停地喊著加油,他立刻爬起來使勁地追趕,卻已經(jīng)來不及了。
到了女子的接力賽,雖然我們知道是勢在必得,可是我們依然賣力地喊著破紀(jì)錄,在第二棒時,差距明顯的增大,到了第四棒,楊藩維那飛人的速度,讓我們不禁地尖叫起來,看著她沖刺到了終點,我們都?xì)g呼著。
最后一次校運會,在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。盡管在男子接力賽中有些遺憾,但是我們看到了班級同學(xué)團結(jié)一心,頑強拼搏,永不言敗的精神。失敗了一次并不代表什么,只要盡了自己最大的努力,就是為班級爭光。那在跑道上勇于挑戰(zhàn)的運動員,那場內(nèi)陪跑送水的志愿者,那場外奮力叫喊的拉拉隊......
只有團結(jié)一心的班級,才是一個真正的好班級!
團結(jié)一心作文7
我第一次見桂花,曉桂花,還是奶奶做的一道菜----桂花年糕。年糕上帶著桂花,聞起來特別香,吃起來味道也極好。
說起來奇怪,我不喜歡嬌艷的玫瑰,也不喜歡大方的百合,竟會喜歡不起眼的桂花。
桂花樹很常見,每到秋天,茂盛的枝葉像一把巨傘,撩開樹枝才會發(fā)現(xiàn),一個個黃色的極小極小的花蕊,那就是一一桂花。仿佛它不是主角,而是在點綴大樹。
在我們學(xué)校就有桂花樹,秋風(fēng)陣陣襲來,風(fēng)中還夾帶香味,那走不遠處就可以看到桂花樹了。桂花究竟有多香讓我如此陶醉?我順手摘下一朵花蕊,嗅了嗅,那香味我永遠也無法忘記,雖不濃郁,但很持久,F(xiàn)在我終于明白了,小小的桂花都聚集在一起,散發(fā)香味,團結(jié)一心,才使香味傳得那么遠。我不禁臉紅,桂花都明白的道理,為什么我們就不明白呢?如果我們班每一個人都像小小的桂花一樣,為了集體,發(fā)揮最好的水平,那么上回的英語,科學(xué)考試就不會是年紀(jì)段最后了……
桂花可以為了一整顆桂花樹奉獻自己的全部,我也要為了班級的榮譽,盡自己最大的努力。桂花的團結(jié)一致,可以使香味飄到十里之外;那么我們的共同努力,也一定可以讓班級更加出色!
團結(jié)一心作文8
有一天,我在地上看到了一群螞蟻,其中一位走在最前面,就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速發(fā)動螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見螞蟻兵團整齊有序,搬動著米粒,好像在一齊喊著一二一,一二一別看它們身材矮小,但每個小角色都發(fā)揮自己的力量,步伐整齊劃一,這顆巨無霸米粒對于團結(jié)的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動都看在眼里,可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達信息的,他們的每一個動作又代表著什么意義,無奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教,老師告訴我:螞蟻的交流方式有很多,都代表著不同的含義第一,觸角。這個主要是傳遞螞蟻們自己想表達的內(nèi)容;第二,螞蟻如果把頭左右擺動代表者召喚同伴到新食源地;第三,如果螞蟻把身體前后來回運動代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢?我猜最大可能是把頭左右擺動,因為那里有新的食物代表新食源地, 而且我看見螞蟻老大在傳播信息時,它的頭確實在左右微微顫動。
通過這次研究,我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小,但他們團結(jié)意識很強,有句話說得好人心齊,泰山移,螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣,大自然真神奇,還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
團結(jié)一心作文9
今天我因為身體原因,體育課請了個假,我坐在籃球桿下,百般無聊中,我發(fā)現(xiàn)了一個新朋友。
它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個大部隊,它們整齊地排著隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,見到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的吃起來,有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著,漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來我又看到了,一只樂于助人的螞蟻,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們,我在它們的面前放了一片樹葉,它們被這突如其來的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應(yīng),立即從水中爬出來,跑回了家里。
下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。
團結(jié)一心作文10
今天萬里無云,螞蟻王國的螞蟻們正在找食物。
突然,有一只小螞蟻大聲叫道:“快看呀!這兒有一只大桃子!”大家一看,真的是一個大桃子。蟻王說:“工蟻們,我們把這個桃子搬回家吧!”工蟻們開始搬桃子。
但是大家又犯了愁。原來是一條河擋住了去路。大家你一言,我一語開始出主意。大家正在討論的時候,有一只工蟻大聲說:“這兒有半個西瓜皮。我們把它做成船,劃過去怎么樣?”大家齊聲說好,然后他們立刻行動起來。工蟻們把西瓜分成了幾個房間,控制室、儲藏室、娛樂室、輪機室……還在西瓜皮的中間插了一個樹枝,上面掛了一塊布,當(dāng)作帆,最后做了幾對槳!拔鞴洗弊龊昧,他們把桃子搬上船,愉快的劃起了船槳。
一開始還算穩(wěn),后來,就歪歪斜斜了。有人說:“咦,這是怎么回事?”蟻王說:“我們劃船的速度不一致,所以才會產(chǎn)生這種現(xiàn)象。我們來喊口號吧!”話音剛落,大伙就喊起口號:“一二!一二!一二!”漸漸地船靠了岸。大家七手八腳的把桃子從船里運到岸上。
蟻王說:“只要我們心往一處想,勁往一處使,就一定會成功!
團結(jié)一心作文11
春節(jié)是中國人最重要的日子,但2020年的春節(jié)注定是一個不平凡的節(jié)日,因為今年的春節(jié),家家戶戶都是在口罩中度過的。
年前,一種叫新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)了,一夜之間,本該車水馬龍的大街,如今卻變得空無一人,時間仿佛靜止了。
這次武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒使很多人感染,但中國無數(shù)的白衣天使奔赴前線守護著我們的安全,鐘南山院士更站在一線中研究病毒。他們不辭辛苦,不怕勞累與病毒作斗爭,病毒正在瘋狂擴散,但這有什么可怕的,只要我們大家團結(jié)一致,我相信就一定可以打贏這場戰(zhàn)爭。
同時,這場疫情也為我們敲響了警鐘,今年新型冠肺炎和17年前的非典都是食用野味引起的,所以我們應(yīng)該反思,管好自己的嘴,敬畏自然,不貪吃野味。
這個年所有人都過得異常艱難疫情,疫情當(dāng)前,武漢人民難!中國人民也難!作為小學(xué)生的我,除了鐘爺爺?shù)脑,響?yīng)國家號召自覺不出門,出門戴口罩,少去人群多的地方,在家自覺學(xué)習(xí)功課以外。更讓我懂得,我要好好學(xué)習(xí),長大要做一個像鐘爺爺一樣有知識的人,當(dāng)國家有危難時我也能挺身而出,現(xiàn)在的我更認(rèn)為讀書是一種責(zé)任。
這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,只要國家人民團結(jié)在一起擰成一股繩,萬眾一心,沒有什么困難不能攻克,我有信心,這場戰(zhàn)役我們一定能贏。
愿我們的祖國平安,愿祖國人民平安。
團結(jié)一心作文12
白泉中心小學(xué)將舉行一年一度的運動會,校園里變得熱鬧起來。我們運動員拼命地訓(xùn)練著,在運動會那天,要貢獻出自己熱血沸騰的能量,為班級增光添彩。
不僅是我們運動員在努力訓(xùn)練,連那些給我們加油打氣的同學(xué)們也忙了起來,他們一會兒練廣播操,一會兒排練拉拉隊。為了讓拉拉隊聲勢浩大點,老師還讓同學(xué)們喊出口號?捎捎谧罱鼘W(xué)校里事情比較多,林老師匆忙地寫了幾句口號,就去忙活了,一直沒注意。同學(xué)們也忘記了有這回事,直到放學(xué),我們才想起來,急匆匆地去找林老師。可林老師有事不在辦公室,眼看著天漸漸地暗了下來,我們沒辦法,只能坐以待斃。有同學(xué)無可奈何地說:“明天的排練怎么辦呀?我們班要被扣分了嗎?”大家你一言我一語,每個人都急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。怎辦?怎辦?最后,我們絞盡腦汁,憑著模糊的記憶,大家團結(jié)一心,你說幾個字,我說幾個字,東拼西湊,把口號給寫好了:團結(jié)拼搏,挑戰(zhàn)自我。超越自己,強健體魄。友誼第一,比賽第二。奧運精神,永駐我心。我們一顆顆懸著的心終于放下了,大家不禁松了一口氣。
愿能在運動會那天,我們都能團結(jié)一心,取得令人滿意的成績。
團結(jié)一心作文13
今天老師帶著一條猶如長龍一樣的繩子,來到了比賽現(xiàn)場,我們興高采烈,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場。
我們的隊伍是九個人,隊長是韓宗躍,我們的道具是一條麻繩。規(guī)則是每個隊伍分成一二組,每組有九個人,獎品是每人一塊口嚼糖,我們的口號是:“一,二,三,拉。”
拔河比賽開始了,只聽老師一聲令下,我們頓時變得熱火朝天。我們拼命地拉,只見對方的臉紅得像一個蘋果。這時繩子向那邊斜了一下,我們也不甘示弱,幾乎所有隊員都使出了九牛二虎之力。這時隊長正在加油助威,像是勝利正在向我們招手,經(jīng)過努力奮戰(zhàn),終于第一局我們贏了。
最后一局定勝負(fù),隊長開始商量對策。讓最有力氣的在前面,然后我們圍成一圈,一起說加油。比賽又開始了,我站在隊伍的最后面,把繩子圍在腰上,一直往后躺。結(jié)果可能因為第一次贏了,這次大意了,輸了。第一組吃到了甜美的糖。
我們輸了只能看著他們吃,這時天不是那么藍,樹也不是那么綠,而是灰色了。不過,通過這次拔河比賽,我領(lǐng)悟了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落后,只有團結(jié)一心才能得勝利。
團結(jié)一心作文14
今天我因為身體原因,體育課請了個假,我坐在籃球桿下,百般無聊中,我發(fā)現(xiàn)了一個新朋友。
它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個大部隊,它們整齊地排著隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,見到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的吃起來,有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著,漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來我又看到了,一只樂于助人的,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們,我在它們的面前放了一片,它們被這突如其來的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應(yīng),立即從水中爬出來,跑回了家里。
下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。
團結(jié)一心作文15
生活中,每件事都需要“團結(jié)”。大掃除中的團結(jié)更是無處不在。
在我旁邊的章鑫能干極了!她的任務(wù)是擦講臺。章鑫先把帶來的抹布放進水桶浸泡一會兒,再用手輕輕地擰干。擰干后,她把抹布鋪在講臺的邊緣,雙手不停地擺動著。過了一會兒,章鑫停了下來。她放下手中的抹布認(rèn)真而又小心地把講臺上的幾盒粉筆放到地上,繼續(xù)擦了起來。章鑫瞪大眼睛,仔細(xì)地把講臺的每個角落擦得一塵不染。
其他同學(xué)勞動的積極性也很高。他們有的拿起掃把,彎著腰,低著頭,拿著掃把前后掃動;有的拿著米尺,用米尺細(xì)心地量了量左右兩排的桌子,放下米尺,瞇著眼睛看了一下,使勁兒一拉,接著一推,然后,又用米尺量了一下,直到整齊為止;有的拿起拖把,在地上揮了又揮。擦窗戶的則將潮濕的抹布鋪在窗戶上,揮動雙手輕輕地擦著。有些同學(xué)擦得不干凈,其他人便紛紛把抹布按在不干凈的地方,一起擦了起來。
通過此次的大掃除,我明白了:“一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房!蔽覀冎灰獔F結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能完成一件事,并且完成得又快又好。
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