【熱門】螞蟻團(tuán)結(jié)的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的螞蟻團(tuán)結(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇1
冬天過去了,春天來了,萬物蘇醒了。睡了一冬的螞蟻也餓了,蟻媽媽說:“我們當(dāng)中誰去找食物呢?”小黑站起來說:“我去找食物!毕亱寢屨f:“你行嗎?”小黑立馬堅(jiān)定地說:“我保證能找到食物。”小黑說完就走了。可是蟻媽媽仍不放心,它想跟蹤小黑,蟻姐姐說:“你就放寬心吧,就讓它自己出去試一試吧!
小黑找啊找,可是找了很久也找不到食物。忽然,小黑聞到一股骨頭的味道,它順著香味找,果然在草叢中找到了一塊白呼呼的`大骨頭。小黑說:“這樣可好了,我們能吃上一百年了!毙『谡f著,就興高采烈地搬呀搬,可是怎么也般不起來。小黑著急地想,怎么辦呢?呵呵,有辦法了,我先拿幾片葉子蓋在骨頭上,不讓別人發(fā)現(xiàn),再回去叫兄弟姐妹來幫忙吧!
小黑說著就回去了,便來到洞口大聲地喊:“兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,我們一起去搬骨頭吧!毙∥浵亗兟牭竭@個(gè)消息,紛紛來到草叢中,一起把骨頭扛上了肩膀,邁著整齊的步伐,一步一步地把骨頭搬回家了。
它們真是一群團(tuán)結(jié)友愛的小螞蟻。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,公園里人很多,有的搭帳篷、有的野炊、還有的追蝴蝶……
玩的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,那只小螞蟻在草地上找到了一塊餅干,它試著想把餅干搬回去,結(jié)果餅干紋絲不動(dòng),小螞蟻急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒辦法只好回去搬救兵。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯緊螞蟻,生怕它逃出我的視野。我跟著小螞蟻來到他的巢穴,只見它跟另一只螞蟻觸角碰觸角像是在說什么。于是那只小螞蟻跑進(jìn)蟻巢帶著一群螞蟻來到了剛才發(fā)現(xiàn)餅干的地方,大隊(duì)螞蟻分工明確,有的抬前面、有的抬后面,邁著整齊的.步伐把餅干抬回了他們的巢穴。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)那些小螞蟻非常團(tuán)結(jié)、友愛。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇3
下午,我一人在家看電視,覺得很無聊,就下樓找鄰居家小朋友玩。
我剛轉(zhuǎn)過樓道,突然,我發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西,走近仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨?我?duì)它們產(chǎn)生了濃厚的興趣,就蹲在一旁觀察著。原來距離它們不遠(yuǎn)的地方有一只死蒼蠅,它們先讓一只小螞蟻上前看個(gè)究竟:看蒼蠅是否真的死了!如果真死了,就把它抬回來做大餐。不久小螞蟻探過以后回來了,它用觸角碰了碰它的`伙伴們,接著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻都向蒼蠅爬去,難道這就是它們的接頭暗號(hào)?或者交流方式?表示那只蒼蠅可以是它們的美味了?更讓我震撼的是它們居然把那蒼蠅抬回來了,這種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯?我正思忖著,一只青蟲從我腳下爬過,我大叫一聲:“啊!”把那青蟲震了個(gè)“腦震蕩”—“暈”在地上。螞蟻隨即派出“大軍”,去把青蟲抓來,青蟲在螞蟻群中掙扎,但到底寡不敵眾,成了這群螞蟻的戰(zhàn)利品。
看著這群不起眼的團(tuán)結(jié)的小螞蟻,我不禁對(duì)它們肅然起敬!
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇4
螞蟻,是一種力大無窮,團(tuán)結(jié)一心的動(dòng)物。今天下午,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罕見的現(xiàn)象。
下午,我走在了回家的路上。不經(jīng)意間,我低頭看見了讓人驚呆的一幕——一群螞蟻就像黑壓壓的大軍,都集中在了一個(gè)地方。如果不細(xì)看,還以為是什么黑色的東西在動(dòng)。我又往左邊看了看,有一塊小小的黃瓜。我心想:這一塊小小的.黃瓜,也許只夠一個(gè)人一口吃掉。但是,卻夠這些螞蟻很長(zhǎng)時(shí)間的口糧。這時(shí)候,問題來了。這一小塊黃瓜,一個(gè)人也許能輕松地拿起。可對(duì)于那么小的螞蟻來說,十只螞蟻,甚至上百只螞蟻都可能拿不起來。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)蟻穴那里突然涌出大量的螞蟻。這些螞蟻齊心協(xié)力抬起了黃瓜。運(yùn)到蟻穴門口,新的問題又來了。黃瓜相對(duì)于蟻穴的入口來說,非常的巨大。不把黃瓜切成小塊兒的話,那是沒有辦法運(yùn)進(jìn)入的。可以看到,許多螞蟻把這黃瓜分成一塊兒一塊兒的,分批運(yùn)進(jìn)了蟻穴里。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,最后終于把整個(gè)黃瓜都運(yùn)進(jìn)蟻穴里。
這一幕讓我看呆了——螞蟻身為一種動(dòng)物,它們?yōu)榱松婺苋绱说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作。而人卻不同,團(tuán)結(jié)一致的兄弟,可能因?yàn)橐恍┬±婢椭щx破碎。螞蟻卻不會(huì),他們不會(huì)私藏一點(diǎn)食物。只要遇到食物都會(huì)呼喚集體。這是多么可貴的精神呀!我們?nèi)祟愐惨騽?dòng)物們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這團(tuán)結(jié)的精神。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇5
春光明媚的一天,一群螞蟻來到一座美麗的花園。
在花園里,一只小螞蟻看到了一塊大大的面包,它就用它的“天線”給其它同伴發(fā)信息。過了一會(huì)兒,其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一只活潑的小螞蟻指揮著大家,讓蟻群把隊(duì)伍排得整整齊齊的,然后,它排到隊(duì)伍最后,用力頂著那塊巨大的面包。
它們走呀走呀,終于走到了洞口,可是,它們推呀,拉呀,怎么也不能把面包推進(jìn)去。正在它們發(fā)愁的時(shí)候,那只活潑的小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了好辦法,于是它跟大伙說:“我們不如讓整個(gè)螞蟻王國(guó)的居民出來幫忙吧!”其它螞蟻也都贊成這個(gè)辦法,于是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發(fā)了信息。不一會(huì)兒,一大群一大群的螞蟻蜂擁而出,它們排著隊(duì)伍,有的爬到面包頂上舔上面香甜可口的奶油;有的鉆到面包下面用“鉗子”分割面包;還有的掛在面包“懸崖”邊拼命撕扯;還有的`在面包上爬來爬去,好像在仔細(xì)打量和偵查……
正在它們吃得開心的時(shí)候,一只老蝸牛慢吞吞地爬過來,有氣無力地說:“孩子們,你們能給我一點(diǎn)面包嗎?我已經(jīng)餓得走不動(dòng)路了!”小螞蟻們快活地答應(yīng)了,它們分出一塊面包專門給蝸牛,接著又高興地分享著美味的面包。
等大家都吃飽了,面包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協(xié)力把剩余的面包分成小塊,一趟一趟地搬進(jìn)洞里,這些食物還夠它們?cè)倜啦鸵活D呢!
通過這件事,小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活著,每天都幸福又快樂,真讓人羨慕。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇6
清明時(shí)節(jié),我到野外游玩,“哎呀!”我的一小塊餅干掉在了地上。
慢慢地,一只小螞蟻爬了過來,在餅干上爬來爬去,好像在尋找著什么。我心想:小螞蟻不會(huì)迷路了吧?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,小螞蟻又往回走去,離開了。
我靜靜等著小螞蟻歸來,等了大半天也不見螞蟻們,正當(dāng)我掃興時(shí),一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來。
瞧,螞蟻身穿黑色鎧甲,甩著兩條觸須,向餅干走來。我心想:原來小螞蟻是回家招集伙伴呀!
很快,很快,小小的螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻,勤勞的小螞蟻們忙碌極了,它們有的鉆到餅干底下;有的躺在餅干上面;還有的`在前方指揮。我心想:螞蟻們能抬起餅干嗎?
小螞蟻齊心協(xié)力,抬起了餅干?墒秋灨捎只讼聛。“加油!”小螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,又一次抬起了餅干。我發(fā)現(xiàn),小螞蟻們團(tuán)結(jié)、友愛,不論是什么,它們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來。
團(tuán)結(jié)的力量是無盡,小螞蟻們抬起餅干走了一大步,但餅干又重重地跌了下來。小螞蟻們搬起餅干,時(shí)間過去了一小時(shí)。
太陽落山了,小螞蟻們披著夕陽的余暉,終于讓餅干進(jìn)了房,小螞蟻一定很快樂吧!
這件事令我不得忘懷,螞蟻團(tuán)結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……
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