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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時間:2023-08-30 18:31:44 團(tuán)結(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  今天上午,我去學(xué)琴的時候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們在

  和一條比它們大百倍的毛毛蟲 “ 搏斗”。

  我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會逃脫的`。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃

  走,就在這時,小螞蟻也越來越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫

  的希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去,尾巴一會兒翹到上

  面,一會兒翹得筆直。

  一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議

  !再看看小螞蟻,個個忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!

  經(jīng)過大家的努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利

  品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家

  可以美餐一頓了。

  我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很

  團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲沒逃脫。可見團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  一天心臟看到了主動脈和主靜脈寫給他的情況匯報:“主任,全身的血管連接起來,總長度達(dá)100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝,這么長的`距離,火車跑起來還要個把小時哩!自己能在這么長的路線上推動血液循環(huán),真是了不起。于是到處吹噓自己的功勞。

  肺聽了,不滿地說:“我一整天一呼一吸的,不是在促進(jìn)血液循環(huán)嗎?”

  肌肉聽了,也開口說:“我們肌肉像一臺水泵,放松時吸進(jìn)血液,收縮時排出血液。人家稱我為第二心臟!”他又說:“醫(yī)學(xué)家算過,你的能力只能完成這種任務(wù)的四分之一!其余都是我們肌肉、肺和血管完成的!

  聽了大家的發(fā)言和分析,心臟明白了,原來主人全身的血液循環(huán),是靠大家的力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  老師長教我們一個班就是一個集體,我們必須團(tuán)結(jié)。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!边@句話給了我很大的啟發(fā)。團(tuán)結(jié),就可以把事做得更好,讓自己和他人更出色,螞蟻團(tuán)結(jié)才有飯吃有生活,人團(tuán)結(jié),才有國家有家庭,有事業(yè),有生活……

  人們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),世界將會怎樣?肯定很亂,很不安全,螞蟻不團(tuán)結(jié),它們也會和我們?nèi)艘粯,但它們不會的,因為它們明白團(tuán)結(jié)的.重要性,它們不像我們平常人一樣,因為只要它們不團(tuán)結(jié),它們很可能會死掉,不是餓死,就是凍死……

  但人不一樣,人會自己種菜自己煮飯自己做自己的事,但他們這樣活著沒意思,根本不能為國家做貢獻(xiàn),也不能讓鄰居感到友好,連螞蟻都會瞧不起我們,那我們生存著還有何作用啊!我們活著不就是為了國強民富嗎?

  我們都時時刻刻都記住“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,它對我們有著很大的幫助。

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  團(tuán)結(jié)就是力量,一個集體不團(tuán)結(jié),怎么會獲得力量。

  學(xué)校進(jìn)來搞了一個大課間活動,為了要迎接大課間這個大比賽,學(xué)校把每天的空余的課堂都拿來練幾遍。

  上體育課了,體育老師來了,然后他說去練自編操,體育委員就組織好集體出去練。

  我們排好了隊形,我們女生都自覺的排好了,然而男生都拖拖拉拉,各自散開,都互相張望著,不肯排隊。因為在他們眼中,編這些自編操的'老師是無聊的,做自編操也是一件并非有意義的事情。

  《青春修煉手冊》響起了,"跟著我左手、右手一個慢動作,左手右手慢動作重播……”女生跟著音樂在跳,而男生一動不動地站著,像木頭般定住了……

  大課間比賽漸而漸近,學(xué)校準(zhǔn)備分年級進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習(xí),也看見了九班,他們班有好一種團(tuán)結(jié)的力量……

  我懂得了一個集體真的需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才有力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  “團(tuán)結(jié)”就是力量,動力。

  天變越來越寒冷了,大雁要向南方飛去,有一次偶然的機(jī)會,我看見了大雁南飛的景象。

  剛開始需要一個領(lǐng)頭大雁在前面,隨后緊跟著,逐漸形成一個v字形。但在飛行中他們會改變隊形。比如當(dāng)領(lǐng)頭大雁疲勞的時候,那么他們就換另一個大雁在前面領(lǐng)隊,就相當(dāng)于互換責(zé)任。大雁扇動著他們的翅膀,就好像在一起嬉戲,非常歡樂的樣子。他們的速度是其他小鳥速度的幾倍。

  大雁南飛是非常團(tuán)結(jié),剛說的,領(lǐng)隊累了換一下。對了,煽動翅膀可以讓下面大雁放松一些,是由于空中的流動引起的。這樣大雁既可以休息,又可以很好的.完成回家飛行的路程。

  團(tuán)結(jié)對于每個團(tuán)隊來說非常重要。

  在演出節(jié)目的時候,如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的,那么這就需要團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)。

  唱歌需要有伴奏———彈琴,跳舞等,如果不團(tuán)結(jié)起來,那么這個節(jié)目就會變得很糟糕。

  所以,團(tuán)結(jié)是非常重要的。

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。

  進(jìn)行背摔臺這一項目的時候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個

  重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——

  臀部。

  我們很怕,怕老師直接掉在地上,因為兩位老師雖然都不胖,但她們

  畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。

  首先是趙老師先來,當(dāng)趙老師倒下來的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了

  呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊

  地把雙手放在對方的肩膀上,左腿向前弓起,一動不動。當(dāng)趙老師安

  全地躺在我們的'胳膊上的時候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,

  因為只剩下袁老師了,并且袁老師比趙老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落

  地的時候,同學(xué)們歡呼起來。

  這時,我才真正體會到:團(tuán)結(jié)就是力量。。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  螞蟻是一種非常弱小的動物,它沒有熊的力量,沒有獅子的威風(fēng),沒有大象體型,也常常不能引起別人的'重視,但是螞蟻卻可以搬動起是自己身體幾倍甚至幾十倍重的東西,不信,你看:

  一天中午,我在吃飯,不小心掉了一粒飯粒,可能是飯粒太香了,不一會兒就引來了一只“偵察兵”螞蟻。只見它站在飯粒前,努力地抬起它的頭,用極細(xì)的腳使出了全身的力氣來搬動這顆大飯粒,可是無論它怎么使力,都無法搬動起這比它還大許多的食物,這只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。我看了不禁笑道:“這螞蟻也太不自量了,這么渺小還想搬動飯粒呀!”說完我去盛飯,等我盛飯回來,驚訝地發(fā)現(xiàn)剛才的那粒飯粒居然在一點點地移動。細(xì)細(xì)一瞧,呀!小螞蟻搬來了救兵啦!這一下子就來了好幾只螞蟻,它們正在齊心協(xié)力地將飯粒慢慢地搬向自己的蟻窩呢!瞧它們那不停忙碌的觸角似乎在為自己也為同伴鼓勵、加油呢!

  螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給了我一個很大的啟示:人心散,米粒重,人心齊,泰山移。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  “二人同心,其利斷金!薄兑捉(jīng)》中的話道出了親友間團(tuán)結(jié)的重要性。“上下同欲者勝!北O武指出了官兵團(tuán)結(jié)才能無往而不勝的真諦!懊颀R者強。”先賢荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國大道理。

  團(tuán)結(jié)組成集體,集體因團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說:“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!币虼,我們應(yīng)如大師巴金所言:“每個人應(yīng)該遵守生之法則,把個人的命運聯(lián)系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里!闭强恐鴪F(tuán)結(jié)的力量,我們把大悲大喜的20xx年永遠(yuǎn)定格在我們民族的'記憶中:團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災(zāi),重獲溫暖;團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi),重建家園;團(tuán)結(jié)使我們點燃圣火,驚艷世界;團(tuán)結(jié)使我們打造神舟,一飛沖天??團(tuán)結(jié),使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  一年級、二年級、三年級、四年級和六年級的同學(xué)準(zhǔn)時在操場集合,驅(qū)車前往此次活動的目的地——順義順鑫學(xué)生拓展基地。

  一路上,同學(xué)們歡歌笑語,聊個不停。

  時間彈指而過,不一會兒就到目的`地了。拓展基地的指導(dǎo)員把我們分成3組,每個隊自己起個隊名,我們組就叫叢林隊。

  發(fā)完地圖后,每個隊就陸續(xù)出發(fā)了。這次任務(wù)分為五個陣,火陣、水陣、土陣、木陣、金陣;首先迎接我們的就是火陣,我們隊的13個同學(xué)一路小跑的來到火陣,指導(dǎo)員讓我們用一張紙剪出一個圓,這個圓必須能夠讓我們每個組員都站進(jìn)去。這可把我們給難倒了,我們想了大半天,也沒有一點頭緒。

  “我們剪出來了!”聽到一班同學(xué)的歡呼聲,我們心里更加焦急。

  “我知道怎么剪了!蹦叽T搶過剪刀就來剪,結(jié)果剪壞了,幸好指導(dǎo)員又給了我們一張紙。最后,劉澤謹(jǐn)用他那聰明的智慧,使我們過來這一關(guān)。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  今天上午,我去學(xué)琴的時候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們在和一條比它們大百倍的`毛毛蟲 “ 搏斗”。

  我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃走,就在這時,小螞蟻也越來越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去,尾巴一會兒翹到上面,一會兒翹得筆直。

  一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議,!再看看小螞蟻,個個忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!

  經(jīng)過大家的努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲沒逃脫。可見團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  一個晴空萬里的早晨,小鴨子在河邊捉蝴蝶,可是小鴨子一不留神就掉到了一個大坑里,小鴨子非常害怕,在大坑里喊:“救命啊!救命啊……”

  河邊的小象正準(zhǔn)備洗澡,聽見小鴨子喊救命,就跑到坑的上面,大象想了想就有了一個辦法,大象爬到地上把鼻子伸到坑里,讓小鴨子捉住大象的'鼻子。可是大象的鼻子太短了,小鴨子捉不住。大象就去叫小猴來幫忙。小猴從樹林里找來找來一根竹子,來救小鴨子。小猴用尾巴掛在樹上把竹子伸下來救小鴨子,可是竹子太滑小鴨子也捉不住。小熊被小猴叫來了,小熊拿來木桶來,小熊說:“小鴨子別怕,我們會救你上來!”小熊把木桶放進(jìn)坑里想讓小鴨跳進(jìn)去,可是小熊胳膊太短小鴨子跳不上去。它們一起想辦法,最后它們想出了一個辦法,小熊對大象說:“我們挑水往坑里倒,讓小鴨子浮上來!”小熊拿木桶挑水,大象用鼻子吸水,一起往坑里倒水,就這樣小鴨子浮上來了。

  小鴨子浮上來對大家說:“謝謝大家救了我!”

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  中華民族團(tuán)結(jié)是很重要的。團(tuán)結(jié)就是力量。民族團(tuán)結(jié)形成的力量。民族團(tuán)結(jié)是福,民族團(tuán)結(jié)分裂是禍。我們要把一切可以團(tuán)結(jié)的力量團(tuán)結(jié)起來,把一切可以調(diào)動的積極因素調(diào)動起來,要把各個民族的力量凝聚起來。

  比如說在汶川地震,46歲的.黃福榮。他是一名普普通通的司機(jī)(香港)。他的生活并不富裕。他歷經(jīng)7個月來到北京。并為中華骨髓庫籌款,還捐出了自己的全部財產(chǎn);在汶川地震后,他到四川做了兩個月的義工,為受災(zāi)民眾運送物資。發(fā)生余震時,黃福榮為救兩個孤兒英勇犧牲,一條生命就此結(jié)束了。你們可知道,他還僅僅46歲!

  媽媽給我說過。民族只要是團(tuán)結(jié)起來了,那么中國就強大了。我們還要尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。這樣我們才能團(tuán)結(jié)起來。

  民族團(tuán)結(jié)是中國重要的策略之一。所以我們要把民族團(tuán)結(jié)重視起來。讓我們積極行動起來吧!

  團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  童年像一幅圖畫,永遠(yuǎn)映在人的心中,讓人心頭時常漾起童年的波瀾。

  那是一個夏天,我和小朋友玩了一場驚心動魄的拔河比賽。首先,我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當(dāng)上了裁判員,王雪麗被選上了指揮員,其它的小朋友石頭、剪刀、布,分別選出了觀眾和拔河手,比賽開始了。我威武地舉著紅旗,在拔河繩之間挺立著。兩隊的`拔河手都不甘示弱,有的拔河手使出了九牛二虎之力,結(jié)果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的同學(xué)想打倒對方,絞盡腦汁,終于想出了一個辦法:讓對方使勁拉,突然撒開,這樣就可以讓對方倒下。我看到了這一幕,立刻吹起哨,宣布了比賽規(guī)則。讓隊員休息一會兒準(zhǔn)備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲,比賽開始了,觀眾、指揮、隊員都進(jìn)入了狀態(tài),仔細(xì)觀察積極應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果,甲方贏了。

  這次拔河真有趣,可以告訴我更多的啟示。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  星期五下午,我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們到了操場上,這里早已人山人海。

  比賽開始了。首場比賽是我們班對五班。我們在南面,好幸運啊!五班胖子超多,可我們班瘦子多。我既高興又擔(dān)憂,可誰料我們班竟然贏了!我們班讓一、二、四、五班統(tǒng)統(tǒng)成了我們的手下敗將了。

  終于到了激動人心的時刻,也是巔峰之戰(zhàn)哦!我們對抗六班。隊員們的表情嚴(yán)肅,也很緊張。我對他們說:“要想想我們最強壯!”比賽開始了,隊員們的.臉繃得緊緊的,我對他們大喊:“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們用力拔,快到六班的界內(nèi)了。李世紀(jì)拿著瓶子對六班詛咒:“妖魔鬼怪快離開……!”六班沒勁了,我們班的宋嘉輝用力往后拉。我們竟然贏了!我們激動得快要哭了。

  從比賽中我悟出了一個道理:“團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利!

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  俗語說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝!睘槭裁慈齻和尚沒水喝呢?因為他們不合作,大家你看我,我看你,誰也不肯做,所以就沒水喝了。

  一個人的力量,只做小小的`事情,如果很是多人,就能做很多的事情,俗語說:“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時,也能和別人產(chǎn)生友情。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險境,朋友見患難真情,一定會感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。

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