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團結(jié)就是力量作文

時間:2023-09-07 10:26:26 團結(jié) 我要投稿

團結(jié)就是力量作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

團結(jié)就是力量作文(匯編15篇)

團結(jié)就是力量作文1

  今天,我們舉行了一場拔河比賽。開始的時候非常的.激烈,情況到底是怎么樣的呢,下面就聽我來講講吧。

  我進入了教室,只見姚老師拿著一根長長的繩子,說今天我們要舉行一場拔河比賽。教室里頓時沸騰起來,我們都很興奮。

  第一場是女生對戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯,很有信心。

  比賽開始了,我們手握繩子,繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子,咬緊牙關(guān),我的身體渾身充滿了力量。最后,我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現(xiàn)在信心十足。

  我們交換場地。我們使了全部力量?墒,男生卻贏得了這場比賽。但是,我們也不會灰心喪氣。

  我們讓兩個力量如山大的女生與老師對決,只見她們手握繩子,咬緊牙關(guān),兩只腳像釘子一樣扎在地上,她們一使勁,老師被拽的團團轉(zhuǎn),一下子坐在了地上,疼的老師哇哇直叫,這一場拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

  這一場拔河比賽讓我們明白了團結(jié)就是力量。

團結(jié)就是力量作文2

  今天我來習(xí)而樂作文班,莎莎老師對我們說:“今天我們要玩一個游戲”。聽到這個消息我很開心,好想立馬開始。莎莎老師給我們講解了游戲規(guī)則,講完之后讓我們站成一列,到前臺集合。

  一到門口一位男老師就嘰里呱啦的說著什么,我們興高采烈,非常期待,可是老師又說:“有一些不懂事的孩子,把提示語撕掉了一部分,我們需要等待一下!蔽矣幸稽c小失落,不過,因此我悄悄的看見了一個老師貼提示語的位置,其他人也看見了。老師把我們分成abcde五組。當(dāng)老師說開始的時候,所有人朝四面八方跑去,我和許多人跑向提示語,剛拿起就被E組的'人搶走了,可是E組的人看到提示語上寫的是D,就很失望,只好讓給了我們,我們卻很高興,拿到這張?zhí)崾菊Z,我們就趕緊去找其他的提示語,當(dāng)我們找到第五枚快樂幣時非常開心,馬上飛奔到前臺,開始拼拼圖,我們組有一個人拼過這塊拼圖,他迅速地拼好了,所以我們成為了第一名,我們非常開心。

  拍照留念的時候,我就想:果然,團結(jié)就是力量。

團結(jié)就是力量作文3

  我們干什么事都要團結(jié),要不就什么事也做不成。這不,今天我們就有一件不團結(jié)的事情。 今天早上,我們在前操場上舉行了一次拔河比賽。先是三年級拔,然后該五(1)班和五(2)班拔,五(2)班把五(1)班打敗了,我們高興極了,說:“五(1)班也不行,連五(2)班也拔不過,肯定拔不過咱們班,因為我們班有兩個大力士嘛!闭f著,就該我們拔了,第一次,我們輸給了五(2)班,該五(1)班了和我們班了,我們班了贏了一次,輸了兩次。

  拔完以后,我們班學(xué)生都說:“要吳鑫一點用也沒有,還不如換一個人!蔽蚁耄何覀儼嚯y道就這樣嗎?干什么事情都是最后嗎?后來,我明白了一個道理:

  我們干什么事都要團結(jié),才能把一件事干好,我們以后一定要團結(jié),把“第三”的帽子扔進太平洋!

團結(jié)就是力量作文4

  今天,我在網(wǎng)上看了一個故事,這個故事給了我太多的啟發(fā),它就是《三根棍子中的.哲學(xué)》。

  故事是這樣的:有一位老父親快要死了,他把三個兒子叫到身邊說:“孩子們,你們各折一根棍子給我看看!薄斑@很容易嘛!”說完,三個兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說:“三根棍子合起來折呢?”老大、老二、老三用全身的力氣,都沒有折斷。老父親笑了笑說:“你們看,一根棍子容易斷,如果三根棍子合起來就這不斷,也就是說三個人團結(jié)起來,就不會被別人打敗你,對嗎?”三個兒子恍然大悟,點頭稱是。于是,他們團結(jié)一致,深得眾人賞識。

  我思緒萬千,終于明白了其中的奧妙。前幾天,學(xué)校舉行拔河比賽,我幸運地被選中了。我們一個個精神抖擻,眾志成城。比賽開始了,雙方隊員都用盡全身力氣,想把紅旗移向自己隊里。我們見同學(xué)們都在為我們加油,又加了把勁,哎!紅旗往我方移了。我大聲喊道:“大家團結(jié)一致,一起努力一下。勝利就在我們眼前了!”于是,大家努力一拉。耶,我們贏了!真謝謝那個蘊涵著哲學(xué)的故事呀!

  俗話說:“人心齊,泰山移!本褪沁@個意思吧!我又學(xué)會了一個新知識了!

團結(jié)就是力量作文5

  開學(xué)了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。

  過了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。

  文具盒里的鉛筆聽后就對大家說:“我是最厲害的,沒有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f:“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細細的字來嗎?”橡皮不服氣的說:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個字也不錯,寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒有得獎。后來,主人問鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說:“是刀子不給我削。”主人又問刀子,刀子說:“是橡皮不給鉛筆擦錯字!敝魅苏f:“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應(yīng)該團結(jié)為同一個目標獻出我們各自的'力量才對,團結(jié)就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。

  學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團結(jié)一致為小主人服務(wù),小明寫的作文又獲得了第一名。

團結(jié)就是力量作文6

  陽光明媚的早晨,太陽面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的.。

  早上,同學(xué)們上過課后,便來到操場上練習(xí)跑操,為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來,我們在烈日下站了一個多小時,但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。

  很快,下午的跑操比賽就開始了,我們班第一個出場,我們大家都昂頭挺胸地大步走來,那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的,動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學(xué)們激動得臉都紅了。

  很快,每個班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學(xué)們都期待著校長趕快宣布成績,終于校長開始講話了,只聽:“三(四)班第一名。”那一瞬間,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來,有的高興地抱在了一起。我們班長笑容滿面地跑上了領(lǐng)獎臺,拿著獎狀大聲說:“世上無難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼頌槲覀儼嘧8!

  這次跑步比賽真令人難以忘記呀!

團結(jié)就是力量作文7

  俗話說“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮!背醮温犝f,覺得有些稀奇,為什么三個臭皮匠就能頂個諸葛亮呢?后來仔細一想,也不無道理。三個臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。

  團結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人的力量團結(jié)在一起,力量就無限了,不是嗎?

  今天中午,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團結(jié)的力量嗎?

  “一花不成春,獨木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h,請和大家一起走!眻F結(jié),如此重要啊!

  由此,讓我想到了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團結(jié)一致、創(chuàng)造了無數(shù)生命奇跡的同胞們。

  5月12日,一場突如其來的大地震,來的太突然、太猛烈,然而,在災(zāi)難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚在一起,團結(jié)一致,眾志成城,共同賑災(zāi),并肩患難。沒有什么比團結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速行動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的'志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。

  歷史用鐵一樣的事實告訴人們:團結(jié)就是力量。

團結(jié)就是力量作文8

  星期五下午,我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們到了操場上,這里早已人山人海。

  比賽開始了。首場比賽是我們班對五班。我們在南面,好幸運啊!五班胖子超多,可我們班瘦子多。我既高興又擔(dān)憂,可誰料我們班竟然贏了!我們班讓一、二、四、五班統(tǒng)統(tǒng)成了我們的手下敗將了。

  終于到了激動人心的時刻,也是巔峰之戰(zhàn)哦!我們對抗六班。隊員們的表情嚴肅,也很緊張。我對他們說:“要想想我們最強壯!”比賽開始了,隊員們的臉繃得緊緊的,我對他們大喊:“團結(jié)就是力量!”我們用力拔,快到六班的.界內(nèi)了。李世紀拿著瓶子對六班詛咒:“妖魔鬼怪快離開……!”六班沒勁了,我們班的宋嘉輝用力往后拉。我們竟然贏了!我們激動得快要哭了。

  從比賽中我悟出了一個道理:“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利!

團結(jié)就是力量作文9

  這一天,一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根小骨頭,砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的'螞蟻們吃,那豈不是大功一件嗎?

  她只覺得頭暈乎乎的,心中有一個聲音在吶喊——快,快,把它帶回家,一定會有大功一件!又有一個聲音在腦中循環(huán)——去叫別人來幫忙。【o接著又是反駁——不要,這是你自己發(fā)現(xiàn)的,自己帶回去,才是王道呢!

  她走了過去,想從左邊把骨頭兒給抬起來,卻怎么也抬不動。左一步右一步,不知忙活了多久,小螞蟻靠在了骨頭上面,輕輕嘆息:“哎呀,扛不動了!”終于,心中又有一個聲音響了起來——去叫別人來幫忙啊,去叫別人來幫忙啊!

  小螞蟻終于站了起來,跑到螞蟻窩里,叫來了一群螞蟻,指揮官點了點頭,夸贊小螞蟻:“你真行,竟然找到了這等好食物!”于是,大家一起辦起了骨頭,想著螞蟻窩前進。

  這一會兒,小螞蟻明白了,團結(jié)就是力量呀!

團結(jié)就是力量作文10

  團結(jié)的力量真大呀!它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境;就如一棵棵小樹聚在一起可以應(yīng)成大森林。這就是團結(jié)的.力量。

  記得一年級的時候,學(xué)校組織了一場拔河比賽,輪到我們班上場了,同學(xué)們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開,用力蹬地,身體向后傾斜,嘴里一邊有節(jié)奏地喊著:"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來,一會又被對手拉過去,互不相讓。就在這關(guān)鍵時候,只聽到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學(xué)們個個面紅耳赤,齜著牙,咧著嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的加油聲中,紅綢子一點一點地向我方移動,最后我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>

  這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰(zhàn)勝困難。

團結(jié)就是力量作文11

  今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。

  老師為我們分成紅、藍兩隊,我、岳鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。

  比賽開始了,第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下,兩個隊員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的'吶喊聲中,紅隊的張馨月敗下陣來,我們隊岳鑫奇贏了,我們歡呼起來。

  第二局是我和由岐對決。我想:”我會不會輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀!坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開始了,大家都很緊張的盯著我們,因為這一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏了,我心里美極了。

  第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過沒關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏家。

  通過這個游戲,我明白了:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

團結(jié)就是力量作文12

  一年一度的小海燕運動會終于開始了。我們自信滿滿地走進了體育場,參加了許多比賽項目,都非常激動人心。但是我們最期待的還是接力賽。

  我們統(tǒng)一穿著藍色運動服,雄赳赳、氣昂昂地走上了一號跑道。臺上的同學(xué)在給我們加油打勁,汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒,要穩(wěn)。這時,裁判叫男生去對面等比賽開始。

  我們班的.第一棒是林子喬。他緊緊地握著接力棒,眼睛始終盯著前方,隨著裁判一聲令下,林子喬就像一支離弦的箭沖了出去。其他班也不甘示弱,緊緊地跟著他。接力棒在我們手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞著,觀眾的吶喊聲響徹了整個體育場!終于輪到我了,我接過棒,飛奔了出去,抬著頭,望著湛藍的天空,雪白的云朵,陽光照在我的臉上,我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學(xué)第一個沖過了終點,我們班獲得了第一名!這時汪老師舉起胳膊跑了過來,把我們抱在懷里,大聲喊:“我們是最棒的!”

  那時,我的淚水流了下來,淚水告訴我:一個人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

團結(jié)就是力量作文13

  夜晚,文房四寶在爭論誰的功勞大。

  毛筆高傲地說:“我多厲害!沒有我你們那什么寫?”墨不開心了:“沒有我,你毛筆寫得出什么字?”硯不甘示弱:“硯你也太自大了吧?沒有我你只有一個空盤子。哼!”剛剛還很安靜的.紙生氣極了:“你們都沒用!沒有我你們把字寫哪?一群傻子。”……大家爭論不休。桌子爺爺發(fā)話了:“你們吵什么?要看誰厲害,很簡單:每人寫一個字,看誰先寫好!

  聽了桌子爺爺?shù)脑挻蠹壹娂婇_始找寫子的材料了。毛筆沒了剛才的光彩;墨找不到東西磨了,好不容易找到一個,往上一磨,好痛呀;硯像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn);紙更是干著急,自己啥也沒有。桌子爺爺又說;“你們一起寫幾個字。”墨趕緊跳到硯身上磨,毛筆揮動著,在紙上寫了“團結(jié)就是力量”。桌子爺爺笑著說:“這才對!”

團結(jié)就是力量作文14

  一個晴空萬里的早晨,小鴨子在河邊捉蝴蝶,可是小鴨子一不留神就掉到了一個大坑里,小鴨子非常害怕,在大坑里喊:“救命啊!救命啊……”

  河邊的小象正準備洗澡,聽見小鴨子喊救命,就跑到坑的.上面,大象想了想就有了一個辦法,大象爬到地上把鼻子伸到坑里,讓小鴨子捉住大象的鼻子?墒谴笙蟮谋亲犹塘耍▲喿幼讲蛔。大象就去叫小猴來幫忙。小猴從樹林里找來找來一根竹子,來救小鴨子。小猴用尾巴掛在樹上把竹子伸下來救小鴨子,可是竹子太滑小鴨子也捉不住。小熊被小猴叫來了,小熊拿來木桶來,小熊說:“小鴨子別怕,我們會救你上來!”小熊把木桶放進坑里想讓小鴨跳進去,可是小熊胳膊太短小鴨子跳不上去。它們一起想辦法,最后它們想出了一個辦法,小熊對大象說:“我們挑水往坑里倒,讓小鴨子浮上來!”小熊拿木桶挑水,大象用鼻子吸水,一起往坑里倒水,就這樣小鴨子浮上來了。

  小鴨子浮上來對大家說:“謝謝大家救了我!”

團結(jié)就是力量作文15

  每個人的力量都是微弱的,可這些微弱的力量團結(jié)在一起,就是一種可以克服任何困難的制勝法寶。

  不說那驚動中外的512大地震啦!就連在學(xué)校的拔河比賽中也可以體現(xiàn)出集體的力量是強大的。 那是去年的夏天,我們學(xué)校開展了一次拔河比賽,我有幸能夠參加,當(dāng)時我上5年級,拔河比賽是從高年級到底年級的.,所以6年級先來,看到6年級幾個班的比賽,我們增長了經(jīng)驗吸取了教訓(xùn),到我們拔得時候,我們這方的女生心連著心,都像這位班集體爭光,有了這個信念,我們一使勁,哇!我們歡呼起來啦!

  不用問,就知道我們贏啦。不光是女生,他們男生也勝利歸來,我們回到班上,又是鼓掌又是歡呼,的確,集體的力量是強大的,正是有了這種力量,我們才能在人生的記憶中添上一道光榮的色彩。

  也許,大家都不知道螞蟻是如何逃生的吧,現(xiàn)在,我來告訴你:在大伙來臨時,螞蟻們會迅速抱成團,滾著逃生,當(dāng)你在現(xiàn)場時,你會聽到“啪啦啪啦”的聲音,那就是最外層的螞蟻為他的伙伴開啟生命大門的代價、最高尚的代價。 人和動物是一樣的,因為我們都知道“團結(jié)就是力量”

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