團(tuán)結(jié)就是力量作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
我們經(jīng)行了為期兩天的活動(dòng),在這兩天里我能們做了許多有趣的事,但令我印象最深的就是在那的最后一個(gè)活動(dòng)――團(tuán)隊(duì)浮橋。
教練對(duì)這個(gè)項(xiàng)目特別重視,讓我們把身上所有的危險(xiǎn)物品都放到包里,不停的對(duì)我們說:“這個(gè)活動(dòng)具有危險(xiǎn)性,所以你們身上的物品都要放在包里!
來到一間屋子里便看見教官陸陸續(xù)續(xù)的搬來許多木板。所有人排成兩列,認(rèn)真聽教官的講解,他告訴我們:“每個(gè)人都要認(rèn)真聽我的講話,你不認(rèn)真聽,就可能對(duì)你的同學(xué)造成生命危險(xiǎn)。說完這句話,氣氛變得十分凝重,所有人都豎耳傾聽。
兩位教官為我們演示動(dòng)作,所有的動(dòng)作都要規(guī)范,每個(gè)動(dòng)作都講的很徹底,每一個(gè)動(dòng)作失誤都會(huì)造成生命的危險(xiǎn),所以每個(gè)人都在認(rèn)真聽,認(rèn)真看,認(rèn)真記,這樣才能保證萬無一失。做過手術(shù),受過傷的同學(xué)就不能參與到活動(dòng)當(dāng)中了。
前十排同學(xué)搭著板子,后面的同學(xué)從板子上爬過去,這是一個(gè)非常艱巨的任務(wù),需要所有
同學(xué)都要爬過這個(gè)浮橋。我咽了一口氣,準(zhǔn)備好了。等待著同學(xué)爬上我這塊板,決心不讓同學(xué)掉下去。
第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備上了,看得出他很害怕,但是為了班級(jí)能完成任務(wù),他克服了自己的恐懼
勇敢爬上浮橋。板子壓著肩膀很重,很累,但是我們使出了自己最大的力量,讓同學(xué)安全度過浮橋,看著這些爬在浮橋上的同學(xué)我深深的觸動(dòng)了,活動(dòng)的時(shí)間很長我們承受的壓力就越大。
“加油加油”聲音越來越大,給自己鼓勵(lì)。爬在浮橋上的`同學(xué)一定很感動(dòng),因?yàn)槲覀冇米?/p>
己的力量為他們搭了一座橋。那些做過手術(shù)受過傷的同學(xué),他們沒有無所事事,游手好閑,他們?cè)谖覀兩砗髱兔Ψ鲋景。在我身后的同學(xué)用力地幫我扶著板子,我的肩膀也沒有那么重了。這個(gè)舉動(dòng)使我非常感動(dòng),淚水不自覺的涌出來了,我不能轉(zhuǎn)移注意力,我要把所有的力量都用在扶這塊板子上,所以我不能哭。
原本我們面帶笑容來玩這個(gè)游戲,現(xiàn)在有的人吃力,有的人感動(dòng)。我看到很多人都落下了眼淚,我也情不自禁的哭起來了。
當(dāng)我爬上這塊板的時(shí)候,所有人都在鼓勵(lì)我,給我力量,當(dāng)我的腿放在那微微晃動(dòng)的木板上,我知道他們的肩膀一定佷重,但是他們并沒有覺得苦,覺得累。所有人都汗流浹背。整個(gè)屋子充滿熱氣。所有人都被這場(chǎng)面感動(dòng)哭了。
這次活動(dòng),這個(gè)項(xiàng)目,都讓我們感觸很深。這個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只要我們團(tuán)結(jié),為同學(xué)付出,就能匯聚很大的力量。這個(gè)艱難的任務(wù)需要班級(jí)的合作,所有人都在為同學(xué)付出力量,保護(hù)同學(xué),用盡所有的力量讓同學(xué)安全。同學(xué)是最好的伙伴。我們走過了六年,幫助同學(xué),為班級(jí)爭光,這件事,不是什么艱難的事情。
最后,我們用自己的力量讓老師也安全的從橋上爬過。當(dāng)然,六年中老師也在默默的付出,她為我們做了很多。和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很短暫,所以要珍惜這段時(shí)光。
這兩天活動(dòng)發(fā)生的事情是我受益匪淺,都會(huì)記在我心里的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
今天,是一個(gè)難忘的日子,全班同學(xué)在班委的倡議下,正在做著一件有意義的事,那就是為三年級(jí)一位身患白血病的小同學(xué)捐款。我作為班長,首先把十元錢投進(jìn)了設(shè)立在講臺(tái)上的捐款箱。同學(xué)們紛紛上來,十元、五元、二元、一元……一份份零用錢帶著一份份愛心,不斷地涌進(jìn)小小的捐款箱。這才是捐款的第一天,箱子里就裝了一半了。更令大家驚喜的是,第二天還有不少同學(xué)在繼續(xù)捐,有的同學(xué)甚至捐了三次。我知道,這箱子里的錢,不是普通的錢,而是同學(xué)們的片片愛心。我們送去的不僅是資助,更是同學(xué)們的關(guān)愛,是對(duì)那位患病小同學(xué)的深深祝福。也許這點(diǎn)錢只是杯水車薪,但那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆火熱的心!眾人拾柴火焰高,我相信,只要學(xué)校的每個(gè)班級(jí)、社會(huì)的每個(gè)成員都象我們17班一樣,獻(xiàn)出自己的一份愛心去幫幫他,那位小同學(xué)的病就肯定有救。
我為我們班自豪,我也衷心希望小同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校的大家庭中來。因?yàn)槲覉?jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家團(tuán)結(jié)互助,什么困難都將在我們面前低頭。六一兒童節(jié)期間,學(xué)校舉行了“快樂六一,重走長征路”的活動(dòng),我們班的表現(xiàn),讓我再次感受到了這句話的魅力。
當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到“夜行軍”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),按照規(guī)則,睜開眼就要被扣分,不睜眼又很容易踩白線犯規(guī)。有的同學(xué)因此產(chǎn)生了一些畏難的緊張情緒,全班所有其他的同學(xué)紛紛拉住他們的手,幾十雙小手緊緊地握在一起,高喊一聲“YE”!活動(dòng)馬上就要開始了,同學(xué)們都在緊張
而有序地做著準(zhǔn)備工作――把眼睛閉得緊緊的,生怕給班級(jí)扣分,給集體丟臉,一個(gè)同學(xué)扶著前一個(gè)同學(xué)的肩。“開始!”老師一聲令下,同學(xué)們一步步地、小心翼翼地走著,相互扶持著向終點(diǎn)“行軍”,雖然嘴上不能說話,但心里都在默默地鼓勵(lì)著自己,同時(shí)也在默默地鼓勵(lì)著一前一后的同學(xué)們!巴,游戲結(jié)束!”緊張的兩分鐘終于過去了,同學(xué)們都停了下來,睜開雙眼,大家都松了一口氣。可是,我心里的一塊大石頭還沒有落地,因?yàn)橛螒虻慕Y(jié)果還不知道呢!沒過兩天,學(xué)校就發(fā)來了兩張獎(jiǎng)狀,原來我們班在“二度赤水”和“夜行軍”這兩項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績。看著同學(xué)們歡呼雀躍的開心場(chǎng)面,我的'心里再次涌起那份感動(dòng)、那份自豪。
其實(shí),在平時(shí)一些小事當(dāng)中,我們班也非常團(tuán)結(jié)互助,時(shí)時(shí)刻刻能擰成一股繩。在同學(xué)碰到不會(huì)做的作業(yè),周圍的同學(xué)會(huì)耐心的教他解答;在同學(xué)鉛筆斷了的時(shí)候,會(huì)有熱情的同學(xué)把鉛筆借給他;當(dāng)同學(xué)不開心時(shí),會(huì)有同學(xué)主動(dòng)上前安慰他,逗他開心,讓他忘掉所有的不快樂;在同學(xué)們一起做手工時(shí),大家會(huì)團(tuán)結(jié)一心,說出自己的意見,讓作品更完美……
我們班是一個(gè)快樂的集體,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,老師是這個(gè)集體的家長,我們就是家庭中的一個(gè)個(gè)小成員。我們時(shí)時(shí)把“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”牢記在心,正因?yàn)檫@樣,我們才能有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我們班在各個(gè)方面才取得了如此優(yōu)異的成績。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
14時(shí)28分04.0秒,四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)大地震。據(jù)四川省地震災(zāi)害和抗震救災(zāi)最新進(jìn)展情況通報(bào),截止5月13日下午16點(diǎn),四川省內(nèi)災(zāi)情為:死亡已超過12000人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬間。
從昨日到今日,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,每一分鐘,都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠,而面臨著死亡的危險(xiǎn)。在網(wǎng)上,最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來,而其中一則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第一畫面,是一座已經(jīng)坍塌的樓房,這個(gè)地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)一二年級(jí)左右的小女孩。經(jīng)過了一天的掩埋,小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧,原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽不到她的聲音,想來小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救,嗓子已經(jīng)變啞了。看到這個(gè)小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無法自救,如果官兵不及時(shí)搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。這時(shí),只聽一陣大喊:“這里有人!”一群官兵奔跑而來,激動(dòng)地實(shí)施搶救工作。小女孩的臉上頓時(shí)充滿了喜悅,大聲叫著:“快來救我!”一位官兵低下頭,對(duì)小女孩說道:“小妹妹,我們正在救你。你不要講話,好好待著,耐心等我們!”小女孩聽話地不講話了,眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層,如果動(dòng)用一些搶救的'機(jī)器,可能會(huì)使廢墟再度坍塌,危機(jī)小女孩的生命。不能動(dòng)用機(jī)器,官兵們就圍成一個(gè)圈,趴下來用手來刨著瓦礫。此時(shí)已是凌晨一點(diǎn),這些官兵們已搶救了多個(gè)坍塌地點(diǎn),早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險(xiǎn)!為了受災(zāi)人民,自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),根本不算什么。官兵們就是秉著“早進(jìn)一秒就可能多救一人”的信念,不間斷地?fù)尵戎転?zāi)人民。這時(shí),小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來。
四川7.8級(jí)地震驚動(dòng)了世界,災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)也牽動(dòng)著13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后,中國地震局已啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案。由中國地震局12人、某部工兵團(tuán)150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū),負(fù)責(zé)搜索、營救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù)。中國空軍今天派出二十二架軍用運(yùn)輸機(jī),向四川地震災(zāi)區(qū)空運(yùn)六千多名空降兵和四臺(tái)指揮車,執(zhí)行綿竹、安縣、北川地區(qū)的抗震救災(zāi)任務(wù)。民政部也緊急調(diào)撥25000頂救災(zāi)帳篷支援四川災(zāi)區(qū),其他救災(zāi)物資正在調(diào)集運(yùn)輸中。而社會(huì)各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會(huì),也在援助四川。
面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
初中的生活多姿多彩,各種各樣的比賽經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們的的生活中,有學(xué)習(xí)的,有體育的,有個(gè)人的,也有集體的……無論哪種比賽,我覺得對(duì)于班集體來說,只有團(tuán)結(jié),才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽光,也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)而更加精彩。
記得那是一個(gè)艷陽高照的下午,我與班上另外19名選手坐在上,心情激動(dòng)地等待著初一年級(jí)長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班,我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始!”裁判一聲令下,在我們前面的這個(gè)班級(jí)開始用力地?fù)u繩,選手們一個(gè)個(gè)飛快地跳進(jìn)去,又飛速地跳出來。他們的動(dòng)作如同行云流水,沒有絲毫的停頓,搖了一圈又一圈。哨聲響起,他們班的成績居然有298個(gè)!我們班的選手一下就炸開了鍋,開始竊竊私語起來:“298個(gè)!我們平時(shí)練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個(gè)啊!這差別也太大了吧!毕胂胛覀儼嗥匠S(xùn)練時(shí)五個(gè)錯(cuò)一個(gè)的效率,我們心中存留的一點(diǎn)希望瞬間被打破。體育似乎注意到我們班的情況,走過來鼓勵(lì)我們說:“害怕了?還沒有上場(chǎng),就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的,你們同樣可以。只要團(tuán)結(jié)起來,沒有什么做不到!”
這時(shí),裁判員開始催促我們班進(jìn)場(chǎng)比賽了。體育老師伸出手來說:“來,為你們班加個(gè)油吧!。老師的話一下子燃起了大家的斗志,班上的選手圍成一圈,伸出右手疊到一起喊道:“6班,加油!”聲音是那么的整齊洪亮,帶著必勝的決心和信心,我們邁著自信的步伐走向賽場(chǎng)。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的'立刻搖起了長繩!伴_始!”第一個(gè)沖進(jìn)了繩,緊接著是第二個(gè)、第三個(gè)……眼前早已沒有別的東西,只有一根快速搖動(dòng)的長繩,耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的噪聲,只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響!斑有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了,繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,發(fā)出呼呼的響聲,汗水一滴滴從我的額上滑落,刺痛了我的雙眼,又順著我的脖子掉進(jìn)衣服,卻沒有一點(diǎn)時(shí)間去抹!笆、九、八、七……”當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)響起時(shí),繩子也越搖越快,我的心中只有一個(gè)信念:快點(diǎn),再快點(diǎn),我們一定會(huì)贏的!
哨聲終于響了,我們20名選手早已累得想要趴下,瞬間就癱倒了幾個(gè)。體育老師興奮地朝我們走過來:“猜猜你們跳了多少個(gè)?328個(gè)!你們太棒了!”“什么?328個(gè),不可能吧!”顧不上渾身的酸痛,我立馬站了起來。聽到這個(gè)消息,全班的同學(xué)早已掌聲雷動(dòng),成了一片歡樂的!
那一刻,我感受到了痛并快樂著!那一刻,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!那一刻,我明白了團(tuán)結(jié)就是人生的一大法寶,掌握了它,你就掌握了成功的真諦!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語,“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。“三個(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的`螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫無退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國人民迅速動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。現(xiàn)在的中國,是一個(gè)每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到中國萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
歷史再一次用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量!
點(diǎn)評(píng):
所謂“眾人扶船能過山”,“一根稻草拋不過墻,一根木頭豎不起梁”。這些都很好地說明了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一道理,F(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的話題實(shí)在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到屬于自己想寫的東西。
作者以聯(lián)想的手筆,從材料到俗語,從俗語到螞蟻,由螞蟻到人,仔細(xì)閱讀這更是一種層次遞進(jìn)的論說,由虛構(gòu)到動(dòng)物,由無思維到有思維的。很有現(xiàn)實(shí)意義,內(nèi)容也豐盈充實(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
從前有一個(gè)聰明的國王,國王養(yǎng)了三只可愛的小狗,因?yàn)樗麄兊拿l(fā)分別是白色,黃色,黑色,所以取名“小白,小黃,小黑!彪m然同住一個(gè)屋檐下,可他們?nèi)齻(gè)誰也不服誰,都覺得自己是最厲害的一個(gè),每天爭來爭去,打打鬧鬧,這很讓國王頭疼!氨仨毾氤鲆粋(gè)解決的辦法,”國王暗暗的想。
于是在一個(gè)陽光明媚的早晨,國王準(zhǔn)備去城外打獵,他走時(shí)告訴三只小狗:“我把你們最喜歡吃的大骨頭放在陽臺(tái)那里了,照顧好自己,等我回來!”說完拿起弓箭騎馬朝郊外方向走去。
這時(shí)三只小狗風(fēng)一樣的速度朝陽臺(tái)跑去,都想獨(dú)享美食。等它們來到陽臺(tái),只見一根又大又粗的大骨頭高高地掛在陽臺(tái)上,饞的他們直流口水,可是這么高怎么才能吃到呢?
小白說:“這有什么難的,我的彈跳技術(shù)好,一跳就能夠到了,這根骨頭歸我一個(gè)人了,哈哈!”邊說邊樂得合不攏嘴。這時(shí)向黃跑過來說:“我的四肢有力氣,我可以拿棍子夠,到時(shí)你們就看我一個(gè)人吃吧!哈哈!”小黃笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地說著:“這有什么?我的牙齒比你們厲害,我把鋼絲咬斷,骨頭不就掉下來了嘛!所以骨頭是屬于我一個(gè)人的!闭f完做了一個(gè)鬼臉!就這樣它們誰也不服誰,都想得到大骨頭。
于是三只小狗開始行動(dòng)起來。小白先來,只見小白用后腳一蹬,前腳向上一弓,身子直立,跳的特別高,像極了一個(gè)武士!可還是沒能夠到骨頭,摔了個(gè)狗啃泥,疼的捂著肚子直叫!下面輪到小黃了,它從旁邊拿來一根長長的木棍,用手舉起木棍橫著可以拿起來,一豎起來就拿不住,總是倒下去,試了幾次都沒成功,氣的小黃垂頭喪氣地癱坐在地上。最后上場(chǎng)的是小黑,他還是不緊不慢的坐過去張大嘴對(duì)著下面的鐵絲使勁咬,邊咬邊用手扯,可鐵絲實(shí)在太結(jié)實(shí)了,小黑的嘴角都劃出血了。坐在地上哇哇地大哭起來,這下三只小狗都不逞能了。誰也夠不著,只能眼巴巴地看著大骨頭在頭頂上晃來晃去。
這時(shí)小白走過來說:“以前聽國王經(jīng)常給我們講,一個(gè)人完成不了的'事,就大家一起做才容易完成,這叫團(tuán)結(jié)有力量。不如我們?nèi)齻(gè)一起夠吧?”小黃,小黑聽后連連點(diǎn)頭。它們?nèi)齻(gè)一起找來了板凳,小黃的四肢有力氣,所以讓小黃站在板凳上面,小白站在小黃身上,小黑站在小白身上,就這樣你托著我,我扛著你,它們順利的夠到了大骨頭。
拿到大骨頭以后,他們?cè)僖膊徽f自己獨(dú)食了,反而互相謙讓起來,小白對(duì)小黃說:“你在下面托著我們受累了,你多吃一點(diǎn)!毙『趯(duì)小白說:“你在下面托著我,你多吃點(diǎn)!毙『趯(duì)它倆說:“骨頭是我們大家夠到的,大家一起吃!”它們快樂的啃著大骨頭。
這個(gè)時(shí)候它們的主人國王回來了,國王看到它們?nèi)齻(gè)愉快的吃著骨頭,沒有爭鬧,暗暗得意!這個(gè)辦法真有用啊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
如果把每個(gè)民族比作一汪池水,那么56個(gè)民族無疑就可以匯聚成一片汪洋大海,56個(gè)民族的力量匯集在一起,這個(gè)力量就堅(jiān)不可摧。同樣的,校園難道不是56個(gè)民族的縮影嗎?每個(gè)年級(jí),每個(gè)班,都會(huì)有來自不同地區(qū)不同民族的同學(xué)。
經(jīng)歷過,感觸更深。每次聽到彝族的山歌,我的思緒就被扯回三年前。
她是彝族來的插班生,六年級(jí)了,小學(xué)都要畢業(yè)了,每個(gè)人都有自己的小圈子,小組分工的時(shí)候每個(gè)人都干著自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何況她彝族那邊的生活習(xí)慣,似乎和我們格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我們,在我們下課聊天的時(shí)候,她總會(huì)站在一旁,嘴唇動(dòng)動(dòng),但又不知道說什么。
就這樣過去了大半年,她也習(xí)慣了孤獨(dú),下課的時(shí)候也是坐在自己的位置上發(fā)呆。
好像忘了是什么原因,學(xué)校要舉行一次表演。小學(xué)的最后一次表演,大家都計(jì)劃著要表演什么節(jié)目或唱什么歌,就算那些沒有特長的,也報(bào)名了后勤工作。老師看著這么踴躍報(bào)名的我們,笑得合不攏嘴。下課,她走進(jìn)了辦公室。她看著老師,輕輕的說:“老師……我想報(bào)名……”她頓了一頓,“唱歌,可以嗎?”老師看了看報(bào)名表,搖了搖頭:“不行,唱歌的'人都滿了,這次唱歌的名額本來就不多……”她垂頭喪氣的走出了辦公室。
表演開始,我們班的節(jié)目是在最后一場(chǎng),可就在演出進(jìn)行了一半的時(shí)候,那位要唱歌的女生突然捂著肚子,臉色蒼白。這把老師和同學(xué)嚇壞了,急忙把她送去了醫(yī)務(wù)室,老師回來的時(shí)候,還有兩個(gè)節(jié)目就輪到我們班了。
老師召集同學(xué),問有沒有誰愿意接替那位女生去表演的。同學(xué)們面面相覷,沒有一個(gè)人敢出聲。是啊,現(xiàn)在臨時(shí)上場(chǎng),都沒有練習(xí)過,有誰敢上去呢?老師沉默了,同學(xué)也沉默了,一時(shí)間鴉雀無聲。這時(shí)候,有一只手在最后一排伸了起來,慢慢的,很猶豫。老師看見了,愣了一下,同學(xué)們也紛紛向后看。她?她會(huì)嗎?她看到同學(xué)不信任的目光,手又放下了。
老師似乎下了決心,對(duì)著她,說:“你上吧,但是你沒有帶磁帶來,只能清唱了。行嗎?”她很爽朗的答應(yīng)了。
我們班表演的時(shí)候,所有人的目光都集中在她的那個(gè)小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,沒有背景音樂也絲毫不影響她的歌聲,那么好聽,純凈,把我們帶回了她的家鄉(xiāng)。原本不喜歡她的同學(xué),也開始認(rèn)真的聽她唱,唱完后,全場(chǎng),至少是我們班,掌聲雷動(dòng)。我看見,她的眼里,有淚花。
之后,她變得開朗,活潑,會(huì)主動(dòng)參與我們的討論,小組合作也有了她的身影。她是我們班的一員。
是啊,只有一個(gè)班的人都團(tuán)結(jié)在一起,力量才會(huì)更大,那么,擴(kuò)大到一個(gè)校園,一個(gè)民族,一個(gè)國家。團(tuán)結(jié),才會(huì)更強(qiáng)大。班級(jí)是,民族亦復(fù)如是。
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體--友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)合作的例子有很多,比如說小小的螞蟻,他們?cè)谶\(yùn)輸動(dòng)物的尸體時(shí),就是依靠著這種團(tuán)結(jié)合作的精神,有的拉頭部,有的拽腳,還有的三五成群的拖著整個(gè)身體,這樣一來,這個(gè)尸體才能成功的運(yùn)回洞穴,螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎?再例如維勒與李比希之間的案例:維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風(fēng)風(fēng)火,像一團(tuán)烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好,親密無間。他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對(duì)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:“我的最好運(yùn)氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡……手?jǐn)y手地向前,這一位行動(dòng)時(shí),那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好!庇捎趦扇说恼嬲\合作,因此,才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的`輝煌。團(tuán)結(jié)合作能夠創(chuàng)造輝煌,能夠改變兩個(gè)人甚至多個(gè)人的命運(yùn)……
一個(gè)集體如果缺乏了這種團(tuán)結(jié)合作的精神,那么這個(gè)“集體”就如同一盤松軟的沙子,一傾斜,那么沙子就會(huì)順勢(shì)而落,而有了團(tuán)結(jié)合作的精神,那么這個(gè)集體回事一把鋒利的寶劍,能刺穿一切的障礙和阻難,率領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸,有個(gè)團(tuán)結(jié)合作集體中就充滿了強(qiáng)所未有的凝聚力和沖擊力,然而這種凝聚力滲透在集體的各個(gè)方面,比如,學(xué)習(xí)方面--在學(xué)習(xí)上可以互相的幫助,相互促進(jìn),相互提高,這樣整個(gè)集體才會(huì)更優(yōu)秀;生活方面--在生活上,可以相互照顧,在一個(gè)宿舍的可以彼此照顧。團(tuán)結(jié)合作的力量要靠集體的每個(gè)人的努力的,光靠個(gè)人是不能成事的。
清代作家曹雪芹于《紅樓夢(mèng)》中寫道:單絲不成線,獨(dú)木不成林。這告訴我們,個(gè)體離不開集體,而集體同樣離不開個(gè)體,也就是說集體與個(gè)體是相依相靠的,每一樣?xùn)|西多不能離開某一個(gè)事物而鼓勵(lì)存在。
紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗,正所謂“紅花雖好,也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對(duì)完美的情侶,他們的完美組合才顯得光艷美麗,才能給到人們的欣賞和好評(píng),著名的作家郭沫若在《國慶頌》中寫道:三人一條心,其力之大可斷金。還有康有為在《物質(zhì)救國論》中寫道:人道以合群為義,以合群而強(qiáng)。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。
“眾人拾柴火焰高”讓我們團(tuán)結(jié)起來,拾起一根木柴,點(diǎn)燃一絲火種,讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更加的旺盛。更加的火熱,讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞,傳遞到每個(gè)人的心中。團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高,團(tuán)結(jié)起來吧,讓這火焰永久的燃燒。行動(dòng)起來,融入集體,感受集體的溫暖,溫暖我們的心,這堆火焰為你而燃燒,為集體而旺盛……
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國人民迅速動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
滿分理由:
這是一篇主題突出、內(nèi)容充實(shí)、富有現(xiàn)實(shí)意義的滿分佳作。
文章開頭從大家熟知的“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”、“三個(gè)和尚沒水吃”的俗語說起,恰當(dāng)貼切,展示了小作者扎實(shí)的.語文功底和聯(lián)想能力。接下來,用一個(gè)關(guān)于螞蟻的小故事生動(dòng)地闡釋了“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題,然后,由物及人,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),用活生生的抗震救災(zāi)事實(shí)再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現(xiàn)實(shí)意義,表現(xiàn)出小作者深刻的思想積淀。
縱觀全文,作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問題的深度均超出了同齡人的水平,值得贊賞。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是"山羊過獨(dú)木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時(shí),會(huì)像山羊抵角一樣,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過。不過,今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,全都順利地過了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭論。事后,相關(guān)的爭論還在繼續(xù)。
"我覺得既然規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應(yīng)該都扣分!"裁判員說。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎?再說了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過了,是多么的團(tuán)結(jié)啊!這種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng),還應(yīng)該加分!"另一個(gè)裁判員說。
抱著腰過獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過來!"兩位裁判員,請(qǐng)不要吵了,請(qǐng)?jiān)试S我說一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨(dú)木橋是違規(guī)的。≡僬f了我們這樣就等于互掐,你覺得我們?cè)谶@整天比賽爭斗的很好么?我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么!請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!"她說完就走了。兩個(gè)裁判員目瞪口呆,都久久沒有說話。
她說的話,通過各個(gè)媒體,發(fā)到了各個(gè)站、報(bào)紙等地方。引來里好大一陣轟動(dòng)!
但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的,只是贊成自己的觀點(diǎn)"團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏!"這一句話發(fā)出去以后,迎來了一陣好評(píng)!當(dāng)然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的!不過還是有很多人說:裁判太死板了,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來就是重中之重的'事,這種裁判應(yīng)該撤職!
最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個(gè)通知:只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分!從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過獨(dú)木橋的,即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言!
這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來的一定是更團(tuán)結(jié)的集體,以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候,總是贏必中學(xué)得第一,這可都是經(jīng)過小紅的啟發(fā)!學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了"團(tuán)結(jié)才有雙贏"!
這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
請(qǐng)大家相信“團(tuán)結(jié)就是力量!”不信?請(qǐng)看我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
這一天,校園彩旗飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進(jìn)行的是開幕式,我們邁著整齊的步伐,走過主席臺(tái),我們大聲地喊著班級(jí)口號(hào):“五班五班,身手不凡!超越夢(mèng)想,勇往直前!”其他班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍,嘴里也喊著自班的口號(hào)。運(yùn)動(dòng)員、老師代表講話。最后,張校長振奮人心地宣布:“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”
精彩無需等待。開幕式一完,緊張的各項(xiàng)比賽就開始了。看,跑道上一只只離弦的劍,沙坑前騰空的一躍,操場(chǎng)上瀟灑的扣籃,還有上下翻飛的毽子,密不透風(fēng)的跳繩,就連小小的壘球都在空中劃出了美麗的弧線。一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
看,四百米的賽場(chǎng)上,隨著“叭”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的'小馬爭先恐后地互相追逐。“加油,加油!”我們拉拉隊(duì)又歡呼起來。小俁參加了四百米跑步。他像一只矯健的兔子,當(dāng)跑完第二圈全程的時(shí)候,別的運(yùn)動(dòng)員才剛跑完第一圈,他是我們?nèi)昙?jí)腿最長的人,別看他才十歲,個(gè)頭已經(jīng)超過了一米六,照這個(gè)速度長下去,估計(jì)過不了幾年身高就能超過姚明了!最終小俁奪得了男子四百米跑步冠軍。
有一種勝利叫堅(jiān)持。最振奮人心的就是20xx米長跑比賽。小贏參加20xx米比賽,圍著跑道要跑十圈,只見他像一匹奔馳的駿馬,每跑一圈都比其他運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先好多,我們拉拉隊(duì)本來喊的“四五班加油!四五班加油!”可看他這么厲害,我們便激動(dòng)地喊著“小贏加油!小贏加油!”最終他沖過了終點(diǎn)線,拿到了20xx米男子冠軍,我們?yōu)樗麣g呼雀躍。小飛也取得了第三名的好成績。就連小宮也跑到了終點(diǎn)線。
小童參加了女子20xx米長跑比賽,每跑一圈,我就鼓勵(lì)她,為她加油吶喊。終于,她來到了終點(diǎn)。在跨入終點(diǎn)的那一剎那,她癱坐在了地上。這時(shí)我的心中不由得一振,到底是一股怎樣的力量將她推向20xx米這一漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢?突然,我明白了,是堅(jiān)定的毅力和無比巨大的勇氣!啊,運(yùn)動(dòng)員們,我們?yōu)槟銈凃湴粒覀優(yōu)槟銈冏院溃?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是拉拉隊(duì)。我握著麥克風(fēng),沖在拉拉隊(duì)的最前列,拼命地為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊。我們的聲音就像進(jìn)軍號(hào),鼓舞每一位運(yùn)動(dòng)員沖向勝利的前方。在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我想我們的拉拉隊(duì)會(huì)做得更好。
雖然這一天很累,可是我看到了我們班全體同學(xué)為了班級(jí)團(tuán)結(jié)一心,不怕吃苦,勇往直前的拼搏精神,我們是團(tuán)結(jié)的大家庭。正因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié),才使得我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不斷地取得驕人的成績,所以,團(tuán)結(jié)就是力量。我更愛我們的班集體了!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”是啊!看現(xiàn)在的美麗湘鄉(xiāng)不就是湘鄉(xiāng)人民團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果嗎?湘鄉(xiāng)旅游大使、觀光電梯,不能見證湘鄉(xiāng)在一步步前進(jìn)嗎?進(jìn)口水果、進(jìn)口玩具、外教,不能見證湘鄉(xiāng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地跨上國際嗎?這一切的一切不都?xì)w根于湘鄉(xiāng)人民團(tuán)結(jié)的力量嗎?在這短短的幾年里,湘鄉(xiāng)所有的事物都在變化。
小舉動(dòng),體現(xiàn)高素質(zhì)
一張小紙條被“沒良心的主人”給拋棄了,風(fēng)兒無情地吹著,小紙條痛苦的呻吟,一會(huì)兒被風(fēng)吹到這邊,一會(huì)兒被風(fēng)吹到那頭。沒有任何一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它。這時(shí),一個(gè)身穿校服,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,彎下身子伸手撿起了那張小紙條,把小紙條送回了“家”(垃圾桶)。一個(gè)三年級(jí)的小朋友竟然能做出如此舉動(dòng),小小的身驅(qū),也擋不住他金色般發(fā)光的精神。連一個(gè)小孩都知道一張小小的紙條會(huì)影響一條街道的美感,這難道不能夠體現(xiàn)湘鄉(xiāng)人民的思考與素質(zhì)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?
臟話、小廣告,從此消失了
那些討人厭的臟話從人們口中轉(zhuǎn)換成了一句句溫暖人心的“你好”“謝謝”“沒關(guān)系”。當(dāng)你和別人吵架時(shí),有人會(huì)告訴你:“同是湘鄉(xiāng)人,不必為小事傷感情!”當(dāng)你遇到困難準(zhǔn)備放棄時(shí),有人會(huì)告訴你:“生活從來都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,你會(huì)在挫折中學(xué)到很多。來!站起來!我們陪你一起渡過難關(guān)!”當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí),有人會(huì)對(duì)你說:“你真棒!不過千萬別驕傲哦!”正因?yàn)榕K話的消失,使得湘鄉(xiāng)人民的心連得更近,靠得更緊了。隨著臟話的消失,小廣告也跟隨著消失了。一張小小的廣告紙就可以影響整個(gè)物體的美觀,墻上、電線桿上都少不了它們“瘦小”的`身影。它們就像湘鄉(xiāng)的“牛皮癬”,怎么治也治不好?稍谥驹刚叩凝R心協(xié)力下終于“打敗”那些難纏的“牛皮癬”。這難道不能體現(xiàn)出湘鄉(xiāng)人民的舉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?
新火車站的建設(shè)正在熱火朝天地進(jìn)行,在這背后又有多少人付出了多少汗水與辛勞,湘鄉(xiāng)大使的誕生,讓我們看到了一個(gè)個(gè)選手的蛻變與“化繭成蝶”,家潤多的盛大開張,給湘鄉(xiāng)又增添了一筆絢爛的色彩;一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,給湘鄉(xiāng)又帶來了新的希望;交警、帶著紅袖章的安全監(jiān)督員,保護(hù)著我們出行的安全……
夢(mèng)想的力量不可估量,團(tuán)結(jié)的力量更不可估量,所有人都在這個(gè)夢(mèng)想努力,既然我們有了夢(mèng)想,創(chuàng)建省級(jí)文明城市,并且在很努力的爭取,我們就團(tuán)結(jié)在一起,共同去實(shí)現(xiàn),共同去完成這個(gè)夢(mèng)想!讓我們?cè)俅魏俺鑫覀兊男穆暋皠?chuàng)建省級(jí)文明城市,我們?cè)谛袆?dòng)!let’sgo!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
伴著烈日下的汗水,耳邊不是響起教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,我們?cè)诘刭|(zhì)中學(xué)度過了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。
這次的訓(xùn)練考練了我們的意志。烈日當(dāng)頭之際,汗水從背上一滴一滴的滑落,好似毛毛蟲在上下蠕動(dòng),混身不自在。這是在軍訓(xùn),意味著我們不能像往常一樣,我們要一動(dòng)不動(dòng),教官嚴(yán)厲的眼神在盯著我們,似乎在告訴我們:你一定要站如松,坐如鐘;盡力改正自己的壞習(xí)慣……
軍訓(xùn)并不是一件十分愉快的事情,每天天沒亮大家就得從被子里爬起來,而到了天黑才可以回家,十分疲憊,但我們也收獲了許多,在教官的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了如何走正步,如何齊步走,懂得了如何使零亂的`排面整齊劃一,這真的不是件容易的事情,但我們成功了。
盡管每天訓(xùn)練過后我們都是汗浸全身,但換來的往往是碩果累累!傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)”這句話牢牢的記在了我們的心中,在訓(xùn)練的過程中,每當(dāng)烈日當(dāng)頭的時(shí)候,每當(dāng)汗流浹背的時(shí)候,每當(dāng)被太陽照得大家頭昏老脹的時(shí)候,同學(xué)們一想到這句話就憑自己的毅力堅(jiān)持了下來。五天,雖短,雖累,但有意義,但有益處。在這短短的五天內(nèi),我懂得了很多,仿佛間也得到了許多。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué),哪怕在往日只是一個(gè)常常被批評(píng)的調(diào)皮蛋,都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感!記得當(dāng)同學(xué)們被王教官的一番話感動(dòng)之后,我們每一個(gè)同學(xué)都在很認(rèn)真的訓(xùn)練。那時(shí)侯,相信每一個(gè)同學(xué)都沒有想到過苦和累,只是要求自己,一定要好好訓(xùn)練,因?yàn)槲覀內(nèi)嗖幌氡黄渌啾认氯ィ驗(yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)教官對(duì)我們的期望!
在5天的軍訓(xùn)中,王教官只教我們唱了一首歌――《團(tuán)結(jié)就是力量》:團(tuán)結(jié)就是力量,
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……這首歌雖短,淡然我感觸很深。我們?cè)谧詈蟮谋荣愲m然輸了,但是在比賽的過程中體現(xiàn)出了我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,我們做到了整齊劃一,似乎是只有一個(gè)人的腳步聲,是那樣整齊,有力。在表演向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就像門一樣,一開一關(guān),跺腳聲是那樣整齊,口號(hào)聲是那樣的響亮。我們的表演獲得了評(píng)委和校領(lǐng)導(dǎo)的陣陣鼓掌聲。但是在最后的退場(chǎng)齊步走時(shí)同學(xué)們沒走整齊,導(dǎo)致我們?nèi)姼矝],只得了一個(gè)“精神文明獎(jiǎng)”。但是我們可以大膽的說:“我們已經(jīng)努力了!”這也給了我們一個(gè)啟迪:凡事只有善始善終,才能成功。
軍訓(xùn)結(jié)束后,爸爸說我變黑了,媽媽說我變結(jié)實(shí)了,他們欣慰極了,因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來了,他們說這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想,軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了,軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹耍兪萘,變結(jié)實(shí)了,壞習(xí)慣變少了,更重要的是我們都變能干了。爸爸媽媽還說我那彎腰駝背的壞毛病終于改正了。是啊,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能擁有好的習(xí)慣。這真是一次難忘的軍訓(xùn)。我相信這也是我在地質(zhì)中學(xué)成功的開始。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
微風(fēng)推動(dòng)了云彩,太陽的光在我們的頭頂閃耀,搖晃著。天邊一只不知名的鳥兒扇動(dòng)翅膀一下子鉆進(jìn)那抹輝煌的光暈中。我抬起頭,瞇著眼。在朋友的催促下鉆進(jìn)了巴士,冷氣撲面而來,一身清爽,在座位上坐下,聽教官講話——今天我們要去大鵬少年培訓(xùn)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
教官在車上告訴我們,這一次的活動(dòng)就是要讓我們領(lǐng)會(huì)一下什么叫團(tuán)結(jié)的力量。而我們只是一笑而過。團(tuán)結(jié)?只有在大道理里聽到過的詞匯,誰管他呢?
我們?nèi)×岁?duì)名,就叫夢(mèng)之隊(duì),幾個(gè)女生趴在地上畫隊(duì)圖,寫口號(hào),地上的石子硌的筆畫彎彎曲曲的,再隨便描幾筆,應(yīng)付過去就得了。
然后包餃子,眾人圍在地上,將面餅揉成團(tuán),包住陷,扔到碗里。那可是大家的午飯啊。
每個(gè)人的心情都不是很好,什么團(tuán)結(jié)?感覺沒有人那么積極,整個(gè)心情就像是灰蒙蒙的天,壓抑,怪難受的。
“不行啊,你們,還談什么夢(mèng)之隊(duì)呢?”教官在我們休息的時(shí)候退下了嚴(yán)肅的嘴臉,變得憂心忡忡,“你們要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)啊,怎么一點(diǎn)斗志都沒有呢?”
“是啊,我們可是一個(gè)集體啊!卑嚅L也有些擔(dān)心的說,“我們這次可不是來玩的啊!
眾人面面相覷,團(tuán)結(jié)嗎?
我們得拿出點(diǎn)斗志來,我們可是八八班的人,我們可是夢(mèng)之隊(duì),我們不能輸給別的人!
“讓我們一起加油,我們是八八班!”不知是誰充滿斗志的喊了一句,全班人的`斗志都被點(diǎn)燃了!是啊,我們是團(tuán)結(jié)的一個(gè)家族,我們是一個(gè)集體,我們不能輸給別的人!
“加油!”四十多只手紛紛疊在了一起,“讓我們團(tuán)結(jié)起來,讓我們一起加油!”
“好樣的!走,我們不能輸?shù)艚酉聛淼谋荣!我們八班最棒!”連教官都露出了久違的笑容。
灰蒙蒙的天邊透出一抹陽光,煞那間照亮了整個(gè)天際,那么耀眼。
急速60秒。
我們的肩,僅僅靠在一起,是團(tuán)結(jié)讓我們站在了一起,是團(tuán)結(jié)讓我們選擇并肩作戰(zhàn),在班長和教官的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?cè)谌胱笥揖屯瓿闪巳蝿?wù),贏得了比賽。
初嘗甜滋味讓我們欣喜若狂,接下來的團(tuán)隊(duì)浮橋我們也勝券在握。只是當(dāng)我們明白了規(guī)則的時(shí)候,還是有一些擔(dān)心。
兩個(gè)人扛著一根木板,二十多根木板之間高低差距很大,前后的距離也不小,離地面高有1.5米的距離,讓人望而生畏,而同學(xué)們,將要一個(gè)個(gè)從上面爬過。
“我相信你們,因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的,因?yàn)槲覀兪且患胰!钡谝粋(gè)爬上去的人,鼓起勇氣說了這么一段話,就是這段話,讓我們的心不再顫抖,團(tuán)結(jié)就是力量,我們相信!
我們的眼,盯著對(duì)方,我們的肩,邦邦硬如石,我們扛起的不是木板,我們扛起的是希望,是團(tuán)結(jié),是同學(xué)們的安危!
我相信,我們相信!
團(tuán)結(jié)就是力量。
這次活動(dòng),讓我們都收益頗豐,也許我們互不熟識(shí),也許我們之間多少有些矛盾,可是在同一戰(zhàn)線上,我們就是一家人,我們就是團(tuán)結(jié)的代名詞,團(tuán)結(jié)的力量,引領(lǐng)我們向前。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
初中的校園生活多姿多彩,各種各樣的比賽經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們的的生活中,有學(xué)習(xí)的,有體育的,有個(gè)人的,也有集體的……無論哪種比賽,我覺得對(duì)于班集體來說,只有團(tuán)結(jié),才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽光校園,也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)而更加精彩。
記得那是一個(gè)艷陽高照的下午,我與班上另外19名選手坐在操場(chǎng)上,心情激動(dòng)地等待著初一年級(jí)長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班,我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始!”裁判一聲令下,在我們前面的這個(gè)班級(jí)開始用力地?fù)u繩,選手們一個(gè)個(gè)飛快地跳進(jìn)去,又飛速地跳出來。他們的動(dòng)作如同行云流水,沒有絲毫的停頓,搖了一圈又一圈。哨聲響起,他們班的成績居然有298個(gè)!我們班的選手一下就炸開了鍋,開始竊竊私語起來:“298個(gè)!我們平時(shí)練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個(gè)啊!這差別也太大了吧!毕胂胛覀儼嗥匠S(xùn)練時(shí)五個(gè)錯(cuò)一個(gè)的效率,我們心中存留的一點(diǎn)希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況,走過來鼓勵(lì)我們說:“害怕了?還沒有上場(chǎng),就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的,你們同樣可以。只要團(tuán)結(jié)起來,沒有什么做不到!”
這時(shí),裁判員開始催促我們班進(jìn)場(chǎng)比賽了。體育老師伸出手來說:“來,為你們班加個(gè)油吧!。老師的話一下子燃起了大家的斗志,班上的選手圍成一圈,伸出右手疊到一起喊道:“6班,加油!”聲音是那么的整齊洪亮,帶著必勝的決心和信心,我們邁著自信的步伐走向賽場(chǎng)。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的同學(xué)立刻搖起了長繩!伴_始!”第一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了繩,緊接著是第二個(gè)、第三個(gè)……眼前早已沒有別的東西,只有一根快速搖動(dòng)的長繩,耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的'噪聲,只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響!斑有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了,繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,發(fā)出呼呼的響聲,汗水一滴滴從我的額上滑落,刺痛了我的雙眼,又順著我的脖子掉進(jìn)衣服,卻沒有一點(diǎn)時(shí)間去抹!笆⒕、八、七……”當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)響起時(shí),繩子也越搖越快,我的心中只有一個(gè)信念:快點(diǎn),再快點(diǎn),我們一定會(huì)贏的!
哨聲終于響了,我們20名選手早已累得想要趴下,瞬間就癱倒了幾個(gè)。體育老師興奮地朝我們走過來:“猜猜你們跳了多少個(gè)?328個(gè)!你們太棒了!”“什么?328個(gè),不可能吧!”顧不上渾身的酸痛,我立馬站了起來。聽到這個(gè)消息,全班的同學(xué)早已掌聲雷動(dòng),成了一片歡樂的海洋!
那一刻,我感受到了痛并快樂著!那一刻,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!那一刻,我明白了團(tuán)結(jié)就是人生的一大法寶,掌握了它,你就掌握了成功的真諦!
【團(tuán)結(jié)就是力量作文】相關(guān)文章:
團(tuán)結(jié)就是力量作文01-27
團(tuán)結(jié)就是力量-作文01-27
團(tuán)結(jié)就是力量作文01-28
團(tuán)結(jié)就是力量作文01-27
團(tuán)結(jié)就是力量!作文11-25
團(tuán)結(jié)就是力量作文06-08
團(tuán)結(jié)就是力量的作文12-20