團(tuán)結(jié)就是力量作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
夏日的火浪從窗口魚貫而入,吹得我心煩意亂,住在哥哥公司里,數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路,我這組長咋就這么失敗呢?
“咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧!薄芭?好”出于無聊,我答應(yīng)了。哥哥拽著有我在內(nèi)的七個(gè)人去了博遠(yuǎn)CS。我們立下“條約”,輸?shù)?請吃燒烤。敵方4人先進(jìn)了場地,哥哥對我,良,壯哥說:“我看他們路線分散,應(yīng)該是各不聯(lián)系,我們集體行動,相互照應(yīng)!蔽覀兯膫(gè)人向其中一個(gè)方向追去,急速行軍,“嗒嗒嗒,”一陣槍聲響起,我們都隱蔽在一面墻后,哥哥吩咐我:“吸引他們的注意,我們包抄。”“嗯,”我在那個(gè)出口處一邊閃來閃去,一邊攻擊,分明看見他們已經(jīng)在他身后了,一人一槍,將他“擊斃”。
隨后,戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會兒,他們就被我們逐個(gè)擊破。事后,敵方一個(gè)人說:“我也提議要合作,可他們不聽,偏說自己去的地方地勢好!甭犃怂脑,我感慨萬千。我想到了自己,小組合作,我不是只管自己么?也不加強(qiáng)管理,組員各學(xué)各的,亂七八糟。我都在于我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了,這時(shí)能做到團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)時(shí)何嘗不能呢?團(tuán)結(jié)合作的力量不可估量,在一個(gè)集體中首先要有合作精神,別人不具有這種精神就要號召起來,讓他們擁有這一品質(zhì),一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體就像座山,憾也憾不動。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵,輕輕一沖就七零八落。許多時(shí)候,并不是我們團(tuán)隊(duì)不強(qiáng)大,而是沒把所有人的力量團(tuán)結(jié)起來!
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
今天,一個(gè)陽光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。操場上臥著一根又粗又長的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對方。
隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的隊(duì)員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無論手再疼都堅(jiān)持不動。我們有的咬緊牙關(guān),有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱,也用盡吃奶的`力氣往后拉。雙方隊(duì)員實(shí)力相當(dāng),彼此互不相讓。只見麻繩中間的綠布條上的鎖一會兒向我們班,一會兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),從我耳邊傳來一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來勁了。只見中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對方的隊(duì)員也來了勁,只見大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對方興高采烈地跳起來,似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結(jié)著技巧與經(jīng)驗(yàn)。
雙方交換場地后,第二場比賽開始了。對方早已是筋疲力盡,經(jīng)過我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。
我們雖然已累得汗流浹背,卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無精打采。
這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂,還懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
今天我們舉行了一場“拔蘿卜”的游戲,可激烈了。
老師先請了一位身強(qiáng)力壯的小劉同學(xué),蹲在教室的一角扮演“大蘿卜”,再請了身材中等的小趙同學(xué)上來“拔蘿卜!
游戲開始了,“蘿卜”像生了根藏在很深的土里一樣,任憑小趙怎么使勁,都沒有一點(diǎn)動靜。在小趙的不懈努力下,小劉終于被憾動了,有了松動的痕跡。此時(shí),小趙的臉已經(jīng)憋得通紅,脖子上的青筋都冒了出來,嘴里還喊著:“嘿呦,嘿呦!贝蠹乙苍谂赃吔o小趙鼓勵(lì)。最終小趙沒有把大蘿卜拔出來,他沮喪地回到了位置上。
第二局開始了。這次輪到小吳登場,他大步流星地走到“蘿卜”面前,擼起袖子,兩腿叉開,儼然一副勢在必得的'架勢!疤}卜”隱隱覺得有些害怕,但還是迎難而上,做好了充分的準(zhǔn)備。小吳舉起雙手,抓住“蘿卜”的手,用力拉呀拉,小吳使了九牛二虎之力,使得“蘿卜”有了很大的動靜,坐在下排的同學(xué)看得入了神,都在為小吳同學(xué)加油,助威,小吳忽然用力一拉,“蘿卜”被拔起來了!現(xiàn)場發(fā)出了一陣歡呼。小吳臉上頓時(shí)充滿了勝利的喜悅。
現(xiàn)在輪到小吳當(dāng)蘿卜!岸寡坎恕毙×窒雵L試著把小吳拔起來。她自信滿滿地走到“蘿卜”面前,用盡了她的洪荒之力,最后不得不放棄了。
最后,老師先叫了二位女生,但是紋絲不動,老師再叫了一位,她們討論完計(jì)劃后,便開始了。她們?nèi)齻(gè),一個(gè)站后面,兩個(gè)站前面,嘴里喊著:“一、二、三!一、二、三!”“耶!”成功了,她們高興得手舞足蹈。
通過這次“拔蘿卜”游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
盼望已久的足球賽終于到了!我們班的足球小將們一切準(zhǔn)備就緒,整裝待發(fā)。管理班的時(shí)間到了,我們巴不得飛到“風(fēng)雨操場”,觀看這場精彩的演出。
隊(duì)員們帶上自己的護(hù)腿板,自信地看著自己的隊(duì)友。他們首先排成整齊的一列,走到場地中間,對觀眾們鞠躬,然后,各自走到球門前討論了一下戰(zhàn)術(shù)。最后,他們把手放在一起,大喊:“三群,加油!”
隊(duì)員們各就各位。哨聲一響,上半場比賽開始了!首先是我方發(fā)球。13號前鋒一個(gè)漂亮的弧線把球傳給了9號前鋒。對手們火速包抄過來。9號跑到敵方后衛(wèi)的'位置,用手勢示意13號傳球給自己。敵方發(fā)現(xiàn)了我們傳球的意圖,把球斷了下來。好可惜啊!然后13號前鋒一個(gè)鏟球把球傳給了9號。9號抬腳射門,卻被對方守門員成功攔截!把我急得直跺腳!對方守門員一個(gè)大腳把球開給了
我方后衛(wèi)。我們也不是好惹的——后衛(wèi)把球轉(zhuǎn)給我方守門員,守門員扔出一個(gè)完美的拋物線,把球傳給了9號前鋒。由于9號的位置并不利于射門,于是,他又把球傳給了13號。13號一腳打門,球進(jìn)了!與此同時(shí),中場哨聲響了,上半場結(jié)束。
場外的啦啦隊(duì)沸騰了!我們歡呼著沖入場內(nèi),擁抱我方隊(duì)員。教練員利用中場時(shí)間點(diǎn)評了一下上半場各個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn),并且調(diào)整了一下下半場上場人員名單。
下半場,對方火速扳回一球,比分打成1比1平。場外的我們都捏了一把汗。此時(shí),場內(nèi)最精彩的射門來了——13號的“掃堂腿”首次亮相,一舉中的!2:1,我們贏了!回想起三年級時(shí),我們被對方踢成6:0的慘象……此時(shí)的我們甭提多開心了!
此次比賽,我們之所以能贏,是因?yàn)殛?duì)員們齊心合力。事實(shí)證明——團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
我來到這個(gè)班級已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時(shí)一次體操比賽,那是我才來到這個(gè)新的班級體。體操我一點(diǎn)也不會,后來經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導(dǎo)下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的練習(xí),我們也越來越團(tuán)結(jié),隊(duì)伍越來越整齊,動作也越來越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評得了第一名!
評委的點(diǎn)評是‘我們做操的動作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯(cuò)都錯(cuò)得一樣的.!這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時(shí)我們班和五班進(jìn)行了一場籃球友誼賽。因?yàn)槟菚r(shí)我們籃球隊(duì)的都不會團(tuán)結(jié)合作,在籃球場上各打各的,毫無章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會輸。因?yàn)槲以谥苣⿻r(shí)也和他們一起打過籃球。他們實(shí)力很強(qiáng)!論個(gè)人技術(shù)他們在我們之上,體質(zhì)也比我們好。但這次因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的磨合,學(xué)會了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。
在學(xué)習(xí)上我們班原來是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的一個(gè)班級。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯(cuò)誤! 在這里我不僅學(xué)會了知識,還學(xué)會了一種重要的精神—團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
陽光明媚,春風(fēng)輕撫著大地,柳枝輕輕擦過湖面,花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風(fēng)來到草叢里尋找食物。
螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒,一蹦一跳地認(rèn)真尋食,它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的,如此靈敏。
突然,它從遠(yuǎn)處看見碧綠的草地上有一個(gè)白花花的.、方方長長的東西,十分興奮,便以迅雷不及掩耳之勢的速度,跑向那個(gè)東西。它定睛一看,原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭,它像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的十分開心——它們蟻國終于有美味的東西吃了。可是,如此之龐大的骨頭,單憑它一個(gè)人渺小的力量是扛不動的。忽然,它靈機(jī)一動,發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會兒,一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。
螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻?zhàn)叩焦穷^旁,齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重,螞蟻們個(gè)個(gè)汗如雨下,被壓得喘不過氣來,但它們沒有放棄,依然堅(jiān)持著,嘴里還不時(shí)發(fā)出“一,二,三,加油”的聲音,其它的小動物看見了,都無不稱贊這群螞蟻真的很團(tuán)結(jié),也不怕吃苦,螞蟻聽了都很開心,又加快了速度。
過了一會兒,大家把肉骨頭搬回了蟻國,它們個(gè)個(gè)餓得都不行了,便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會兒,一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。
微風(fēng)輕撫,柳枝拂水,螞蟻們都在感慨“團(tuán)結(jié)就是力量”。
老師點(diǎn)評:有情有景,有故事,浪漫、溫馨,更加激動人心。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量!敝袊囊痪渲V語也說得好:“人心齊,泰山移!
不錯(cuò),只要所有人都團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動,不是嗎?
在比賽中,無時(shí)無刻不需要團(tuán)結(jié)。比如:拔河比賽。假如所有人都不團(tuán)結(jié)一致,就算你一個(gè)人力氣再大,也會贏嗎?不,不會贏。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是大于任何力量的,它不會怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作,那么贏的'機(jī)會就會倍增。因?yàn)椤叭诵凝R,泰山移”嘛!
不僅比賽場上需要“團(tuán)結(jié)”,我們班級也需要團(tuán)結(jié)。假如我們班級像一盤散沙,人心渙散,那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團(tuán)結(jié)一致,相信我們班一定會沖破萬難,成為讓人驚羨的好集體,因?yàn)橐粋(gè)好的班集體最需要的是“團(tuán)結(jié)”。
想起團(tuán)結(jié),一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得,有一次拔河比賽。我們對陣三班,由于我們?nèi)狈F(tuán)結(jié),結(jié)果輸了。在老師的教誨下,第二天,每個(gè)人都充滿自信,都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺,每個(gè)人的心都融合一起,都站在同一陣線。結(jié)果,我們竟出奇地反敗為勝。這不是團(tuán)結(jié)的偉大力量嗎?
不錯(cuò),“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,再一次深深烙印在我心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
又是一個(gè)陽光明媚的下午,我來到光明小學(xué)參加聊城晚報(bào)舉行的小記者拓展訓(xùn)練游戲活動,心里別提有多高興了!
首先,姜老師給我們講解了每個(gè)游戲的'規(guī)則,然后依次帶我們玩了“進(jìn)化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車”四個(gè)游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車”這個(gè)拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊(duì)。我被選為號令員,負(fù)責(zé)喊口號。當(dāng)時(shí),我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳?墒牵蚁耄何沂翘柫顔T,就是指揮官。同學(xué)們都要聽我的號令,如果我指揮不好,大家的步伐不一致,動作亂了,就會失敗。所以,我一定要鎮(zhèn)定,喊好口號。于是,我鼓足勇氣大聲地說:“同學(xué)們,聽我的口令,預(yù)備。走!左。右。左。右!蓖瑢W(xué)們跟著我的號令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時(shí),我的心才漸漸地平靜了下來。在同學(xué)們的齊心努力下,我們女隊(duì)領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板,圍著我歡呼起來。此時(shí),我激動極了,舉起拳頭高興地說:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們勝利了!”
時(shí)間過得好快,不知不覺四個(gè)拓展游戲結(jié)束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上,我依然回味著拓展游戲的樂趣,它不但給我們帶來了快樂,而且告訴我們一個(gè)道理:人心齊,泰山移。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
在大森林里,住著許多小動物,有可愛機(jī)靈的小白兔,唱歌十分動聽的百靈鳥,有善良憨厚的狗熊……他們快樂地生活著,日子過得無憂無慮,可是有一天,這寧靜的`生活被打破了,森林里來了一群野豬,它們不斷地破壞環(huán)境,拱倒了地面上的樹、花草……小動物們非常著急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊(duì)’它們商量出了一個(gè)妙計(jì)大家一致覺得很不錯(cuò);有一天那一群野豬又來了,森林廣播發(fā)出警報(bào),救援隊(duì)又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍,到狐貍家,狐貍連忙藏進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的大箱子里那只野豬沒發(fā)只好轉(zhuǎn)過身跑回去,這時(shí),小馬蜂從草叢里鉆出來,用自己十分的刺扎了野豬一下,只見那頭野豬面色發(fā)紅,痛不欲生,便倒在了上。而這時(shí),其它的救助隊(duì)員正忙著布陷井,只見老虎拿著鐵鍬挖個(gè)足有十幾米深的超級大坑,小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來幾捆稻草放在了上面,這樣整個(gè)陷井就萬無一失了。
援隊(duì)又派出了小狗去引野豬過來。不出一會兒,野豬們就被小狗引來了,大家都開心極了,不出動們所料,野豬們果然摔了下去,緊接著,老虎又搬來了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個(gè)行動順利完成,野豬們已經(jīng)被動物們打敗了,動物們十分高興救援隊(duì)也獲得了“森林英雄”的稱號。后來小動物們又載上了花草樹木,整個(gè)森林又恢復(fù)了以往的生機(jī),動物們又能像以前一樣過著幸福的生活了。
這件事也讓動物們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
今天中午放學(xué)時(shí),劉老師對同學(xué)們說:“今天下午我們進(jìn)行 剝花生比賽,請同學(xué)們各帶兩個(gè)塑料袋,一個(gè)裝仁,一個(gè)裝殼!蓖瑢W(xué)們一聽,高興極了。
下午,我們坐在教室里,著急地等著老師來分花生。老師終于來了,他先把我們分成四大組,每大組14人,每個(gè)大組里又分成四個(gè)小組。比賽規(guī)則是:每人剝20個(gè)花生,如果自己的小組剝完了,就可以幫大組沒有剝完的同學(xué)剝。
老師宣布開始后,同學(xué)們立即剝了起來,只見裴鵬同學(xué)用牙一咬,花生殼就裂開了一道縫,他把花生殼放進(jìn)袋子里,仁放進(jìn)另一個(gè)袋子,然后又急忙地剝第二個(gè)。我用手一捏,花生仁就滾了出來,我邊剝邊數(shù)著,恨不得一下子把20個(gè)都剝掉。
楊森同學(xué)把花生放在桌上,用力一捶,花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心,又拿了一個(gè)花生,這次,他吸取教訓(xùn),輕輕一捶,花生就裂開了,花生仁完好無損。好多同學(xué)還沒剝完,就聽見孫浩那一組喊道:“剝完了!“老師說:“自己小組剝完了,幫大組沒有剝完的.小組剝,要使整個(gè)大組剝完才行!爸灰娊淌依锩Τ闪艘粓F(tuán),大家你追我趕。最后,老師叫了一聲:“停!巴瑢W(xué)們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個(gè)大組的花生合在一起,裝在一個(gè)大袋子里。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人剝的花生很少,但全班人剝的聚到一起就變得很多。
啊,真是人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
在一個(gè)陽光明媚的早晨,陽光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來飛去。藍(lán)天白云下,小鳥兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動物,連大樹也開始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺非常舒服……
過了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說:“你們倆,笨手笨腳的`,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說:“小兔子,你還說你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無論多高的樹,我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮犃怂鼈儌z說的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來,看看你們,一道題半天做不出來,不像我,心里就像是有一個(gè)萬能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過來,對他們說:“你們再這樣吵下去,是不會取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長處,才能取得勝利!彼麄兟犃诵∩窖虻脑,都不好意思地看著對方,好像在說:“對不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長處,應(yīng)該取長補(bǔ)短!
要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無二的“三勝”之組。
比賽結(jié)束后,動物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說的道理——取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
人們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量!钡,我們?nèi)祟惡苌僮龅秸嬲膱F(tuán)結(jié),而有一種昆蟲卻能做到,那就是——螞蟻。
在一個(gè)星期六的中午,我剛剛吃完了一塊餅干,就準(zhǔn)備低下頭做作業(yè),可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來,正準(zhǔn)備搬,我但時(shí)以為它一定會放棄,果然不出我所料,不到幾分鐘,它就從餅干碎走下來,過了好幾分鐘,我看那只小螞蟻沒有再來螞蟻沒有再來,再一次準(zhǔn)備寫作業(yè)?赏蝗唬矣謴倪h(yuǎn)處看到一群螞蟻。我心想:咦,它們來干什么,
它們來搬剛剛那餅干碎嗎?它們根本不可能做到的',它們是在發(fā)白日夢。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置,然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來,好像在說: “抬起來---出發(fā)!比缓,幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來,然后有節(jié)奏地走了。有一只,螞蟻在前頭,好像一個(gè)指揮軍一樣,給其它的小螞蟻指揮路程,后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油,說: “加油,努力,加油,努力!辈灰粫䞍海切┬∥浵伆涯菈K餅干碎放下來,周圍有幾十只小螞蟻保護(hù)著,生怕它們的那塊食物被其它昆蟲搶走似的。不一會兒,又有一群小螞蟻來了,那一群小螞蟻?zhàn)吡,那些小螞蟻安排自己的位置,又一次抬上~~
漸漸地,我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻,在勤勉地勞動。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺得里面劇情,既讓我感到快樂,又讓我,覺得佩服,佩服他們能夠如此的團(tuán)結(jié),讓我們覺得很羨慕。
而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細(xì)菌大戰(zhàn)》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時(shí)候灰太狼正好發(fā)明了長毛菌,他跑過去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開始變多。他還發(fā)明了一個(gè)蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會變成蚊子,藥效持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。
灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長毛菌,他們身上長出了長毛,長毛剪了又長,這時(shí)村長發(fā)明了退毛的藥,喝下去長毛會變沒,但是會滿身長刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因?yàn)殚L的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時(shí)喜羊羊與沸羊羊扮成醫(yī)生來了,他們問灰太狼需不需要醫(yī)生,灰太狼說要,他們進(jìn)去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。
這個(gè)故事讓我懂得了團(tuán)結(jié)的.重要性,灰太狼雖然很強(qiáng)大,也很聰明,但是他總是會失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團(tuán)結(jié),懂得要大家一起對付強(qiáng)大的敵人,所以總能成功。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺得欣賞他們的團(tuán)結(jié)精神。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
這個(gè)寒假,一場突如其來的重大疫情悄悄擴(kuò)散到世界各地,震驚中外!當(dāng)我們正準(zhǔn)備歡歡喜喜過大年,憧憬著去哪兒旅游的時(shí)候,媽媽突然對我說:“哦!看來這個(gè)年哪都不能去了!宾畷r(shí),客廳里鴉雀無聲,空氣好像也被瞬間凝固了,我愣了一會兒,迫切地問:“為何?”媽媽耐心跟我解釋:“剛剛一位叫鐘南山的專家說這種新型冠狀病毒是可以人傳人的,我們盡量不要出門,若出門一定要做好防護(hù)措施!
對抗疫情,我們不得不采取一系列的防護(hù)措施。最初,我看爸爸每出門拿一次東西回來,門口垃圾桶就會多出一副手套,這個(gè)垃圾桶是專門用來放置廢棄口罩和手套等物品的`,每次扔進(jìn)去之后媽媽會對它們消毒再蓋上蓋子;而東西到家后,她也會第一時(shí)間消毒,然后放到陽臺上通風(fēng)許久再收回;爸爸穿出去的外套鞋子也會消毒之后放在外面通風(fēng)……
在新聞里,我看到除消防員以外的另一種“最美逆行者”——醫(yī)護(hù)人員,他們舍小家、為大家,保障了人民的安全,冒著生命危險(xiǎn)沖在最前線與病毒作斗爭。從過年到現(xiàn)在,我已經(jīng)很多天沒有走出家門了,好想出去騎一騎我心愛的自行車,但是我一想到抗疫的醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)在可能還沒有飯吃,甚至連續(xù)幾個(gè)小時(shí)都不敢喝水……想到這些,我打消了出去玩的念頭,我們只有不出門,安心在家,才不會給國家添亂,才能讓疫情早點(diǎn)結(jié)束。
我相信:我的祖國一定會很快戰(zhàn)勝這次疫情,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,等到春暖花開,人們便可以摘掉口罩自由呼吸,我們又可以自由的行走在街頭。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
我們都說團(tuán)結(jié)的力量最偉大,的確。團(tuán)結(jié)是可貴的,也是最簡單解決問題的方法。每個(gè)人都出力,事情才會得到完美的解決。
星期五的陶藝課,同學(xué)們都很期待。盼啊盼,終于上課了,同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮,坐下后便去拿工具?墒翘嗔,你擠我,我擠你,我在人頭中找到了我的未完成的作品,但是卻發(fā)現(xiàn)旁邊沒有工具。
由于這件作品是我和程繼霆一起制作的,我害怕我沒找對地方,就讓他去找一下,結(jié)果卻空手而歸。我們心慌了。因?yàn)槔蠋熣f下下節(jié)課就要交作品了,我們看著我們手中的已經(jīng)干的`發(fā)白的半成品,開始你一言我一語地埋怨對方。最后終于找到了,但是泥也干了,做不了了。坐在我們對面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說要與我們一起做一個(gè),完成后我們四個(gè)人都能有成績。
我們一聽,高興了起來,便立刻商量起來我們的計(jì)劃和方案,最終我們決定做一個(gè)像愛斯基摩人的房子。于是我們每個(gè)人都開始了工作:張宏澤負(fù)責(zé)把干泥弄上水讓其變濕,張倬塵負(fù)責(zé)制作長方體,而我負(fù)責(zé)加工,最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣,我們半節(jié)課不到就完成了四分之一,每個(gè)人都很快樂,為我們共同的目標(biāo)努力奮斗著!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。如果我們不團(tuán)結(jié)起來,就可能誰都完成不好,沒有成績;如果我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去,就一定能完成。所以當(dāng)面臨困難時(shí),首先不能放棄,其次是想辦法解決,不能自暴自棄,而且還要與其他人團(tuán)結(jié)起來,共同克服,這樣才能成功。
“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚,你也將錯(cuò)過群星!碑(dāng)我們有困難,不要泄氣,團(tuán)結(jié)起來,構(gòu)建更加堅(jiān)固的高塔,完成心中的目標(biāo)。
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