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團結(jié)的力量作文

時間:2023-10-26 09:14:51 團結(jié) 我要投稿

【精華】團結(jié)的力量作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的團結(jié)的力量作文,希望能夠幫助到大家。

【精華】團結(jié)的力量作文

團結(jié)的力量作文1

  今天早上,我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地向前蠕動,于是我好奇地湊上前去。這時來了一只螞蟻,它好像也發(fā)現(xiàn)了大青蟲在大青蟲旁不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。只見它一會兒上前一會兒后退,似乎想把大青蟲弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲的確太龐大了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一大一小的兩個小昆蟲,想看看事情會怎樣發(fā)展。螞蟻試探了很久終于對準了大青蟲的頭部咬下去,然后使勁地想把這龐然大物拖走,可是大青蟲卻紋絲不動,然后它又來到大青蟲的尾巴推,使出了渾身的力氣,可是大青蟲仍舊沒有移動一點。我看了幾個來回都有些耐不住性子了,準備轉(zhuǎn)身離開。這時我發(fā)現(xiàn)螞蟻也離開了大青蟲,“難道它準備放棄了嗎?”我?guī)е苫蟾松先,發(fā)現(xiàn)這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的螞蟻觸碰著。我正納悶著,不知道它要干什么。這時我發(fā)現(xiàn)來到大青蟲身邊的螞蟻越來越多了,不一會兒成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地排著整齊的`隊伍來到大青蟲旁,把大青蟲團團圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲,大青蟲先是使勁地擺動著身上,然后又翻滾著身子。面對這“驚天動地”的擺動和翻滾螞蟻們死死咬住不放,不一會兒大青蟲就精疲力盡了。螞蟻們有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上開始享受美味了。最后,龐大的大青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運回巢穴。

  雖然小螞蟻相對大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴,同心協(xié)力將大青蟲運了回去。我想無論遇到什么困難只要我們每個人都緊緊地團結(jié)在一起就可以打敗任何困難!

團結(jié)的力量作文2

  俗話說:“眾人拾柴火焰高!庇行⿻r候,一件事情必須要靠大家之間的通力協(xié)作才能夠完成。做事需要團結(jié),正如花朵需要陽光,建筑需要基石,鳥兒需要雙翅,孩子需要成長一般。只有團結(jié)地去做事,事情才可以取得成功。

  小時候,我很喜歡吃面包。一天,我問媽媽:“面包這么好吃,做起來也一定很簡單吧?”

  媽媽不可置否地笑了笑,說:“你這么想就錯了。生活中的許多物品都是大家一起努力合作的結(jié)晶。比如這面包,農(nóng)民大伯們需要在田地中撒上麥種,經(jīng)過大半年的努力,辛辛苦苦地施肥、澆水、除蟲,到了最后才能收獲一片麥香!

  媽媽頓了頓,接著說:“然后,他們將這些麥子送進面粉廠,讓那里的工人叔叔磨成面粉。接著,把面粉運到面包加工廠,那里的工人,經(jīng)過和面、發(fā)面、烘烤等一系列步驟,才能做成現(xiàn)在的面包。當然,其中混合的奶油、雞蛋等配料也需要養(yǎng)牛、養(yǎng)雞人員的努力!

  原來,小小的一塊面包就需要這么多人的努力,那么更大的`面包和其他的食品更加需要團結(jié)合作才能完成。團結(jié)是生活中必不可少的,失去了團結(jié),許多物品將無法生產(chǎn),工廠的生產(chǎn)鏈也成為一盤散沙,人們的日常生活將舉步維艱。大家只有凝成一個團體,勁往一處使,粗大的“筷子“才會被折斷。

  團結(jié)是一種力量。一方面,它堅如磐石,固若金湯。另一方面,它又所向披靡,百戰(zhàn)百勝。

  因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識,在與他人的合作中,充分利用每一個人的長處,允許別人有一些短處,用光輝掩蓋黑暗,這樣才能夠真正地實現(xiàn)團結(jié)。

  有一首歌唱得好:團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。我們?nèi)绻梢哉_地運用這股鋼鐵一般的力量,曙光就會出現(xiàn)在前方!

團結(jié)的力量作文3

  我是一個小螞蟻。冬天快要來了,蟻穴里忙得熱火朝天,正如俗語所說的,我們像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),不說了,我得趕緊找食了。

  出門不久,就看到一個山一樣大的米團。大到都我都懷疑蟻生了。我剛想去試一下米團的重量,忽然聽到一聲兇巴巴的聲音:別碰它,它是我的!我嚇了一跳,環(huán)顧了一下四周,果然在米團的后面發(fā)現(xiàn)了一個巨大的甲蟲。

  這個甲蟲比我大了好幾倍,長得巨大的下顎,有刀一般鋒利的手臂,一副兇神惡煞、目中無人的模樣。他惡狠狠地瞪了我一眼,然后又繼續(xù)推米團。只見他雙腳點地,用他鋒利的手臂狠狠地插入米團中,用盡吃奶的力氣去推,可是米團太重太大了,他推了好久,米團依然紋絲不動。

  等它停在草坪上休息的時候,我爬到甲蟲背后恭恭敬敬地說:甲蟲先生,我看您也搬累了。要不簽個對賭協(xié)議吧。如果我們小螞蟻能在一天內(nèi)把米團搬到蟻穴,米團就歸我們。否則蟻穴里的東西隨您挑。

  甲蟲爽快的答應(yīng)了。

  我很快把伙伴們都召集過來,一起想了一個好辦法,一半的螞蟻推米團,一半的螞蟻挖坡。這樣米團就可以順著斜坡往下滑。計劃一定好,我們立刻就開始了行動,推米團的`螞蟻們一個個精神抖擻,后腳著地用力推,還喊著振奮蟻心的號子。挖坡的螞蟻們用自己的觸手不停地挖土,挖出的泥土很快堆成了一座座小山。功夫不負有心蟻,坡挖好了,米飯也推到了坡前,一推便隨坡飛快地往下滑。

  我們就這樣一路推過小河、草地、田野,在規(guī)定時間結(jié)束前把米團運到了家。大甲蟲輸?shù)眯姆诜,臨走時還一直在說:團結(jié)真是力量大呀!

團結(jié)的力量作文4

  很久很久以前,有一個大森林,居住在里面的小動物都很自由,大家給這個森林起名字,叫“自由的森林”。

  可是有一天,不幸的事情發(fā)生了。老虎認為自己是森林里最強大的動物,要自立為“森林之王”。老虎當大王后,還下了一條命令:“如果有誰不聽老虎的話,那么就要被斬首示眾。”森林里的其他動物一聽,嚇了一跳,他們平時都自由慣了,怎么突然蹦出個虎大王來?

  于是,大家都緊閉大門,呆在屋里想辦法,他們誰都不愿意找鄰居想法子,誰叫他們愛自由呢?只有獅子的生活依然照舊。那時,獅子很弱小,他想:“我要鍛煉成一身肌肉,對付對付這只橫行霸道的老虎。”

  從此,獅子天天運動,終于練出了一身肌肉。

  又有一天,兔姑娘出來散心。正好,她碰到了貓小姐,她們就結(jié)伴散步。這時,老虎正出來捕食,其實他早就要吃“雙肉拼盤”了,當他看見兔姑娘和貓小姐時,心里就打起了如意算盤,打著打著,他就去追小兔和貓咪。還是兔姑娘眼尖,看出了老虎的.企圖,便提醒貓小姐,她倆就像羚羊一樣撒腿就跑。老虎跟著她們追到一條小巷里。眼看就要追上了,這時,一條毒蛇咬了老虎幾口,烏鴉啄了老虎幾下,老虎疼得哇哇大叫,獅子乘機教訓(xùn)了老虎一番?蓱z的老虎身上青一塊,紫一塊,還被獅子頂替了大王,真是活該!

  事情怎么會那么巧呢?原來,獅子請了占卜家孔雀來占卜,事先請了蛇和烏鴉埋伏在小巷里。滅了老虎。看吧,這就是團結(jié)。

  后來,獅子當了森林團結(jié)協(xié)議委員會會長,教育大家要互相幫助,團結(jié)友愛,這樣才能過上好日子。

  這則故事告訴我們:團結(jié)就是最大的力量。

團結(jié)的力量作文5

  老師常常說:“團結(jié)就是力量。只有學(xué)會堅持和團結(jié),不放棄,就一定會成功的!

  去年的時候,我們?nèi)嗳デ規(guī)X進行封閉式實踐教育。實踐活動的第三天,有一個活動是用一根一根的吸管來搭建一個塔,我們年級一共有五個連隊,每個連隊要用同樣多的吸管和透明膠,完成建塔的任務(wù),時間是兩個小時。教官先教我們怎樣用吸管折成一個小的三角形,再用小三角形用透明膠組合成一個大的三角形塔,最后把所有隊的三角形塔從一個很高的`臺子上摔下去,看哪一隊做的三角形塔最堅固,最漂亮,哪一隊的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官剛說完,我們每人就拿著三個吸管開始折。開始我們做的三角形塔一直粘不緊,粘了沒有兩分鐘就又掉了,根本就粘不牢固,我們的透明膠已經(jīng)用了一半了,可是還是沒有把它固定住,看起來非常簡單的一件事,做起來卻比登天還難……看著時間一點一點消逝,我們開始泄氣了,教官好像看出了我們的心思,就對我們說:“團結(jié)就是力量,只有堅持才能獲得成功!”聽了教官的一席話,我們重新振作起來,開始討論,研究,經(jīng)過大家的共同努力,最后所有人把自己拼的小三角形在每一個頂點的地方貼透明膠,我們很快就完成了。檢驗成果的時候到了,每個隊都把自己隊做好的三角形塔放在那個臺子上,一一從上面摔下來。教官拿著我們做好的三角形塔,“啪”的一聲,完美落地、安然無恙……歡呼聲、雀躍聲瞬間包圍了我們,我們緊緊地摟在一起流下了激動地淚花。

  這次實踐活動,既讓我們大家學(xué)會了獨立,還學(xué)會了堅持和團結(jié),不能遇到一點的挫折就放棄,因為堅持、團結(jié)就是勝利。

團結(jié)的力量作文6

  你也許在家里剝過蠶豆吧,但你在學(xué)校里剝過蠶豆嗎?沒有吧,那讓你見識見識我們班的剝蠶豆比賽吧。

  顧老師說要帶我們?nèi)冃Q豆,你說我們能不興奮嗎,大家七嘴八舌地說,我一定比誰誰剝的多。大家臉上都是期待和躍躍欲試的表情。

  我們來到食堂后面,遠遠就能看見食堂叔叔為我們準備了滿滿三大筐蠶豆。遠看,就如同三座綠色的山呢,堆得高高的。近看,蠶豆莢鼓得大大的,碧綠碧綠的,我看著就想撲上去吃了它們。

  接著,我們分成兩組,男生為一組,女生為一組。這可對女生不公平了,女生人少,男生人多,更何況顧老師是男的,當然是參加男生一組啰。不過女生也不氣餒,而是加緊奮斗。用手一掰,“哈”嫩綠色的蠶豆寶寶一顆跟著一顆跳進了籃筐里。那蠶豆有的小小的,似乎睡覺還沒睡醒呢,有的蠶豆寶寶的肚子圓圓滾滾,外面的綠色大衣裂開了一條縫,在陽光的照耀下蠶豆閃爍著綠光,青的,綠的,嫩綠的,大的`,小的,胖的,瘦的,各種各樣,各不相同,在我們眼里都可愛極了。

  只見,陳韻軒專心致志地看著手,動作敏捷而快速,只聽“擦擦”的幾聲,蠶豆莢就被打開了,臉上洋溢著快樂的笑容,也為了難剝的豆莢而拂過一絲憂愁。蠶豆筐邊到處站著大群大群的人,他們齊心協(xié)力來剝蠶豆。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,終于通過我們的努力,半籮筐馬上就要滿了。突然,不知從哪里冒出了一句話:“哈,才這么點!蔽覀兊男亩读艘幌拢覀円呀(jīng)很努力,你們不就有顧老師有什么了不起。憤憤不平的我們更是加緊努力,經(jīng)過女生的團結(jié)奮斗我們剝了滿滿一大筐了。轉(zhuǎn)眼間,高山變成了平地。

  中午,我們吃上了自己親手剝的蠶豆,心里美滋滋的,沈佳豫還驕傲的說了聲:“這蠶豆是我剝的!”我也挺自豪的,更是覺得口中的蠶豆也分外美味。

  從這次比賽中我知道人心齊,泰山移,團結(jié)的可貴,收獲多多。

團結(jié)的力量作文7

  "一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天,聲震天……"聽著同學(xué)們激情的歌聲,我不禁心潮澎湃。

  思緒飄然,來到那個雨天。小雨淅淅瀝瀝地下著,小螞蟻正忙著搬家。它們?nèi)宄扇,有的抬米粒,有的抬蚜蟲,還有抬各種各樣的小玩意兒的,琳瑯滿目。它們踏著整齊的腳步,隊伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡單,只要它們團結(jié)一心,凝聚力量,就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中,我對團結(jié)有所了解。

  我繼續(xù)不斷翻閱人生讀本,促使自己讀懂團結(jié)。小學(xué)時,家委會舉辦了一次大圣童子軍活動。那一次,我收獲很大。我們一起比賽兩人三足。同學(xué)們紛紛站成一排,把腳綁在一起。我們個個不甘示弱地向前走,誰知由于不是同時起步,所以帶倒了許多人。我們爬起來,重新嘗試。"一二,一二,……"響亮的口令,蕩漾在整個場地內(nèi)。我們飛快地走起來,旁邊的'小個子由于步子太小,沒跟上,結(jié)果又摔在地上。這樣一次次地反復(fù)著,我們始終沒有放棄。教練的叮囑反反復(fù)復(fù)地在我們耳邊回響。所有人的腦門上都布滿了汗珠,空氣中有一股汗酸味。這一次,所有人緊緊地摟在一起,蓄勢待發(fā)。有一種力量從我們心底燃起來。齊喊著:"一二,一二,……"同學(xué)們的走路速度基本相同,沒有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點近了,更近了,又近了,……我們到了!瞬間,我們一起高興地跳起來,激動地尖叫,臉上洋溢著歡快的笑容,享受勝利的喜悅。那一刻,我讀懂了團結(jié)。

  一根手指的力量非常微弱,但是將五根手指緊緊地握起來,變成了一個有力的拳頭。

  席勒說過,凝聚產(chǎn)生力量;團結(jié)誕生希望。讓我們匯聚力量,夯實地基,壘砌起絢爛人間。

團結(jié)的力量作文8

  團結(jié)如一縷陽光照在身上,溫暖著我們,閃耀著我們。

  陽光如帶上了一串耀眼的鈴鐺,在那歡快的溜達,撒著一路清脆的鈴鐺聲。一襲襲清風微微撫過臉龐,細長的發(fā)絲在眼前拂動,樹葉們哼著“莎莎”的小調(diào),好像在和大自然訴說著什么。

  我們?nèi)嗖叫衼淼浇oL情園進行趣味運動會,剛剛走上小木橋,透過碧綠的枝條之間的縫隙,只見一絲絲黑沙混合著空氣,漫天飛揚,漫天彌漫,遠處時不時傳來同學(xué)們那強勁有力的加油聲,吶喊聲,口號聲……

  我們拿起兩人三足的道具,輕輕撕開那粘帶,那一絲絲“次次”聲仿佛在那不斷地割劃著我們的內(nèi)心,十分刺耳,我們再兩手分別拿著黏帶的兩旁緊緊地箍著自己的大腿,用手輕輕拍上幾下,生怕等會兒突然松開了。等都系好了,我們雙手緊緊抓住前面那個人的肩膀,人稍稍往前站點,使繃帶有些松弛。此時,我們十個人仿佛是系在一條船上的人,要摔的時候一起摔,要倒的時候一起倒。只聽前面的人大喊一聲“開始”,我們有的人在那大聲地呼喊“一,二;一,二……”,有的在那緊閉嘴唇,緊緊注視著腳下的步伐。突然,腳上好像中了詛咒似的,怎么提都提不起來了,被限制住了,整個團隊的步伐都混亂了,不一會兒身子也都在那晃動。隨著“撲通”一聲,前面的幾個同學(xué)像無頭蒼蠅似的`倒在了地上,潰不成軍。

  經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練,多少次地從黑沙中爬起,那雙白嫩的手早已烏黑,那雙白凈的運動鞋早已四周布滿灰塵。在最后那決定名次的剎那,我們終于…

  你看,我們整個團體緊緊地抓住著前方能成為我們依靠的肩膀,我們在那洪亮,激昂,鏗鏘,整齊地呼喊口號,腳步也隨之越來越快,越來越穩(wěn)。我仿佛看見一抹光亮在那勝利的彼岸。啊,終于我們做到了!一股暖流淌入我們的心懷,十分溫馨,十分幸!

  團結(jié)的力量真大啊,如一泓清泉,滋潤著我們;如一個擁抱,溫暖著我們。

團結(jié)的力量作文9

  團結(jié)是五指緊握成的拳頭;團結(jié)是細絲擰成的一股繩;團結(jié)是萬眾一心;團結(jié)是鋼鐵長城;團結(jié)就是力量。

  記得那一次早上,胡教練說:“今天我們來打比賽,共三個球。贏的休息,輸?shù)?0個俯臥撐!北荣惞6個人,我們隊友有:我,易翔籃,劉易寒。對方的有:宋里杰,劉易銘,劉凱欽。

  比賽開始了,劉易寒發(fā)球。劉易銘防我,我心想:“他的個子太高了,這盤贏的把握不大呀!辈贿^我雖然心里是這么說,但是身體卻不是這樣做的。這時劉易寒說:“張子恒上來擋拆!蔽冶阋1虛晃就沖過去擋拆,擋完后劉易寒見我轉(zhuǎn)身往后跑,還向他望。他便知道我要上籃了,于是就毫不猶豫地傳給我。我立刻接住了球后立刻三步上籃,我還以為進不了,結(jié)果滾了兩圈進了。我這時便露出了笑臉。之后我們隨后又進了一個球,可是對手也不甘示弱,便也進了兩球。最后一球決勝球,這時我看見對手和隊友一個個面紅耳赤,好像快不行了。我也快體力不支了,正當我快放棄的時候,隊友來跟我說:“張子恒加油,我們一定能贏!蔽衣犕觋犛训脑,重新打起精神后。我就開始發(fā)球了,這是我便用洪亮的聲音說:“劉易寒擋拆,易翔籃往下跑!眲⒁缀斄酥,迅速的往后跑,可是對手好像看透了我的心事,我傳給他的時候我看到了一個高大的身影——劉易銘,飛快的跑過來一斷。我看了之后又迅速的`抓起了球,然后又展開了二次進攻。隨后又把球傳給了易翔籃,易翔籃便一個變向就來了一個遠投,球滾了一圈就彈了下來。我們又搶到籃板球后又傳給了易翔籃。他又來了一次遠投,果然,他不負眾望——球進!我們隊一陣吼叫來表明我們的高興,而對方卻一邊唉聲嘆氣,一邊做起了俯臥撐。

  打完后我才明白了“單絲不成線,獨木不成林”的意思,還讓我明白了團結(jié)的力量真大。

團結(jié)的力量作文10

  凝聚產(chǎn)生力量。俗話說:人心齊,泰山移?梢娔塾卸啻蟮牧α。

  藺相如和廉頗是人們家喻戶曉的趙國的文臣武將。廉頗曾出生入死為趙國立下汗馬功勞,十分的不甘心屈于藺相如之下。于是,總想找機會挑釁他,讓他當面出丑。而藺相如深知廉頗之心,總是避開廉頗。仆人說相如怯弱,藺相如卻說:“我連秦王都不怕,更何況屈屈一個廉頗,為了趙國能夠強大,我只好當一個“怯弱”的人……藺相如的話傳入廉頗耳中,廉頗很慚愧,于是登門負荊請罪。后來在它們的同心協(xié)力,團結(jié)合作下趙國終于強大了起來。試問,當初如果藺相如與廉頗發(fā)生矛盾,趙國能強盛起來嗎?不,當然不能。趙國不僅不能強盛,還會被其他國家消滅。這足以看出團結(jié)的力量。

  鷸蚌相爭漁翁得利。這故事講的就是鷸和蚌因為不合而導(dǎo)致第三者獲利。想想看,如果鷸和蚌各退一步的話他們的利益既會受到保護,也不會白白送命了。說到底,它們還是因為不團結(jié)而送命?梢妶F結(jié)的力量是多么大的'呀!其實在當今社會,許多人因為一己私利而不與他人團結(jié),或故意與他人作對。其實這樣做不僅沒有讓自己獲利,還很有可能讓一些居心叵測的人占了便宜。所以我們一定要團結(jié)。

  “人心齊,泰山移!敝挥袌F結(jié)才能移山倒海,只有團結(jié)才能殲敵強國,只有團結(jié)才能使人進步。團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利,團結(jié)就是社會無法估量的財富。團結(jié)是一把橫掃千軍的利劍,有了它,你就會心想事成。團結(jié),我為你鼓掌,團結(jié)我為你喝彩。

  讓我們凝聚力量,團結(jié)起來,共同開創(chuàng)美好的明天!

團結(jié)的力量作文11

  “嗨,伙伴們,你們知道嗎?在你們當中,功勞最大的要算我啦,看,小主人寫作業(yè)時,哪次不用我?那天我肚子空了,小主人還讓我吃飽呢!“漂亮的鋼筆小姐說。

  小鉛筆弟弟說:“哼,別把你自己看得那么高,小主人還不是只在寫語文作業(yè)時用到你,寫數(shù)學(xué)作業(yè)、畫畫時用你的嗎?我的頭禿了,小主人還把我削得尖尖的呢!”

  橡皮叔叔說話了:“小主人把字寫錯還不是請我在紙上‘跳舞’?把錯字消滅?要不然考試是定時一塌糊涂,”

  “嘿嘿嘿,別得意得太早,別忘了還有我呢,我比你們都強,你這個橡皮,擦完了那么多磨,弄得到處都是。瞧我,有小又方便,我的身體表面滑滑,改錯字一貼就行。要數(shù)功勞最大的就是我,準錯不了!”又方又正的改正紙嬸嬸說道。

  “我的本領(lǐng)大!”“我的`本領(lǐng)大!”大家爭論不休。

  “那好!咱們明天誰都不幫誰,看看誰本領(lǐng)大!”

  “行!比就比!”

  第二天,小主人要寫作業(yè)了。她握起鋼筆小姐,聚精會神地寫著!翱窗!還是我的用處最大!所以,論功勞,還是我第一。”正當他說著時,小主人寫著寫著突然有一個字寫錯了,忙找改正紙嬸嬸?蛇@時改正紙嬸嬸早就躲了起來,因為他們昨天剛決定的誰都不幫誰。小主人找了半天,也沒找到,便涂了個黑疙瘩。為了防止再寫錯,他放下了鋼筆小姐,又拿起了鉛筆弟弟,又開始寫作業(yè)了。“鋼筆姐姐,你看,還是我的作用大!碑斨魅藢戝e字找橡皮叔叔時,也找不到了,主人特別著急。這時的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔,鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔,他們互相找著對方。功夫不負有心人,他們找到了,他們羞澀的看著對方,異口同聲地說出了三個字:“對不起!”他們擁抱了對方,十分高興的又開始了合作。這時,鉛筆盒爺爺走了出來對他們說:“你們聽過這句話嗎?‘團結(jié)就是力量’。你們要互相合作,團結(jié),這樣人們會更方便,你們一定不要在吵架了,快回到小主人身邊吧!小主人現(xiàn)在肯定特別著急!

團結(jié)的力量作文12

  “滴水能把石穿透 , 萬事功到自然成 ”“ 繩鋸木斷 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻堅持不懈地改 造自然和堅定不移地進行斗爭 ”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團結(jié)一致 , 堅持 不懈 , 就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功 。

   世界上最強大的動物是什么? 你 也許會說大象 , 但我要告訴你 ,是螞蟻 。 為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢?那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我 ,覺得有點口渴, 剛踏出門口,我的目光卻停留在茶幾 上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見一團黑色的東西在蠕動,我走過去瞧了一眼, 哦 , 原來是一群小螞蟻正在急忙忙地 搬那一小塊的蛋糕 , 我覺得很有趣,心想:螞蟻這 么小 ,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?

   我當時哈哈大笑, 以為全是一片假象,一開始 , 螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈 , 有的試著刺咬它,有的試 著去搬動它 ,有的在周圍守護著, 隨時有危險 , 告訴大家 ,有的在“ 家” 準備好 , 吃大 餐 … … 看起來它們很辛苦,不過 ,它們?nèi)赃是不知疲倦地來回跑,我真有點佩服它們 。

  大領(lǐng) 隊 說 :“ 我們準備把蛋糕搬進去! ”螞蟻排著一列整齊的隊伍,像一排整齊的'書。大 領(lǐng)隊先探察前面 有什么危險東西 , 后面一群黑東西在搬那沉重的大石頭前進。我看得津津有味,搬著搬著 ,一只螞蟻不小心摔到了 ,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …聽見那一聲聲辛苦聲 , 我才知道這是團結(jié)的力量 。 這力量 能戰(zhàn) 勝一切,戰(zhàn)勝一切困 難 !這力量無人能比 ,無人能及。

   終于 , 它們完成了自己的任務(wù), 順利運入洞里 ,我也跳起來 ,“ 太 棒 了! ” 我為它 們喝彩 !叭诵凝R ,泰山移 ”齊心協(xié)力 ,團結(jié)一致的精 神 ,這就是世 界上最強 大的動 物 — —團 結(jié)的動物。 這就是我們看來微不足 道, 不值一提的螞蟻 。

團結(jié)的力量作文13

  人們都說團結(jié)就是力量,但我一直認為團結(jié)沒有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。

  一個晴朗的中午,我剛吃完飯,準備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口,我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來,瞇著眼睛看那條“黑線”,原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊伍的`后面,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對于小螞蟻來說,這簡直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動不動,我很好奇,小螞蟻會怎么做呢?

  它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說:“快去多找?guī)字晃浵,我發(fā)現(xiàn)了很大的食物!”那只螞蟻聽了,馬上轉(zhuǎn)身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。

  它們跑到了面包屑前,那幾只強壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動,似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”

  一只最強壯的螞蟻爬進了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的角落,還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動了一下。!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門口走去。它們越走越近,終于到了家。原來,這就是團結(jié)呀!團結(jié)的力量真大!

  我終于明白了這個道理:團結(jié)就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團結(jié)一心,就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!

團結(jié)的力量作文14

  單個人永遠是軟弱無力的,即便你很優(yōu)秀。正所謂“單絲不成線,獨木不成林”,F(xiàn)如今,合作越來越受重視,通過合作產(chǎn)生的力量是無窮的。而合作意識也被越來越多的人所強調(diào),一個渴望成功的人一定離不開合作。

  團結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時,總會想起我們幾個團結(jié)合作的身影。

  這是一堂勞動課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂。太難了!,我和陳奕霖還有薛夢馨一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果。我獨自按照書上的步驟做,始終都不成功。所以,我決定和同學(xué)合作完成。我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結(jié)做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的。于是,我們幾個開始想怎么才能把這個固定住,我們開始了多次的嘗試,我按著線的中間,陳奕霖開始編,而薛夢馨則是怕線掉了壓著線的另一頭,經(jīng)過了多次的失敗,有些氣餒,但是,我們依舊沒有放棄。我們專心地嘗試這著。終于,功夫不負有心人,我們成功了?粗酋r紅的中國結(jié),象征這合作,象征著團結(jié),使我明白了團結(jié)力量大的`道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。在合作中的目標是共同的,所取得的成果也是共享的,所以我永遠也不會忘記那句團結(jié)就是力量。

團結(jié)的力量作文15

  我們常能聽到一首歌,“團結(jié)就是力量……”熟悉的旋律一旦響起,生活中關(guān)于團結(jié)的例子就一一冒了上來。

  有一次學(xué)校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團結(jié)的力量。

  那一天,操場上的學(xué)們大都興奮的期待著比賽的開始,班級一對一,最后取得的冠軍將會獲得代表榮耀的錦旗。

  這是一場大的比賽,尖銳的哨聲一響起,各班準備就緒;第二聲哨聲一響起,所有的人都緊張的握著繩索;等到第三聲哨聲一響,瞬間,操場上的氛圍就變了,“。 庇械陌嗉壏怕暣蠼,全班一致用力。賽場上的氛圍一下子激烈了起來,一個班級就是一個團體,只有這個團體中所有人都在同一時刻發(fā)力,團結(jié)一致,勝利自然就屬于哪一個班級。

  這場比賽中,我班展現(xiàn)出了前所未有的團結(jié),一路所向披靡,直接進入了決賽。

  當我們面對最終的對手之時,班上同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出了一種自信,我們相信身邊的每一位同學(xué)。比賽的'哨聲響了起來,頓時,我班極有默契的一起用力向后拔,但是這個最終的對手,他們班上的同學(xué)也展現(xiàn)出了一種團結(jié)的力量,此時雙方對決,繩子在我們兩個班級同學(xué)的手上一來一回,毫不相讓。

  “三二一!”就在這種僵持不下的狀態(tài)下,班長突然喊出了口號,瞬間,全班同學(xué)一齊用力,這一下,將對放班級拉過來了一點,我們處于了上風。只不過,緊接著對放班級也喊出了口號,只是,我班趁熱打鐵,趁著他們還沒有完全使上力氣來的時候,一用力!

  勝利光顧了我班,班上的同學(xué)們都興奮的跳躍了起來。團結(jié)就是力量,這種力量能夠讓我們走向成功。

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