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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-12-07 15:33:20 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)結(jié)就是力量作文

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量;人心齊,泰山移;心往一處想,勁往一處使。團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)無(wú)不勝。

  一個(gè)晴朗的下午,我叫上三五個(gè)小朋友到小區(qū)玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

  游戲開(kāi)始了!裁判一聲令下:“預(yù)備,走”。剛開(kāi)始,我們像離弦的箭,“嗖”的一下飛了出去?上Ш镁安婚L(zhǎng),由于我們步伐不一致,忽略了對(duì)方,沒(méi)多久我們就摔了一跤!鞍眩 边@一跤摔得我眼冒金花,眼淚都差點(diǎn)掉出來(lái)了。眼看對(duì)方就要超過(guò)我們了,我們是又氣又急。我們趕緊爬起來(lái),迅速往前走,可惜沒(méi)過(guò)多久。我們倆又摔了一跤,對(duì)方超過(guò)了我們。桐桐有點(diǎn)氣餒了,我看見(jiàn)她痛苦的表情,似乎在告訴我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)說(shuō):“我們一定可以的,做事一定要堅(jiān)持,加油!”咱們不再猶豫,重整旗鼓,一起喊著:“一二一,一二一”,這次我們配合得相當(dāng)默契,一邊跑,一邊喊。

  樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為我們吶喊,太陽(yáng)照在我們身上,暖洋洋的,風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我們的臉頰,路過(guò)的.人群為我們加油。不一會(huì)兒我們超過(guò)了對(duì)方,再過(guò)一會(huì)兒我們到達(dá)了終點(diǎn),我們勝利了!我們一下坐在了草坪上,黃豆般大小的汗珠流了下來(lái),但是我們卻覺(jué)得心里美滋滋的。

  我知道了一個(gè)人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我們需要相互配合,相互團(tuán)結(jié),相互幫助。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心里;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了生活的希望。如果一顆心能團(tuán)結(jié)起來(lái),那么力量是是無(wú)比強(qiáng)大的!

  “團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強(qiáng)大的力量!這種力量激勵(lì)著我們前進(jìn)的方向,就算跌倒了,也要從那個(gè)地方堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量!

  記得有這么一件事到現(xiàn)在都難以忘懷,那是一個(gè)春光明媚的早晨,同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗(yàn)樓,因?yàn)榇蠹乙獮橐粋(gè)隆重的主題班會(huì)‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神,目不轉(zhuǎn)睛。

  同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動(dòng)不動(dòng),就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時(shí)大家都唱起了國(guó)歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的.的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗,儀式結(jié)束后,又緊接著下一個(gè)節(jié)目,民族團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)著什么時(shí)候開(kāi)始,呀!好沒(méi)有快也沒(méi)有慢,節(jié)奏也剛好,氣氛越來(lái)越濃。

  當(dāng)我們驕傲著念到:“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆,五十個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團(tuán)結(jié)的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著表情,有聲有色得朗誦著,此時(shí)我的心涌現(xiàn)了一股強(qiáng)大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)奮斗,就能把祖國(guó)建設(shè)的繁話似錦。有一句話說(shuō)的很有道理:一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。

  團(tuán)結(jié)就是力量,這是我們每一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,團(tuán)結(jié)一心就會(huì)使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫(xiě)更加輝煌的明天!

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  “一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁兒呢?

  哦,原來(lái)是學(xué)校正在舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!播音員說(shuō):“請(qǐng)六年級(jí)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場(chǎng)地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場(chǎng)地。

  在比賽場(chǎng)地上,我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。

  比賽開(kāi)始了,我們班先和實(shí)力較弱的(3)班比。結(jié)果,2:0,(3)班慘敗。

  第二局,我們的對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的(1)班,(1)班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘,因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o搶走的.,但是,這一次就不同了,因?yàn)榱?)班是一個(gè)比以前更團(tuán)結(jié)的集體。

  哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個(gè)兒這邊拉,可是麻繩好像跟我們過(guò)不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的威力,同學(xué)看到我那么賣(mài)力,也學(xué)起來(lái),曹老師仿佛也感受到了,叫得更響了,“一,二,三,加油……”這時(shí),我們心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來(lái),不能放棄,不能灰心!边@時(shí),麻繩好像被我們制伏了,往我們這邊跑。這時(shí),陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái),繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。

  這正應(yīng)了那句話,團(tuán)結(jié)就是力量。不是嗎?

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  今天——6月16日是端午節(jié),學(xué)校里放了假,我便和爸爸來(lái)了一場(chǎng)羽毛球大賽。

  打著打著,羽毛球就被我打到樹(shù)上去了,這可怎么辦呢?于是,爸爸使勁搖那棵樹(shù),可是,搖下來(lái)的不是羽毛球,而是一條條綠綠的毛毛蟲(chóng)!“啊!”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來(lái),他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲(chóng),放到一個(gè)螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤,想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲(chóng)。

  蔣志康哥哥說(shuō):“螞蟻肯定能把毛毛蟲(chóng)打敗。”而我的心里卻打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):只有2毫米長(zhǎng)的螞蟻,能打敗2厘米長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)嗎?我們靜靜地站在一旁,聚精會(huì)神地看著。當(dāng)毛毛蟲(chóng)落地的'那一刻,螞蟻們都圍上前來(lái)看,但過(guò)了一會(huì)兒,它們就開(kāi)始撕咬起毛毛蟲(chóng)來(lái)。毛毛蟲(chóng)當(dāng)然也奮起反抗,它使勁掙扎,想甩開(kāi)這些螞蟻們。

  就這樣,它們打斗了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)分出勝負(fù)。突然,一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲(chóng)的腦袋,這一咬,連腦漿都咬出來(lái)了,螞蟻們一看,都上去貪婪地吸食著。這時(shí),毛毛蟲(chóng)痛得發(fā)狂了,它拼命晃動(dòng)著腦袋,想掙脫開(kāi)來(lái),弄死螞蟻,瞧,它不斷滾動(dòng)著,連身子都扭曲了呢!才幾分鐘,就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。

  其它螞蟻趕快去搬“救兵”,不一會(huì)兒,就來(lái)了許多只螞蟻。毛毛蟲(chóng)似乎還想做最后的抵抗,用盡渾身解數(shù)擺動(dòng)著身子,想讓螞蟻們害怕,可這一招一點(diǎn)兒也不管用。螞蟻越來(lái)越多,它們團(tuán)結(jié)一心,和毛毛蟲(chóng)斗智斗勇,馬上,毛毛蟲(chóng)就束手就擒了,螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲(chóng)抬回了洞內(nèi)。

  團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一心共同對(duì)敵,就算對(duì)方是在強(qiáng)大的對(duì)手,我們也會(huì)勝利。在這個(gè)愉快的端午節(jié),螞蟻告訴我這樣的道理。

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  眾人拾柴火焰高,這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)口頭禪。爸爸說(shuō),一個(gè)人再優(yōu)秀、再?gòu)?qiáng)大,終究力量單薄。想要擁有強(qiáng)大的力量,就必須依靠集體團(tuán)結(jié)的力量。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我對(duì)這些話一知半解,未能領(lǐng)悟其中的深意。直到那次學(xué)校開(kāi)展了拔河比賽,整個(gè)精彩的比賽過(guò)程深深地印在我的腦海中。那時(shí),我對(duì)于什么是真正的強(qiáng)大才有了新的理解。

  比賽前,同學(xué)們七嘴八舌,每個(gè)人都有自己的方法。比賽開(kāi)始了,大家都認(rèn)為我們班那么高大的隊(duì)員,肯定很快就能把對(duì)方那幾個(gè)小個(gè)子解決了。意外的是,我們第一局很快就敗下陣來(lái)。大家開(kāi)始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時(shí)候,一直在旁邊觀察的.老師開(kāi)口了,“我們是一個(gè)集體,拔河需要協(xié)作,大家需要把勁往一處使,需要同時(shí)發(fā)力……”聽(tīng)了老師的話,大家茅塞頓開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行調(diào)整。最終,我們輕松拿下了后兩局的勝利。

  有這么一首歌:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……歌詞寫(xiě)得多好。∫粋(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,讓我們更強(qiáng),讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個(gè)國(guó)家的力量呢?還記得汶川大地震,短短幾秒鐘,高樓大廈瞬間被夷為平地,繁華的鬧市變成了一片廢墟,一個(gè)個(gè)孩子失去了親愛(ài)的父母和溫暖的家,昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲,這哭聲像一把利箭,穿越重重山嶺,刺痛我們每個(gè)中國(guó)人的心靈。但我們沒(méi)有放棄,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城地加入抗震救災(zāi)當(dāng)中,一起渡過(guò)了難關(guān),重建了家園。

  單絲不成線,獨(dú)木不成林;人心齊,泰山移。只有大家齊心協(xié)力,擰成一股繩,才能爆發(fā)強(qiáng)大的力量。你瞧,就連我們國(guó)旗上的五顆星星,也象征著全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)——這是和平的、不可阻擋的力量!團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  “一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕](méi)錯(cuò),這就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個(gè)由團(tuán)結(jié)而組成的大家庭。

  小時(shí)候的我從書(shū)上和人們口中得知:螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見(jiàn)這奇妙的景象了。

  我在星期日那天去公園,在有草的地方找來(lái)找去。哎!石頭旁邊有個(gè)洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的一片平地上,不一會(huì)兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們?cè)谌膺呣D(zhuǎn)了一會(huì)。我想它們會(huì)吃掉肉吧?刹⒉皇沁@樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時(shí),一只整齊的.隊(duì)伍又朝肉出發(fā)了。原來(lái)它們是帶自己的同伴來(lái)啊,我還以為它們不來(lái)了呢。

  它一個(gè)個(gè)又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物!我又佩服螞蟻們,人類(lèi)可沒(méi)有它們這么團(tuán)結(jié)。

  看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無(wú)奈又生氣,說(shuō):“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽?zhuān)浵伳敲瓷衿,你居然說(shuō)它臟?”

  想想螞蟻那么小,團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過(guò)去常說(shuō)的話。

  我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的時(shí)候,我們遇到了一些問(wèn)題:我離開(kāi)了他的左腳,我離開(kāi)了他的右腳,我離開(kāi)了他的右腳,他也離開(kāi)了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來(lái)。很快我們又絆倒了。我們站起來(lái)一起尋找原因,我說(shuō),“兄弟,是我們的腳出了問(wèn)題嗎?”弟弟想了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,我們應(yīng)該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳!比缓笪覀冮_(kāi)始練習(xí)。就在短暫的`訓(xùn)練后,我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說(shuō):“我們明天再打吧。”之后,我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后,我們終于習(xí)慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!

  第二天終于到了。我們?cè)缭绯酝暝绮,在約定的地方遇見(jiàn)了他們。經(jīng)過(guò)一天的艱苦訓(xùn)練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領(lǐng)導(dǎo)了一點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過(guò)了他們,首先到達(dá)了終點(diǎn)線!拔覀冓A了!”我高興地歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這一事件,我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說(shuō)得對(duì):三個(gè)皮匠比諸葛亮好。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  如果把每個(gè)人比作一滴水,那么只有大家合在一起時(shí),才能形成滔滔不絕的江河。

  那次,我去上課外興趣班,因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)良好,老師竟大發(fā)慈悲,帶著我們來(lái)到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。

  廣場(chǎng)旁的草坪上,明顯有了春的足跡,就連那調(diào)皮可愛(ài)、無(wú)處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

  春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,將我披在肩頭的長(zhǎng)發(fā)不斷反復(fù)地挑起,那輕輕在風(fēng)中飛揚(yáng)的不僅僅是我的頭發(fā),還有我那愉快、放松的心情。

  在春風(fēng)中,老師連打了幾個(gè)噴嚏,叮囑我們不要亂跑后,便急忙上樓泡藥去了。

  游戲間,一位同學(xué)大叫起來(lái):“我的手鏈上的掛墜不見(jiàn)了,剛剛下樓時(shí)還有的呢,那可是我媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了,現(xiàn)在可怎么辦呀!”說(shuō)著,她一下坐在了一旁的椅子上,悶悶不樂(lè)地嘟著嘴,撐著頭嘆息著。

  “沒(méi)事的,大家一起來(lái)幫你找找!币晃煌瑢W(xué)拍了下她的肩膀安慰著。

  “這事可不能讓老師知道,她身體不好,知道了肯定會(huì)幫著我們一起找的,那她的身體就會(huì)更不好的'!绷硪晃煌瑢W(xué)補(bǔ)充道。

  “那大家現(xiàn)在就趕快開(kāi)始找吧,你們倆去找那一塊,你們倆找這一塊,我們?nèi)フ夷且粔K!”一位年紀(jì)較高的同學(xué)在一旁指揮著。

  一瞬間,原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來(lái),大家散了開(kāi)來(lái),分別去各自的負(fù)責(zé)區(qū)域找掛墜了。

  “我找到了!”大家的目光都被吸引了過(guò)去,可那位同學(xué)一看,原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去,看來(lái)不是這個(gè)呀,大家又繼續(xù)埋頭尋找。

  功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了兩分鐘,大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。

  顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石,在老師不在場(chǎng)的時(shí)候,大家都明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的第一天,老師便對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)們,要團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中積累了知識(shí),相互學(xué)習(xí),我們要遨游知識(shí)的海洋。

  團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們?cè)诿悦悦擅傻纳钪袙伒簟皢螛屍ヱR”的思想。我們要爭(zhēng)先恐后地奔赴在學(xué)知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上。

  團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們?cè)诹懔憧偪偟氖虑橹懈钌帷拔┪要?dú)尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。

  團(tuán)結(jié)就是力量,沒(méi)有一張張的綠葉把大樹(shù)裝扮,怎么會(huì)有大樹(shù)那茂盛而強(qiáng)勁的.生命力量;沒(méi)有一棵棵的大樹(shù)為森林裝點(diǎn),怎么會(huì)有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒(méi)有一片片成塊的森林為大地裝點(diǎn),怎么會(huì)有大地那生意盎然的活力武裝。團(tuán)結(jié)就像是一根小小的杠桿,有了一個(gè)信念的支點(diǎn),生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會(huì)被打破。團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),怎么能組成一支支強(qiáng)壯的軍隊(duì)?如果沒(méi)有各國(guó)之間的和諧相處,怎么能有我們今天的國(guó)泰民安,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),不知今天的生活又會(huì)怎樣?

  在生活中,沒(méi)有團(tuán)結(jié)是不行的,愛(ài)迪生虛懷若谷,能團(tuán)結(jié)同事,才會(huì)碩果累累。但是,后來(lái)他慢慢地驕傲自滿,“發(fā)明”這個(gè)朋友就告別了他!皢螛屍ヱR”,“惟我獨(dú)尊”的思想,毀了他的后半生。愛(ài)迪生臨死時(shí)。明白了,團(tuán)結(jié)別人,友善朋友,能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)是看不見(jiàn)的財(cái)富,團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵……”每當(dāng)這呼號(hào)聲想起,我的心中就感慨萬(wàn)千,涌動(dòng)著一股力量。團(tuán)結(jié)是最重要的,從這里的海陸空特種兵夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。

  暑假里,我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的'第三天是在東海海邊,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。

  教官先把我們每四個(gè)人分成一個(gè)組,讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的這頭跑到另一頭,速度最快的獲勝。輪到我們組了。我們站成一列,教官將一根又長(zhǎng)又粗的圓木放在我們肩上。我感覺(jué)到肩膀猛地一沉,隨后傳來(lái)一陣疼痛,開(kāi)始了。我死命地用雙手將圓木往上頂,和伙伴們開(kāi)始跑了起來(lái)。但總感覺(jué)圓木在一個(gè)勁地往后傾斜,后面的同伴是不是沒(méi)有使勁啊?我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不滿地嚷嚷:“你們倒是用點(diǎn)勁!”后面的兩名伙伴也很生氣,和我們前面的三個(gè)吵了起來(lái)。這下好了,步伐也亂了,整個(gè)隊(duì)伍都撐不住倒在了沙灘上。

  這時(shí),教官走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們要相信戰(zhàn)友啊!這么不團(tuán)結(jié)怎么能完成任務(wù)呢?”我們都有些羞愧,在教官的幫助下,我們重新扛起圓木。這一次,我們調(diào)整了步伐,響亮地喊著口號(hào)“1-2-1”,每個(gè)人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑,終于到終點(diǎn)了,我們累得倒在沙灘上,抱在一起放聲大笑。

  團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,充分信任自己的隊(duì)友,心往一處想,勁往一處使,不管再大的困難都一定能迎刃而解。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,大到一個(gè)地球的每一個(gè)國(guó)家,小到班級(jí)中的一個(gè)四人小組,可以說(shuō),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

  當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),近幾年的抗震救災(zāi),哪一個(gè)不需要團(tuán)結(jié)?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),小組的合作,哪一個(gè)離不開(kāi)團(tuán)結(jié)?

  我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的一篇課文《手指》講的就是這個(gè)道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒(méi)法完成了,這說(shuō)明團(tuán)結(jié)是多么重要。

  我看過(guò)一個(gè)故事:幾個(gè)獵人將一群羊趕到懸崖,準(zhǔn)備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來(lái),迅速分出兩隊(duì)。以獵人的專(zhuān)業(yè)眼光,一對(duì)都是老羊,另一隊(duì)是身強(qiáng)力壯的羊。這時(shí),一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過(guò)去,便饒有興致地看起來(lái),在那只老羊躍出去之后,一只年輕的`羊也躍了出去。在它要掉下去的同時(shí),正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對(duì)面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對(duì)又一對(duì)地躍過(guò),雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對(duì)岸。創(chuàng)造這奇跡靠的是什么?是團(tuán)結(jié)。

  手指的合作,羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個(gè)人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當(dāng)你通過(guò)合作完成了若干件事情時(shí),你就能真正懂得團(tuán)結(jié)的真諦!

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  “班級(jí)所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨著班主任的一聲令下,班里立刻沸騰起來(lái)。尖叫、興奮、大笑,無(wú)一不是對(duì)這場(chǎng)軍訓(xùn)的期待。

  當(dāng)我雙手接過(guò)軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個(gè)軍人銳利的眼光和雷厲風(fēng)行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個(gè)軍人的血與淚。在我滿心的`期待中,為期三天的軍訓(xùn)終于到來(lái)。

  我們踏著有力的步伐整齊進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng),放眼望去,一張張威嚴(yán)的小臉充斥著對(duì)軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng),我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長(zhǎng)發(fā)表了誠(chéng)摯的講話后,我們開(kāi)始了期待已久的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)的第一項(xiàng)是站軍姿!半p腳叉開(kāi)60度,五指伸直并且并攏,中指貼于褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩后張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點(diǎn),天空好像是故意跟我們作對(duì)似的,毒辣辣的太陽(yáng)烤著我們的臉,讓人睜不開(kāi)眼睛,但同學(xué)們卻依然筆直的站著,向一個(gè)真正的軍人致敬。

  接著就是學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法。“用腳跟和腳尖的力量支撐身體,動(dòng)作迅速”,我們仔細(xì)聽(tīng)著教官的教導(dǎo),盡管抹著汗水,痛著腳腕,但我們是驕傲的。

  我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉(zhuǎn),軍人的氣概、精神也深深的烙進(jìn)我們的心里。在老師和同學(xué)們的檢閱時(shí),我驕傲!

  三天的汗水,三天的堅(jiān)持,三天的磨練,三天的感情……我們是優(yōu)秀排,我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  社會(huì)、學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我就是這個(gè)家庭中的一員,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們這個(gè)家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠?yàn)樽鎳?guó)的建設(shè)出一份力。螞蟻就是一個(gè)最好的榜樣,因?yàn)樗鼈兪謭F(tuán)結(jié),它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能搬動(dòng)食物,所以凡事螞蟻都是集體行動(dòng),一起搬東西,一起分享勞動(dòng)果實(shí)。

  螞蟻的團(tuán)結(jié)精神對(duì)我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了不知如何是好,此時(shí)我連忙去勸架,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō):“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無(wú)論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學(xué)相互之間如果不團(tuán)結(jié),就會(huì)像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!币院笄f(wàn)不要再吵架了,吵架不但會(huì)傷了同學(xué)之間的和氣,而且也是犯罪的開(kāi)始,一個(gè)從小團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè)的人,要比那些從小游手好閑,欺負(fù)弱小的人犯罪幾率小的多。在我的'帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)無(wú)論做什么事情都團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

  還有一次,學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個(gè)同學(xué)不小心把錢(qián)和帶去的東西都丟了。這時(shí),我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時(shí)候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài)也給我?guī)?lái)了很大的好處,在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)我全票通過(guò)。因此,我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),只要人人做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),社會(huì)就一定會(huì)幸福美滿。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  每當(dāng)聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌時(shí),我總是感慨萬(wàn)千,特別是“騎單車(chē)和套圈接力賽”后體會(huì)更加深刻。

  這周的活動(dòng)課是騎單車(chē)和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了,他們互相擊掌,為對(duì)方加油,觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!碧兹Φ倪x手,騎車(chē)的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開(kāi)始了。

  我們班第一個(gè)出場(chǎng)的單車(chē)手是邵錦,他比較緊張,控制不好車(chē)速,一下子沖過(guò)去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說(shuō):“邵錦,沒(méi)事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過(guò)去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的.技術(shù)可真了不得,他慢慢的半踩著踏板,穩(wěn)住車(chē)頭,讓自行車(chē)像蝸牛一樣向前行駛。

  “very good!”套圈的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地,原來(lái)是樊辰宇套進(jìn)了。接著出場(chǎng)的是“郭大俠”,手里拿著兩個(gè)圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè),“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的人。而騎車(chē)的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車(chē)。最后一個(gè)同學(xué)騎車(chē)快到終點(diǎn)時(shí),套圈的活動(dòng)也就結(jié)束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈,獲得了第二名的好成績(jī)。

  這次活動(dòng)讓我體會(huì)到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見(jiàn)了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,可我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能創(chuàng)造出奇跡。

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  就在上個(gè)星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。

  ”不如就喊一輛卡車(chē)來(lái)拖走得了,省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

  ”不行不行,這樹(shù)在這里十幾年了,怎么能說(shuō)不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢。“李阿姨急忙反駁道。

  ”我也不贊同拔樹(shù)然后賣(mài)了,一是小區(qū)路窄,大車(chē)進(jìn)不來(lái),而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬。”小區(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。

  于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹(shù)就意味著要將這顆不小的樹(shù)立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

  “這樣,找一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在樹(shù)的主干上,然后大家伙一起向后拉,說(shuō)不定就給拉直了!毙^(qū)里一個(gè)青年提出了自己的'觀點(diǎn),大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉,于是說(shuō)干就干,不一會(huì)兒就找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子,栓好了樹(shù)后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號(hào)。

  大樹(shù)不住地顫抖著,像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒,正樹(shù)立起自己的身軀,經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎,大樹(shù)成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開(kāi)了。

  夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。

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