團結(jié)就是力量作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結(jié)就是力量作文1
今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。
老師為我們分成紅、藍兩隊,我、岳鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。
比賽開始了,第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下,兩個隊員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊的張馨月敗下陣來,我們隊岳鑫奇贏了,我們歡呼起來。
第二局是我和由岐對決。我想:”我會不會輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀。“于是我便在心里給自己鼓了鼓勁。比賽開始了,大家都很緊張的.盯著我們,因為這一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏了,我心里美極了。
第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過沒關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏家。
通過這個游戲,我明白了:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
團結(jié)就是力量作文2
暑假里的一天,天氣特別熱。
我坐在院子里吃玉米棒,無意間掉下幾個玉米籽兒。這時,一只螞蟻剛好經(jīng)過,它看見了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對于螞蟻來說,玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動不動?墒撬]有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動。接著第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無奈地走了。
當我把玉米吃完準備回家時,發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過來了,誰知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊,有的“背”,有的“扛”,還有的兩蟻合“抬”,洞口還不時傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號聲,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們
哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時,它們就像聽了誰的命令似的,所有的'螞蟻都結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,非常自豪,還不時發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。
通過螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團結(jié)就是力量的道理。
團結(jié)就是力量作文3
在一片翠綠的森林里,密密的塔松像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點點細碎的日影,一條蜿蜒曲折的小路伸向森林的遠方,路的兩旁有著綠油油的草地,像地毯似的柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見,棲息在樹上的小鳥唱著歡樂的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動聽,這個森林十分美麗。
一天,一對好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍,小袋鼠圍了一條十分漂亮的`絲圍巾。她們正在玩捉迷藏,忽然,小兔子掉進獵人挖的枯井里,她大叫:“鳳兒姐姐,救命。【让 毙〈舐犃,連忙跑過去,一看,真的是小兔子,可她沒有工具來幫助小兔上來,這時,她想起了自己脖子上的絲圍巾,急忙解下來?刹粔蜷L,這時,狐貍小姐從遠處走過來,手里拿著一把長柄傘,于是,鳳兒向狐貍小姐借來了長柄傘,然后,把圍巾的一頭丟給小兔,小兔抓住圍巾,她們兩個一起拉,終于把小兔子救了上來,小兔感動的說:“謝謝你,鳳兒姐姐,謝謝你,狐理阿姨!
是啊,團結(jié)才是力量,只有幾個人一起努力,做事才能成功。
團結(jié)就是力量作文4
一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。
今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁,小白兔對小熊說:“別發(fā)呆了,有急事讓你幫忙呢!”小熊一聽見就不累了,忙問:“有什么忙要幫的?小白兔說:“你跟我來吧!”說著就跑起來了,到了一個山洞。小白兔對小熊說:“到了。”小熊說:“它怎么了?”小白兔說:“它掉進坑里里,沒想到坑里有許多刺,它被扎到了!小熊打開藥箱,拿出長繩,讓小金絲猴自己順著繩子爬上來,讓小金絲猴上來了,小白兔和小熊把小金絲猴身上的刺一根一根挑了出來小金絲猴幸福極了,溫暖極了。
小白兔和小熊把小金絲猴送回了家,金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應(yīng)了,這是金絲猴爸爸說:“今天剛好是小金絲猴的生日。”小白兔和小熊異口同聲的`說:“我們還沒有準備生日禮物呢!”金絲猴爸爸說:“不用禮物了,因為團結(jié)的力量是最好的生日禮物了,所以不用準備了!毙“淄煤托⌒懿琶靼。
我們以后跟同學也要團結(jié)合作,這樣什么事都能實現(xiàn),人一定要團結(jié)合作這樣在難辦的事都能完成。
團結(jié)就是力量作文5
“團結(jié)”就是力量,動力。
天變越來越寒冷了,大雁要向南方飛去,有一次偶然的機會,我看見了大雁南飛的景象。
剛開始需要一個領(lǐng)頭大雁在前面,隨后緊跟著,逐漸形成一個v字形。但在飛行中他們會改變隊形。比如當領(lǐng)頭大雁疲勞的時候,那么他們就換另一個大雁在前面領(lǐng)隊,就相當于互換責任。大雁扇動著他們的翅膀,就好像在一起嬉戲,非常歡樂的樣子。他們的速度是其他小鳥速度的幾倍。
大雁南飛是非常團結(jié),剛說的.,領(lǐng)隊累了換一下。對了,煽動翅膀可以讓下面大雁放松一些,是由于空中的流動引起的。這樣大雁既可以休息,又可以很好的完成回家飛行的路程。
團結(jié)對于每個團隊來說非常重要。
在演出節(jié)目的時候,如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的,那么這就需要團隊的團結(jié)。
唱歌需要有伴奏———彈琴,跳舞等,如果不團結(jié)起來,那么這個節(jié)目就會變得很糟糕。
所以,團結(jié)是非常重要的。
團結(jié)就是力量作文6
“二人同心,其利斷金!薄兑捉(jīng)》中的話道出了親友間團結(jié)的重要性。“上下同欲者勝。”兵圣孫武指出了官兵團結(jié)才能無往而不勝的真諦!懊颀R者強。”先賢荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國大道理。
團結(jié)組成集體,集體因團結(jié)而產(chǎn)生力量。導師馬克思說:“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。”因此,我們應(yīng)如大師巴金所言:“每個人應(yīng)該遵守生之法則,把個人的命運聯(lián)系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里!闭强恐鴪F結(jié)的力量,我們把大悲大喜的.20xx年永遠定格在我們民族的記憶中:團結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災,重獲溫暖;團結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災,重建家園;團結(jié)使我們點燃圣火,驚艷世界;團結(jié)使我們打造神舟,一飛沖天??團結(jié),使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!
團結(jié)就是力量作文7
有人曾說過,“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這塊綠蔭;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個花圃……”是啊,集體力量無限廣大。
昨天傍晚,我吃面包時不小心掉了一塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爬來幾只小螞蟻,它們鉆到面包渣底下,蹬直了兩條腿,憋足了氣用力地抬,可面包卻紋絲不動。我想:面包片對你們小螞蟻來說簡直像一座山,就憑你們幾只小螞蟻也想搬動,簡直是癡人說夢。正想著,幾只小螞蟻極速爬走了。我想:知難而退了吧!沒想到,幾分鐘后,那幾只小螞蟻又爬了回來,后面是黑壓壓的螞蟻大軍,嗬!一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了!只見螞蟻大軍來到面包渣旁,有的鉆到面包渣下面扛、有的在前面拉、還有的在后面推,可還是搬不動,該放棄了吧,我不禁暗暗的想。
夜幕降臨時,更多的螞蟻從四面八方圍過來了,它們爬到面包上咬呀咬,把面包咬成了許多小塊,拖的拖,拉的拉,扛的`扛,一起把面包搬進自己的洞里,看著螞蟻搬面包的情景,我突然懂得了“團結(jié)力量無窮大,”這句話的意義。
團結(jié)就是力量!只要團結(jié)一心,一切困難都可以輕輕松松的解決,任何敵人都可以戰(zhàn)勝!
團結(jié)就是力量作文8
那次在公園在看見小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家,讓我內(nèi)心深受震撼,至今難以忘懷。
那天下午,我去公園散步,邊走邊啃著一大塊面包。就在我快要把面包吃完的時候,我突然看到一個螞蟻洞。一個念頭閃過我的腦!咽O碌拿姘o螞蟻吃。于是,我把面包撒在了離螞蟻洞不遠的沒有一棵草的平地上。
不一會兒,面包渣便被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它急匆匆地爬到面包渣上,想把食物搬走,可心有余而力不足,它使出全力,面包渣卻一動不動!鞍ィ×,面包渣這么大,它肯定搬不動的!”我自言自語道。可螞蟻“吃”心不死,一晃身子,想把面包渣背起來,可面包渣就像一座山一樣,螞蟻沒有辦法,只好悻悻離去。
“唉,畢竟是只螞蟻!蔽姨嫠械酵锵。當我準備回家時,眼前的`一幕拉了回來,剛才的螞蟻卷土重來,后面跟著一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈,面包渣開始慢慢移動,一會兒工夫,面包渣便被抬進了洞。
看著地上一點不剩的面包渣,我驚嘆道:“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團結(jié)力量大,說得一點兒都沒錯。”
團結(jié)就是力量作文9
“你這該死的大青蟲,……”我說。原來,這是今天下午發(fā)生在我家小菜園里的一幕。我正在院子里玩,忽然看見菜地里的'空心菜上有一條大青蟲正在肆無忌憚地享受著美食。我隨手一撥、一扔,它就重重地摔在了空地上。這時,我發(fā)現(xiàn)勤勞的螞蟻們正在收集食物。我便將大青蟲扔到螞蟻洞口前,想好好地犒勞它們一下。等了很久,誰知它們對大青蟲好像沒有一點興趣,掃興極了。不知不覺地一只螞蟻居然爬到了我手上,把我嚇了一大跳。我終于忍不住了,只見我兩掌齊發(fā),幾十只螞蟻就被我給撂倒了。其它螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了什么,全部向我沖來,要跟我決戰(zhàn)似的。頓時,我心里有點害怕,因為對手雖然比我小,但很多——有成千上萬的兵馬。為了不讓更多的螞蟻出來,我立即把洞口給堵死了,然后用腳一掃,又撂倒了上百只螞蟻,其余的螞蟻一部分向我攻來,另一部分不知是在逃跑還是在想什么辦法。經(jīng)過幾十分鐘的激戰(zhàn),我最終以體形的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他們,但是我總覺得我的周圍還是有很多蟻兵。果然,先前的一批“逃兵”又領(lǐng)來了一大批蟻軍。
沒有辦法,我只好逃回了家中。螞蟻雖小,卻很團結(jié),讓人敬佩。
團結(jié)就是力量作文10
團結(jié)的力量真大呀!它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境;就如一棵棵小樹聚在一起可以應(yīng)成大森林。這就是團結(jié)的力量。
記得一年級的`時候,學校組織了一場拔河比賽,輪到我們班上場了,同學們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開,用力蹬地,身體向后傾斜,嘴里一邊有節(jié)奏地喊著:"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來,一會又被對手拉過去,互不相讓。就在這關(guān)鍵時候,只聽到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學們個個面紅耳赤,齜著牙,咧著嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的加油聲中,紅綢子一點一點地向我方移動,最后我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>
這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰(zhàn)勝困難。
團結(jié)就是力量作文11
在陽光明媚、風和日麗的下午,老師說要拔河,不一會兒,就開始選人了。不可思議的是,我竟然也被選上了。去操場時,大家異口同聲的說:"一定要贏!一定一等獎!”這時,太陽公公仿佛在向我們微笑,興奮地說:“加油!我祝愿你們一定要光明正大的贏!”老師去抽簽了。 不一會兒,老師回來了:“是五班!”我們一下子蹦了起來。我們看到三條粗繩子,想:如果大力士拔也拔不動吧?我們走到粗繩子旁邊,排好隊形,手一前一后,一只腳弓著,一只腳直。只聽一聲哨響,比賽開始了,我們想:一定要贏!啦啦隊的聲音比雷聲還響:“加油,加油,加油…”張云軒摔倒了,也沒有松開繩子,還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的衣服,也沒有讓別人拿一點,摔倒了還不忘努力的.喊加油… 比賽結(jié)束了,我們輸了。
同學們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聾…聽到他們哭了,我們眼眶也紅了,也濕潤了。連古老師也哭了。 又開始了第二場比賽,我們的眼中閃著怒火,說;“一定要贏!”果然,真的贏了。最后一場比賽是拉拉隊隊員上場,不用一分鐘,又贏了一場。 我們互相埋怨,沒有團結(jié),要知道‘團結(jié)就是最大的力量’。
團結(jié)就是力量作文12
一年級、二年級、三年級、四年級和六年級的同學準時在操場集合,驅(qū)車前往此次活動的目的地——順義順鑫學生拓展基地。
一路上,同學們歡歌笑語,聊個不停。
時間彈指而過,不一會兒就到目的地了。拓展基地的.指導員把我們分成3組,每個隊自己起個隊名,我們組就叫叢林隊。
發(fā)完地圖后,每個隊就陸續(xù)出發(fā)了。這次任務(wù)分為五個陣,火陣、水陣、土陣、木陣、金陣;首先迎接我們的就是火陣,我們隊的13個同學一路小跑的來到火陣,指導員讓我們用一張紙剪出一個圓,這個圓必須能夠讓我們每個組員都站進去。這可把我們給難倒了,我們想了大半天,也沒有一點頭緒。
“我們剪出來了!”聽到一班同學的歡呼聲,我們心里更加焦急。
“我知道怎么剪了!蹦叽T搶過剪刀就來剪,結(jié)果剪壞了,幸好指導員又給了我們一張紙。最后,劉澤謹用他那聰明的智慧,使我們過來這一關(guān)。
團結(jié)就是力量作文13
拔蘿卜這個故事大家應(yīng)該都耳熟能詳了,講的是老爺爺去拔蘿卜,拔不動,奶奶去幫忙,可是蘿卜像口香糖似的,怎么拔也拔不出來。接著孫子去幫忙,蘿卜才拔了一半,但是還有一半緊緊的埋在底下,后來家中的`貓、狗甚至是小老鼠都來幫忙,蘿卜總算被拔出來了。這個故事告訴我們“團結(jié)就是力量”。
“姐姐,姐姐,快來看,這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了,我急忙奔過去湊個熱鬧。原來,一只可憐的螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲堵到了墻角,兩只大肥蟲一起,向那只棕蟻沖了過去。我正準備伸手用木棒幫忙時,離肥蟲不遠的地方出來一只螞蟻,它從肥蟲的縫隙走到了螞蟻旁。
那只螞蟻對棕蟻觸角對觸角說了幾句話,接著又對兩只肥蟲看了一會。后來,螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了,我心想:真沒義氣,遇到危險時不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲向螞蟻慢慢靠近,我一看這情形,立刻拿起棒子想去把肥蟲趕走,真當我要去把肥蟲扒走時,從墻縫里出來一群螞蟻,紛紛向肥蟲進攻,不一會,兩只肥蟲死于螞蟻足下。
一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?能!三五螞蟻團結(jié)在一起打敗了比自己重的蟲子,這就是團結(jié)的力量!
團結(jié)就是力量作文14
今天上午,我去學琴的時候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細一看,它們在和一條比它們大百倍的.毛毛蟲“搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃走,就在這時,小螞蟻也越來越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去,尾巴一會兒翹到上面,一會兒翹得筆直。一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議!再看看小螞蟻,個個忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團結(jié)一致,一起喊著加油!經(jīng)過大家的努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團結(jié),才使毛毛蟲沒逃脫?梢妶F結(jié)就是力量啊!
團結(jié)就是力量作文15
上星期的軍訓,使我收獲不小。體會最多的還是:團結(jié)就是力量。
進行背摔臺這一項目的時候,我和另外幾名同學負責最后的'一個
重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——
臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因為兩位老師雖然都不胖,但她們
畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學的體重都重。
首先是趙老師先來,當趙老師倒下來的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W都屏住了
呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學更是相互緊緊
地把雙手放在對方的肩膀上,左腿向前弓起,一動不動。當趙老師安
全地躺在我們的胳膊上的時候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,
因為只剩下袁老師了,并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落
地的時候,同學們歡呼起來。
這時,我才真正體會到:團結(jié)就是力量。!
【團結(jié)就是力量作文】相關(guān)文章:
團結(jié)就是力量-作文01-27
團結(jié)就是力量作文精選01-29
團結(jié)就是力量作文01-27
團結(jié)就是力量作文01-28
《團結(jié)就是力量》作文01-28
團結(jié)就是力量作文01-27
團結(jié)就是力量作文06-08
團結(jié)就是力量作文06-12
團結(jié)就是力量的作文12-20
精選作文團結(jié)就是力量01-28