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團結(jié)的作文【經(jīng)典5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的團結(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)的作文 篇1
初一,這對我來說是一個既熟悉又陌生的學(xué)習(xí)階段。中學(xué)序幕已經(jīng)拉開兩個月,現(xiàn)在回想起來,只能感嘆一聲初一真團結(jié)!
自從有了紀律和衛(wèi)生流動紅旗的評比,班里就變得異常的團結(jié)。每當有人在課堂說話時,總會有幾位同學(xué)大聲地制止他別說了。一聲聲制止,回響在整個教室。可能這種行為并不是遵守紀律的表現(xiàn),但是我感受到了每個人心中的集體榮譽感。因此。我們班的紀律,一直是很不錯的。
還記得上次運動會,有一項宣傳稿評獎,我們班每位同學(xué)都上交了三篇宣傳稿,并且每個人都力爭寫到最好。最后,老師還親自進行了篩選,這讓我們班的運動會宣傳,拿到了學(xué)校一等獎。
前不久,學(xué)校剛組織了一場運動會,我們班的運動小將們紛紛報名。但是,運動會開場的.入場式,可把我們難住了。畢竟國防教育閉營式的事,還一直讓我們耿耿于懷,我們班在閉營式上一個獎都沒拿到。趙老師一番話讓我們鼓起了勇氣,她說上次不行,這次還不行嗎?我們有沒有信心拿到獎?我們齊聲回答:有!隨著這一聲響亮的回答,我們就開始認真準備起來。
我們抽出中午的時間來練習(xí)。中午可是最熱的時候,老師與我們同甘共苦,一個一個檢查我們的動作。我們絲毫不敢懈怠,豆大的汗珠順著面頰直往下滴,終于動作練得差不多了。但是還有另一個問題,就是我們的聲音不夠響亮。于是,我們每天中午抓緊練習(xí)完,放學(xué)以后繼續(xù)練習(xí)。沒有一個人抱怨,沒有一個人請假。我們趙老師,拿著手機在旁邊給我們測分貝,不喊爆表,不敢休息。家長們,還特意來學(xué)校協(xié)助老師指導(dǎo)我們練正步、站軍姿。放學(xué)后,我們一個人盯一個人,叫他走步伐。教的同學(xué),聲音喊嘶啞了;練的同學(xué),腿腳都酸疼了。但是,我們不合格決不罷休!當最后一名同學(xué)練到合格時,已經(jīng)是晚上六點了,趙老師一直陪著他,還親自上陣給他錄視頻糾正動作。
終于,人心齊、泰山移,功夫不負有心人。到了運動會那天,我們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,心頭滿懷自豪與驕傲之感,最終我們拿到了一等獎,為二班的歷史上添上了燦爛的一筆。
如今,翻開趙老師在開學(xué)時給我們發(fā)的記事本,總是充滿感慨。在記事本的第一頁,老師親筆寫著我們班的班訓(xùn)溫暖二班,攜手同行。我們真的做到了,我們每個同學(xué)、每件事,都謹記老師提的這個標準。我們的心,被班級溫暖緊緊地包裹著。讓我們手牽著手,一起書寫屬于我們二班的傳奇吧!我愛你,團結(jié)溫暖的二班!
團結(jié)的作文 篇2
請相信團結(jié)的力量,一個集體如果團結(jié)起來的話,那他們就會有無窮的力量。
比如說戰(zhàn)爭時期如果一個軍團的士兵各打各的仗,就會百戰(zhàn)百敗。如果團結(jié)起來,那他們就是戰(zhàn)無不勝。還比如說一根樹枝很容易被折斷,但如果有十根樹枝,并且把它們捆在一起就很難折斷。
有一次下課,我們舉行了兩人三足的比賽,我的同伴很不配合,他假裝練習(xí)的時候很認真,但比賽的時候卻故意失誤讓我摔倒,我問他:“你還想不想贏的。”他回答:“我雖然想贏但我不想和你一起贏。”我說:“既然你想贏,那就必須要團結(jié),我們才能取得勝利。 彼孟窠K于醒悟了說:“好,那我們就一起取得勝利吧!”我們奮起直追,最后取得了不錯的`成績。
還有一次拔河比賽,我們男生和女生比賽拔河。本來我們男生有優(yōu)勢,可是男生里面有個人不團結(jié),導(dǎo)致男生這邊優(yōu)勢全沒了,反而到了女生那邊?此齻兒献鞯奶煲聼o縫,喊著一二一的口號,我們男生趕忙對那個人說;“你要團結(jié),我們輸贏的問題就交給你了,”他聽完,覺得我們的話很有道理,就和我們一起努力,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
團結(jié)的力量是最大的,所以請相信團結(jié)的力量。
團結(jié)的作文 篇3
只有道德才能詮釋人之為人的根本,也只有道德才能使人活出其應(yīng)有的價值。大千世界,人來人往,形形色色,不盡雷同。每一個人,都應(yīng)該有自己的道德底線;反之,則它便是牲畜,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一塊。
——引題
A:團結(jié),需要正確的意識來引導(dǎo)。日本當年歪曲了的武士道精神,很是表現(xiàn)出了團結(jié),使之大半個中國遭受侵略。中國清政府,很是友愛,用天朝上國的威號編織著夷人不足以為懼的黃粱美夢。團結(jié),讓我們奮進,圓明園沒了,敦煌沒了。這,就是團結(jié)、奮進的結(jié)果。讓我們友愛,這就是腐朽的統(tǒng)治者與所謂夷人友愛的結(jié)果。
B:團結(jié),不需要用虛偽來掩飾。在這個世界,所謂的.世故也許就是這“圓滑(猾)”二字了。國共兩黨兩次合作,團結(jié),不錯,共御外敵,確實不錯。但在虛偽的掩飾下,團結(jié),能使之發(fā)揮的淋漓盡致嗎?團結(jié)的延伸變是友愛,真正的友愛又是什么?心情壓抑時一句溫馨的話語;被數(shù)學(xué)題絆倒時幾遍不耐其煩的講解;傷寒感冒時一杯熱水的到來,都能體現(xiàn)出真摯而又深切的同窗情?,在這樣的社會,又有多少學(xué)子莘莘?一群迷鹿終需老馬的指航,但,但……
S:“我要求知獲得文憑,我要當官享用權(quán)勢,我要下海飽攬錢色。”——將這些庸俗的事物作為人生的引航燈,那么,那么這樣奮斗,換來的不是前進,而是墮落。
H:同學(xué),聽完這只言片語的廢話,是否有所啟迪,是否有所哲思?世事不盡如人意,但求無愧己心。我想,團結(jié)、友愛、奮進,終會痛并快樂著。
這,才是真正的充實的生活;這,才是真正的道德之團結(jié)、友愛、奮進。
團結(jié)的作文 篇4
在現(xiàn)當代,我們這個繁華世界,車水馬龍,什么樣的東西,什么樣的事,什么樣的人都有,但唯一缺少人與人溝通的默契--協(xié)作。團結(jié)就是力量,在各個方面中不免有協(xié)作,我們大家更需要團結(jié),以綻放更加奪目的光彩,而團結(jié)中不免有協(xié)作。
黃河邊上的.硝煙已散盡,歷史仿佛以遠去,但有種精神永在,在七七事變中,日本侵戰(zhàn)我國盧溝橋,在日本侵略者面前,中華民族凝成了一股繩,海內(nèi)外華人一條心,在民族存亡的最后關(guān)頭,懂得“一根筷子容易折,十根筷子折不斷”的道理,一旦民族纂緊拳頭,就無堅不摧,無強而不勝。
60年后的今天,我們要從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量,堅定不移地走和平發(fā)展之路,在強國富兵中突現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。生活中有了合作才會有成功,成功是協(xié)作的體現(xiàn),所以我們要學(xué)會協(xié)作,了解協(xié)作的重要性,讓協(xié)作隨我們一起奮進,今天的中國需要協(xié)作,明天的中國更需要協(xié)作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。在現(xiàn)實的生活里,要堅信“一根筷子容易折,十根筷子折不斷”的硬道理,才能使協(xié)作助我們一路走下去。因為團結(jié)協(xié)作。
團結(jié)的作文 篇5
蟻團在火舌的草叢間越來越迅速的滾動著,并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的`響聲,但是蟻團卻不見縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一層薄薄的煙霧……
正如古今賢文所說:人心器,泰山儀。獨腳難行,孤掌難鳴。只要團結(jié),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,只要團結(jié),就能取得成功,只要團結(jié),就能創(chuàng)造奇跡。
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