[優(yōu)秀]團(tuán)結(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
在學(xué)校的那棵大榕樹下,我看到了有許多小洞洞,我走過一看,原來是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。
一天,我經(jīng)過螞蟻洞時(shí),我便彎下身子,輕輕地捉一只螞蟻來觀察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳,它的身子比頭還小,螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小,如果不仔細(xì)看,就連螞蟻的觸角也看不見了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有一個(gè)最大的'優(yōu)點(diǎn),那就是團(tuán)結(jié)的力量很大。
我看著一本書,里面寫著螞蟻可以扛著比這們重十倍的面包渣。我看著就納悶了,螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解,只好自己去找相關(guān)的資料來看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起,比它們重十倍的面包渣是否正確的證據(jù)是不容易的事,于是我急急忙忙地跑去問媽媽這本活字典,媽媽說:“你想知道真正的答案就自己去做實(shí)驗(yàn),這樣印象才會更深刻!蔽衣犃藡寢屨f的這句話,就拿起面包渣,撥了一點(diǎn)兒出來,放在螞蟻的洞前面,不一會兒,一只螞蟻從洞里爬出來了,它有觸用聞了聞是什么東西?哦,原來是面包渣?吹矫姘吹矫姘峙懒诉M(jìn)去,一分鐘不到,一大堆螞蟻排好一列隊(duì)伍有序地走出來。它們在面包渣下有的推、有的在拉、還有的還在咬。不久,它們把面包渣扛起來了,我看了大吃一驚,真厲害,你可別小看這些螞蟻,它的本領(lǐng)還大著呢!
通過這次觀察,我知道了我們也要團(tuán)結(jié)起來,堅(jiān)持就是勝利!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
團(tuán)結(jié)友愛對于一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,所以我們要團(tuán)結(jié)起來。
自從我們學(xué)校開展“團(tuán)結(jié)友愛”的活動(dòng)后,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開展這個(gè)活動(dòng)后,這種現(xiàn)象沒有了,而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績好的`同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué),使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。
記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益,而沒有想到集體的榮譽(yù),在活動(dòng)中丟了許多分。現(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,共同為班級做貢獻(xiàn),使我們在紀(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛”這個(gè)活動(dòng),是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
許多人都說螞蟻不堪一擊,覺得一腳就可以把它踩扁,但是,今天的事件我卻對螞蟻刮目相看!
今天,天氣暴熱,我受不了了,就下樓買了一個(gè)冰淇凌,坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻,冰淇凌外邊是一層的巧克力,因?yàn)槲也惶矚g吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻,而那個(gè)螞蟻呢?居然不見了!不管了,它愛吃不吃。過了一會,我居然看到一群螞蟻大部隊(duì)來了,就一氣呵成,冰淇凌一扔,雙腿一跳,就避過了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢?居然把大部隊(duì)都搬來了?我一定要查個(gè)究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌,馬上掉轉(zhuǎn)方向,我看看他們原來的路是到哪里的,一看,哇,是我給那個(gè)螞蟻的一塊小的巧克力,再看看帶頭的螞蟻,可能就是我剛剛給它巧克力的那個(gè)螞蟻。但是它們也很貪婪啊,小的.不要要大的。他們就在這里“露宿扎營”吧。我想,他們不可能再把這個(gè)大的巧克力給搬回去吧?果然,他們就在這里開吃起來了,過了一會我又看,咦?不對啊,它們把大的巧克力給它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用勁,一下子就背到了肩上,大部隊(duì)吃飽就回去了,可是,還有一個(gè)小部隊(duì),看到了小的巧克力,覺得怪可惜,就連它都搬走了,他們要干什么啊,還不吃完?我趕著它們的大部隊(duì),啊!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻,這真是為他人著想啊它們互相團(tuán)結(jié)、有愛?墒俏覀兡?我們不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。
人心齊,泰山移!人心齊,泰山移!是啊,只要讓我們團(tuán)結(jié)起來,沒有什么辦不到的事情!
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
小小的螞蟻們竟能搬動(dòng)比它們重幾十倍甚至幾百倍的食物。這不是天方夜談,而是螞蟻們用團(tuán)結(jié)互助創(chuàng)造了奇跡。作為我們?nèi)祟悾灰軋F(tuán)結(jié)互助迎接挑戰(zhàn),定能突破難關(guān),創(chuàng)造奇跡。
這學(xué)期,我班要開展一次街道大隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩的主題隊(duì)會。學(xué)期初,胡老師分別給我班同學(xué)布置了任務(wù),然而由于同學(xué)們沒有盡心去完成任務(wù),第一次排練很不理想。周老師生氣但又著急地對我們說:“同學(xué)們,今天的班隊(duì)課我發(fā)現(xiàn)感情該投入的地方都沒有到位,簡直是一塌糊涂,岑安妮作為要貫穿全場的主持人,語調(diào)卻是那么平淡。后天就要向街道大隊(duì)輔導(dǎo)員展示了呀,你們該怎么辦?”簡短的幾句話,卻深深地刺痛了我的心,當(dāng)初胡老師要我接下主持人這個(gè)重任,但是我考慮到主持人這個(gè)工作又苦又累,還吃力不討好,就退縮了。最后語調(diào)一向都很平淡的岑安妮自愿挑起了這個(gè)重?fù)?dān)。我思緒萬千:“要不是我怕苦怕累,推掉了主持人的重職,也許結(jié)果就不會這樣子了;如果時(shí)間能倒流,我一定會毫不猶豫地舉起手來,好好地把握住這次表現(xiàn)我們班級同時(shí)也鍛煉自己的機(jī)會?墒恰薄巴瑢W(xué)們,雖然只有短暫的一兩天了,但是我相信,只要你們心連心,個(gè)個(gè)都有一份集體榮譽(yù)感,個(gè)個(gè)都能付出全力,在完成自己任務(wù)的同時(shí),還能幫助別人,那么這次主題隊(duì)會就一定會成功!”
周老師的話語就像一個(gè)紅色印章,牢牢地印在了我們心上。下課鈴聲一響,同學(xué)們個(gè)個(gè)都“熱火朝天”地努力著,誰也不落后。葉天廷一組表演小品“兩袖清風(fēng)”,只見他和房琪不停地比畫手勢,一邊還有金錫釧在指導(dǎo),獨(dú)白的陳夢瑤大聲念著臺詞……讀格言的同學(xué)有的站在窗戶前,有的站在鏡子前,不停糾正自己的'表情,陸銘銘甚至還借來了胡老師的手機(jī),把自己的話錄下來,再聽聽哪里需要糾正;表演快板的梁美茹等同學(xué)一邊打快板,一邊練動(dòng)作,一邊說表情,聲情并茂;表演相聲的朱涵潔、陸鑫源相互指導(dǎo),演得有聲有色……我也不落后,我知道在那么短的時(shí)間內(nèi)換主持人已不可能,我能做的就是盡心盡力指導(dǎo)好主持人岑安妮,讓她能較出色的完成這重任。一有空余時(shí)間,我就拉著岑安妮去走廊上練朗讀,指導(dǎo)她朗讀技巧,處理感情……第一天下來,有的同學(xué)腳酸了,臉部肌肉酸了,有的同學(xué)舌干了,嗓子啞了,但誰也沒有喊一聲累,一聲苦。更沒有人說放棄。
第二天,當(dāng)我們信心十足地再次排練時(shí),前大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師看到我們的表現(xiàn),驚喜地說:“同學(xué)們的進(jìn)步真快呀!”同學(xué)們你看看我,我望望你,臉上露出了燦爛的笑容。但同時(shí)他又的不足——隊(duì)儀式。一浪卷著一浪來,華老師急匆匆地趕來說:“下午1:30,各校大隊(duì)輔導(dǎo)員就過來了,你們要抓緊時(shí)間了!”而此時(shí)我這個(gè)中隊(duì)長,卻連小步跑,向右轉(zhuǎn)都不規(guī)范,同學(xué)們紛紛心急如焚。周老師發(fā)現(xiàn)了我們的心虛和焦慮,她站起來說:“同學(xué)們,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能擊敗一切困難。在這短短的幾小時(shí)內(nèi),我們只有團(tuán)結(jié)一心,才能突破這個(gè)難關(guān)!痹谥芾蠋煹募(lì)下,同學(xué)們又振作起來了,同學(xué)們整齊地跟著葉老師的口號練起了轉(zhuǎn)身、立正、稍息動(dòng)作;旗手、護(hù)旗手邁著整齊有力的步子行進(jìn)著;小隊(duì)長舉著小隊(duì)旗不停操練舉旗動(dòng)作;沒有任務(wù)的同學(xué)盡心打掃教室,排放好桌椅。短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),同學(xué)們?nèi)σ愿,終于把隊(duì)儀式練好了。
“團(tuán)結(jié)就是力量!”,我們的團(tuán)結(jié)互助換來了全體老師的贊揚(yáng)。周老師、胡老師的臉上露出了欣慰的笑容。勞動(dòng)和團(tuán)結(jié)的收獲令同學(xué)們都興奮地跳了起來。
是呀,團(tuán)結(jié)就像一股清泉,它能沖走一切障礙,團(tuán)結(jié)就如一塊巨石,再堅(jiān)硬的東西也能被它打碎!皥F(tuán)”就是團(tuán)隊(duì)的“團(tuán)”,“結(jié)”就是結(jié)扣的“結(jié)”,團(tuán)結(jié)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)成一個(gè)扣,每個(gè)人都牢牢地系在一起,團(tuán)結(jié)就是力量!
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